第三章 第三节 海水的运动 导学案 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一

3.3 海水的运动 学案 【学习目标】 1. 熟记海浪、潮汐、洋流三种海水运动的成因、特点。 2. 掌握潮汐大潮、小潮时间与成因。 3. 熟练背诵洋流对地理环境四大影响（高考大题）。 4. 能区分三种海水运动对人类的利弊影响。 【课前预习填空·必背基础】 一、海浪 1. 最常见的海浪是由______吹拂海面形成，叫______。 2. 海啸由海底______、______、______引发，破坏力极强。 3. 海浪的作用：塑造________地貌，同时易造成________灾害。 二、潮汐 1. 潮汐是海水受______和______的引力产生的周期性涨落。 2. 一日之内一般出现____次涨潮、____次落潮。 3. 大潮时间：农历____、____，日地月________，引潮力叠加。 4. 小潮时间：农历____、____，日月引潮力________。 5. 人类利用潮汐： 赶海养殖。 三、洋流 1. 洋流是海洋中________、________、________的海水流动。 2. 暖流：从____纬度流向____纬度，水温____于流经海域。 3. 寒流：从____纬度流向____纬度，水温____于流经海域。 4. 暖流对气候： 寒流： 。 5. ________、________处易形成世界级大渔场。 6. 洋流对污染：________净化速度，________污染范围。 【重难点专项突破·易错题】 1. 海啸不是风力形成，是________形成。 2. 潮汐动力来源：不是太阳单独，是日月共同引力。 3. 潮差最大：；潮差最小：。 4. 寒流流经沿岸多________气候，暖流流经更湿润。 5. 洋流对污染有利有弊：加快净化、扩大范围。 【大题万能答题模板（直接背诵考试用）】 1. 渔场形成原因 ① 寒暖流交汇/上升补偿流；② 海水扰动，海底营养盐类上泛；③ 浮游生物繁盛，鱼类饵料丰富，形成渔场。 2. 洋流对区域气候影响 暖流流经：增温增湿，使沿岸气候更温暖湿润； 寒流流经：降温减湿，使沿岸气候干旱、少雨、多雾。 3. 潮汐大潮成因 初一、十五，日、地、月大致在同一直线，日月引潮力相互叠加，海水涨落幅度最大，形成大潮。 【当堂限时训练】 1. 海啸的成因是（ ） A. 大风 B. 海底地震火山 C. 月球引力 D. 洋流运动 2. 下列日期出现大潮的是（ ） A. 初二 B. 初八 C. 二十三 D. 任意时间 3. 暖流对沿岸气候的影响是（ ） A. 降温减湿 B. 增温增湿 C. 降温增湿 D. 增温减湿 4. 洋流对海洋污染的影响是（ ） A. 只净化 B. 只扩散 C. 加快净化、扩大范围 D. 无影响 图为“太平洋洋流分布示意图”读图完成5－6题。 5．由寒暖流交汇形成的著名渔场是( ) A.甲　　B.乙　　C.丙　　D.丁 6．日本暖流对我国台湾东部沿海的影响是( ) A.减缓北上海轮航速　　 B.缩小海水污染范围 C.降低气温　 D.增加降水量 【课后默写清单·100%考点】 1. 风浪、海啸成因区别 2. 潮汐日变化、月变化规律 3. 大潮、小潮成因+时间 4. 寒暖流定义与对气候影响 5. 渔场形成标准答题模板 6. 洋流对地理环境四大影响 参考答案 课前填空 1. 风力、风浪；地震、火山、滑坡；海岸、海洋灾害 2. 月球、太阳；两、两；初一、十五、一线叠加；初八、二十三、相互抵消；潮汐发电、船舶通航 3. 常年、稳定、大规模；低、高、高；高、低、低；增温、增湿、降温、减湿；寒暖流交汇、上升流；加快、扩大 选择题答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 学科网（北京）股份有限公司 $