江苏省连云港市连云港高级中学2026-2027学年高三上学期10月份月考生物试题

2026-2027学年第一学期10月学情检测 高三生物试题 一、单项选择题（共 15 题，每题 2 分，共 30 分） 1.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ） A. 淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖 B. 糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C. 脱氧核糖、核糖、半乳糖都是五碳糖 D. 脂质的元素组成都是 C、H、O 2.下列关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（ ） A. 自由水和结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛 B. 自由水是细胞结构的重要组成成分 C. 细胞内无机盐均以离子形式存在 D. 大量出汗会导致机体血钙浓度升高 3．关于细胞结构和功能，下列叙述正确的是 （ ） A.蓝细菌含有叶绿体，可以进行光合作用 B.硝化细菌没有线粒体，只进行无氧呼吸 C.溶酶体能合成多种水解酶，用于分解衰老、损伤的细胞器 D.囊泡在内质网和高尔基体间的运输，与细胞内信息传递有关 4. 下图表示人体细胞中葡萄糖代谢的部分过程，甲、乙、丙表示物质，①～④表示过程。相关叙述正确的是（ ） A. 物质甲、乙分别是丙酮酸、NADPH B. 过程①、②均能释放少量能量，合成少量ATP C. 过程③不需要O2参与，在无氧条件下也能进行 D. 过程④进行的场所是线粒体内膜，产物是H2O 5下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ） A. 大分子物质进出细胞均为胞吞胞吐，耗能、不需载体 B. 葡萄糖进入所有细胞均为协助扩散 C. 主动运输可逆浓度梯度运输，一定消耗 ATP D. 水分子进出细胞只有自由扩散一种方式 6.下列关于酶和 ATP 的叙述，正确的是（ ） A. 酶的催化效率高是因为酶能提供活化能 B. 酶分子在催化反应前后结构不发生改变 C. ATP 的结构中含有三个高能磷酸键 D. ATP 水解产生的能量均可用于各项生命活动 7.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A. 人体细胞无氧呼吸产生 CO₂和乳酸 B. 有氧呼吸第二阶段消耗水、产生大量 ATP C. 无氧呼吸第二阶段不产生 ATP D. 酵母菌有氧和无氧呼吸过程完全相同 8.下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ） A. 类囊体薄膜上发生的反应需要酶和色素 B. 暗反应不需要光，不受光照强度影响 C. 叶绿体固定的 CO₂全部用于合成葡萄糖 D. 强光下光合速率不再上升的限制因素是光照强度 9.下列关于细胞周期与有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A. 所有细胞均具有细胞周期 B. 间期完成 DNA 复制和全部蛋白质合成 C. 后期着丝粒分裂导致染色体数目加倍 D. 末期细胞膜向内凹陷形成细胞板 10.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ） A. 细胞分化提高了细胞全能性 B. 细胞衰老过程中细胞核体积减小 C. 细胞凋亡受基因控制，有利于稳态维持 D. 细胞坏死属于正常程序性死亡 11.下列关于减数分裂的叙述，错误的是（ ） A. 减数分裂只发生在有性生殖的生物中 B. 减 Ⅰ 前期同源染色体联会、可发生交叉互换 C. 减 Ⅱ 后期着丝粒分裂 D. 减数分裂全过程无同源染色体 12.下列关于基因和染色体的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是基因的唯一载体 B. 一条染色体上只有一个基因 C. 基因在染色体上呈线性排列 D. 