湖南株洲市景美高级中学2026-2027学年高二上学期第一次月考历史试题

湖南株洲市景美高级中学2026-2027学年高二上学期第一次月考 历史试题 时量：75分钟 分值：100分 一、单选题（3分每题，共16题） 1.关于启的继位，古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”这说明（　　） A.久远的历史难以形成统一的定论 B.世袭制代替禅让制是历史的必然 C.文献史料可以相互印证同一史实 D.从公天下到家天下并非一帆风顺 2.西周时期，诸侯出仕王室的情况在典籍和彝器铭文中记载颇多。据记载，在文王分封后，二虢（有学者认为是文王的两个弟弟虢仲和虢叔）世为王室公卿；齐、卫、晋、鲁四国“并事康王”的史实在文献与彝器中也有印证。这说明西周时期（　　） A.家国一体政治局面开始形成 B.贵族等级秩序逐渐遭到破坏 C.统治阶级内部矛盾趋于缓和 D.中央意在加强对地方的控制 3.周天子之下总揽政务大权的是太宰，下面大致分为两个职官系统，一为民事，负责军政事务；二为神事，负责宗教祭祀等事务。民事系统中设有“三事大夫”，管理官吏的选任、司法及其他民事。神事系统中设有太史、作册、内史、史等职，各司其职。据此可知西周（　　） A.分封制之下，等级分明 B.君主专制得到强化 C.中央机构重叠，效率低下 D.国家机构较为复杂，职权较为分明 4.春秋时代，在贤臣大夫的谏君行为中，有一种以“臣闻(之)”和其他“自称闻(之)”等领起的征引现象，可称之为“闻言”。这些“闻言”大多以第三方权威话语的形式出现，建构自身话语的权威性、合理性，具有很强的现实指向。此举旨在（　　） A.维护君主专制集权 B.提升君主个人修养 C.捍卫周朝礼乐观念 D.服务君主治国理政 5.秦汉时期，诏书是下行文书，上面要写明这份诏书要下达的程序，即具体下达到哪一级官员才算完成。有的诏书就是通过丞相下达到少府、卫将军、各州郡刺史、太守等官吏，最终到达啬夫，啬夫再按上级要求把诏书命令张贴到明显的地方，让百姓都知道。这折射出秦汉时期（  ） A.行政运行机制较完善 B.官僚等级制开始形成 C.贵族等级分封制解体 D.各级别官员职责明确 6.《秦律杂抄》云：“采山（采矿）重殿（成绩最差），赀（罚）啬夫一甲，佐一盾；三岁比殿，赀啬夫二甲而法（废）。殿而不负费，勿赀。赋岁红（功），未取省而亡之，及弗备，赀其曹长一盾。大（太）官、右府、左府、右采铁、左采铁课殿、赀啬夫一盾。”这一规定旨在（　　） A.精简地方行政机构    B.加强国家对经济的管控 C.打破工商食官格局    D.明确官员考核具体标准 7.《起居注》源于汉代，是由职业史官记录皇帝言行的档案，皇帝不允许观看。贞观十四年（640年），唐太宗对司空房玄龄说：“今欲自看国史者，盖有善事，固不须论；若有不善，亦欲以为鉴诫，使得自修改耳。”这可用来说明唐太宗（　　） A.善于以过往为鉴   B.强化专制集权   C.与史官矛盾激化   D.注重拓展视野 8.如图所示为宋代文书封装流程图。据图可知，宋代（　　） A.国家行政中枢系统职责分明    B.行政保密制度得到规范化建设 C.中央政令传送安全得到保证    D.不同部门的职能得到有效履行 9.明代内阁接到奏章后，先用小票写出初步答批意见，即所谓的“票拟”，以供皇帝参考，再交皇帝用朱笔批答，即“批红”。明代的批红实际上多是由司礼监太监负责的。这反映了明代（　　） A.权力结构混乱无序 B.君主专制高度强化 C.宰相权力逐渐减弱 D.内阁成为法定机构 10.西汉政府曾下令禁止宰杀耕牛，规定杀牛、盗牛者受重刑，但封国王侯以牛肉为奖赏赐予臣属的现象屡屡发生，在西汉初年长沙国丞相利苍及其家属的墓葬（今马王堆汉墓）出土的菜谱中亦记载丰富的牛肉菜品，如牛肉羹、烤牛肉等。这种现象反映出当时（ ） A.法律制度流于形式    B.