期末冲刺（综合题30道）-【刷好题】2026-2027学年八年级生物上册热点题型专练（2024北师大版）

期末冲刺（综合题30道） 1．如图为细菌的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)细菌的细胞结构中，［___］是遗传物质的集中区域，与真菌细胞相比，细菌没有成形的_____。 (2)细菌的生殖方式是_____生殖，当环境恶劣时，有些细菌会形成_____来度过不良环境。 (3)列举一种与人类生活密切相关的细菌，并说明其作用：_______。 2．生活方式：指人们在日常生活中的行为方式或习惯，如_____、______、_______等。 3．运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而使后者具有特定的优良性状，这就是转基因技术。下图是转基因抗虫烟草的培育过程。 (1)从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入烟草细胞的________（细胞结构）中。 (2)抗虫烟草通过植物组织培养繁殖的后代_______（填“有”或“没有”）抗虫性状。 (3)该项技术的成功，证明了性状与基因间的关系是?_______。 (4)转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因技术的态度褒贬不一。光明学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的________（填序号）作为论据。 ①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖。 ②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能。 ③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用。 ④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存。 ⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料。 4．如图，小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查，并绘制了家族遗传关系图谱。相关显性、隐性基因分别用D、d表示，请分析并回答问题。 (1)根据图甲中的性状表现，可以判断隐性性状是______。 (2)8的基因组成为Dd的可能性是______（用分数表示）。3和4属于______（选填序号）。 A．直系血亲         B．旁系血亲 C．是直系血亲又是旁系血亲     D．不是直系血亲也不是旁系血亲 (3)5（姑姑）为小明生了一个小表妹9，由图甲可知，9的基因组成是______。 (4)图甲中4号将其X染色体上的某一突变基因传给7号的概率为______。 (5)图乙为Y染色体及其组成示意图，SRY是①上的片段。科学家将SRY片段注射到性染色体为XX的小鼠受精卵细胞核中，发现该受精卵发育成了有睾丸的小鼠，由此证明______是决定睾丸形成的重要基因。 5．下图表示我国某地男孩和女孩身高增长速度曲线。请分析下图，并回答问题。 (1)曲线甲表示_____________孩身高增长速度的变化。从图中可以看出男孩和女孩身高增长速度的曲线有两个交叉点，说明_____________孩开始身高突增的年龄更早。 (2)进入青春期，生殖器官迅速发育成熟，这个时期的男孩和女孩在体形等方面也会出现差异，我们把这种男性、女性除生殖器官之外的差异称为第_________性征。这和睾丸分泌的_____________、卵巢分泌的_____________有关。 (3)在青春期，男孩和女孩无论是身高还是性器官都发生了显著的变化，这一时期的新陈代谢十分旺盛，因此青少年要经常参加适当的_____________，并且在饮食上保证营养全面。 6．生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异，据图回答问题。 (1)图中甲表示的变异类型是_______变异，乙表示的变异类型是_______变异。 (2)可遗传变异是由_______改变引起的，能够遗传给后代；不遗传变异是由_______因素引起的，遗传物质没有发生改变。 (3)农业生产中，人们常利用可遗传变异培育新品种，例如利用射线处理种子培育抗病品种，这种育种方法利用的变异原理是_______。 (4)为了减少遗传病的发生，我国婚姻法规定_______血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。 7．我国科学家成功在空间站繁育出太空果蝇，为研究太空环境对生物的影响提供了宝贵样本。与此同时，某校生物小组在地面用果蝇进行了果蝇取食相关的遗传实验（图甲），并绘制遗传图解（图乙），回答以下问题： (1)取食行为“活跃”与“不活跃”的纯种果蝇杂交，通过______生殖产生子一代。子一代雌雄交配后产生子二代，子二代幼虫中具有“活跃”与“不活跃”两种个体，其中______为显性性状。 (2)若用A、a表示相关基因，请在图乙遗传图解中补充子一代和子二代的基因组成。理论上，子二代中取食行为“不活跃”个体占______。 (3)太空研究发现，果蝇在宇宙辐射与微重力环境中，部分个体的翅膀纹理发生明显改变（变异翅）。这种变化可能是太空环境导致基因发生______，这种变化______（填“能”或“不能”）遗传给后代。请你提出一个实验方案验证这个推测：______。 8．2020年春，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎在全球爆发，在这场疫情阻击战中，人们对新型冠状病毒（2019﹣nCoV） 的预防有了新的发现和研究。如图A～E表示免疫过程；图F表示“新冠肺炎”流行期间的三类人群的转化关系。请回答下列问题： (1)新型冠状病毒是该传染病的______。 (2)如图A～E中，表示非特异性免疫的有______（填字母），其中属于人体第一道防线的是______（填字母），A表示______的保护作用。 (3)2020年12月31日，中国新冠疫苗上市为全球战胜疫情注入信心。从免疫角度分析，疫苗相当于图E中的______（填序号），进入人体内后会刺激③______产生②______，从而提高了对该传染病的抵抗力，这种免疫类型为______。人体的免疫器官有______（答出1种即可）。 (4)如图F所示，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者，则甲是该传染病的______，丙是该传染病的______。 (5)为了预防新冠肺炎，许多人都接种了新冠疫苗，这属于传染病预防措施中的______。 9．如图是某细菌细胞的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)图中，③是_____，它和动植物细胞的主要区别在于它没有____。由于细菌体内没有_____，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 (2)若根据形态对其分类，该细菌属于___。其结构[   ]___用以在水中游动。 (3)所有细菌都是_____（填“单细胞”或“多细胞”）个体，大多数能独立生活。 (4)在不良环境下，有些细菌形成休眠体_____，对不良环境有较强的抵抗能力。 10．某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析： (1)导致弟弟患病的传染源是_______________________，弟弟很快就染上了此病，说明他是 _________________________。 (2)该病的传播途径主要是__________________和__________________________。 (3)从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于____________________；对他们的饮食用具进行消毒属于_________________________；禁止其亲人随便去医院探望属于 _________________。 11．馒头发酵有悠久历史，《齐民要术》中就有记载。某兴趣小组开展馒头发酵的相关实践活动，流程如下。 【取材】称取适量面粉、干酵母、水。 (1)发酵用的酵母菌（如图）具有成形的[  ]______，图中所示的酵母菌正在进行______生殖。 【活化】将干酵母与适量水混合进行活化。 (2)干酵母经低温干燥处理处于休眠状态，需与______（填“冷水”、“温水”或“开水”）混合完成活化。 【揉面】将活化的酵母菌与面粉、水按比例混合揉成面团。 【首次发酵】面团在一定条件下发酵50分钟。 (3)发酵时观察到面团体积变大且出现蜂窝状，是因为产生了______；还闻到了些许酒味，是因为面团内部为______条件，产生了酒精。 【二次发酵】面团制成馒头坯，放置30分钟二次发酵。 【蒸制】旺火蒸制馒头坯。 (4)馒头蒸好后不蓬松、口感发硬，原因可能是：______（答出一点即可）。 12．阅读以下材料，回答问题： 材料一：近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性传染病。甲型H7N9流感的传播主要是以空气为媒介。 材料二：目前已经研究出甲型H7N9流感疫苗，并进行临床试验，证明甲型H7N9流感疫苗是安全的。 材料三：在传染病流行季节应做到：尽量避免到人群密集的公共场所；养成勤洗手的良好卫生习惯。 (1)传染病的特点是具有传染性和_________，甲型H7N9流感的病原体是____________。 (2)流感患者属于____________，按照传播途径分类，甲型H7N9流感属于_____________。 (3)接种甲型H7N9流感疫苗属于传染病预防措施中的_______________，养成勤洗手的卫生习惯属于___________。 13．细菌与人类的关系 Ⅰ.有益 (1)参与食品的制作：利用_________制酸奶和泡菜；利用_________制醋；利用_________生产味精。 (2)参与疾病防治：将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，培养这种大肠杆菌就可以生产治疗糖尿病的药物——_________。 (3)有些细菌可以分解有机物，净化生活污水或工业废水；_________可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气。 Ⅱ.有害： 少数细菌对人类有害。有的使食物腐败变质，有的会引起传染性疾病，如结核分枝杆菌——结核病，鼠疫耶尔森菌——鼠疫，链球菌——猩红热，严重时会危及人和动物的生命。 14．下图是人体部分生理活动示意图，标号①～⑧表示人体内相关生理过程，字母A、B、C、D分别表示心脏四腔。请据图回答下列问题： (1)鸡蛋中蛋白质在消化道内被分解后通过⑤进入循环系统的物质是_________。 (2)人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。下列不属于排泄的是_____________。 A．① B．⑥ C．⑦ D．⑧ (3)某人患有肠炎，在用药之前，要抽取患者的血液进行化验，化验结果显示他血液中________（填一种血细胞）明显增多。医生给他手臂静脉注射药物，该药物到达患病处经过心脏的顺序依次是__________________（用图中字母和箭头表示），该过程经过了一次完整的________（填“体循环”或“肺循环”）。 (4)睡眠是人体健康不可或缺的，许多人存在睡眠障碍，表现为睡眠不足或睡眠碎片化。睡眠障碍是否会影响血管功能呢？科研人员做了系列研究。 ①在临床上对睡眠障碍患者的血管功能进行检测，获得如下数据： 组别指标 睡眠正常组 睡眠障碍组 左颈动脉阻力指数 0.607 0.685 右颈动脉阻力指数 0.625 0.696 （注：阻力指数越高，血液流动越不通畅） 颈动脉是将血液________________________________（填“从头部运回心脏”或“从心脏运送到头部”，）的血管，从表中数据可知，单位时间内睡眠障碍组流经颈动脉的血量________（填“大于”或“小于”）正常睡眠组。 ②基于上述信息，请写出一条有助于血管健康的睡眠建议__________________。 15．仔细观察鸡卵的结构示意图，完成下列问题． (1)[4]是_________，有___________作用； (2)_____ 里面含有细胞核，是进行___________的部位； (3)[2] _________是为胚胎发育__________的场所； (4)[8]__________不仅为胚胎发育提供 __________，还能提供____________； (5)_______、________ 、________三者合称一个卵细胞； (6)人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是__________，所提供的外界条件应该是_____ 。 (7)人能用体温孵化出小鸡吗？为什么？__________ 16．春天，柳絮飘飞；夏天，百花争艳，其实这些都是植物的生殖现象。如图表示植物的四种生殖方式，请据图回答问题： (1)苹果、梨等是我们常食用的水果，它们营养丰富，口感好。果农为了获得优质的果实，用图a的繁殖方法，这种繁殖方式的优点是________________________________。图a的关键步骤是接穗和砧木的______________要紧密结合。 (2)花牛苹果和红富士苹果都是优良品种，如果以花牛苹果为砧木，以红富士苹果为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的苹果品种是______________。 (3)像柳树，绿萝等极易成活的植物我们可以采用图中的c______________（填名称）方式进行繁殖。图d表示植物的______________技术，它的优点之一是能在短时间内大量繁殖植物体。 (4)图中的四种生殖方式中，属于有性生殖的是______________。（填字母） 17．如下图是孟德尔的豌豆杂交试验（图1），孟德尔选取纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆进行杂交，产生的子一代都是高茎豌豆；让收获的子一代高茎豌豆自交，产生的子二代有高茎豌豆和矮茎豌豆两种（图2）。用D表示显性基因，d表示隐性基因，请回答下列问题。 (1)豌豆的高茎和矮茎是同一性状的不同表现，我们称之为_______。 (2)据图2分析可知，豌豆茎高度中的_______是显性性状。 (3)在图3柱形图中将子二代豌豆的不同基因组成比例补充完整_______。 (4)为了确定某高茎豌豆的基因组成，可以用它与矮茎豌豆杂交，若子代表现为高茎和矮茎各一半，则该高茎豌豆的基因组成为________。 (5)让子代的两株矮茎豌豆进行杂交，其后代出现高茎豌豆的概率是________。 18．下图是染色体、DNA和基因的关系示意图，请据图回答问题： (1)图中A表示染色体，它主要由[B]__________和[C] ___________组成。 (2)基因是有__________ 的DNA片段，它能控制生物的__________。 (3)在生物的体细胞中，染色体通常是_________存在的，人的体细胞中染色体为_________对。 19．青蛙的生殖和发育图如下。请据图回答： (1)青蛙的生殖和发育在______中进行。 (2)青蛙发育的起点是[    ]______。 (3)从外形上看，青蛙在______（填序号）阶段最像鱼，此时用______呼吸；在⑦⑧阶段主要用______呼吸。 (4)人们称青蛙为“农田卫士”是因为______。 20．人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统来完成。 (1)图1为女性生殖系统模式图，主要的生殖器官是________（填名称），能产生卵细胞。 (2)人的个体发育的起点是________，由精子和卵细胞在[  ]________结合形成，然后分裂形成多细胞的早期胚胎，并在植入________内膜后继续发育。 (3)胎儿生活在子宫内半透明的液体________中。 (4)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内产出的过程叫做________。 21．下图是三种常见的传染病传播途径，请据图回答问题。 (1)图甲中，患者咳嗽、打喷嚏时从鼻、咽部喷出的飞沫中含有病原体，健康人吸入后可能感染。从传染病流行的基本环节来分析，图中已患病的同学A属于________，尚未患病的同学B属于________。 (2)图乙代表的传播途径是________，通过这种方式传播的传染病有________（任写一种）。请你写出一条在日常生活中预防该类传染病的具体做法：________。 (3)图丙代表血液传播，多种肝炎都可以通过血液传播。献血时一定要注意一次性器具的完整性，避免使用别人用过的针具，这属于预防传染病方法中的________。 22．冬春季是流感高发季节，图一为流感病毒结构示意图，图二为同学们绘制的流感传播示意图，甲为患病同学，乙为健康同学。请回答下列问题：      (1)流感病毒体积微小，观察流感病毒应选用的仪器为__________。 (2)图一流感病毒的结构主要由蛋白质外壳和内部的[   ]__________组成，其生活方式为__________；繁殖方式为__________。 (3)图二中甲同学属于传染病流行环节中的__________。给图二中乙接种流感疫苗的意义在于通过刺激机体产生__________，降低其感染流感病毒的概率，这属于传染病预防措施中的__________。