山西省临汾市襄汾县第二初级中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题(无答案)

2024—2025学年度第一学期素养形成期中测试 初二道德与法治 注意事项： 1.本试卷为开卷考试，共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑，本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1、和爸妈一起去游玩的时候，我们成了游客；与妈妈一起在厨房做饭的时候，我们成了小厨师；在公园做义务拔草的时候，我们成了公益者……这主要表明 A、人的身份是不可确定的 B、人的生存和发展都离不开社会 C、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D、社会为我们每一个人的成长提供了精神滋养 2、下列名言警句中“体现个人和社会关系”的是 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 3、从世界屋脊到东方之珠，移动支付触角遍及神州大地的每个角落。在中国，超过九亿人正在使用移动支付，年交易规模达527万亿元。移动支付让我们体会到 A、网络为经济发展注入新的活力 B、关注网络，可以在网络世界畅通无阻 C、网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 D、人们媒介素养增强，都能理性参与网络生活 4、“优惠价格享受高端自助”“高档食材不限量供应”……一些美食博主推出的探店视频强调菜品的高性价比，吸引消费者前去打卡。然而，部分商家实际提供的菜品的数量和品质，与视频展示内容相去甚远，影响消费体验。这说明 A、探店短视频都符合消费者的心理需求，顺应了时代发展 B、探店短视频的探店体验完全解决了消费者的选择困难 C、探店博主需遵规守法，消费者需理性判断 D、探店短视频都存在风险，必须远离 5、2024年以来短视频受到互联网用户的青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会上瘾。对此 A、国家相关部门要加强管理，杜绝短视频的出现 B、青少年要提高自控能力，自觉抵制不良诱惑 C、网民要学会选择，选择积极健康的短视频 D、可以积极获取短视频，享受网络无限自由 6、近年来，很多地方又兴起了一种新的健身形式：健走。这是全民健身项目，是一项值得提倡的运动。但是因为时间、地点、方式都不对，健走团也时不时的会出现扰民问题，引起周围群众的不满，甚至冲突。对于健走团，我们会这样说 A、健走自由是我们公民的合法权利，任何人都无权干涉 B、行使自由和权利的时候不得损害他人的合法利益 C、秩序保障规则的内容，良好的秩序才能维护规则 D、自由与规则是相对的 7、一生中你最深刻的错误认识是什么?获得点赞最高的回答是：以为自由就是想做什么就做什么,后来才发现，自律的人才会更自由。这告诉我们 A、自律与自由是一对反义词，自律就不自由了 B、自律的人才能选择人生的自由 C、遵守规则需要他律和自律 D、自由划定了规则的边界 8、对下列漫画理解正确的是 A、图①善意的谎言也是一种美德 B、图②遵守规则，应因情况而异 C、图③文明有礼，赢得他人尊重 D、图④违背规则，有时可以理解 9、下列图示中“?”处应该填写的内容是 A、质量监督管理局的小王因乱收费而被单位处罚 B、15岁的小华悄悄地吸食注射毒品，被他人举报 C、小吴向朋友借了两万元，而到约定还款日期后，他却多次推脱并突然玩“失踪” D、网民卢某在网上搜索到某省洪灾视频进行剪辑、拼凑，并转发到本人新媒体账号。声称“本地洪水肆虐，导致大量汽车被淹”借此蹭流量获取热度，最终被警方处罚 10、小梅在期中考试前复习基础知识时，用右图表示概念间关系，其中正确的是 A、a以礼待人 b仪表端庄 B、a行政诉讼 b行政违法 C、a刑罚处罚 b没收违法所得 D、a打官司 b诉讼 11、兴趣小组同学举行了法律知识竞赛。下列是对具体案例的分析，其中正确的是 司法局干部小法因对刘某不满，发抖音辱骂刘某，引起网友的关注，对刘某造成不良的社会影响。 A、刘某因此而起诉司法局干部小法，属于“民告官”的行政诉讼 B、这是一起民事违法行为，可能会承担停止侵害、赔礼道歉等惩罚 C、司法局干部小法的行为，本质具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚 D、刘某可寻求公安机关、人民法院等法律服务机构来维护自身合法权益 12、观察下图漫画。要符合右图要求，需要我们 A、不惜一切代价维护正义 B、积极同违法分子作斗争 C、勇敢的面对不法行为 D、巧妙地借助他人力量 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3个小题，共18分) 13、暑假里，小朋独自乘公交车去姥姥家，妈妈再三叮嘱；到了姥姥家，和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，虽然有点累，但是非常开心；晚上小朋的舅舅兴致勃勃地与小朋交流，他看过的电影，小朋非常认真地听着，与舅舅一起讨论着…… (1)小朋独自乘公交车去姥姥家。妈妈再三叮嘱。你认为妈妈会叮嘱些什么呢?(4分) (2)你喜欢小朋的做法吗?说说理由。(4分) 14、每到周末时间，八年级小凡同学，熬夜刷抖音，看短视频，疯狂在网络世界里消磨时间；还不假思索的随手转发自己认为刺激的信息；以至于每到周一上学时，迟迟进不了学习状态…… 作为他的同龄人，你会对他说些什么?(6分) 15、环卫工人老冯工作了快两个小时，天太热了，他来到一警务室门口的屋檐下，准备歇会儿，刚坐下不久，值班民警小张就隔着玻璃看到了他，说：“大叔，来，进去休息一下，里边有空调，先喝点水”。小张把他带到调解室，打开空调，给他拿了瓶水，并关上门出去了。休息大概半个小时后，环卫工人老冯没有着急走，积极帮民警打扫了房间，把桌上的资料归置整齐，关上空调，并在离开时带走了整理好的垃圾袋。当民警小张再次开门时，被“变了样”的调解室惊到了。 材料中的行为体现了教材上的哪些道理?(4分) 三、分析说明题(共10分) 16、诚信面面观。仔细阅读下列父女俩的行为，分析相应内容。 八年级小倩的爸爸，是知名的企业家。他多年来一直做到：不欠国家一分钱税款，不欠员工一分钱薪酬；没有一条失信违法记录，没有一份违约合同记录。凭着这股执拗劲，他把一个小公司发展成为颇有名气的综合性企业。 (1)分析小倩爸爸成功的秘诀。(4分) 小倩与小萌是一对好朋友。最近，小萌对课堂知识掌握的不好，很多内容都不会，小倩经常让小萌抄袭自己的作业。她还向小萌保证，不把此事告诉任何人。她认为，作为好友，就要言而有信，有义务保护小萌的隐私。 (2)对于小倩的言行，你是如何看待的?(6分) 四、实践探究题(共23分) 17、八(1)班学习小组响应学校“做中学”课改，开展了模拟法庭活动，请你参与进来。 【环节一】案例展现第一小组的同学收集到：15岁的王阳同学的变化轨迹 (1)请分析上述王阳同学的发展轨迹，并把其填入下列相应表格中。(6分) 项目 行为性质 违反的规则 可能承担的具体责任 ① 不良行为 A 教育引导 ② 违纪行为 B C ③ 行政违法行为 D 15日以内的行政拘留 ④ E 刑法 F (2)结合王阳同学变化轨迹，分析他之所以会这样发展的关键因素。(4分) 【环节二】法庭布置第二小组的同学进行了如下法庭布置 (3)王阳上述四种行为中，适合上述法庭布局的是行为 (填出序号即可)(1分)说说其理由。(4分) (4)细心的第二小组的组长发现了该法庭布局有两处遗漏，请你指出来。(4分) 【环节三】总结归纳第三小组的同学收集了这次活动的收获。 (5)请你分享一份自己的心得。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $