张家口与平绥的争夺专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》八年级上册（2025年秋） 八年级上册张家口与平绥的争夺 专题训练 专题复习　贯通第七单元（人民解放战争） （本卷满分 100 分，完成时间建议控制在 45 分钟，共 14 道小题） 一、方法指导 1．要说清张家口与平绥的争夺，先要知道这是一条铁路与一座城反复易手的事：平绥者，自北平经张家口以达绥远之线，张家口当其要冲，南通北平，北通塞上，西接大同绥远，为察哈尔之省会；抗战既胜，此地为双方所必争，我方据之则华北与晋绥可通，敌方据之则北平西顾无忧。及平津之役既起，我军先出平绥以断敌西走之路，围第35军于新保安，既歼其援，遂下张家口。读此专题，最要紧处是把三事分开看：一是张家口之形势何以见重，二是平绥之线何以屡争，三是此一争夺于平津之役有何关系。三者既明，则平津之役之所以先西后东皆可得而言。 2．要说清张家口之形势何以见重，须看其道其地其时。其一在其道：所说铁路由北平而西北，张家口为其中枢说明，其一线贯之而其要在焉，凡为枢者其得为重；所说塞外之货与内地之货皆出其途说明，其以商而聚，凡通商者其城为盛。其二在其地：所说南望居庸，北控坝上说明，其进退皆有可恃，凡有可恃者其守为固；所说西通大同绥远说明，其旁出有路，凡有旁路者其援可至。其三在其时：所说抗战既胜而两方分据说明，其地不属一主，凡分据者其争必起；所说为察省之会说明，其为一方之治所，凡为治所者其名为重。合而观之，有其道以通之，有其地以守之，有其时以争之，便是张家口形势之所以见重。 3．要说清平绥之线何以屡争，可分三层。其一在军：所说敌据北平，必顾其侧背说明，其侧背有警则北平不安，凡不安者必救之；所说我据张家口则可以出塞说明，其有所出则敌方受制，凡受制者必争之。其二在政：所说此线既通，则华北与晋绥联为一气说明，其联结两区者功甚大，凡能联者其势为张；所说断此线则两区隔绝说明，其断之之效亦大，凡能断者其策为上。其三在略：所说敌方欲固守平津必先通此线说明，其以此线为命脉，凡为命脉者其所必保；所说我方欲困平津必先夺此线说明，其以此线为先务，凡为先务者其所必取。合而观之，在军为侧背之争，在政为联结之争，在略为命脉之争，便是平绥之线之所以屡争。 4．要说清此一争夺于平津之役有何关系，可分两层。就次第说：所说平津之役，先攻张家口外围以引其援说明，其先西而后东，凡先引援者其敌可分；所说第35军既出北平而西说明，其援兵离城而为我所乘，凡离城者其势为孤。就结局说：所说援军被围于新保安而歼焉说明，其精锐既丧，凡丧精锐者其守为虚；所说张家口既下，则北平西走之路遂绝说明，其去路既断，凡无去路者其降可期。合而观之，在次第则先断其西援，在结局则既歼其援又绝其路，便是此一争夺与平津之役的关系。 5．要说清其关系，可分两层。就敌军之说：所说敌之精锐第35军尽没于新保安说明，其损失不止一军，凡丧其主者其心为摇；所说西走绥远之望既绝说明，其退路已无，凡无退路者其计为穷。就我军之说：所说先取张家口，然后专力于平津说明，其后顾之忧既去，凡无后顾者其进可专；所说平绥之线既为我所有说明，其交通之利归于我，凡得交通者其调为速。合而观之，在敌为丧精锐绝退路，在我为去后顾得交通，便是此一争夺应有的位置。 二、单项选择题（本大题共 10 道小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．平绥线连接的两端是 A．北平与绥远 B．北平与天津 C．张家口与沈阳 D．大同与太原 2．张家口所在的省份（旧称）是 A．察哈尔 B．热河 C．绥远 D．河北 3．抗战胜利后一度由我方控制的张家口，被迫撤出之年是 A．1946年 B．1945年 C．1947年 D．1948年 4．平津战役中，被我军围歼于新保安的敌军部队是 A．新1军 B．第35军 C．第5军 D．第18军 5．第35军的军长是 A．郭景云 B．孙兰峰 C．傅作义 D．廖耀湘 6．我军在平津战役中首先出击平绥线，其用意在于 A．断敌西走之路并引其援兵出城 B．先取绥远的粮仓 C．配合东北战场的进攻 D．掩护部队南下渡江 7．张家口获得解放的时间是 A．1948年12月 B．1948年11月 C．1949年1月 D．1949年4月 8．就平津之役的次第而言，我军的打法是 A．先东后西，先取天津 B．先西后东，先断其退路再取平津 C．同时并取北平与天津 D．专攻北平而围而不打 9．张家口在军事地理上的重要性主要表现在 A．南通北平、北控坝上、西通晋绥的枢纽位置 B．濒海而便于登陆 C．居于平原中央而无险可守 D．近黄河而利于水运 10．就实质而言，平绥线的争夺说明了 A．交通线之得失关系战场全局之进退 B．铁路在近代战争中并无作用 C．双方只为一城一地之争 D．华北战局与东北战局互不相关 三、材料分析题（4 小题，第 11 题 16 分，其余每小题 18 分，共 70 分） 第11题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　史载：平绥之线，自北平经张家口以达绥远，张家口居其中；南有居庸之险，北有坝上之旷，西出可通大同。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　又载：抗战既胜，此地先为我据；敌既得之，则北平之侧背无虞，而我华北与晋绥之联系遂梗。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，说明张家口的地理形势。 　　（2）根据材料二，说明此地得失对双方的意义。 　　（3）综合材料一、二，说明地理形势与其意义之间的关系。 第12题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料三　又载：平津之役既起，我军先出平绥，攻张家口外围；敌以第35军自北平西援，至新保安而为我所围。（据有关史籍记载改写） 　　材料四　又载：新保安既克，其军尽没；我军遂下张家口，敌西走绥远之路于是乎绝。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料三，说明我军先出平绥的打法。 　　（2）根据材料四，说明新保安之捷的后果。 　　（3）综合材料三、四，说明打法与后果之间的关系。 第13题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料五　又载：平绥之线既为我所有，我华北与晋绥之兵得以相调，粮亦得以相济。（据有关史籍记载改写） 　　材料六　又载：敌军精锐既丧，退路又绝，其后北平之局遂有和平解决之望。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料五，说明平绥之线归我之后的作用。 　　（2）根据材料六，说明敌之困境与其后局面的关系。 　　（3）综合材料五、六，说明此一争夺在平津之役中的位置。 参考答案 二、单项选择题 　　第1题 A；第2题 A；第3题 A；第4题 B；第5题 A；第6题 A；第7题 A；第8题 B；第9题 A；第10题 A 三、材料解析题 第11题 　　（1）其形势，材料一可分两层看。其一在居中：所说居其中说明，其为一线之枢，凡为枢者其动关全线；所说自北平以达绥远说明，其两端皆有可出，凡两端通者其为必由。其二在四达：所说南有居庸之险说明，其南向有隘可守，凡有隘者其备为易；所说西出可通大同说明，其旁出又有他途，凡有他途者其援可期。合而观之，居一线之中以为枢，据险通途以为用，便是张家口的地理形势。 　　（2）其意义，材料二可分两层看。其一在敌：所说敌既得之则北平之侧背无虞说明，其得之可以安其根本，凡得屏蔽者其心为固；所说侧背无虞说明，其无后顾之忧，凡无忧者其力可专于前。其二在我：所说我华北与晋绥之联系遂梗说明，其失之则两区不能相顾，凡隔绝者其势为孤；所说联系遂梗说明，其往来之路既断，凡路断者其调为难。合而观之，在敌为安其侧背，在我为失其联系，便是此地得失对双方的意义。 　　（3）其关系，宜分两层说。就所由说：合材料一所说居其中观之，则因其地当一线之枢，故一城之得失即关两区之通塞，凡为枢者其效不止一城，此其一。就所成说：合材料二所说联系遂梗观之，则形胜虽在我而不得其地，则形胜亦为敌用，凡得地者然后能得其形胜之用，此其二。合而观之，形势为其所由，得失为其所成，地以形重而形以地显，便是二者之间的关系。 第12题 　　（1）其打法，材料三可分两层看。其一在先：所说先出平绥说明，其不先攻平津而先取西侧，凡先取旁者其敌必救；所说攻张家口外围说明，其围而不即取，凡围而不取者其意在援兵。其二在引：所说敌以第35军自北平西援说明，其援兵果如所料而出，凡援出者其城为虚；所说至新保安而为我所围说明，其援未至而已为我所制，凡中途被围者其进退两难。合而观之，先攻其旁以引其援，援出而要之于路，便是我军先出平绥的打法。 　　（2）其后果，材料四可分两层看。其一在歼：所说新保安既克，其军尽没说明，其精锐一战而亡，凡丧精锐者其势为蹙；所说其军尽没说明，其损失不可复补，凡不可补者其守为危。其二在绝：所说遂下张家口说明，其城既归我，凡得城者其线为我有；所说西走绥远之路于是乎绝说明，其敌无路可去，凡无去路者其计为穷。合而观之，歼其精锐于前，绝其去路于后，便是新保安之捷的后果。 　　（3）其关系，宜分两层说。就相因说：合材料三所说为所围观之，则非先出平绥以引之，则其军守城而不出，凡不出者未易遽歼，此其一。就相成说：合材料四所说西走之路绝观之，则非先歼其援，则虽得张家口而敌犹可他走，凡有走者其患未已，此其二。合而观之，打法为后果之所由，后果为打法之所成，围援而后绝路，便是二者之间的关系。 第13题 　　（1）其作用，材料五可分两层看。其一在兵：所说华北与晋绥之兵得以相调说明，其两区之兵可互用，凡可互用者其力倍；所说得以相调说明，其调遣不滞，凡不滞者其应可速。其二在粮：所说粮亦得以相济说明，其有无可以相通，凡相通者其困可解；所说相济说明，其彼此相补而不相争，凡相补者其用为久。合而观之，兵可调以为其力，粮可济以为其久，便是平绥之线归我之后的作用。 　　（2）其关系，材料六可分两层看。其一在力：所说精锐既丧说明，其所恃者已去，凡失所恃者其心为摇；所说退路又绝说明，其所往者已无，凡无往者其志为夺。其二在局：所说其后北平之局遂有和平解决之望说明，其势穷而后有和议之机，凡势穷者其和可得；所说遂有望说明，其非有心求之而势使之然，凡势成者其来为渐。合而观之，力丧路绝以为其困，困极而后和议可成，便是敌之困境与其后局面的关系。 　　（3）其位置，宜分两层说。就在我说：合材料五所说兵得相调观之，则此役之利不止于一城，而在于通两区之用，凡通其用者其益为大，此其一。就在敌说：合材料六所说退路又绝观之，则此役之效不在于杀伤之数，而在于夺其所恃与其所往，凡夺其所恃者其败为定，此其二。合而观之，在我在通其用，在敌在夺其势，此一争夺实为平津之役成败所系，便是其应有的位置。 答题方法小结 ·　平绥线自北平经张家口以达绥远，张家口为其中枢。 ·　张家口旧为察哈尔省会，南通北平、北控坝上、西通晋绥。 ·　1946年10月，我方一度撤出张家口。 ·　1948年11月平津战役起，我军先攻张家口外围以引援。 ·　第35军西援，被围于新保安，12月22日被歼。 ·　12月24日张家口解放，敌西走绥远之路遂绝。 学科网（北京）股份有限公司 $