接种流感疫苗后并没有对乙肝病毒起到预防作用，请解释原因：__________。 (4)请再提出一条预防流感的行动建议：__________。 23．下图甲、乙分别是甲型流感病毒和大肠杆菌噬菌体结构示意图，请据图回答问题： (1)图中①表示______外壳，①内部的RNA或DNA是病毒的______。 (2)从寄生的细胞种类来看，甲型流感病毒属于______病毒。 (3)甲型流感病毒和大肠杆菌噬菌体的共同点是：结构简单，______（填“有”或“没有”）细胞结构。 (4)在甲型流感病毒灭活疫苗的研究生产过程中，科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养甲型流感病毒的变异株，其原因是甲型流感病毒必须寄生在______中，才能生存和繁殖。 24．第二道防线 (1)组成：体液（体内液体的总称）中的__________和_________。 (2)功能：杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏许多种病菌的__________，使病菌裂解； _____________细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化。 25．酵母菌和青霉是生活中常见的两种真菌，下图是小明构建的酵母菌和青霉结构示意图。请据图分析并回答下列问题： (1)图甲是酵母菌结构示意图，在观察酵母菌实验中，可以用碘液进行染色，酵母菌细胞内被染成深色的有淀粉粒和[①]_____；图甲所示的酵母菌的生殖方式是_____。 (2)图乙是青霉的结构示意图，在发霉的橘皮上可以观察到青霉，青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成，主要通过_____（填“④”或“⑤”）从营养基质中吸收有机物。为了避免图乙所示青霉结构中[③]_____的逸散，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。 (3)某生物兴趣小组的同学们在学习了微生物制作发酵食品知识后，尝试制作泡菜：将抱子芥菜洗干净沥水，放入干净的泡菜坛里，注入煮沸冷却的开水，加入一定量的食盐和白砂糖，倒入泡菜水一起淹没食材，盖好盖子，用水来封口，每天测出不同盐浓度下抱子芥菜中亚硝酸盐的含量（注：我国国家标准中对酱腌菜的亚硝酸盐的含量规定为≤20mg/kg），依据数据绘制如下图丁所示。 Ⅰ．制好泡菜后，泡菜坛既要加盖，还要用水来封口，这样做的目的是_____（写出两点）。 Ⅱ．据图分析可知，随着发酵天数增加，不同盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量均呈先上升后下降的趋势，且盐浓度越高，达到安全食用标准的时间越_____（填“早”或“晚”）。 Ⅲ．发酵结束后，同学们对泡菜进行了品鉴（如下表所示，各项满分均为10分），在感官评价方面，你认为最佳的发酵盐浓度及理由是_____。 感官评价 盐水浓度 脆度 风味 色泽 4% 9.4 9.5 9.0 6% 9.3 9.3 9.0 8% 9.2 9.0 9.4 26．自然界中的微生物多种多样，与人类关系密切。如图分别为甲流病毒、细菌和霉菌的结构示意图，据图回答： (1)图一是引起甲流的罪魁祸首，它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的②______构成。 (2)图二中的结构[______]（填字母）有助于细菌在液体中游动。若一个细菌每30分钟分裂一次，经过2小时后，其数量理论上可达______个。 (3)用显微镜观察发霉的馒头，可以发现如图三所示类群，其白色绒毛顶端生有[③]______。其细胞中无叶绿体，只能通过④______菌丝从馒头中吸收有机物。 (4)请举一例说明微生物对人类生活的有利之处：______。 27．请将下面的概念图补充完整。 ①___________②___________③___________ 28．基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起、经伊蚊叮咬传播的急性传染病。为科学预防，某小组制作了一份《基孔肯雅热防护宣传手册》，其部分示意图如图，请据图回答： (1)基孔肯雅病毒结构简单，______（填“有”或“没有”）细胞结构，它存在于患者血液中，因此可抽血检测。 (2)某人被伊蚊叮咬后感染该病毒，出现了相应症状。从传染病的角度分析，该患者是______,伊蚊是______。患者感染后，身体会产生相应抗体清除病毒，康复后一般不会再感染同种病毒，这种防御机制属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 (3)图中“对付基孔肯雅热”妙招中，A、B、C均属于预防传染病措施中的______；与B相比，A 措施的优势体现在______。（任答一点即可） 29．人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。请分析白化病遗传病图解并回答下列问题： (1)白化病基因会导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等部位的色素缺乏，这说明基因与性状之间的关系为__________。控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________。 (2)5号的基因组成为__________，若5号和6号再生一个孩子，孩子患白化病的可能性为________（用百分数表示）。 (3)遗传图解的Ⅲ代中，可能不携带白化病基因的是__________号。 30．一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 (1)图1生物是引起流感的罪魁祸首，只有在电子显微镜下才能显出“真容”。根据寄生细胞的不同，它属于__________病毒。 (2)图2与图3在细胞结构上的主要区别是__________，它在遇到不良环境时会形成__________。 (3)图3所示微生物正在进行的生殖方式是__________，举一例其在生活中的应用：__________。图1和图4两种生物的生殖方式不同，图1是通过__________的方式增殖，图4是通过__________来繁殖后代。 (4)我们在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”是图4生物形成的菌落，使它呈青绿色的结构是[  ]__________。 (5)从图5中可以看出，细菌和真菌对自然界的作用是把动植物遗体分解成__________，促进物质循环。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1) ① 细胞核 (2) 分裂 芽孢 (3)如乳酸菌，用于制作酸奶和泡菜；大肠杆菌，能帮助人体合成维生素K 【分析】如图是细菌的结构示意图，细菌细胞的结构有细胞壁、②细胞膜、③细胞质、没有成形的细胞核，只有①遗传物质集中的区域。有的细菌有鞭毛、荚膜等。 【详解】（1）细菌的细胞结构中，①是遗传物质的集中区域，这里储存着细菌的遗传信息。与真菌细胞相比，细菌没有成形的细胞核，这是细菌与真菌在细胞结构上的重要区别，真菌具有真正的细胞核。 （2）细菌的生殖方式是分裂生殖，一个细菌分裂为两个细菌，这种生殖方式速度快，能使细菌在适宜环境中快速繁殖。当环境恶劣时，有些细菌会形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，帮助细菌度过不良环境，当环境适宜时，芽孢又可萌发成新的细菌。 （3）例如乳酸菌，它在无氧条件下可将葡萄糖分解为乳酸，常被用于制作酸奶和泡菜等发酵食品，赋予这些食品独特的风味和口感。又如大肠杆菌，一般情况下，它能在人体肠道内帮助人体合成维生素K，对人体健康有益，但某些类型的大肠杆菌也可能引发疾病。 2． 娱乐方式 社交方式 饮食习惯 【分析】生活方式指人们在日常生活中形成的行为习惯，通常包括健康相关的行为，如饮食、运动、作息等。初中生物学教材中常强调健康生活方式的组成，需结合知识点作答。 【详解】生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。包括饮食习惯、社交方式、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式及参与社会活动等。如饮食习惯，日常生活中的饮食习惯是生活方式的重要组成部分，如是否均衡饮食、定时定量等。运动和娱乐方式，体育锻炼或体力活动是健康生活方式的关键内容，如每天是否坚持运动。作息习惯，作息习惯（如睡眠时间、规律性）直接影响健康，属于生活方式的典型表现。社交方式，注意人与人之间的沟通交流，语言文明，方式适中等。 3．