自耕农生产遭遇了困境 C.中央权威面临挑战    D.豪强地主势力日益膨胀 11.罗马共和国时期，元老院由卸任高级官员组成，终身任职，掌握立法、财政、外交、重大案件审理等核心权力；公民大会虽为最高权力机构，但决议须经元老院批准生效；执政官经公民大会选举产生，却需元老院认可。这表明，罗马共和国时期（  ） A.政体具有浓厚的贵族寡头特征 B.形成了权力制衡的宪政体制 C.建立了公民参政的制度性保障 D.具备了直接民主的基本特点 12.12世纪以后，国王形象发生变化，国王的典礼变得更加复杂和精致，各国的国王逐渐在重要仪式上佩戴以往专属于神圣罗马帝国皇帝和教皇的王冠。中世纪末期，象征正义的佩剑和象征神圣美好的百合成为法国国王最重要的形象。这反映了（  ） A.封建王权得到强化 B.封君封臣制逐渐瓦解 C.民族国家开始形成 D.宗教神圣地位被否定 13.西欧封建社会封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”据此可知，封君封臣(　　) A.相互依存 B.地位平等 C.关系和睦 D.利益趋同 14.1922～1927年，中共一直打着国民革命的旗号。广州起义后，中共宣布“中国革命在广州暴动之后的确进到更高的阶段，它也不是简单的资产阶级民权主义的国民革命，而是工农群众的苏维埃革命”。“国民革命”到“苏维埃革命”的变化反映了中共（  ） A.革命目标的变化 B.革命性质的转变 C.革命道路的开辟 D.革命重心的转移 15.敌后抗日根据地政权建立之后，各级政府都把改造与健全村政权、提高村政权的效能与村干部的质量作为不断完善根据地政权的重要环节。例如，晋察冀边区行政委员会强调要掌握组织、掌握干部及检查村政权对各种政策法令之执行情况。这一举措（  ） A.加强了共产党的基层政权建设 B.奠定了土地革命的群众基础 C.是“三三制”原则的实践运用 D.是创建人民革命政权的尝试 16.1937年，边区政府鼓励民间开展换工互助运动。1943年，毛泽东认为“让农民自由地去干，政府只是事后登记一下”，不如号召农民“组织起来”，推动互助合作。到1944年，边区约45%的劳动力参加了互助组，部分地区达70%以上。这说明边区（  ） A.政府加快废除封建剥削 B.经济活动实现有序生产 C.采用了苏联的集体模式 D.成功实现基层政权建设 二、材料题（52分） 17.阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 中国古代一切社会生活都被吸纳进以王权为核心的格局内，在古代统治者心目中，民众既是政治社群中必须由贤者统治和教化的群体，他们天然地处于政治结构和社会结构中的最底端，同时，精明的统治者们也没有把民众改变自身命运的通道完全关闭，通过构建起一套较为完备的文官选拔、考核及奖惩制度实现了社会阶层之间的有效流动。除此之外，以士人为主体的乡绅阶层成为连接统治者与普通民众之间的桥梁。于是，朝廷政令止于府、县而又不失之于民众的管理方式成为中国古代政治图景的一大奇特现象。……当儒学成为官方意识形态后，外儒内法、兼及百家的治国形态在两千余年的政治实践中逐渐走向成熟、德主刑辅、宽严相济的治国策略被统治者们运用得炉火纯青。 ——摘编自王光《中国传统国家治理及其近代变革》 材料二 陕甘宁边区在特殊的社会环境条件下之所以能够保持社会和谐稳定，军民团结，人口不断增加，一个主要的原因就在于边区政府建立起了广覆盖、保基本的社会保障制度。边区广泛发动人民群众，采取政府救助与民间互济相结合的方式，为几十万移民、难民提供基本生产资料进行生产自救；各级政府积极劝导人民创建义仓，积蓄余粮；对抗日军人及其家属、伤残及牺牲的抗日军人、退伍抗日军人等群体进行优抚；成立了失业救济委员会，组建了托儿所、养老院、医院等多种医疗卫生机构。 ——摘编自李有发《中国共产党在陕甘宁边区的社会保障实践及其时代价值》 (1) 根据材料一并结合所学知识，归纳中国古代国家治理的主要特点。（8分） (2) 根据材料二并结合所学知识，概括陕甘宁边区社会保障实践的主要举措并分析其作用。（10分） 18.阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 明清时期封建巡视制度得到进一步强化。首先是巡视监察法规的系统化。明清进一步加强巡视立法，清朝颁布了我国历史上最完整的一部以独立形式存在的监察法规——《钦定台规》，中国古代的巡视法规达到系统化程度。其二是建立严密的地方巡视系统。明清延续了唐宋以来中央对地方巡视系统多元化的趋势，建立起三个互不统属的独立系统：一是监察御史系统，包括专差、巡按御史两种；二是按察司系统，职责就是按察所属的府州县，下设主要官员有按察使；三是督抚系统，督抚即总督和巡抚。其三是加强巡视官之间的互相监督。明清统治者规定同一系统或不同系统的巡视官员可以互相监察、互相纠举，以保证巡视体系正常运转。 ——《中国古代巡视制度梳略》 材料二 西方国家的问责机制是国家政治制度的一个重要组成部分，与国家的政治体制紧密相关，是责任政府的基本元素，其效力范围是整个国家，其约束的对象是整个国家的所有公职人员。西方国家对政府公职人员的监督体系主要包括法律监督、行政监督和舆论监督。尤其值得注意的是，新闻监督通过新闻媒介的传播达到全社会或公众对政府官员的监督，由于这种监督具有广泛的社会性和国民性，因而这种监督比行政监督更有效、更有力量。 ——《西方官员问责制》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出明清时期中央对地方巡视制度强化的特点和原因。（8分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括近代西方国家对官员监督与中国明清时期的巡视制度的不同之处，整体评价中国明清时期和近代西方对官员的监督。（10分） 19.阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 回望历史，中华文明很早就形成自己独特的治理理念与制度体系，并世代传承，与时俱进。由此我们看到一种独特的历史现象，中国历史上有许多王朝前后更替或同时并存，但治理体系既没有因此中断，也没有各行其是，而是表现出高度的同质性，根本原因正是制度建设承前启后。王朝易代频繁与治理体系稳定并行不悖，是中国历史的重要特点，但并不是说中国历史上各个王朝的治理没有高下之分，更不是说治理体系与王朝兴衰毫无关系。恰恰相反，善于从历史中总结治理经验，并固化为制度，是许多王朝保持长期兴盛的奥秘。 ——卜宪群评“中国古代国家治理与制度建设” 根据材料，围绕“制度建设与国家治理”主题，任选角度，自拟一个论题，运用中国古代史相关知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，表达清晰。） 参考答案 1.D【解析】关于启的继位，史书中有不同的记载，有的认为是益禅让于启，有的认为是启抢夺了益的权力，说明禅让制仍有较大的影响，世袭制的建立并非一蹴而就的，也说明公天下到家天下并非一帆风顺，故选D项；《史记》与《战国策》关于启继位的说法不同可能源自获取的信息、撰写者立场不同，并不是因为历史久远的缘故，排除A项；关于启继位的不同说法，可以看出夏朝建立时禅让制仍有较大影响，无法得出世袭制代替禅让制是历史必然的结论，排除B项；两则史料对于启继位的说法有差异，作为文献史料并不能相互印证，排除C项。 