10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

导入新课：你的中国梦是什么？你认为该如何实现？ 中华民族伟大复兴的梦想正在实现，中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。那么，如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？--10.2《我们都是追梦人》 第十课 实现伟大梦想 10.2 我们都是追梦人 核心素养目标 政治认同:理解实现中国梦必须坚持党的领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用，增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 责任意识：明确新时代青少年在中国式现代化建设中挺膺担当、与时代同进步、与祖国共成长的责任，把个人理想与中国梦联系起来，为中华民族伟大复兴贡献青春力量。 道德修养：感受奋斗者精神最为富足，培养实干奋斗、敬业奉献、精益求精的优良品质，树立将个人梦融入国家梦、民族梦的意识。 教学重难点： 重点：如何实现中国梦；新时代是奋斗者的时代。 难点：通过案例展示新时代追梦人奋斗历程，明确奋斗成就梦想。 问题导学 1.★中国梦的内涵和本质. 2.★文化自信日益增强的表现. 要求：请同学们自主阅读教材P53-57内容，思考以下问题；可用铅笔在对应的地方进行圈点勾划。（3分钟） 4 探究一：如何实现中国梦 生活观察：我们正在中国特色社会主义道路上朝着实现中华民族伟大复兴的梦想迈进，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。结合所学知识，谈谈我们应该怎样推动这一伟大梦想的实现。 富强中国（经济建设）：坚持以经济建设为中心，深化改革开放，推动高质量发展，增强综合国力。 P101生活观察 发展全过程人民民主，保障人民当家作主，完善中国特色社会主义民主政治。 民主中国（政治建设）： 文明中国（文化建设）： 和谐中国（社会建设）： 美丽中国（生态建设）： 弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，提高文化软实力。 坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生，维护社会公平正义，促进民族团结与社会稳定。 坚持绿色发展，加强生态文明建设，推动人与自然和谐共生。 如何实现中国梦呢？ 探究一：如何实现中国梦 ①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。要在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。 为什么坚持中国共产党的领导 6 辛亥革命 探究一：如何实现中国梦 洋务运动 戊戌变法 失败，未能改变国家和人民的悲惨命运。以李大钊、陈独秀及毛泽东同志等为代表的的先进分子，认识到只有社会主义才能救中国。从而最终选择了走俄国十月革命的道路。他们的选择代表了人民的选择。 只有社会主义才能发展中国，必须走中国特色社会主义道路 ②实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。中国道路就是中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 探究一：如何实现中国梦 坚定不移走中国特色社会主义道路 红心向党 中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下，立足中国国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 探究一：如何实现中国梦 探究与分享：鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写到：“我们从古以来，就埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 思考：“中国的脊梁”体现了怎样的中国精神？ ③实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 P102探究与分享 彰显了以爱国主义为核心的民族精神 探究一：如何实现中国梦 P102相关链接 相关链接：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不掉，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。有这样伟大的人民，有这样伟大的民族，有这样伟大民族精神，是我们的骄傲，是我们坚守中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。 创造精神 奋斗精神 团结精神 梦想精神 实现中国梦必须凝聚中国力量 探究一：如何实现中国梦 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。P103 笔记：①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 ②实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。 ③实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。 ⑤实现中国梦必须坚持以经济建设为中心，全面深化改革，推动高质量发展，增强综合国力。 ⑥实现中国梦必须坚持依法治国和以德治国相结合。 ⑦坚持实施创新驱动发展战略，加快推进高水平科技自立自强。 笔记 探究二：新时代是奋斗者的时代 P103探究与分享 农民辛勤耕作，收获希望与幸福；教师立德树人，播撒智慧与关爱；医生救死扶伤，守护生命与健康……劳动者的手，让我们自豪，让我们骄傲，更让我们钦佩。人们的梦想各不相同，但梦想的实现必须依靠奋斗，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 思考：为什么说只有奋斗的人生才称得上幸福的人生？ ①新时代是奋斗者的时代。 ②当今时代是放飞梦想的时代，每个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生。 ③奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人 我们要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长。 延伸：实现中国梦。青少年怎么做？ ①积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。 ②树立远大理想，将个人前途与祖国命运紧密结合起来。 ③积极关注国家发展，为实现中国梦建言献策。 ④积极承担社会责任，不断提升人生价值，弘扬艰苦奋斗精神。 课堂笔记 教师寄语 波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景，镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。 同学们，让我们彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长吧！ 我们都是追梦人 课堂小结 新时代是奋斗者的时代 如何实现中国梦 ①新时代是奋斗者的时代。 ②当今时代是放飞梦想的时代，每个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生。 ③奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人 ①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 ②实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。 启思导行：追梦人的故事 王有德是一名林业工作者，梦想着把被毛乌素沙漠吞噬的土地夺回来。通过多年改革创新，他探索形成了“宽林带、多网络、多种树、高密度、乔灌混交”的防沙治沙模式，为国内外沙漠化治理提供了宝贵经验。2019年，王有德被授予“人民楷模”国家荣誉称号。 戴明盟是我国航母舰载机着舰第一人。2012年11月，他驾驶歼-15战机在辽宁舰成功着舰。从那时起，戴明盟从一名优秀飞行员向舰载机指挥员、飞行教员不断转型，参与并见证了我国航母战斗力的一次突破。2018年，戴明盟被授予“改革先锋”称号。 郑小瑛是著名交响乐指挥家，梦想着让阳春白面的交响乐“和者日众”。为此，她开创了演讲与表演结合的方式，在每场演出前义务讲解相关音乐知识，拉进人们与交响乐之间的距离。 启思导行：追梦人的故事 陆元九十中国科学院院士、中国工程院院士，是我国自动化科学技术开拓者之一。新中国成立初期，他突破重重阻力，毅然回到祖国怀抱。几十年间，他潜心研究、矢志奉献，为祖国实现火箭升空、卫星环绕、九天揽月、踏足火星的梦想贡献了力量。2021年，陆元九被授予“七一勋章”。 沈克泉是一名养蜂人，他在贵州山区发现了3株花期长、生长结构好的野生油菜，将其带回家乡播种，想为养蜂场提供新的蜜源。继而，他想到可以改良培育出产量高的油菜品种，为家乡解决吃油难得问题。他依靠自学，不断摸索，培育出优质油菜种并获国家发明专利。 思考：他们的追梦经历有哪些相识之处？从他们的追梦经历中得到哪些启发？ 启思导行：追梦人的故事 （1）相识之处：①心怀梦想，都怀揣着明确且坚定的梦想。陆元九致力于祖国航天事业发展，王有德立志治理沙漠，戴明盟追求航母舰载机领域突破，沈克泉希望培育优质油菜种，郑小瑛渴望交响乐普及。梦想成为他们前行的动力。②不懈奋斗，在追梦路上都经历艰难，却始终坚持。如陆元九突破重重阻力回国，潜心研究几十年；王有德多年探索防沙治沙模式；戴明盟不断实现从飞行员到指挥员、教员的转型；沈克泉依靠自学摸索育种；郑小瑛持续创新交响乐传播方式。③勇于创新，都在各自领域积极探索创新方法。王有德探索新的防沙治沙模式，戴明盟推动航母舰载机相关技术和训练突破，沈克泉改良培育优质油菜品种，郑小瑛开创演讲与表演相结合的交响乐普及方式。④奉献社会，他们的梦想都不仅仅是为了个人，更是为了国家、社会和人民。陆元九推动我国航天事业发展，王有德为沙漠化治理提供经验，戴明盟提升我国航母战斗力，沈克泉解决家乡食用油难题，郑小瑛丰富人们的精神文化生活。 启发：①要树立梦想，将个人梦想与国家、社会发展紧密相连，让梦想成 启思导行：追梦人的故事 启发：①要树立梦想，将个人梦想与国家、社会发展紧密相连，让梦想成为激励自己前行的强大动力。 ②追梦道路并非一帆风顺，会遇到各种困难和挫折，只有坚持不懈、持之以恒地努力，才能实现梦想。 ③在实现梦想的过程中，要敢于突破常规，勇于尝试新方法、新思路，不断创新。 ④要有强烈的社会责任感和使命感，通过实现个人梦想为社会发展、国家繁荣贡献力量，在奉献中体现人生价值。 启思导行：追梦人的故事 （2）与同学分享自己的梦想，并写下实现梦想的计划。 我的梦想及实现计划 我的梦想：成为优秀教师，培养学生成长，助力教育发展。 实现计划： 学习阶段：中学扎实学好科学知识；大学专注教育专业课程，参与支教实践，考取教师资格证，学习教育心理学。 职业初期：入职后向资深教师学习教学方法，积累课堂管理经验，通过教研活动提升教学能力。 职业发展：形成独特教学风格，开展教学研究与创新；主动承担培训新教师任务，参与教育公益项目，推动教育均衡发展。 1.实现中国梦必须弘扬中国精神。下列关于中国精神的认识正确的是（ ） ①中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ②民族精神的核心是改革创新 ③时代精神的核心是爱国主义 ④中国精神薪火相传，是实现中国梦的强大精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 课堂练习 B 21 2.习近平主席在二〇二六年新年贺词中向每一位辛勤付出的奋斗者致敬，强调在党中央坚强领导下亿万人民拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。这说明（　 ） ①实现中华民族伟大复兴的根本保证是中国共产党的领导 ②中国道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路 ③只要有梦想就一定能实现，无需努力奋斗 ④人民是历史的创造者，是梦想的实现者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课堂练习 B 22 3.飞向太空，漫步太空，一直是中国人的美好梦想。1958年，毛泽东向世界庄严宣示:“我们也要搞人造卫星！”经过一代代航天人60多年的艰幸探索、砥砺前行，中国已经取得了运载火箭、通信卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展，成为世界上第三个漫步太空的国家……中国人航天圆梦的历程告诉我们【 】 ①经过艰辛探索、共同努力，我国已成为世界科技创新强国 ②有梦就有希望，有了梦想和希望，人类一定能不断进步和发展 ③中国人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神 ④实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 课堂练习 D 23 3.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。下列体现时代精神的是（ ） ①神舟飞船团队勇攀科技高峰 ②长征路上红军不怕远征难 ③工匠以改革创新攻克技术难关 ④抗疫中各族人民万众一心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课堂练习 B 24 4.2022年4月，教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气. (1)联系所学道德与法治课程内容，谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。(4分) ①中国人的志气、骨气、底气，源自以爱国主义为核心的伟大民族精神； ②源自源远流长、博大精深的中华文化； ③源自中国共产党的坚强领导； ④源自坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信； ⑤源自中国不断增强的综合国力； ⑥源自中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感；等等。 课堂练习 (2)中国人的志气、骨气、底气，既要深植于心，又要外化于行。置身于以下情境时，我们应付诸怎样的行动?(6分) ①刚结交了几位外国朋友 ②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国疫情防控政策 ③在国家危难、民族危亡的紧要关头 (6分)①彬彬有礼，不卑不亢，落落大方，向外国朋友介绍中国文化、本地特色等。 ②立场坚定地予以制止，向其宣讲我国疫情防控政策的正确性和优越性。 ③挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 课堂练习 $