(1)细胞核 (2)有 (3)基因控制生物的性状 (4)①③ 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。 【详解】（1）抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞的细胞核中，使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素，表现出抗虫性，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草。因此新培育出的转基因烟草，被导入了外源基因，就是一种转基因植物。其中有抗虫作用的基因是由苏云金杆菌提供的。 （2）通过转基因烟草的培育过程，我们可以推断：在生物代代繁衍的过程中，亲代的性状是通过基因遗传给后代的。因此基因控制生物的性状，抗虫烟草繁殖的后代具有抗虫性状。 （3）转基因抗虫烟草的成功培育，证明了基因控制生物的性状，基因是DNA分子上决定生物性状的小单位。 （4）转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。有关生物安全问题，支持者的观点是：如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着研究的展开和科学技术的不断进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果，我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害，目前很多转基因食品是可以食用的。 ①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖是正方的依据，①正确； ②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能是反方的观点，②错误； ③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用是正方的依据，③正确； ④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存是反方的观点，④错误； ⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料是反方的观点，⑤错误。 转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，应挑选观点中的①③。 4．(1)拇指能向背侧弯曲/能弯曲 (2) 2/3 D (3)Dd或dd (4)0 (5)SRY 【分析】（1）相对性状有显性性状和隐性性状之分，当控制某种性状的一对基因都是显性或者一个是显性、一个是隐性时，表现的是显性基因控制的显性性状；当控制某种性状的两个基因都是隐性时，隐性基因控制的隐性性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，若两个亲代是同一个性状（表现型）进行杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则子代新出现的那个性状是隐性性状，亲代的那个性状是显性性状，并且两个亲代都是杂合体。 （3）在细胞核中，有一些能够被碱性染料染成深色的物质叫作染色体；染色体主要是由蛋白质分子和DNA分子组成的，其中DNA是遗传物质，呈规则的双螺旋结构；具有遗传效应的DNA片段叫作基因，基因是控制生物性状的基本单位，因此基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核中。由图可以看出，图乙中的①是DNA。 【详解】（1）据图甲中的性状表现，根据第二代3、4均不能弯曲，而第三代7能弯曲，可以判断能弯曲是隐性性状，不能弯曲是显性性状，并且3、4的基因组成都是Dd。 （2）第三代7号能弯曲的基因组成是dd，基因d分别来自第二代的3、4，因此3、4的基因组成都是Dd，即Dd×Dd，遗传图解如下：    由此可见，8不能弯曲的基因组成有DD和Dd两种，且Dd∶DD＝2∶1，即Dd的可能性为2/3。 直系血亲是指有直接血缘关系的亲属。从自身往上数的亲生父母、祖父母（外祖父母）等均为长辈直系血亲；从自身往下数的亲生子女、孙子女（外孙子女）均为晚辈直系血亲。旁系血亲是指直系血亲以外的血亲，即非直系血亲而在血缘上与自己同出一源的亲属。如兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、伯叔、姑母、舅父、姨母等。据图和分析可知，3和4既不是直系血亲也不是旁系血亲，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （3）5（姑姑）体细胞中的每一对基因一个来自1，另一个来自2，而2的拇指能弯曲为隐性性状，基因组成为dd，因此5拇指不能弯曲有一个基因一定是隐性基因d，拇指不能弯曲为显性性状，因此另一个基因一定是显性基因D，来自1，因此5的基因组成为Dd，6的拇指能弯曲为隐性性状，其基因组成为dd，则5×6为Dd×dd，他们的遗传图解如下：    由此可见，5（姑姑）为小明生了一个小表妹9，9的基因组成是Dd或dd。 （4）人体的体细胞中有23对染色体，其中22对与决定人的性别无关，称为常染色体；另1对与决定性别有关，称为性染色体，男性体细胞中的性染色体为XY，女性体细胞中的性染色体为XX，男性能够产生含X和Y性染色体的两种精子，而女性只能产生一种X性染色体的卵细胞；如果含X性染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵中的性染色体为XX，该受精卵将来发育成女孩；如果含Y性染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵中的性染色体为XY，该受精卵将来发育成男孩。由此可见，父亲的X性染色体只能传给女儿，Y性染色体只能传给儿子；而母亲的X性染色体既可以传给女儿，又可以传给儿子。因此，图甲中4的性染色体组成为XY，其中X染色体一定传给8，不会传给7，而Y染色体一定传给7。基因位于DNA上，DNA位于染色体上，因此图甲中4号将其X染色体上的某一突变基因传给7号的概率为0。 （5）基因控制生物性状。生物的性别不仅与染色体有关，还受基因控制。图乙为Y染色体及其组成示意图，SRY是①DNA上的片段，即DNA上的基因。科学家将SRY片段注射到性染色体为XX的小鼠受精卵细胞核中，发现该受精卵发育成了有睾丸的小鼠，由此证明SRY是决定睾丸形成的重要基因。 5．(1) 男 女 (2) 二 雄激素 雌激素 (3)文体活动 【分析】本题考查青春期男女身高增长的规律及第二性征的发育，核心知识点包括：女孩身高突增的年龄一般早于男孩（女孩约9-11岁，男孩约11-13岁），因此身高增长速度曲线中，女孩的增长高峰出现得更早。第二性征是指除生殖器官外的性别差异，如男孩的喉结、女孩的乳房发育，这些差异由睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素共同调控。青春期新陈代谢旺盛，需要通过适当的体育活动和全面营养来满足身体发育的需求。 【详解】（1）从曲线的时间节点来看，乙曲线在9-11岁左右进入增长高峰，而甲曲线的增长高峰出现在11-13岁，符合女孩身高突增早于男孩的规律。两个交叉点中，第一个交叉点表明女孩先进入身高快速增长期，第二个交叉点则显示男孩的增长速度后来反超女孩，这一现象直接反映了女孩身高突增的起始年龄更早。 （2）生殖器官的差异属于第一性征，而青春期出现的其他性别差异（如男孩的喉结突出、声音变粗，女孩的乳房发育、骨盆变宽）则属于第二性征。这些特征的出现是性激素作用的结果：睾丸分泌的雄性激素促进男性第二性征的发育，卵巢分泌的雌性激素促进女性第二性征的发育。 （3）青春期是身体快速发育的阶段，细胞代谢速率显著提高，对能量和营养的需求大幅增加。适当的文体活动可以促进骨骼与肌肉的发育，增强心肺功能；全面的营养摄入（如蛋白质、钙、维生素等）则能为身高增长与器官发育提供物质基础，二者结合可有效保障青春期的健康发育。 6．(1) 可遗传 不遗传 (2) 遗传物质 环境 (3)基因突变 (4)直系 【分析】变异是指生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征，生理特征等方面所表现出的不同，包括可遗传变异和不可遗传变异。 【详解】（1）图甲（太空椒）是遗传物质发生了改变，属于可遗传变异。图乙的变异是由于环境引起的，属于不可遗传变异。 （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变异是由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。 （3）利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种，人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。利用射线处理种子培育抗病品种，属于用射线诱导基因发生突变，产生可遗传变异。故农业生产中，人们常利用可遗传变异培育新品种，例如利用射线处理种子培育抗病品种，这种育种方法利用的变异原理是基因突变。 （4）我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大。 7．(1) 有性 活跃 (2)子一代活跃：Aa；子二代不活跃：aa； (3) 突变 能 将具有变异翅果蝇与正常果蝇进行杂交，观察后代是否存在变异翅性状。若变异翅性状在后代中依然存在，则可判定为可遗传变异。 【详解】（1）有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式，题干中取食行为“活跃”与“不活跃”的纯种果蝇经过杂交，产生子一代的过程经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。子一代性状都是取食行为“活跃”，子二代中出现了取食行为“不活跃”性状，说明取食行为“不活跃”基因在子一代没有表现，属于隐性基因，即取食行为“不活跃”为隐性性状，取食行为“活跃”属于显性性状。 （2）由小问1分析可知，“不活跃”属于隐性性状，所以图乙中子二代“不活跃”基因组成为aa，由于子二代的每一对基因均来自子一代双方，所以子一代的“活跃”基因组成均为Aa。子二代的“活跃”基因组成为AA、Aa，子二代基因组成及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，表现型及比例为“活跃”：“不活跃”=3：1，所以子二代中取食行为“不活跃”个体占比。遗传图解如下： （3）可遗传变异是指由于遗传因素发生改变而引起的变异，题干中果蝇在宇宙辐射与微重力环境中，部分个体的翅膀纹理发生明显改变（变异翅），这种变化可能是太空环境导致基因发生突变，属于可遗传变异，能遗传给后代。验证方案可以用变异翅个体自交或变异翅个体与正常个体杂交，观察后代有无该变异性状即可。 8．(1)病原体 (2) ABCD AC 皮肤 (3) ① 淋巴细胞 抗体 特异性免疫 胸腺/脾脏 (4) 易感人群 传染源 (5)保护易感人群 【分析】（1）非特异性免疫：人生来就有的，不针对某一特定的病原体而是对多种病原体都有防御作用，又称为先天性免疫。特异性免疫：人出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的病原体或异物起作用，又称后天性免疫。 （2）传染病：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫）引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病流行的三个环节：传染源（指能够散播病原体的人或动物），传播途径（指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径），易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群）。预防传染病的一般措施：控制传染源（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离），切断传播途径（搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介、带口罩），保护易感者（预防接种、加强锻炼）。 （3）图中：A（皮肤的保护作用）、B（溶菌酶的作用）、C（黏膜的作用）、D（吞噬细胞的作用）、E（特异性免疫）；图E：①抗原，②抗体，③淋巴细胞。 【详解】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。新型冠状病毒能引起新冠肺炎，所以新型冠状病毒是该传染病的病原体。 （2）非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一特定病原体，对多种病原体都有防御作用。图中A（皮肤的保护作用）、B（溶菌酶的作用）、C（黏膜的作用）、D（吞噬细胞的作用）属于非特异性免疫，所以表示非特异性免疫的有ABCD。 人体第一道防线是皮肤和黏膜，图中A（皮肤的保护作用）、C（黏膜的作用）属于第一道防线，所以属于人体第一道防线的是AC。 图A表示皮肤的保护作用，能阻挡病原体侵入人体，所以A表示皮肤的保护作用 （3）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，从免疫角度分析，疫苗相当于抗原，图E中的①是抗原。 抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，图E中的③是淋巴细胞，②是抗体。 这种免疫是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，免疫类型为特异性免疫。 人体的免疫器官有胸腺、脾脏、淋巴结等。 （4）甲表示健康人群，对该传染病缺乏免疫力，是该传染病的易感人群。 丙是该传染病的患者，能够散播病原体，是该传染病的传染源。 （5）为了预防新冠肺炎，许多人都接种了新冠疫苗，接种疫苗可以使人体产生抗体，提高对新冠肺炎的抵抗力，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。 9．(1) 遗传物质 成形的细胞核 叶绿体 (2) 杆菌 ①鞭毛 (3)单细胞 (4)芽孢 【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；有的细菌还有鞭毛和荚膜。题图中：①鞭毛，②细胞质，③遗传物质（DNA集中区域），④细胞膜，⑤细胞壁，⑥荚膜。 （2）细菌根据形态可分为球菌、杆菌、螺旋菌。 （3）当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。 【详解】（1）图中③为遗传物质，细菌与动植物细胞主要区别在于细菌没有成形的细胞核。因细菌体内无叶绿体，不能像绿色植物一样通过光合作用制造有机物，所以大多数细菌只能利用现成有机物生活。 （2）从形态看，该细菌呈杆状，属于杆菌。结构①是鞭毛，细菌可借助鞭毛在水中游动。 （3）所有细菌都是单细胞个体，即一个细胞就是一个独立的生命体，多数能独立生活。 （4）在不良环境下，有些细菌形成休眠体芽孢，芽孢能帮助细菌度过恶劣环境，对不良环境有较强抵抗能力。 10．(1) 哥哥 易感人群 (2) 饮水 食物 (3) 控制传染源 切断传播途径 切断传播途径 【详解】（1）哥哥患了病毒性肝炎，是病原体的散播者，属于传染源；导致弟弟患病的传染源是哥哥，弟弟很快就染上了此病，说明弟弟是易感人群。 （2）该病属于病毒引起的消化道传染病，其传播途径主要是饮水和食物传播，也可因注射带病毒的血制品或使用消毒不彻底的医疗器械而感染。 （3）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；对哥哥（传染源）采取隔离措施属于控制传染源，对他们的饮食用具进行消毒、禁止其亲人随便去医院探望都属于切断传播途径。保护易感人群的措施主要是接种疫苗和体育锻炼等提高自身免疫力。 11．(1) ①细胞核 出芽 (2)温水 (3) 二氧化碳 无氧 (4)发酵时间太短；发酵温度太低；酵母菌用量不足；面粉与水的比例不当 【分析】蒸馒头、做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。图中，①细胞核，②液泡。 【详解】（1）细胞中有成形的细胞核，这样的生物称为真核生物，酵母菌具有①细胞核，属于真核生物。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。图中酵母菌正在进行出芽生殖。 （2）干酵母需与温水混合完成活化，温水温度适宜，能激活酵母菌，冷水活性低，开水会杀死酵母菌。 （3）在发酵过程中，酵母菌会分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳气体。二氧化碳气体在面团中不断积累，使面团体积越来越大，同时二氧化碳气体会在面团中形成许多小气泡，从而使面团出现蜂窝状结构。酵母菌在无氧条件下，能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。发酵时面团内部氧气有限，为无氧条件，所以酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精，从而闻到了些许酒味。 （4）除了温度因素外，馒头不蓬松、口感发硬还可能有以下原因：酵母菌用量不足，如果酵母菌用量过少，产生的二氧化碳气体不足，就无法使面团充分膨胀，导致馒头不蓬松、口感发硬。发酵时间过短，即使酵母菌用量合适，但如果发酵时间过短，酵母菌分解葡萄糖产生的二氧化碳气体量不够，也会使馒头不蓬松。