2.D【解析】 选项 分析 判断 A项 家国一体的政治局面在夏商已经萌芽，西周进一步发展，并非开始形成 × B项 诸侯能够参与中央事务，会使贵族等级秩序严格且稳定，未遭到破坏 × C项 材料仅强调诸侯在王室任职现象，不反映统治阶级内部矛盾 × D项 西周地方诸侯既为地方封君，又能出仕王室参与中央事务，这种方式利于加强中央对地方控制 √ 3.D【解析】据材料“负责军政事务……宗教祭祀等事务”可知，西周的太宰下的职官系统，有负责军政事务的，也有负责宗教祭祀事务的，据此可知，西周国家机构较为复杂，职权较为分明，故选D项；分封制是西周实行的地方制度，而材料强调中央官制，排除A项；西周时期尚未形成君主专制，君主专制得到强化是在明清时期，排除B项；材料涉及太宰下面有两个职官系统，各司其职，不能体现出中央机构重叠和效率低下，排除C项。 4.D【解析】由材料可知，贤臣大夫谏言的目的是向君主提供治国理政的建议或警示，通过引用第三方权威话语来增强自己谏言的说服力，从而更有效地服务于君主治国理政，故选D项；春秋时期尚未建立君主专制集权统治，排除A项；“具有很强的现实指向”表明谏言更侧重于治国理政的现实问题，而非针对君主的个人修养，排除B项；春秋时期礼乐制度遭到破坏，且贤臣大夫的“闻言”更多是为了解决现实问题，排除C项。 5.A【解析】 选项 分析 判断 A项 材料反映文书在行政体系中层层传递、执行流程，有较为明确机制，可见秦汉时期行政运行机制较完善 √ B项 材料强调诏书下达程序，与官僚等级制无关 × C项 贵族等级分封制在春秋时期已开始解体，并非秦汉 × D项 材料强调诏书下达程序，并非强调各级别官员职责明确 × 6.B【解析】 选项 分析 判断 A项 材料规定针对的是经济管理，并非行政机构精简 × B项 秦律对采矿、冶铁业绩进行严格考核，设立奖惩制度，设机构对采铁管理，体现了国家对经济活动的严格管控 √ C项 “工商食官”指官府垄断工商业，材料中仍是官方对采矿、冶铁管理，未打破 × D项 材料措施旨在加强管控，明确官员考核标准只是手段，不是目的 × 7.B【解析】 选项 分析 判断 A项 唐太宗目的是掌控历史记录，而非单纯“以过往为鉴” × B项 原本《起居注》皇帝不允许观看，唐太宗却想要看国史，体现了他试图干预、掌控历史记录，强化自身对信息等方面的控制，是强化专制集权的表现 √ C项 材料不体现唐太宗与史官之间矛盾的激化 × D项 唐太宗想要看国史以掌控历史记录、强化集权，不是拓展视野 × 8.B【解析】据材料信息可知宋代文书封装流程涉及一系列步骤，体现其严密性与保密性，表明当时行政管理的规范性，故选B项；结合所学宋朝的国家行政中枢系统为二府三司，与材料主旨不符，排除A项；仅凭文书封装这一道程序，政令的传送安全“得到保证”的表述过于绝对，排除C项；材料强调宋代文书封装流程的严密性，强调不同部门的相互配合，有利于推动不同部门履行自身职能，但“有效履行”表述过于绝对，排除D项。 9.B【解析】据材料“以供皇帝参考，再交皇帝用朱笔批答”“由司礼监太监负责”可知明代内阁票拟只是一种决策建议，皇帝朱批才是最终决策，而且司礼监的批红权也主要来自皇权，故选B项；内阁建议、皇帝最终决策、司礼监依据决策做出批答，体现了当时权力机构运转的秩序明确，排除A项；明太祖时期已经废除了宰相制度，而内阁又设立于明成祖时期，排除C项；内阁只是皇帝个人的侍从顾问机构，不是国家的法定机关，排除D项。 10.C【解析】 选项 分析 判断 A项 “流于形式”表述绝对，材料中只是封国王侯违背禁令，并非所有民众 × B项 材料不体现自耕农生产遭遇困境的情况 × C项 西汉政府禁止宰杀耕生，规定杀牛盗牛重刑，但地方封国王侯却违背禁令，杀牛现象屡屡发生，说明中央权威面临挑战 √ D项 材料反映西汉的地方封国王侯，而非豪强地主 × 11.A【解析】 选项 分析 判断 A项 元老院由贵族构成，掌握国家核心实权，公民大会权力被元老院制约，国家实权由贵族掌控，体现贵族寡头特征 √ B项 元老院掌握核心权力，公民大会和执政官权力受其制约，并非相互制衡 × C项 材料强调元老院对权力的垄断，不体现为公民参政提供保障 × D项 罗马实权不在公民手中，不属于直接民主 × 12.A【解析】 选项 分析 判断 A项 中世纪中后期，国王借助神圣仪式神、王冠来抬高自身地位，塑造神圣权威的君主形象，体现世俗封建王权不断强化 √ B项 材料反映国王权威提升，不体现封君封臣制瓦解 × C项 材料不体现民族认同、民族国家的相关内容 × D项 国王借助宗教神圣性神化自己，并未否定宗教地位 × 13.A【解析】由“主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”可知，封君与封臣之间互有权利和义务，而且会有相应的契约，所以二者之间的关系是相互依存，故选A项。 14.A【解析】 选项 分析 判断 A项 国民革命时期目标是“打倒列强、除军阀”；苏维埃革命目标是建立工农政权、开展土地革命，口号变化直接反映革命目标发生转变 √ B项 近代中国革命性质仍然是资产阶级民主革命，没有发生改变 × C项 口号变化反映革命目标变化，并非革命道路开辟 × D项 口号变化与革命重心转移无关 × 15.A【解析】 选项 分析 判断 A项 在敌后抗日根据地，改造与健全村政权、管理干部、督查政策执行，这些举措加强了共产党的基层政权建设 √ B项 土地革命是在国共十年对峙时期；抗战时期实行“双减双交”政策 × C项 材料不体现政权人员构成比例等内容，不体现“三三制”原则 × D项 人民革命政权尝试早在土地革命时期已开始，并非抗战时期 × 16.B【解析】 选项 分析 判断 A项 互助组只是劳动上换工合作，没有废除封建土地制度 × B项 边区政府推动农民组织互助合作，大量劳动力加入，把劳动力有效组织起来，利于农业生产，经济活动实现有序生产，帮助根据地克服经济困难 √ C项 边区互助组只是劳动互助，并不是苏联集体模式 × D项 材料反映农业生产互助经济运动，和基层政权建设无关 × 17.(1) 特点：以王权为核心，社会生活被纳入集权统治格局；民众处于社会底层，但通过文官选拔制度保留了阶层流动通道；乡绅阶层作为官民沟通的桥梁，形成独特的基层治理方式；采用外儒内法、德主刑辅的治国策略，兼采百家思想。 (2) 主要举措：政府救助与民间互济结合，为移民、难民提供生产资料以实现生产自救；劝导民众创建义仓，积蓄余粮；优抚抗日军人及其家属、伤残及牺牲的抗日军人、退伍抗日军人等群体；成立失业救济委员会，组建托儿所、养老院、医院等福利与医疗卫生机构。 作用：保障了民众基本生活，维护了边区社会的和谐稳定；增强了军民团结，凝聚了抗日力量，为抗战提供了坚实的社会基础；赢得了民心，巩固了边区民主政权，扩大了中国共产党的政治影响力；为新中国社会保障体系建设提供了重要的实践经验。 【解析】第（1）题特点： 答案来源 答案要点 “中国古代一切社会生活都被吸纳进以王权为核心的格局内” 以王权为核心，社会生活被纳入集权统治格局 “民众……处于政治结构和社会结构中的最底端……也没有把民众改变自身命运的通道完全关闭” 民众处于社会底层，但通过文官选拔制度保留了阶层流动通道 “以士人为主体的乡绅阶层成为连接统治者与普通民众之间的桥梁” 乡绅阶层作为官民沟通的桥梁，形成独特的基层治理方式 “外儒内法、兼及百家的治国形态……德主刑辅、宽严相济的治国策略” 采用外儒内法、德主刑辅的治国策略，兼采百家思想 第（2）题第1小问主要举措： 答案来源 答案要点 “采取政府救助与民间互济相结合的方式，为几十万移民、难民提供基本生产资料进行生产自救” 政府救助与民间互济结合，为移民、难民提供生产资料以实现生产自救 “各级政府积极劝导人民创建义仓，积蓄余粮” 劝导民众创建义仓，积蓄余粮 “对抗日军人及其家属、伤残及牺牲的抗日军人、退伍抗日军人等群体进行优抚” 优抚抗日军人及其家属、伤残及牺牲的抗日军人、退伍抗日军人等群体 “成立了失业救济委员会，组建了托儿所、养老院、医院等多种医疗卫生机构” 