染色体复制导致基因种类增多 13.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，正确的是（ ） A. 孟德尔采用类比推理法得出遗传定律 B. 自由组合定律适用于同源染色体上的基因 C. 测交可检测待测个体产生配子的种类及比例 D. 雌雄配子随机结合属于基因自由组合 14.下列关于 DNA 复制的叙述，正确的是（ ） A. 复制只发生在细胞核 B. 复制需要解旋酶和 DNA 聚合酶 C. 复制为全保留复制 D. 复制不需要消耗能量 15.关于转录和翻译的叙述，正确的是（ ） A. 转录以整条 DNA 链为模板 B. 翻译的模板是 tRNA C. 转录和翻译均可同时发生在原核细胞 D. 密码子位于 tRNA 上 二、多项选择题（每题 3 分，共 12 分，漏选 1 分、错选 0 分） 16．如图甲为某神经纤维受到刺激后膜电位变化情况。＋泵是神经细胞膜上的一种常见载体，其结构如图乙所示。下列叙述正确的是 （ ） 甲 乙 A.a点的电位是指以膜内侧电压参考零点时测得的膜两侧电位 B.a→c期间钠离子通道打开，流时不消耗细胞内的ATP C.c点以后的静息电位恢复，主要靠Na+-K＋泵的离子浓度恢复实现 D.图乙所示属于物理模型， 泵具有催化ATP水解的功能 17. 关于实验操作中材料或试剂的替代，下列叙述错误的有（ ） A. 用淀粉酶替代过氧化氢酶，可探究pH对酶活性的影响 B. 用小鼠的卵巢替代睾丸，可观察到减数分裂各个时期的染色体行为特征 C. 用溴麝香草酚蓝溶液替代澄清石灰水，根据溶液变色所需时间判断是否产生CO2 D. 用苋菜替代菠菜进行色素提取和分离，距离滤液细线最远的色素带为橙黄色 18．孟德尔遗传定律奠定了经典遗传学的理论基础。下列叙述错误的是 A.孟德尔通过豌豆杂交实验，首次提出了“性状由遗传因子控制”的观点 B．测交实验结果出现两种表型比例为1:1的现象，属于演绎推理 C.通过观察F1产生的配子种类及比例来解释性状分离现象 D.基因自由组合定律的实质是受精时雌雄配子的自由随机结合 19. 某动物基因型为AaBb，其处于分裂期的甲、乙细胞如图所示，其中乙为甲的子细胞，位点①、②代表基因。甲所处时刻之后未发生突变，且甲减数分裂可以形成4个子细胞。相关叙述正确的是（ ） A. 甲所处时期为减数分裂Ⅰ后期 B. 甲中2对同源染色体均发生了互换 C. 乙中位点①和②代表的基因分别为A和B D. 甲减数分裂形成的4个细胞的基因型有3种 三、非选择题：本部分包括5小题，共计58分。 20. C4植物起源于热带高温干旱地区，具有CO2浓缩机制。图1是某C4植物的部分代谢过程示意图，其中PEPC是对CO2高亲和力的PEP羧化酶。Rubisco既能催化C5的羧化，也能催化C5的加氧分解。请回答下列问题。 （1）过程①需要的ATP主要来自叶绿体中的______（结构），合成ATP所需的能量主要来自______（填两类色素的名称）捕获的光能。 （2）过程③草酰乙酸转化为天冬氨酸所需的氨基来自______（物质）。两个细胞中均有谷氨酸和α-酮戊二酸相互转化，有利于维持两个细胞中______（元素）的平衡。 （3）在维管束鞘细胞中，能产生丙酮酸的过程有______。参与过程⑩的CO2来自过程______（填序号）。 （4）在光强较弱及温度较低情况下，C4植物的光合效率并不一定比C3植物高，原因是为维持CO2浓缩机制，过程①额外消耗了______。 （5）科研人员将C4植物的PEPC基因转入水稻获得转基因水稻，并在正常和干旱两种条件下培养野生型和转基因水稻（正常处理为全生育期灌水，干旱处理为全生育期不灌水），在开花期测定了两种水稻的活性氧含量（含量越高，膜脂氧化程度越高）及净光合速率，结果如图2和图3。 ①干旱处理植物活性氧含量上升的原因是：干旱导致气孔导度下降，卡尔文循环过程受阻，光反应产生的______不能及时被消耗导致电子传递给氧气产生活性氧。 ②请结合图1～3分析，干旱处理下，与野生型水稻相比，转基因水稻净光合速率较高的原因有：______（2分）。 21. 系统性红斑狼疮（SLE）是一类常见的慢性自身免疫性疾病，糖皮质激素（GCs）是其临床治疗中的常用药物。