揉面不充分，揉面不充分会导致面团中的面筋网络形成不完善，无法很好地包裹住二氧化碳气体，从而使馒头不蓬松。蒸制时间过长或火力过小，蒸制时间过长会使馒头中的水分过度蒸发，导致馒头口感发硬；火力过小则会使馒头蒸不熟，影响口感。 12．(1) 流行性 甲型H7N9流感病毒 (2) 传染源 呼吸道传染病 (3) 保护易感人群 切断传播途径 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。 【详解】（1）传染病的特点是传染性和流行性。传染性：病原体由一个宿主排出体外，经一定的传染途径传给另一个宿主，这种特性称为传染性，所有传染病都具有传染性，这也是传染病和其他普通感染性疾病的主要区别；流行性：指传染病能在人群中传播、蔓延的特征，根据流行的强度和广度可以分为散发、流行、大流行以及暴发。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。甲型H7N9流感的病原体是甲型H7N9流感病毒。 （2）传染源是指能够散播病原体的人或动物。流感患者能够散播病原体，属于传染源。甲型H7N9通过空气传播，属于呼吸道传染病。 （3）传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。接种疫苗使人体产生抗体，属于保护易感人群；勤洗手可减少病原体传播，属于切断传播途径。 13．(1) 乳酸菌 醋酸菌 棒状杆菌 (2)胰岛素 (3)甲烷菌 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区；多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类有害。 【详解】（1）乳酸菌属于厌氧菌，在无氧条件下能将牛奶、蔬菜中的糖类转化为乳酸，使食品呈现酸味并凝固，是酸奶、泡菜发酵的核心细菌。醋酸菌需在有氧条件下活动，能将酒精转化为醋酸，是制醋工业的关键菌种，保证醋的酸味和风味。棒状杆菌通过发酵作用产生谷氨酸，谷氨酸经过加工可制成味精，为食品增添鲜味。 （2）利用转基因技术，将人类胰岛素基因导入大肠杆菌的基因组中。大肠杆菌繁殖速度快、培养成本低，能高效表达胰岛素，批量生产后可用于治疗糖尿病，解决了传统胰岛素提取量少、成本高的问题。 （3）甲烷菌属于厌氧菌，在密闭环境中，能分解农作物秸秆、人畜粪便中的有机物，产生甲烷，甲烷可作为清洁能源用于做饭、取暖等。 14．(1)氨基酸 (2)B (3) 白细胞 A→B→C→D 肺循环 (4) 从心脏运送到头部 小于 早睡早起；保持充足睡眠 【详解】（1）蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸，氨基酸通过⑤吸收过程进入循环系统。 （2）⑥是排遗，排出的是食物残渣，不属于排泄；⑧是排尿，①是呼气，⑦是排汗，都属于排泄。所以不属于排泄的是⑥，B符合题意，ACD不符合题意。 （3）当人体有炎症时，白细胞会增多，吞噬病菌，所以某人患有肠炎，血液中白细胞会明显增多。 医生给手臂静脉注射药物，药物经上腔静脉进入右心房（A），再到右心室（B），经肺动脉到肺部毛细血管，再经肺静脉回到左心房（C），最后到左心室（D），所以经过心脏的顺序是A→B→C→D。 从手臂静脉注射药物，药物先经过体循环的一部分（手臂静脉→上腔静脉→右心房），再经过肺循环（右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房），最后再经过体循环的一部分（左心室→主动脉→各级动脉→肠炎部位），所以该过程经过了一次完整的肺循环。 （4）①颈动脉是将血液从心脏运送到头部的血管。从表中数据可知，睡眠障碍组颈动脉阻力指数高于睡眠正常组，阻力指数越高，血液流动越不通畅，所以单位时间内睡眠障碍组流经颈动脉的血量小于正常睡眠组。 ②基于上述信息，为了血管健康，应保持良好的睡眠习惯，如早睡早起、保持充足睡眠等。 15．(1) 卵黄膜 保护 (2) 胚盘 胚胎发育 (3) 气室 提供氧气 (4) 卵白 水分 养料 (5) 胚盘 卵黄 卵黄膜 (6) 受精卵 适宜的温度、湿度 (7)不能，人的体温低 【分析】图中：1是卵壳，2是气室，3是卵壳膜，4是卵黄膜，5是卵黄，6是胚盘，7是系带，8是卵白。 【详解】（1）4是卵黄膜，能够保护胚盘。 （2）胚盘里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。 （3）2气室是为胚胎发育提供氧气的场所。 （4）8卵白不仅为胚胎发育提供水分，还能提供养料。 （5）胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞。 （6）精子和卵细胞结合后形成受精卵，受精完成后胚盘将来发育成雏鸡，从外部条件看，鸡卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度。故人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是受精卵。所提供的外界条件应该是适宜的温度、湿度等。 （7）孵化小鸡需要42℃左右的温度，而人的体温是36.8℃左右，所以不能孵出小鸡。 16．(1) 可以保持接穗（母体）的优良性状，且繁殖速度快 形成层 (2)红富士苹果 (3) 扦插 组织培养 (4)b 【分析】图中四种生殖方式分别为：a是嫁接、b是种子繁殖、c是扦插、d是植物组织培养。有性生殖是指经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育为新个体的生殖方式；无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，可以保持亲本的优良性状，繁殖速度更快。 【详解】（1）图a的繁殖方法是嫁接，属于无性生殖，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，遗传物质来自单一亲本，优点是可以保持接穗（母体）的优良性状，且繁殖速度快，适合优质果树的繁殖。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，形成层属于分生组织，细胞可以不断分裂，促进接穗和砧木愈合生长。 （2）嫁接后，新个体的性状由接穗的遗传物质决定，砧木仅为接穗提供水分和无机盐，不改变接穗的遗传性状，因此以红富士苹果作为接穗，该枝条上长出的苹果品种就是红富士苹果。 （3）图c的繁殖方式是扦插，即剪取植物的枝条，将枝条下部插入湿润土壤中，一段时间后枝条生根发芽长成新个体，这种方式操作简单，适合柳树、绿萝等极易生根成活的植物繁殖；图d表示植物组织培养技术，该技术利用植物细胞的全能性，在无菌条件下培养植物组织，可以短时间内大量繁殖获得和母本性状一致的新植株。 （4）图b是种子繁殖，种子的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；a嫁接、c扦插、d组织培养都不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，因此属于有性生殖的是b。 17．(1)相对性状 (2)高茎 (3) (4)Dd (5)0 【分析】（1）相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，用于判断豌豆高茎和矮茎的关系。 （2）确定相对性状显隐性的方法有：具相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状，即为显性性状；具有相同性状的两亲本杂交（或一个亲本自交），若后代出现新的性状，则新出现的性状为隐性性状。 【详解】（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。豌豆的高茎和矮茎是关于豌豆茎高度这一性状的不同表现，所以称之为相对性状。 （2）纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，子一代全部表现为高茎豌豆。根据显性性状和隐性性状的定义，在这种具有相对性状的两纯合亲本杂交中，子一代表现出来的性状就是显性性状，所以豌豆茎高度中高茎是显性性状。 （3）已知亲代纯种高茎豌豆基因组成是DD，纯种矮茎豌豆基因组成是dd，它们杂交产生的子一代基因组成是Dd。子一代自交，即Dd×Dd，遗传过程如下： 所以子二代基因组成及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，在图3柱形图中补充如下图所示： （4）矮茎豌豆基因组成是dd，是隐性纯合子。用高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，如果子代高茎和矮茎各一半，说明高茎豌豆能产生两种类型的生殖细胞，且比例为1：1，分别是含D基因和含d基因的生殖细胞，所以该高茎豌豆的基因组成为Dd。 （5）矮茎豌豆的基因组成是dd，两株矮茎豌豆杂交，即dd×dd，它们产生的生殖细胞都只含d基因，所以子代基因组成只能是dd，表现为矮茎，后代出现高茎豌豆（基因组成应为DD或Dd）的概率是0。 18．(1) 蛋白质 DNA (2) 遗传效应 性状 (3) 成对 23 【分析】图中：A是染色体，B是蛋白质，C是DNA。 【详解】（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做A染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 （2）控制生物性状的是基因，基因是有遗传效应的DNA片段，基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核中。 （3）一般情况下，在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是成对存在的，人的体细胞中染色体为23对。 19．(1)水 (2)①受精卵 (3) ②③ 鳃 肺 (4)青蛙能捕食农田害虫 【分析】题图是青蛙的生殖和发育图，其中①是受精卵，②③是蝌蚪，④⑤⑥是幼蛙，⑦⑧是成蛙。 【详解】（1）青蛙属于两栖动物，两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期，其生殖和发育过程离不开水，所以生殖和发育在水中进行。 （2）青蛙发育的起点是①受精卵，依次经过蝌蚪、幼蛙和成蛙几个阶段，图中①是受精卵。 （3）青蛙的幼体是蝌蚪，从外形上看，蝌蚪（图中②③阶段）最像鱼，有尾，用鳃呼吸，在⑦⑧阶段是成蛙，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （4）青蛙以农田中的害虫为食，能捕食大量农田害虫，对农业生产有益，是人类的好朋友，我们要保护青蛙。 20．(1)卵巢 (2) 受精卵 ②输卵管 子宫 (3)羊水 (4)分娩 【分析】图1：①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。 图2：⑤子宫，⑥胎盘，⑦脐带。 【详解】（1）女性生殖系统中主要器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，并分泌雌（性）激素。 （2）动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。 当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，形成受精卵，受精卵不断进行分裂分化，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜后继续发育。 （3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。 （4）成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内产出的过程叫做分娩，分娩标志着新生儿的诞生。 21．(1) 传染源 易感人群 (2) 饮食传播 蛔虫病 不喝生水，食物要洗净煮熟 (3)切断传播途径 【分析】（1）传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （2）图甲中，已患病的同学A是传染源，尚未患病的同学B是易感人群；图乙代表饮食传播；图丙代表血液传播。 【详解】（1）传染源是指能够散播病原体的人或动物。图中已患病的同学A能够散播病原体，所以属于传染源。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。尚未患病的同学B对病原体缺乏免疫力，容易感染，属于易感人群。 （2）图乙中病原体通过食物、水源等进行传播，代表的传播途径是饮食传播。通过饮食传播的传染病有很多，如蛔虫病、细菌性痢疾等。在日常生活中，预防该类传染病可以采取不喝生水、食物要洗净煮熟等措施，这些措施可以有效减少病原体通过饮食进入人体的机会。 （3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。献血时注意一次性器具的完整性，避免使用别人用过的针具，这是为了防止病原体通过血液这一传播途径进行传播，属于预防传染病方法中的切断传播途径。 22．(1)电子显微镜 (2) ②遗传物质 寄生 自我复制 (3) 传染源 抗体 保护易感人群 流感疫苗只能针对流感病毒产生抗体，对乙肝病毒无效 (4)勤洗手、戴口罩（答案合理即可） 【分析】题图中：①蛋白质外壳，②遗传物质，甲传染源，乙易感人群。 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】（1）流感病毒没有细胞结构，体积微小，普通光学显微镜无法观察到其结构，因此需要选用电子显微镜进行观察。 （2）图一流感病毒的结构主要由蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。流感病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行繁殖，因此其生活方式为寄生。流感病毒的繁殖方式为自我复制，即在寄生细胞内利用自身的遗传物质和寄主的原料、能量等合成新的病毒颗粒。 （3）图二中甲同学已经患病，能够散播病原体，因此属于传染病流行环节中的传染源。给乙接种流感疫苗的意义在于通过刺激机体产生针对流感病毒的特异性抗体，从而降低其感染流感病毒的概率。这属于传染病预防措施中的保护易感人群。需要注意的是，疫苗具有特异性，即一种疫苗只能针对一种或一类病原体产生免疫作用。因此，接种流感疫苗后并不能对乙肝病毒起到预防作用。 （4）预防流感除了接种疫苗外，还可以采取其他行动建议。例如，勤洗手、戴口罩、避免去人群密集的场所等，这些措施都可以有效地减少流感病毒的传播机会。 23．(1) 蛋白质 遗传物质 (2)动物 (3)没有 (4)活细胞 【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质（RNA或DNA）组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。图甲和图乙中，①蛋白质外壳。 【详解】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。图中①表示蛋白质外壳，①内部的RNA或DNA是病毒的遗传物质，它携带着病毒的遗传信息，控制着病毒的遗传、变异和繁殖等生命活动。 （2）病毒根据寄生细胞的不同，可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）。甲型流感病毒主要寄生在动物（如人类等）的细胞内，从寄生的细胞种类来看，甲型流感病毒属于动物病毒。 （3）甲型流感病毒和大肠杆菌噬菌体都属于病毒，它们的共同点是：结构简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 （4）病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞中，依靠活细胞内的物质和能量才能生存和繁殖。所以在甲型流感病毒灭活疫苗的研究生产过程中，科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养甲型流感病毒的变异株，因为培养基中没有活细胞，病毒无法生存和繁殖。 24．(1) 杀菌物质 吞噬细胞 (2) 细胞壁 吞噬 【分析】人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【详解】（1）人体第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成。杀菌物质包含多种成分，能在体液环境中对病原体进行攻击；吞噬细胞则能主动识别并吞噬病原体。 （2）溶菌酶发挥杀菌作用的关键在于它能够破坏许多种病菌的细胞壁。细胞壁对于病菌来说起到维持细胞形态和保护细胞的重要作用，一旦细胞壁被溶菌酶破坏，病菌就会因细胞结构受损而裂解。 在第二道防线中，吞噬细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化。吞噬细胞具有变形运动的能力，能够靠近病原体并将其包裹，然后在细胞内通过一系列酶的作用将病原体消化分解。 25．(1) 细胞核 出芽生殖 (2) ⑤ 孢子 (3) 为乳酸菌提供无氧的环境；防止外界空气进入坛内，避免杂菌污染 早 制作泡菜时最佳的发酵盐浓度为4%，理由是使用4%盐浓度制作的泡菜，脆度、风味最佳，且感官评价平均分最高 【分析】图甲是酵母菌，①是细胞核，②是液泡；图乙是青霉，③是孢子，④是气生菌丝，⑤是营养菌丝。 【详解】（1）观察酵母菌的实验中，滴加碘液的目的是对酵母菌进行染色，淀粉遇碘变蓝，细胞核中具有易被碱性染料染成深色的染色体。所以在显微镜下能看到酵母菌细胞中染成深色的淀粉粒和①细胞核。 酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。图甲所示酵母菌的生殖方式是出芽生殖。 （2）青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，分为④气生菌丝和⑤营养菌丝。生长在营养物质表面的叫做④气生菌丝；蔓延到营养物质内部，能够从营养物质内吸收有机物的是⑤营养菌丝。 青霉菌等真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。所以，在观察实验后，为了避免图乙所示青霉结构中③孢子的逸散，保持实验室卫生，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。 （3）制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，在无氧的条件下才能将葡萄糖分解为乳酸。泡菜坛既要加盖，还要用水来封口，这样做的目的：一是为乳酸菌提供无氧的环境，有利于乳酸菌发酵；二是防止外界空气进入坛内，避免杂菌污染，保证泡菜的质量。 根据题干可知，国家规定酱腌菜中亚硝酸盐含量不得超20mg/kg。从图丁可以看出，随着发酵时间增加，盐浓度为8%的泡菜最先达到安全食用标准，其次是6%、4%，故盐浓度越高，达到安全食用标准的时间越早。 在4%的盐浓度下，感官综合评价平均分为：（9.4+9.5+9.0）÷3=9.3分，在6%的盐浓度下，感官综合评价平均分为：（9.3+9.3+9.0）÷3=9.2分，在8%的盐浓度下，感官综合评价平均分为：（9.2+9.0+9.4）÷3=9.2分；且盐浓度为4%时，泡菜的脆度、风味的感官评价都最高。因此，制作泡菜时最佳的发酵盐浓度为4%，理由是使用4%盐浓度制作的泡菜，脆度、风味最佳，且感官评价平均分最高。 26．(1)遗传物质 (2) F 16 (3) 孢子 营养 (4)人们可以利用各种真菌制作成食品，如：酸奶、泡菜 【详解】（1）病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，因此图一中②是遗传物质。 （2）图二中F是细菌的鞭毛，功能是辅助细菌运动，因此帮助细菌在液体中游动的结构是F；细菌为分裂生殖，1个细菌分裂次后的数量为2n，本题中细菌每30分钟分裂1次，2小时共分裂2÷0.5=4次，因此最终数量为24=16个。 （3）图三霉菌的直立菌丝（白色绒毛）顶端生有孢子，依靠孢子繁殖后代；霉菌细胞无叶绿体，不能合成有机物，深入营养基质的④营养菌丝可以从馒头中吸收有机物，满足霉菌生命活动的需求。 （4）多数微生物对人类生活有利，常见实例如：利用酵母菌发酵制作馒头面包、利用乳酸菌制作酸奶、利用青霉提取青霉素、利用甲烷菌生产沼气等，任举一例合理即可。 27． 染色体 性状 环境 【分析】。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 【详解】细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体，因此①是染色体；DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，基因是有遗传效应的DNA片段，②是性状；基因能控制性状，性状也受环境条件的影响，因此③是环境。 28．(1)没有 (2) 传染源 传播途径 特异性 (3) 切断传播途径 使用方便（或驱蚊效果好等） 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 （2）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的人采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。 【详解】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。所以基孔肯雅病毒结构简单，没有细胞结构。 （2）传染源是能够散播病原体的人或动物。某人被伊蚊叮咬后感染该病毒，出现了相应症状，说明该患者能够散播基孔肯雅病毒，因此从传染病的角度分析，该患者是传染源。 传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。伊蚊能将基孔肯雅病毒传播给健康人，所以伊蚊是传播途径。 特异性免疫是指人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用。患者感染后，身体会产生相应抗体清除病毒，康复后一般不会再感染同种病毒，这种防御机制是后天获得的，只针对基孔肯雅病毒起作用，属于特异性免疫。 （3）基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起、经伊蚊叮咬传播的急性传染病。A清理积水，可破坏伊蚊的孳生地，减少伊蚊的数量；B消灭成蚊，直接减少传播病毒的媒介；C个人防护，如使用驱蚊剂、穿长袖长裤等，可防止伊蚊叮咬。A、B、C措施都是为了阻止伊蚊传播基孔肯雅病毒，均属于预防传染病措施中的切断传播途径。 A清理积水是从源头上控制伊蚊的孳生，只要持续保持积水清理，就能长期减少伊蚊的数量，效果较为持久；而B消灭成蚊只是暂时减少了当前存在的成蚊数量，新的成蚊可能还会不断出现，效果相对不持久。所以A措施的优势体现在效果更持久。 B消灭成蚊可能会使用一些化学杀虫剂，这些杀虫剂可能会对环境中的其他生物造成一定的危害，破坏生态平衡；而A清理积水是一种较为环保的方法，对环境的负面影响较小。所以A措施的优势体现在对环境友好。 29．(1) 基因控制生物的性状 生殖细胞 (2) Aa 50% (3)8 【分析】生物体的某一性状通常是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式。基因是具有遗传效应的DNA片段。白化病基因会导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等部位的色素缺乏，这说明基因与性状之间的关系为基因控制生物的性状。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，故控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞（精子或卵细胞）。 （2）由图可知，Ⅱ代5号体内一定有来自Ⅰ代2号的一个基因a，5号肤色正常，则5号的基因组成为Aa。Ⅱ代6号的基因组成为aa，则5号和6号的遗传图解为： 由遗传图解可知，若5号和6号再生一个孩子，孩子患白化病的可能性为50%。 （3）由图可知，Ⅲ代7号和9号患病，则一定携带白化病基因。Ⅱ代6号的基因组成为aa，则Ⅲ代10和11一定带有一个来自6号的白化病基因a。依据具有相同性状的亲本杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则亲代的基因组成是杂合体判断，Ⅱ代3号和4号的基因组成均为Aa，遗传图解为： Ⅲ代8号肤色正常，由遗传图解可知，8号的基因组成为AA或Aa，故遗传图解的Ⅲ代中，可能不携带白化病基因的是8号。 30．(1)动物 (2) 图2有成形的细胞核，图3没有 芽孢 (3) 出芽生殖 示例：制作面包/酿酒 自我复制 孢子繁殖 (4)1孢子囊 (5)二氧化碳、水和无机盐（或简单的无机物） 【分析】图1是病毒，A蛋白质外壳，B内部的遗传物质；图2是细菌，①鞭毛，②细胞质，③DNA集中区域，④细胞膜，⑤细胞壁，⑥荚膜；图3是酵母菌；图4是青霉，1是孢子，2是气生菌丝，3是营养菌丝；图5表示物质循环。 【详解】（1）病毒没有细胞结构，主要由A蛋白质外壳和B内部的遗传物质组成。流感病毒寄生在人体细胞内，属于动物病毒。 （2）图2表示细菌结构模式图，图3是酵母菌，二者的区别是图2（细菌）无成形的细胞核，它在遇到不良环境时会形成芽孢。 （3）图3是酵母菌，目前正在进行的生殖方式是出芽生殖。我们可以利用酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳的发酵原理制作馒头或面包等，图1和图4两种生物的生殖方式不同，图1是通过自我复制的方式增殖，图4是通过产生孢子来繁殖后代。 （4）在发霉的橘子皮上，生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼不能看到，肉眼能看见的是一个个的菌落。菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），青霉的1孢子呈青绿色。 （5）从图5中可以看出，细菌和真菌对自然界的作用是把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，促进物质循环。 学科网（北京）股份有限公司 $