成立失业救济委员会，组建托儿所、养老院、医院等福利与医疗卫生机构 第2小问作用： 答案来源 答案要点 “陕甘宁边区在特殊的社会环境条件下之所以能够保持社会和谐稳定……社会保障制度” 保障民众基本生活，维护边区社会的和谐稳定 “对抗日军人及其家属、伤残及牺牲的抗日军人、退伍抗日军人等群体进行优抚”并结合所学 增强军民团结，凝聚抗日力量，为抗战提供了坚实的社会基础 “建立起了广覆盖、保基本的社会保障制度”并结合所学 赢得民心，巩固边区民主政权，扩大了中国共产党的政治影响力 结合所学知识 为新中国社会保障体系建设提供了重要的实践经验 18.(1)特点：加强立法，巡视监察系统化、规范化、制度化；巡视多元化；注重内部反腐。原因：君主专制空前强化；商品经济发展导致社会逐利风气日盛，官员腐败现象严重。 (2)不同：监察对象：明清：最高统治者不受监督，西方：对所有公职人员进行监督；监察途径：明清：官员内部的监督，西方：还通过新闻媒介实行社会监督；监察目的：明清：保障君主权威和地位，西方：保证民主制度的落实。评价：都有利于防止官员腐败、改善政治风气；都有利于建设良好社会秩序，推动社会进步；由于目的和所处时代、方式不同，在效果上存在明显差异。 【解析】第（1）题具体解析如下： 设问 答案来源 答案要点 特点 巡视监察法规的系统化、颁布监察法规《钦定台规》 加强立法，巡视监察系统化、规范化、制度化 中央对地方巡视系统多元化的趋势 巡视多元化 巡视官之间的互相监督 注重内部反腐 原因 结合所学 君主专制空前强化、商品经济发展 第（2）题第1问不同之处：具体分析如下 比较对象 中国明清时期的巡视制度 近代西方国家对官员监督 监察对象 中央对地方、巡视官之间→除皇帝外的所有官员，最高统治者不受监督 其约束的对象是所有公职人员→对所有公职人员进行监督 监察途径 监察法规、同一系统或不同系统的巡视官员→法律监督、官员监督 法律监督、行政监督和舆论监督→通过新闻媒介实行社会监督，监督途径多样 监察目的 依所学，保障君主权威和地位 与国家的政治体制紧密相关→保证民主制度的落实 第（2）题第2问评价：可从对政治的角度分析得出，都有利于防止官员腐败、改善政治风气；从社会角度分析得出，都有利于建设良好社会秩序，推动社会进步；结合所学可知，由于目的和所处时代、方式不同，在效果上存在明显差异。 19.示例论题：制度不断创新推进国家治理发展。论述：中华文明源远流长离不开古人高超的政治智慧，对制度不断创新以推进国家治理的不断发展。秦始皇统一六国后开创的中央集权制，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为统一的多民族国家的发展与巩固提供了制度保障。隋唐时期创立的三省六部制将国家权力分为决策、审议和执行三个部分，一定程度制约了权力滥用的同时，六部各司其职，以确保国家各项事务的专业性和高效性。创立于隋唐，发展完善于宋代，注重公平、择优选才的科举制度使优秀人才进入官僚体系，提高了官员的素质和能力，为国家的发展奠定了人才基础。综上，中国古代通过制度不断创新推进国家治理发展，使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。 【解析】 第一步，阅读材料，确定论题 材料“恰恰相反，善于从历史中总结治理经验，并固化为制度，是许多王朝保持长期兴盛的奥秘”、“治理理念与制度体系”并结合所学，可得出论题：制度不断创新推进国家治理发展。（其他论题合理亦可） 第二步，结合所学，进行阐述 结合所学，围绕着秦朝中央集权体制、唐朝三省六部制、科举制等相关史实进行阐述，要求符合史实，表述清楚。 第三步，归纳总结，深化认知 古代通过制度不断创新推进国家治理发展，使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $