3.2 平均数的应用（第二课时）课件-2026-2027学年数学沪教版五年级上册

年 级：五年级 学 科：数学（沪教版） 平均数的应用（第二课时） 第三单元 平均数 第2节 平均数的应用 想一想，说一说 欢欢想测教学楼一端 A 到另一端 B 的距离，应该怎么测？ 脚跟到脚跟 脚尖到脚尖 步幅 用一步的长度测量 用米尺直接测量 A B 想一想，说一说 欢欢想测教学楼一端 A 到另一端 B 的距离，应该怎么测？ 先测出步幅； 再数出步数； 最后步幅乘步数求出距离。 欢欢想测教学楼一端 A到另一端 B 的距离，应该怎么测？ 0.4米 0.5米 如果走了100步 0.4×100＝40 (米) 0.5×100＝50 (米) 测出步幅 数出步数 求出距离 试一试，算一算 相 差 10 米 想一想，议一议 平均步幅 平均步数 平均步幅 平均步数 × 求距离： 测一测，算一算 实践记录单——测一测 算一算 计算平均步幅： 计算平均步数： 计算教学楼一端A到另一端B的距离： 姓 名 走了几步 走了几米 次数 第1次 步数 先测平均步幅； 再测平均步数； 最后计算距离。 实践记录单——测一测 算一算 计算平均步幅： 计算平均步数： 计算教学楼一端A到另一端B的距离： 4.8m 算一算，说一说 这是我走的10步。 姓 名 走了几步 走了几米 次数 第1次 步数 4.8÷10＝0.48（m） 欢欢 10步 4.8m 第2次 第3次 第4次 84 82 83 84 （84 ＋ 82 ＋ 83 ＋ 84）÷ 4 ＝ 83.25（步） 0.48 × 83.25 ＝ 39.96（m） 39.96m≈40m 实践记录单——测一测 算一算 计算平均步幅： 计算平均步数： 计算教学楼一端A到另一端B的距离： 姓 名 走了几步 走了几米 乐乐 10步 5.2m 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 步数 76 78 75 77 5.2÷10＝0.52（m） （76＋78＋75＋77）÷ 4 ＝ 76.5（步） 0.52 ×76.5＝39.78（m） 39.78m≈40m 算一算，说一说 实践记录单——测一测 算一算 计算平均步幅： 计算平均步数： 计算教学楼一端A到另一端B的距离： 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 步数 84 82 83 84 看一看，说一说 姓 名 走了几步 走了几米 欢欢 10步 4.8m 4.8÷10＝0.48（m） （84 ＋ 82 ＋ 83 ＋ 84）÷ 4 ＝ 83.25（步） 0.48 × 83.25 ＝ 39.96（m） 39.96m≈40m 实践记录单——测一测 算一算 计算平均步幅： 计算平均步数： 计算教学楼一端A到另一端B的距离： 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 步数 76 78 75 77 姓 名 走了几步 走了几米 乐乐 10步 5.2m 5.2÷10＝0.52（m） （76 ＋ 78 ＋ 75 ＋ 77）÷ 4 ＝ 76.5（步） 0.52 × 76.5 ＝ 39.78（m） 39.78m≈40m （2850＋2885＋2905＋2900＋2890）÷5 　2850＋（35＋55＋50＋40）÷5 ＝2850+36 ＝2886（步） 练一练：课本第37页 （2）乐乐每天从家步行上学，上周前五天分别走了 2850 步、2885 步、2905 步、2900 步和 2890 步。按平均步幅计算，乐乐家到学校的距离大约是多少米？ 0.52×2886＝1500.72（m） 答：乐乐家到学校的距离大约是1501米。 0.52×2886＝1500.72（m） 1500.72m≈1501m 平均步幅 平均步数 ＝14430÷5 ＝2886（步） 1500.72m≈1501m A．0.52×1200； B．0.48×1200； C．1200÷0.52； D．1200÷0.48。 （１）学校到电影院距离 1200 米，小华大约要走多少步？正确的算式是（ ） B D 平均步数 想一想，选一选 生活中的平均数 2026年春运铁路上海站发送旅客统计情况 春运 天数 累计发送 旅客 日均发送 旅客 40天 1640.28万人次 41.01万人次 回顾小结 平均数的应用（第二课时） 13 作业 必做： 1.练习部分第55页A级。 必做 选做 选做： 1.练习部分第55~56页B级。 14 $