2026-2027学年科学八年级上册浙教版第二章《力与空间探索》 单元培优卷

八年级上册科学第二章《力与空间探索》 单元培优卷 一．选择题（共15小题，每题3分，共45分） 1．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中匀速直线上升时，下列说法正确的是（　　） A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力 B．无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力 C．重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力 D．若细线突然断了，物体由于重力的作用会立即下落 (1) （2） 2．气泡水平仪是常见的检查物体表面是否水平的装置，图甲为气泡水平仪的俯视图，当水平仪左右相平时，液体中气泡恰好位于正中央。图乙为气泡水平仪的侧视图，若某时刻气泡的位置如图乙所示，则原因可能是（　　） A．图乙中平面的左侧高于右侧 B．静止的气泡水平仪在水平桌面上开始向左做加速运动 C．运动的气泡水平仪在水平桌面上开始向右做减速运动 D．运动的气泡水平仪在水平桌面上开始向左做减速运动 3．如图所示，取完全相同的砖块1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为P甲、P乙和P丙（已知底面积2S甲<S乙），则（　　） A．P甲=P乙>P丙 B．P甲=P乙=P丙 C.P甲>P乙>P丙 D．P甲<P乙<P丙 （3） （4） 4．车厢里悬挂着一小球b，忽略空气对小球b的影响，先后两次拍照的情况如图所示，则拍照过程中，车可能是(　　) A．向西匀速运动时减速 B．向东匀速运动时加速 C．向西匀速运动时加速 D．向东匀速运动时减速 5．甲、乙两个星球上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。地球表面g取9.8N/kg。下列选项正确的是（　　） A．甲星球上，一个质量为10kg的物体的重力为98N B．若某物体在地球上受到的重力为980N，则它在乙星球上受到的重力为50N C．同一个物体，在地球上的质量比它在乙星球上的质量大 D．同一个物体在甲、乙两个星球上受到的重力之比为3：1 6．如图所示是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响）。下列正确的是（　　） A．当实心球运动到最高点Q时，处于平衡状态 B．实心球在空中运动时受重力和手对它的推力作用 C．实心球离开手后能继续向前运动是由于具有惯性 D．若实心球运动到Q点时，受到的外力全部消失，将沿c方向运动 7．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　） A．B物体受到A物体对它的摩擦力大小为F B．A物体受到B物体对它的摩擦力大小为F C．B物体受到水平面对它的摩擦力大小为F D．B物体受到的支持力等于B物体受到的重力 8．将平底薄壁直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上接饮料，杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图所示。饮料出口的横截面积S1＝0.8cm2，饮料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面积S2＝30cm2，g取10N/kg。则下列说法中正确的是（　　） A．装满饮料时，杯底受到饮料的压力为4.5N B．饮料的密度为1.5g/cm3 C．饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为800Pa D．饮料持续流入空杯8s后关闭开关，杯对杯座的压强为1.5×103Pa 9．2025年7月6日，浙BA（浙江省城市篮球联赛）正式开赛，这是浙江省首届规模最大，档次最高的群众篮球联赛。篮球场上，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如图所示，下列分析不正确的是（　　） A．手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力 B．手用力向前抛出篮球说明力可以改变物体的运动状态 C．篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，篮球将保持静止 D．篮球在空中作曲线运动，是由于物体的运动方向和力的方向不在同一直线上 10．如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部受到的液体压力分别是F甲、F乙，两容器对桌面的压强分别用P甲、P乙表示，则 ( ) AF甲=F乙，P甲=P乙 B．F甲=F乙，P甲>P乙 C．F甲>F乙，P甲=P乙 D．F甲>F乙，P甲>P乙 (10) （11） 11．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（　　） A．1N，1N B．0N，1N C．2N，1N D．1N，0N 12．为了探究拔河比赛取胜的“秘密”，同学们做了如图所示的实验。第一次（如图甲），甲、乙两人站在地上分别用100N的拉力，结果两人正好处于相持状态；第二次（如图乙），甲站在一平板小车上，乙站在地面上，两人仍用100N的拉力拉绳，甲同学被乙同学匀速向右拉动，整个过程中不计绳及弹簧秤的自重。则下列说法正确的是（　　） A．甲中弹簧测力计的示数等于200N B．乙中弹簧测力计的示数等于100N C．甲中弹簧测力计受力不平衡 D．乙中弹簧测力计受力不平衡 13．生活中经常可见如图甲、乙两类电梯，当箱子分别在甲、乙两部电梯中匀速上行和匀速下行，并均与电梯相对静止时，对箱子受力分析正确的是（　　） A．箱子上行和下行过程都受到摩擦力的作用 B．乙图中箱子受到的重力等于箱子对电梯的压力 C．乙图中箱子上行时受到的摩擦力沿斜面向上 D．甲图中箱子水平面上受到摩擦力等于物体重力 14．在三支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙、丙三种不同液体的相同烧杯里，静止时各烧杯内液面相平，如图所示。下列说法中，正确的是(　　) ①三种液体对试管的浮力大小关系是F甲>F乙>F丙 ②三种液体所受的重力大小关系是G甲<G乙<G丙 ③三种液体对烧杯底部的压强大小关系是P甲<P乙<P丙 ④三支试管底部所受液体压强大小关系是 A．②③ B．①④ C．①③ D．③④ 15．用如图装置研究二力平衡时，在小车两端的细绳上挂两重物且G1>G2，绳子对小车的拉力分别为F1与F2，手松开后，小车静止不动，则下列分析正确的是（　　） A． F1与F2是一对平衡力 B． F1与F2是一对相互作用力 C．小车受到水平向右的摩擦力 D．小车没有受到桌面施加的摩擦力 二．填空题（共7小题，每空2分，共40分） 16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t＝1s时，物体处于_______ 状态。t＝3s时，物体受到的摩擦力为_____ N。 17．同一水平桌面上放着A、B两个相同的木块，A、B两个木块用轻质绳子相连，在力F1和F2作用下匀速向左运动，已知F1＝18N，F2＝10N，则绳子对B的拉力大小为________ ，木块A所受到的摩擦力方向和大小____________ 。 (18) 18．塑料瓶在科学实验中常被用作简易器材。