然而，长期使用GCs会引发一系列不良反应，其中摄食行为异常是最早出现的反应之一，可导致患者体重增加，具体机制如下图所示，图中星形胶质细胞的突起紧密包裹着突触，可以回收突触间隙的神经递质。请回答下列问题。 （1）SLE的发生主要与免疫系统的______功能异常有关。GCs可以______（填“促进”或“抑制”）免疫系统的功能，从而治疗SLE． （2）星形胶质细胞中，GCs与GCs受体复合物通过______（结构）进入细胞核，导致表达的GLUT2减少。GLUT2减少引起突触间隙GABA含量增加的原因是______（2分）。 （3）GABA属于______（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。突触间隙中的GABA含量增加，导致______，最终引起患者体重增加。 （4）研究人员推测，间充质干细胞外泌体（MSCEVs）可通过上调星形胶质细胞中GLUT2表达量，从而在一定程度上改善GCs介导的SLE小鼠体重异常的现象。现以生理盐水、GCs、MSCEVs为实验试剂进行分组实验。 ①请完善下列分组处理方案：A组（对照组）：______、B组（对照组）：SLE小鼠+GCs处理、C组（实验组）：SLE小鼠+______处理。 ②预测实验结果：实验结束时检测三组小鼠的体重和GLUT2的表达量，若上述推测正确，则三组小鼠的体重从高到低依次为______，GLUT2表达量从高到低依次为______。 22. 甘蓝型油菜（2n=38）是全球重要的油料作物，其含油量多且产量稳定。下图为野生甘蓝型油菜花粉母细胞的部分减数分裂图像，请回答下列问题。 （1）将以上图像按照减数分裂顺序进行排序F→______→B→______。 （2）为观察减数分裂的过程，应选取______（填“盛开期”或“花蕾期”）的花朵进行操作。图E每个细胞中染色体数目为______个。 （3）结合减数分裂和受精作用过程分析，有性生殖的后代呈现多样性的原因是_____（2分）。 （4）为了保持亲本优良的性状，科学家构建了spo11-1突变体、rec8突变体和spo11-1rec8双突变体，观察了三种突变体花粉母细胞减数分裂不同时期的相关现象，如下表。 植株类型 时期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 中期 后期 末期 spo11-1 突变体 无联会 染色体的着丝粒排列在赤道板上 染色体随机移向细胞两极 形成的两个子细胞中染色体数目不固定 存在 rec8 突变体 无联会 以染色体片段为主 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 染色体数目无法统计 存在 spo11-1rec8双突变体 无联会 染色体的着丝粒排列在赤道板上 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 形成的两个子细胞中染色体数目均为38 无 ①据表分析spo11-1基因表达产物和rec8基因表达产物的功能分别是______、______。（填“a”或“b”） a．参与联会以及染色体片段断裂后的修复，同时还是姐妹染色单体之间重要的粘连蛋白（确保减数第一次分裂姐妹染色单体不分离） b．参与联会以及互换过程中染色体片段断裂 ②spo11-1rec8双突变体减数分裂过程中，未观察到染色体片段，其原因是______（2分）。 ③结合上述分析，可选择______（突变体植株类型）产生的配子并采用______（填方法）来获得与亲本染色体组成完全一致的植株。 23. 人成纤维细胞生长因子（hFGF）是一种多功能的细胞生长调节因子，在创伤修复、烧伤治疗等领域具有重要的应用价值。hFGF在人体中含量极低，难以从天然组织中大量提取以满足临床需求。为实现hFGF的产业化生产，研究人员利用基因工程技术，将hFGF基因导入酵母菌进行高效表达。请回答下列问题。 （1）RT-PCR反应体系包括：模板、______、含Mg2+的缓冲液和耐高温的DNA聚合酶。PCR每次循环包括变性、退火和延伸三步，其中变性的目的是______；PCR中尽可能______（填“提高”或“降低”）退火温度以减少非目标基因的获得。 （2）将RT-PCR获得的hFGF基因导入克隆载体的目的是便于hFGF基因的______。 （3）图1中限制酶1是______，限制酶2是______。与单酶切相比，采用双酶切的优点有_____（2分）。 （4）为检验重组表达载体是否构建成功，用限制酶1和限制酶2完全切割重组表达载体后进行电泳鉴定，结果见图2，其中条带______对应hFGF基因片段。 （5）与细菌相比，选择酵母菌作为工程菌来生产hFGF的优点是______（2分）。 24. 某植物两性花的花色受A/a、D/d、E/e三对基因控制。科研人员利用纯系亲本开展了如图1所示的杂交实验。然后利用DNA分子杂交技术检测杂交一、二F2所有粉色个体的基因，结果表明F2粉花植株只有7种基因型，如图2所示。请回答下列问题： （1）A/a、D/d、E/e三对基因遵循______定律。杂交一F2中纯合粉花植株的基因型有______种，红花植株中杂合子占______（2分）。 （2）杂交二亲本粉花植株（甲）和白花植株（丙）的基因型分别为______、______。 （3）杂交二F2白花植株中纯合子占___，红花植株自由交配，后代中粉花植株占___（2分）。 （4）某纯合白花植株丁与纯合红花植株杂交，所得F1自交，若F2中表现型比例为12∶3∶1，则丁的基因型为______（2分）。 （5）已知红花后期是否变为紫花由另一对等位基因M/m控制，M控制不变色，m控制变色，M对m为完全显性。经统计发现杂交一F2红花植株中，后期变为紫花和不变色的数量比为1∶2，请在下图3相应位置标注杂交一F1四对基因的相对位置关系。______（2分）（不考虑致死和互换）。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期10月学情检测 高三生物试题答案 一、单项选择题 1-5 A A D D A 6-10 B C A C C 11-15 D C C B C 二、多项选择题 16 BD 17 ABC 18 BCD 19 ACD 三、非选择题：本部分包括5小题，共计58分。 20.（1） ①. 类囊体薄膜 ②. 叶绿素和类胡萝卜素 （2） ①. 谷氨酸 ②. 氮（N） （3） ①. 过程⑥（苹果酸分解）和细胞呼吸第一阶段（糖酵解） ②. ⑥和⑨ （4）ATP (能量、ATP和NADPH） （5） ①. NADPH（和ATP） ②. 转基因水稻具有PEPC，能在气孔导度较低的情况下固定较低浓度的CO2，促进卡尔文循环的进行，及时消耗NADPH，减少活性氧的产生，减少光合结构损伤 21.（1） ①. 免疫自稳 ②. 抑制 （2） ①. 核孔 ②. GLUT2减少导致进入星形胶质细胞的葡萄糖减少，有氧呼吸生成的ATP减少，从而抑制星形胶质细胞对GABA的吸收，最终导致突触间隙GABA的含量升高 （3） ①. 抑制性 ②. POMC神经元不易兴奋(受到抑制)，食欲和进食量增加 （4） ①. SLE小鼠+（适量的）生理盐水处理 ②. （等量的）GCs和MSCEVs ③. B>C>A ④. A>C>B 22.（1） ①. A→C ②E→ D （2） ①. 花蕾期 ②. 19 （3）减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体互换和非同源染色体自由组合产生多种多样的配子；受精过程中雌雄配子随机结合，使有性生殖的后代呈现多样性 （4） ①. b ②. a ③. 无法启动染色体片段断裂，没有断裂就不会产生染色体片段 ④. spo11-1rec8双突变体 ⑤. 花药离体培养 23.（1） ①. 4种脱氧核苷酸、引物、逆转录酶 ②. 使双链DNA解旋为单链 ③. 提高 （2） 保存和扩增 （3）①. NcoⅠ ②. XhoⅠ ③. 防止目的基因和载体的自身环化、避免目的基因与载体反向连接 （4）b （5）酵母菌是真核生物，具备内质网、高尔基体等细胞器，可以对合成的hFGF（蛋白质）进行加工、修饰，获得有正常生物活性的产物 24.（1） ①. 基因的自由组合（和分离） ②. 3 ③. 2/3 （2） ①. aaddEE ②. AADDee （3） ①. 1/12 ②. 1/9 （4）AADDEE或AAddee （5） 学科网（北京）股份有限公司 $