请根据下图回答问题： （1）如图甲，用手挤压塑料瓶，瓶壁向内凹陷，说明力可以改变物体的 _______ 。 （2）图乙为自制的水火箭，其结构如图丙所示。当瓶内高压空气将水向下喷出时，水火箭竖直向上飞升，使火箭升空的力是 ___________ （选填“高压空气对水的推力”或“水的反冲推力”）。 （3）若水火箭竖直升到最高点时，所有外力突然消失，则它将保持 _______ 状态。 19．如图甲所示，密闭容器静止在水平桌面上。若将其倒放在桌面上，如图乙所示，则水对容器底的压强 ______ ，水对容器底压力 _______，容器对桌面的压力 ______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 20．压强知识相关应用分析： （1）如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比L甲：L乙＝2：1。将乙叠放在甲上方时，物块甲对桌面的压强为p1，拿走物块乙，甲对桌面的压强为p2，已知p1：p2＝4：3则甲、乙两个正方体的重力之比G甲：G乙＝ ________ ；若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为p3，则p3：p1＝ ________ 。 （2）如图所示无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆 被淹越深，车门下部O处受到水的压强越 _____ 。紧急情况下，应挥动逃生锤的 _____ （填A或B）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 21．如图所示，两个底面积和质量均相等的密闭容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入两种不同的液体。 （1）已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等，则ρ甲　 　ρ乙（选填“大于”或“小于”或“等于”）； （2）如果把乙装置倒置，如图丙所示，那么整个装置对水平桌面的压强将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），液体对容器底的压强将　 　。 22．长度均为20厘米的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从如图所示位置开始推木块，当F为4牛时，木块静止；当F为8牛时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落；继续推动木块B，使其做匀速直线运动直至掉落。 （1）推力为4牛时，A、B整体受到摩擦力为　 　牛； （2）木块A在桌面上匀速直线运动的速度为　 　米/秒； （3）木块A掉落后，继续推动B使其做匀速直线运动，此时推力为　 　牛。 三．实验探究题（共5小题，每空2分，共40分） 23．在“探究重力的大小与质量的关系”活动中，得到下表所示的数据： 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 重力G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本实验中用到的主要测量工具有天平和__________ 。 （2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_________ N。 （3）根据表中数据可以作出物体重力G与质量m的关系图像，图中能表示这种关系的是_____ 。 （4）同一物体在月球上的重力大约是地球上的。若在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是_______ （选填“质量”“重力”或“质量和重力”）。 24．杭十三中格物致知科学兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 （1）当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为_______ cm。 （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计，则用_____ （选填“A”或“B”）橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋_____ （选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高。 （3）将本实验中两根相同的A橡皮筋串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的最大值为_______ N（不计橡皮筋自重和接头处长度的变化）。 25．小科利用弹簧测力计、毛巾、长方体木块（长宽高各不相同）、砝码等装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，进行了如下实验： ①如图甲所示，在水平放置的长木板上放一块木块，用弹簧测力计水平向右拉木块，使其在长木板上做匀速直线运动，测出拉力大小为F1。 ②如图乙所示，在木块上放砝码，重复步骤①，测出拉力大小为F2。 ③如图丙所示，在长木板上铺上毛巾，重复步骤①，测出拉力大小为F3。 （1）如图乙所示，此时木块受到的摩擦力大小为________ N，方向为_________ 。 （2）小科在分析甲、丙两次实验，若得出了压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大的结论，则他实验甲和实验丙中弹簧测力计的示数大小为F1_____ F3。 （3）在原实验基础上，利用图甲中的实验装置，小科想探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，则他的操作方法是_______________ ，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数。 26．在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）实验时，小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的 _______ 相同。 （2）如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：________ （选填“需要”或“不需要”） （3）实验最终可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是 __________________ 。 （4）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是 _____ 。 A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 C.A、B选项均正确 27．在探究“压强与哪些因素有关”的实验中，小明利用如图所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验。 （1）通过比较小桌在海绵表面的 _________ 反映小桌对海绵压强的大小； （2）从（a）、（b）两个实验可以得出结论：____________________ 。 （3）此后小明把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板压痕的深浅比图（a）中对海绵的压痕深浅小，如图（c）所示。比较图（a）、（c），能否得出“压力一定时，受力面积越小，压强越小”的结论？_______ ，为什么？____________________ 。 28．某校项目化学习小组同学利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲)，并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。将水火箭竖立于地面，用打气筒向瓶内打气，当瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。 （1）气体和液体都可以产生压强，在打气的过程中，瓶塞受到的内部压强　 　(填“不变”“增加”或“减少”)； （2）学习小组同学发现实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，但可以转换为测量　 　来间接反映这个高度； （3）如图丙所示，学习小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞，到C处达到最高点的运动情况，照相机每隔0.2秒曝光一次，从拍摄的照片可以看出水火箭运动情况：　 　(填“匀速”或“变速”)直线运动； （4）小组同学在水火箭上装了传感器，某段时间内水火箭飞行过程中的速度和时间关系如图丁所示，在5~8秒的过程中水火箭的运动状态为　 　(填“上升”“下降”或“静止”)。 29．为探究“质量对惯性的影响”，小雨找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。 【实验过程】将电吹风调至“风力适当”档位从左边正对沙砾堆，开启电吹风，沙砾被吹入右边的冰盘中(如图甲)，观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离，结果记录在表中。 沙砾水平运动距离结果记录表 沙砾质量 大 中 小 沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5 （1）【分析论证】 实验中通过观察　 　来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风力的作用下，质量越大的沙砾水平运动的距离越近，其运动状态越　 　(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 （2）【交流评估】 小雨后续更换不同物体，并且改变风力大小重复上述实验，其目的是____。 A．多次测量求平均值减小误差 B．排除偶然性，寻找普遍规律 （3）【生活应用】 如图乙所示，将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在C点的是　 　。 四．计算题（共5小题，每题7分，共35分） 30．王莲拥有水生植物中最大的叶片，莲叶边缘上卷，在叶脉通气组织支撑下，莲叶几乎不浸入水中。王莲进入观赏期时，植物园向游客开设“莲叶载人”的体验活动。为保证安全，莲叶浸入水中的深度不能超过其边缘卷边高度的25%。工作人员将面积为1.5m2、质量为3kg的硬h泡沫板放在底面积为2m2的莲叶中央，该莲叶卷边高度为16cm，游客站立在硬质泡沫板上，本验“一叶当舟”的乐趣。如图所示，某游客质量为50kg，双脚站立时与地面的接触面积为4×10﹣2m2。求：，不计莲叶自身质量） （1）游客双脚站立在地面时对地面的压强。 （2）游客体验“一叶当舟”时，莲叶受到的压强（结果保留一位小数）。 （3）为保证安全，该莲叶能托起游客的最大质量。 31．随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时质量为500千克。已知每个轮胎与地面的接触面积均为100平方厘米，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍。求： （1）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。 （2）配送车空载时对水平路面的压强。 （3）某次配送车装上货物后，对水平路面的压强为4×105帕时，求货物的质量。 32．随着科技的发展，我国生产出一种智能送药机器人，由一台智能机器人配送物资可以顶替四个人的工作，还可以减少感染，发挥了极大的作用。如图所示，某智能送药机器人空载时质量为60kg，轮子与水平地面的总接触面积为200cm2，机器人在水平地面上匀速直线行驶时所受阻力是总重力的0.05倍。 （1）机器人空载在水平地面匀速直线行驶时，所受牵引力是多少？ （2）若在机器人内部放置了20kg药品，求此时机器人对水平地面的压强是多大？ 33．小明在水平地面推动一个木箱向右做匀速直线运动，已知木箱质量为5kg，木箱所受的摩擦力是箱子本身重力的0.2倍（忽略空气阻力，g＝10N/kg）。 （1）求小明的推力F。 （2）若箱子在运动过程中小明突然把推力变为8N，则此时木箱所受的摩擦力为多少N？ 34．如图所示，一个平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯质量为100g，里面水的质量为500g，杯子与桌面的接触面积是10cm2。求： （1）水对杯子底部的压强。 （2）杯子对桌面的压强。 35．小杨选择了两个高度分别为10 cm 和6 cm，底面积的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图甲所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在的中央，则A、B对点面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示，求： （1）圆柱体A的密度； （2）从A截取h=6cm的圆柱块平放在B的中央，B对桌面的压强增加量； （3）图乙中a的值。 八年级上册科学第二章《力与空间探索》 单元培优卷 答案 一．选择题（共15小题） 1．【答案】C 【知识点】惯性；平衡力的辨别 【解析】【分析】1）物体处于平衡状态时，受到的是平衡力，处于非平衡状态时，受到的是非平衡力； （2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上； （3）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上； （4）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。 【解答】A．无人机在空中匀速直线上升时，重物也在匀速直线上升，重物处于平衡状态，则重物受到的合力为零，即细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故A错误； B．无人机对细线的拉力的受力物体是细线，重物对细线的拉力的受力物体是细线，两个力的受力物体相同，大小相等、方向相反，是一对平衡力，故B错误； C．重物受到的重力与细线对重物的拉力，两个力都作用在重物上，大小相等、方向相反，是一对平衡力，故C正确； D．细线突然断了，重物由于具有惯性，会向上运动一段距离，不会立即下落，故D错误。 故选C。 2．【答案】D 【知识点】惯性；力与运动的关系 【解析】【分析】（1）气泡水平仪内部装有液体，液体的密度远大于气泡的密度。当平面一侧偏高时，液体会向偏低的一侧流动，气泡就会被液体挤压到偏高的那一侧。 （2）一切物体都具有惯性，物体总是要维持原来的运动状态。气泡质量很小，惯性几乎可以忽略，主要看液体的运动趋势；液体往哪个方向运动，气泡就会被挤向相反的方向。 【解答】A、若平面左侧高于右侧，液体会向右侧流动，气泡被挤向左侧，和图乙气泡在右侧的现象不符，A 不符合题意； B、水平仪从静止开始向左加速，液体因为惯性想要保持静止，液体会向右侧运动，气泡被挤向左侧，与题图位置不相符，B 不符合题意； C、水平仪向右做减速运动，液体由于惯性继续保持向右运动，液体向右侧流动，气泡被挤压到左侧，和题图现象不一致，C 不符合题意； D、水平仪向左做减速运动，液体依靠惯性继续向左运动，液体涌向左侧，气泡被挤压向右侧，与图乙气泡位置一致，D 符合题意； 故答案为：D。 3．【答案】A 【知识点】压强的大小及其计算 【解析】【分析】水平面上的物体对地面的压力等于物体的重力，然后比较受力面积的大小，最后根据公式比较它们对地面的压强大小。 【解答】根据题可知，砖块静止在水平面上，则它们对地面的压力与砖块重力大小相等。 甲图中，1块砖竖放，此时砖块对地面的压强； 乙图中，2块砖水平放置，总重力为2G，此时砖块对地面的压强； 丙图中，3块砖并排竖放，总重力为3G，总底面积为3S，此时砖块对地面的压强； 比较可知，砖块对地面的压强，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．【答案】D 【知识点】惯性 【解析】【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 （2）一切物体都有保持运动状态不变的性质，叫惯性；惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 【解答】根据题意，以灯为参照物，甲、乙两图比较，小车是向东要远离灯，所以小车向东运动。先拍摄的图片中，小球b悬线竖直，说明小车匀速运动；后拍摄的图片中，小球是线向东偏了，说明小车在做减速运动，小球由于惯性仍然以原来的速度向前运动造成的，故D正确，ABC不正确。 故选D。 5．【答案】D 解：甲星球：观察图象中“甲”的直线，当质量m＝8kg时，重力G＝120N， 则甲星球表面的重力常数：； 乙星球：观察图象中“乙”的直线，当质量m＝10kg时，重力G＝50N， 则乙星球表面的重力常数：。 A.根据计算，甲星球上g甲＝15N/kg，质量为10kg的物体在甲星球上受到的重力G甲＝mg甲＝10kg×15N/kg＝150N，故A错误； B.若某物体在地球上受到的重力为980N，该物体的质量：， 质量是物体的固有属性，不随位置改变，所以它在乙星球上的质量依然是100kg， 在乙星球上受到的重力G乙＝mg乙＝100kg×5N/kg＝500N，故B错误； C.质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变，因此，同一个物体在地球和乙星球上的质量是相等的， 故C错误； D.对于同一个物体，其质量相同，则在甲、乙两个星球上受到的重力之比为：， 故D正确。 故选：D。 6．【答案】C 解：A、当实心球运动到最高点Q时，虽然竖直方向的速度为零，但由于不考虑空气阻力，球在水平方向依然有速度。此时球只受重力作用，合外力不为零，因此它不处于平衡状态（平衡状态要求合外力为零，即静止或匀速直线运动），故A错误。 B、实心球离开手之后，手与球不再接触，因此不再受手对它的推力作用。在空中飞行时，不考虑空气阻力，球只受重力作用，故B错误。 C、实心球离开手后，虽然不再受推力，但由于惯性（物体保持原来运动状态的性质），它会继续保持向前的运动状态，从而继续向前飞行，故C正确。 D、根据牛顿第一定律，若实心球运动到最高点Q时受到的外力全部消失，它将保持该瞬间的运动状态做匀速直线运动。在最高点Q，球的竖直速度为零，但水平速度不为零，因此它将沿水平a运动，而不是沿c运动，故D错误。 故选：C。 7．【答案】C 【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别；摩擦力的存在 【解析】【分析】（1）二力平衡与隔离法受力分析：物体做匀速直线运动时受力平衡。先单独分析 A，A 水平方向无拉力，若受摩擦力则无法平衡，因此 A、B 之间不存在摩擦力；再把 A、B 看作整体，水平向右拉力 F 与地面向左滑动摩擦力平衡，地面对 B 摩擦力大小等于 F。 （2）竖直方向受力分析：水平面对 B 的支持力等于 A、B 总重力，大于 B 自身重力。 【解答】AB．A物体在水平方向上处于平衡状态，即此时A物体相对B物体没有运动的趋势，所以A物体与B物体之间在水平方向没有摩擦力的作用，故AB错误； C．B物体沿水平面做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的摩擦力和拉力F是一对平衡力，大小相等，故B物体受到水平面对它的摩擦力大小为F，故C正确； D．B物体对水平面的压力等于A物体和B物体受到的总重力，而B物体受到的支持力与B物体对水平面的压力是一对相互作用力，大小相等，所以B物体受到的支持力等于A物体和B物体受到的总重力，故D错误。 故答案为：C。 8．【答案】D 解：A、由图可知，当h＝0cm时，F0＝0.9N，即空杯对杯座的压力F0＝0.9N， 当h＝10cm即杯子装满饮料时，杯对杯座的压力F1＝4.5N， 则杯底受到饮料的压力F＝F1﹣F0＝4.5N﹣0.9N＝3.6N，故A错误； B、S2＝30cm2＝3×10﹣3m2， 饮料对杯底的压强p1200Pa， 此时饮料的深度h＝H＝10cm＝0.1m， 由p＝ρ液gh可得，饮料的密度ρ1.2×103kg/m3＝1.2g/cm3，故B错误； C、饮料流出的速度v＝50cm/s＝0.5m/s， S1＝0.8cm2＝8×10﹣5m2， 饮料持续流入空杯5s后，杯子内饮料的体积V＝S1vt＝8×10﹣5m2×0.5m/s×5s＝2×10﹣4m3， 杯子内饮料的质量m＝ρV＝1.2×103kg/m3×2×10﹣4m3＝0.24kg， 杯对杯座的压力F′＝F0+mg＝0.9N+0.24kg×10N/kg＝3.3N， 杯对杯座的压强p′1100Pa，故C错误； D、饮料持续流入空杯8s后，杯子内饮料的体积V′＝S1vt′＝8×10﹣5m2×0.5m/s×8s＝3.2×10﹣4m3， 理论上现在杯子内饮料的质量m′＝ρV′＝1.2×103kg/m3×3.2×10﹣4m3＝0.384kg， 实际上杯子最多能盛饮料的质量m实＝ρV杯＝ρS2h＝1.2×103kg/m3×3×10﹣3m2×0.1m＝0.36kg， 此时杯对杯座的压力F″＝F0+m实g＝0.9N+0.36kg×10N/kg＝4.5N， 杯对杯座的压强p″1.5×103Pa，故D正确。 故选：D。 9．【答案】C 【知识点】力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；力与运动的关系 【解析】【分析】由牛顿第一定律可知，一切物体在不受力时，运动状态不会发生改变，将保持静止或匀速直线运动状态。 【解答】A．力的作用是相互的，可知手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力，故A正确，不符合题意； B．手用力向前抛出篮球，给篮球一个向前的作用力，篮球在该力的作用下运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意； C．篮球运动到最高点时，具有水平方向的速度，当一切外力突然消失，由牛顿第一定律可知，篮球将做匀速直线运动，故C错误，符合题意； D．曲线运动的条件是物体所受的合外力方向与速度方向不在同一直线上。篮球在空中运动时，重力（向下）与初速度方向（斜向上或水平）不在同一直线上，因此篮球做曲线运动，故D正确，不符合题意。 故选C。 10．【答案】B 【知识点】密度公式的应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用 【解析】【分析】 （1）根据p=ρgh判断液体对容器底部压强的关系判断液体压强大小，根据F=pS比较容器底部受到压力大小。 （2）根据密度公式可知液体的质量关系，根据G=mg可知容器的总重力关系，从而可知容器对水平桌面的压力关系；根据判断液体对容器底部压强的关系。 【解答】 （1）根据题意可知，甲、乙两容器，分别装有同种液体，且液体深度相同，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，两容器底部受到液体的压强相同。两个容器的底面积相同，根据F=pS可知，两容器底部受到的液体压力F甲=F乙。 （2）根据图片可知，甲和乙为同种液体，且液体的体积关系为V甲＞V乙。根据m=ρV可知，液体的质量关系为m甲＞m乙。由公式G=mg可知，两容器的总重力关系为G甲＞G乙。根据F=G容+G液可知，容器对桌面的压力F'甲＞F'乙。甲、乙两容器与桌面的接触面积相等，受力面积相同，根据可知，两容器对桌面的压强相同，即p甲＞p乙。 故选B。 11．【答案】A 【知识点】力的作用是相互的；力的测量 【解析】【分析】根据物体间力的作用是相互的分析A图中弹簧测力计的受力情况，和B图中的弹簧测力计受力情况进行比较，看两个弹簧测力计的受力情况是否相同； 然后根据弹簧测力计测量力的原理来分析弹簧测力计的示数到底是多少。 【解答】先分析甲图中弹簧秤 A：甲图中，物体 G 重 1N，通过定滑轮拉弹簧秤 A，由于定滑轮不省力且物体静止，弹簧秤 A 受到的拉力等于 G 的重力，即弹簧秤 A 的示数为 1N。 再分析乙图中弹簧秤 B：乙图中，两侧的定滑轮均挂着重 1N 的物体，弹簧秤 B 处于静止状态，其受到的两侧拉力均为 1N（平衡力），因此弹簧秤 B 的示数等于其中一侧的拉力大小，即 1N。 故答案为：A。 12．【答案】B 【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素 【解析】【分析】（1）物体处于平衡状态，此时所受的力是平衡力； （2）拔河比赛时，人在水平方向上受到绳子的拉力与地面对他的摩擦力，当两人处于相持或匀速直线运动时，二力平衡。 【解答】A．据甲图可知，此时弹簧处于静止，受平衡力，故弹簧受到向左的拉力和向右的拉力相等，即都是100N，而弹簧测力计的读数以挂钩一侧的示数为准，故此时弹簧测力计的示数是100N，故A错误； B．据乙图可知，由于两人仍用100牛的拉力拉绳，故绳子上的拉力始终是100N，故此时弹簧秤的读数为100N，故B正确； C．甲图可知，此时弹簧处于静止，受平衡力，故C错误； D．图乙中由于左侧的人踩在平板车上，小车向右匀速运动，此时弹簧测力计处于平衡状态，受平衡力的作用，故D错误。 故答案为：B。 13．【答案】C 解：A、根据题意在甲图中箱子与电梯之间没有相对运动，也没有相对运动趋势，故与电梯之间没有摩擦力，乙图中箱子与电梯有相对运动趋势，故上行和下行过程中都受摩擦力，故A错误； B、由乙图受力分析可知箱子的重力大于箱子对电梯的压力，故B错误； C、乙图中上行时，箱子相对于电梯有向下的运动趋势，故所受的摩擦力沿斜面向上，故C正确； D、箱子在甲图水平面上受到支持力等于物体的重力，没有相对运动或运动趋势不受摩擦力，故D错误。 故选：C。 14．【答案】A 【知识点】密度公式的应用；浮力产生的原因；物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用 【解析】【分析】 ①根据物体的漂浮条件比较试管受到浮力的大小； ②根据图片比较试管排开液体的体积不同，根据公式F浮=ρgV排可判断两液体密度的大小，然后根据图片比较三种液体的体积关系，最后利用G=mg=ρVg判断液体的重力大小； ③根据液体压强公式p=ρ液gh判断烧杯底部所受压强大小关系； ④首先根据浮力产生的原因F浮=F下表面-F上表面比较下表面受到的压力关系，利用比较试管底部所受液体压强大小关系。 【解答】 ①根据图片可知，平底试管在三种液体中都处于漂浮状态，所以试管受到的浮力都等于自身重力，即受到的浮力相等，也就是F甲=F乙=F丙，故①错误； ②根据图片可知，排开的液体体积V排甲＞V排乙＞V排丙，根据阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知，液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。根据液面相同可知，液体的体积和试管浸入液体体积的和相等，那么三种液体的体积V甲＜V乙＜V丙。根据G=mg=ρVg可知，液体的重力G甲＜G乙＜G丙，故②正确； ③综上所述，液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且放入试管后液面等高，根据液体压强公式p=ρ液gh可得，烧杯底部所受压强p甲＜p乙＜p丙，故③正确； ④试管上表面受到的压力为0，根据浮力产生的原因F浮=F下表面-F上表面可知，试管下表面受到的压力相等，即：F甲'=F乙'=F丙'。由压强公式可知，试管底部受到液体压强p甲'=p乙'=p丙'，故④错误。 故选A。 15．【答案】C 【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别；摩擦力的存在 【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。 相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。 【解答】AB、拉力等于，拉力等于， G1>G2 ，可知，两个力大小不相等，可知不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故AB错误； CD、小车静止，说明受力平衡，左侧的拉力大于右侧的拉力，可知桌子给小车一个水平向右的摩擦力，摩擦力和右侧拉力之和等于左侧拉力，故C正确，D错误。 故答案为：C。 二．填空题（共7小题） 16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t＝1s时，物体处于　静止　 状态。t＝3s时，物体受到的摩擦力为　2　 N。 解：（1）由丙图知：0﹣2s时物体的速度大小为零；则当t＝1s时物体处于静止状态。 （2）由丙图知：4～6s时，物体匀速运动，处于平衡状态。受到的推力和摩擦力是一对平衡力，二力大小相等， 由乙图知：4～6s时，F＝2N，所以摩擦力与推力F相等，大小为2N。 2﹣4s之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力； 但由于物体和地面没有改变，所以摩擦力大小不变；即仍为2N。 故答案为：静止；2。 17．同一水平桌面上放着A、B两个相同的木块，A、B两个木块用轻质绳子相连，在力F1和F2作用下匀速向左运动，已知F1＝18N，F2＝10N，则绳子对B的拉力大小为　14N　 ，木块A所受到的摩擦力方向和大小　水平向右，4N　 。 解：A、B两木块一起做匀速直线运动，以整体为研究对象，整体受向左的拉力F1、向右的拉力F2和两个向右的摩擦力； 整体受力平衡，所以F2+2f＝F1，则总摩擦力：2f＝F1﹣F2＝18N﹣10N＝8N， 木块A所受到的摩擦力，f＝4N，方向水平向右； 以B为研究对象，B受向左的拉力F、向右的摩擦力和绳子拉力F2而平衡， 所以F＝F2+f＝10N+4N＝14N。 故答案为：14N；水平向右，4N。 18．塑料瓶在科学实验中常被用作简易器材。请根据下图回答问题： （1）如图甲，用手挤压塑料瓶，瓶壁向内凹陷，说明力可以改变物体的 　形状　 。 （2）图乙为自制的水火箭，其结构如图丙所示。当瓶内高压空气将水向下喷出时，水火箭竖直向上飞升，使火箭升空的力是 　水的反冲推力　 （选填“高压空气对水的推力”或“水的反冲推力”）。 （3）若水火箭竖直升到最高点时，所有外力突然消失，则它将保持 　静止　 状态。 解：（1）如图甲，用手挤压塑料瓶，瓶壁因受力向内凹陷，形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。 （2）根据力作用的相互性可知，当瓶内高压空气将水向下喷出时，水火箭竖直向上飞升，使火箭升空的力是水的反冲推力。 （3）若水火箭竖直升到最高点时，速度为零，即处于静止状态，若所有外力突然消失，根据牛顿第一定律可知，它将保持静止状态。 故答案为：（1）形状；（2）水的反冲推力；（3）静止。 19．如图甲所示，密闭容器静止在水平桌面上。若将其倒放在桌面上，如图乙所示，则水对容器底的压强 　变大　 ，水对容器底压力 　变小　 ，容器对桌面的压力 　不变　 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 解：把该容器正放在该桌面上，水的深度增大，根据p＝ρgh可知，水对容器底的压强变大； 倒置前容器中的水柱是上细下粗的，所以容器底受到的压力大于容器中水的重力； 把该容器倒放在该桌面上，容器中的水柱是上粗下细的，一部分水压的是容器侧壁，所以容器底受到的压力小于容器中水的重力，所以倒放后水对容器底的压力变小； 因水平面上物体的压力大小和自身的重力相等，容器对桌面的压力不变。 故答案为：变大；变小；不变。 20．压强知识相关应用分析： （1）如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比L甲：L乙＝2：1。将乙叠放在甲上方时，物块甲对桌面的压强为p1，拿走物块乙，甲对桌面的压强为p2，已知p1：p2＝4：3则甲、乙两个正方体的重力之比G甲：G乙＝ 　3：1　 ；若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为p3，则p3：p1＝ 　4：1　 。 （2）如图所示无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆 被淹越深，车门下部O处受到水的压强越 　大　 。紧急情况下，应挥动逃生锤的 　B　 （填A或B）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 解：（1）将乙叠放在甲上方时，乙对甲的压力等于自身重力，物块甲对桌面的压力等于物块甲和物块乙的重力之和， 已知l甲：l乙＝2：1，根据G＝mg、ρ、V＝l3可得： 解得ρ甲：ρ乙＝3：8， 则G甲：G乙3：1； 将甲叠放在乙上方时物块乙对桌面的压力，将乙叠放在甲上方时物块甲对桌面的压力，都等于物块甲和物块乙的重力之和， 则。 （2）液体内部压强随深度的增加而增大，所以车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越大； 由图知，B处比A处的面积小，所以用B端砸向玻璃窗的边角，在用力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎。这是用减小受力面积的方法增大压强。 故答案为：（1）3：1；4：1；（2）大；B。 21．【答案】（1）小于 （2）变大；变大 【知识点】压强的大小及其计算；影响液体压强大小的因素 【解析】【分析】（1）因A的深度大于B点的深度，由已知条件，根据分析； （2）容器对桌面的压力大小等于液体的重力与容器重力之和，如果把乙装置倒置，整个装置的总重力不变，则整个装置对水平桌面的压力不变，受力面积减小，根据判断出整个装置对水平桌面压强的变化。 【解答】（1）由图甲、乙可知，B点的深度小于A点的深度，A、B两点所受液体的压强相等，根据公式可知，甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度。 （2）如果把乙装置倒置，如图丙所示，整个装置的总重力不变，则整个装置对水平桌面的压力不变，受力面积减小，根据可知，整个装置对水平桌面的压强变大； 把乙装置倒置后，液体深度变大，根据可知，液体对容器底的压强变大。 （1）由图甲、乙可知，B点的深度小于A点的深度，A、B两点所受液体的压强相等，根据公式可知，甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度。 （2）[1]如果把乙装置倒置，如图丙所示，整个装置的总重力不变，则整个装置对水平桌面的压力不变，受力面积减小，根据可知，整个装置对水平桌面的压强变大。 [2]把乙装置倒置后，液体深度变大，根据可知，液体对容器底的压强变大。 22．【答案】（1）4 （2）0.05 （3）4 【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素 【解析】【分析】当物体处于静止或做匀速直线运动时，则处于平衡状态，不受力或受平衡力作用。 【解答】（1）推力为4牛时，A、B整体静止，处于平衡状态，根据二力平衡条件，A、B整体受到摩擦力 （2）木块A重心越过桌面边缘时才会掉落，则木块A在桌面上运动的路程， 木块A在桌面上匀速直线运动的速度 （3）当F为8牛时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，根据二力平衡条件，此时滑动摩擦力 木块A掉落后，继续推动B使其做匀速直线运动，此时压力减半，接触面粗糙程度不变，则滑动摩擦力减半，根据二力平衡条件，此时推力 （1）推力为4牛时，A、B整体静止，处于平衡状态，根据二力平衡条件，A、B整体受到摩擦力 （2）木块A重心越过桌面边缘时才会掉落，则木块A在桌面上运动的路程 木块A在桌面上匀速直线运动的速度 （3）当F为8牛时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，根据二力平衡条件，此时滑动摩擦力 木块A掉落后，继续推动B使其做匀速直线运动，此时压力减半，接触面粗糙程度不变，则滑动摩擦力减半，根据二力平衡条件，此时推力 三．实验探究题（共5小题） 23．在“探究重力的大小与质量的关系”活动中，得到下表所示的数据： 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 重力G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本实验中用到的主要测量工具有天平和　弹簧测力计　 。 （2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是　6.86　 N。 （3）根据表中数据可以作出物体重力G与质量m的关系图像，图中能表示这种关系的是　甲　 。 （4）同一物体在月球上的重力大约是地球上的。若在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是　重力　 （选填“质量”“重力”或“质量和重力”）。 解：（1）在“探究重力的大小与质量的关系”实验中，需要测量物体的质量和重力，因此主要测量工具是天平和弹簧测力计。 （2）分析表中数据可知，重力G与质量m的比值恒为， 当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为G＝m×9.8N/kg＝0.7kg×9.8N/kg＝6.86N。 （3）物体重力的大小与其质量的关系为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点，故选甲图。 （4）质量是物体本身的属性，不随位置变化，即月球上物体的质量不变。同一物体在月球上的重力大约是地球上的，因此同一物体在月球上的重力会变小，则实验中会变化的是重力。 故答案为：（1）弹簧测力计；（2）6.86‘；（3）甲；（4）重力。 24．杭十三中格物致知科学兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 （1）当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为　12　 cm。 （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计，则用　B　 （选填“A”或“B”）橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋　A　 （选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高。 （3）将本实验中两根相同的A橡皮筋串联起来（如图丙）代替弹簧秤，能够测量力的最大值为　10　 N（不计橡皮筋自重和接头处长度的变化）。 解：（1）由图乙可知，A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下，橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长量Δx与受到拉力F成正比； 当FA＝5N时，ΔxA＝10cm；所以当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为：Δx′A12cm； （2）测力计是根据在弹性限度内，橡皮筋的伸长量与受到的拉力成正比的原理制成的，由图乙可知，A橡皮筋的量程为0﹣10N，B橡皮筋的量程为0﹣15N，则用B橡皮筋制成的测力计量程大； 由图乙可知，在测量范围内，橡皮筋受同样大小的力，伸长量大的，测量精确高；如F＝5N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长量为10cm，而用橡皮筋B制成的测力计伸长量为5cm，所以，用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高； （3）若将两根相同的A橡皮筋串联起来，则两个橡皮筋能承受的拉力是相同的，最大为10N。 故答案为：（1）12；（2）B；A；（3）10。 25．小科利用弹簧测力计、毛巾、长方体木块（长宽高各不相同）、砝码等装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，进行了如下实验： ①如图甲所示，在水平放置的长木板上放一块木块，用弹簧测力计水平向右拉木块，使其在长木板上做匀速直线运动，测出拉力大小为F1。 ②如图乙所示，在木块上放砝码，重复步骤①，测出拉力大小为F2。 ③如图丙所示，在长木板上铺上毛巾，重复步骤①，测出拉力大小为F3。 （1）如图乙所示，此时木块受到的摩擦力大小为　3.7　 N，方向为　水平向左　 。 （2）小科在分析甲、丙两次实验，若得出了压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大的结论，则他实验甲和实验丙中弹簧测力计的示数大小为F1　＜　 F3。 （3）在原实验基础上，利用图甲中的实验装置，小科想探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，则他的操作方法是　将木块侧放在长木板上　 ，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数。 解：（1）由图乙可知，弹簧测力计分度值为0.1N，读数为3.7N；木块做匀速直线运动时，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此摩擦力大小等于拉力，为3.7N； 木块向右运动，滑动摩擦力阻碍相对运动，因此方向水平向左； （2）根据压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，甲图和丙图所示实验，压力大小相同，丙中接触面较为粗糙，滑动摩擦力较大，所以F1＜F3； （3）探究接触面积的影响，控制压力和粗糙程度不变，改变接触面积，所以需要进行的操作是：将木块侧放（或竖放，换不同接触面积的面）在长木板上。 故答案为：（1）3.7；水平向左； （2）＜； （3）将木块侧放在长木板上。 26．在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）实验时，小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的 　速度　 相同。 （2）如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：　不需要　 （选填“需要”或“不需要”） （3）实验最终可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是 　小车在木板上运动的距离最远　 。 （4）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是 　B　 。 A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 C.A、B选项均正确 解：（1）实验中，每次都让小车从同一个斜面的相同位置由静止开始滑下，是为了使小车到达斜面底端时具有相同的速度； （2）本实验中，通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况，三次实验小车在毛巾、棉布、木板上运动的距离不同，可以说明阻力对小车运动的影响，无需要重新实验； （3）由实验现象可知，小车在毛巾表面运动的距离最近，在木板表面运动的距离最远，据此可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论； （4）本实验中，通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况，这叫转换法，故选B。 故答案为：（1）速度；（2）不需要；（3）小车在木板上运动的距离最远；（4）B。 27．在探究“压强与哪些因素有关”的实验中，小明利用如图所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验。 （1）通过比较小桌在海绵表面的 　凹陷程度　 反映小桌对海绵压强的大小； （2）从（a）、（b）两个实验可以得出结论：　压力相同时，受力面积越小，海绵所受的压强越大　 。 （3）此后小明把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板压痕的深浅比图（a）中对海绵的压痕深浅小，如图（c）所示。比较图（a）、（c），能否得出“压力一定时，受力面积越小，压强越小”的结论？　不能　 ，为什么？　因为两次实验的受压面材料不同，且木板表面不易发生形变　 。 （1）实验中，通过比较小桌在海绵表面的凹陷程度反映小桌对海绵压强的大小，属转换法。 （2）比较（a）、（b）两个实验，压力相同，接触面积小，海绵表面的凹陷程度大，故可得出结论：压力相同时，受力面积越小，海绵所受的压强越大。 （3）比较图（a）、（c），不能得出“压力一定时，受力面积越小，压强越小”的结论，这是因为两次实验的受压面材料不同，且木板表面不易发生形变。不遵循控制变量法。 故答案为：（1）凹陷程度；（2）压力相同时，受力面积越小，海绵所受的压强越大；（3）不能；因为两次实验的受压面材料不同，且木板表面不易发生形变。 28．【答案】（1）变大 （2）飞行时间 （3）变速 （4）上升 【知识点】实验探究的其他思想方法；速度公式及其应用；压强大小比较；水火箭模型 【解析】【分析】（1）装置内气体变大，压强变大。 （2）用水火箭飞行的时间来反映水火箭竖直上升的最大高度采用的是转换法。 （3）由路程等于速度与时间的乘积可知，时间相同，速度越大，经过的路程越大，若速度不变，则经过的路程不变。 （4）水火箭向上飞行时，先加速后减速，可知5-8s水火箭仍在向上飞行。 【解答】（1）大气时，瓶内的气体变多，瓶塞受到的内部压强变大。 （2）由图丁可知，实验是通过测量水火箭飞行的时间来反映水火箭竖直上升的最大高度的。 （3）从拍摄的照片可以看出水火箭运动情况是变速直线运动，因为频闪照片中水火箭的位置间隔不相等，说明速度在变化。 （4）由图可知，5-8s水火箭的速度减小，说明在做减速运动，速度仍为正，说明在向上做减速运动，8s时高度最高。 29．【答案】（1）沙砾水平运动的距离；不容易 （2）B （3）碎石 【知识点】惯性 【解析】【分析】 （1）电吹风将砂砾吹入冰盘中，砂砾的质量越大，惯性越大，则吹起时速度越小，那么飞行距离更小。 质量越大的砂砾的运动状态越不容易改变，则其惯性越大。 （2）根据科学探究中多次测量的目的分析； （3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。 【解答】 （1）根据实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置，这表明其运动状态不容易发生改变，即质量会影响惯性的大小，质量越大，惯性越大。 在本实验中，电吹风将砂砾吹入冰盘中，根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响。 （2） 小雨后续更换不同物体，并且改变风力大小重复上述实验，其目的是为了获得普遍的规律，使实验结论更科学，故选B； （3）将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，刚被抛出时的速度相同，但碎石的质量最大，其惯性最大，在飞行过程中受到空气阻力作用时其运动状态最不容易改变，所以碎石的飞行距离最长，则落在最远处C点的是碎石。 四．计算题（共5小题） 30．【答案】 解：取g＝10N/kg。 （1）游客双脚站立在地面时，压力等于重力，受力面积为， 。 （2）莲叶受到的压力为游客和泡沫板的总重力，接触面积为泡沫板面积， 。 （3）安全浸入深度： h＝16cm×25%＝4cm＝0.04m。 最大排水体积： 。 最大浮力： 。 漂浮时总重力等于浮力，泡沫板也由莲叶托起，所以 。 答：（1）游客双脚站立在地面时对地面的压强为1.25×104Pa； （2）游客体验“一叶当舟”时，莲叶受到的压强为353.3Pa； （3）为保证安全，该莲叶能托起游客的最大质量为77kg。 31．【答案】 解：（1）根据G＝mg可得空载时配送车的重力：G0＝m0g＝500kg×10N/kg＝5000N； 空载时配送车匀速行驶时处于平衡状态，牵引力和阻力是一对平衡力， 所以，空载时配送车匀速行驶时的牵引力为：F牵＝f＝0.1G0＝0.1×5000N＝500N； （2）配送车空载时对水平路面的压力为：F压＝G0＝5000N； 配送车空载时对水平路面的压强为p01.25×105Pa； （3）装上货物后对水平地面的压力为：F＝pS＝4×105Pa×4×100×10﹣4m2＝16000N； 由于物体对水平面的压力和自身的重力相等，则所装货物的重力为：G＝G总﹣G0＝F﹣G0＝16000N﹣5000N＝11000N； 根据G＝mg可得所装货物的质量为m。 答：（1）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力为500N； （2）配送车空载时对水平路面的压强为1.25×105Pa； （3）货物的质量为1100kg。 32．【答案】 解：（1）由于机器人空载在水平地面匀速直线行驶，由二力平衡可知F牵＝f＝0.05G＝0.05mg＝0.05×60kg×10N/kg＝30N； （2）若在机器人内部放置了20kg药品，药品受到的重力G′＝m′g＝20kg×10N/kg＝200N， 机器人和药品的总重力G总＝G+G′＝600N+200N＝800N， 此时机器人对水平地面的压力F＝G总＝800N， 此时机器人对水平地面的压强为： 。 答：（1）机器人空载在水平地面匀速直线行驶时，所受牵引力是30N； （2）若在机器人内部放置了20kg药品，此时机器人对水平地面的压强是40000Pa。 33．【答案】 解：（1）木箱的重力G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N 已知木箱所受的摩擦力是箱子本身重力的0.2倍，所以摩擦力f＝0.2G＝0.2×50N＝10N 因为木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以小明的推力F＝f＝10N。 （2）箱子在运动过程中小明突然把推力变为8N，压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，此时木箱所受的摩擦力为10N。 答：（1）小明的推力F是10N； （2）此时木箱所受的摩擦力为10N。 34．【答案】 解：（1）水对杯子底部的压强为：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×12×10﹣2m＝1.2×103Pa； （2）平底玻璃杯放在水平桌面上，杯子对桌面的压力等于总重力， 杯子对桌面的压力为：， 整个杯子对桌面的压强为。 答：（1）水对杯子底部的压强为1.2×103Pa； （2）求整个杯子对桌面的压强为6×103Pa。 35．【答案】（1）根据题意，从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A对桌面的压强逐渐减小，B对桌面的压强逐渐增加， 可以得出A的最初压强是2000Pa， 根据均匀柱体对水平面的压强， 则圆柱体A的密度为： （2）从A截取h=6cm的圆柱块的重力：， 已知，将圆柱块平放在B的中央，B对桌面的压强增加量： （3）分析图像，B的最初压强是1200Pa，则由可得， 圆柱体B的密度：， 由图像知，截取高度a，剩下部分A和截取后叠加B的压强相等， 即：PA'=PB'， 则有：， 代入数据得： 解得：a=0.03m=3cm。 【知识点】密度公式的应用；压强的大小及其计算 【解析】【分析】（1）从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A对桌面的压强逐渐减小，B对桌面的压强逐渐增加，判断出AB的图像；根据A、B开始的压强，运用算出圆柱体A、B的密度； （2）从A截取h=6cm的圆柱块平放在B的中央，B对桌面的压强增加量等于压力增加量和受力面积的比值。求出压力增加量是关键。 （3）从图像知，截取A后，把截取部分再叠加在B上，两者的压强相等，根据压强相等列出等式即可求出a的值。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 1 学科网（北京）股份有限公司 $