期末质量检测卷(试题)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-10-18
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内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2026-2027学年六年级上册数学人教版
本卷满分:100分,考试时间:90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.如图,三角形代表书架上的文创摆件轮廓, 将三角形向左平移3格得到三角形,平移后顶点的位置用有序数对表示为( )。
A. B. C. D.
2.乒乓球被誉为中国的“国球”,在正规比赛中,乒乓球的标准质量为2.7克,一位质检员检验乒乓球质量时,把一个超出标准质量0.15克的乒乓球记作﹢0.15,那么另一个低于标准质量0.04克的乒乓球记作( )。
A.﹢0.04 B.﹣0.04 C.﹢0.11 D.﹢0.19
3.下面三个正方形的边长相等,下列关于这三个图形空白部分的说法正确的是( )。
A.面积相等,周长也相等 B.面积相等,周长不相等
C.面积不相等,周长相等 D.面积不相等,周长也不相等
4.在“未来杯”人工智能机器人算力大赛中,夸父号、共工号、精卫号和盘古号四款机器人参与了算力测评,评委会将90分记为“0”分,高于90分记正数,低于90分记负数,四款机器人最终得分如下表。关于评分结果分析正确的是( )。
名称
夸父号
共工号
精卫号
盘古号
得分
﹢6
﹣6
﹣2
0
A.盘古号实际上没有得分 B.最高分与最低分的比是7∶8
C.共工号和夸父号的平均分是90分 D.共工号比精卫号多4分
5.小西天圣境推出的新款冰箱贴可整套购买,也可单买,每套5张,每张冰箱贴上介绍一个景点,共有5个不同景点(A、B、C、D、E),亮亮至少要买几张冰箱贴才能保证欣赏到相同的景点?( )
A.10张 B.6张
C.7张 D.只要多于5张就行
6.小明将某商品的促销活动内容告诉小红,假设小红购买A商品的单价为x元,并列出关系式为0.8(5x-10)=32,则小明告诉小红的内容可能是 ( )。
A.买五件A商品可先减10元,再打8折,最后只花32元
B.买五件A商品可先减10元,再打2折,最后只花32元
C.买五件A商品可先打8折,再减10元,最后只花32元
D.买五件A商品可先打2折,再减10元,最后只花32元
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.2026年9月5日,“茶乡有约·全民渔乐”昭平千人趣味采茶活动在花六茶园火热开展。六年级一班组织同学们参加该活动,第一小组8人,一共采茶千克;第二小组6人,一共采茶千克。平均每人采茶( )千克。
8.一堆煤共分两次用完,第一次用去,第二次用去t。第( )次用去的煤多,这堆煤一共有( )t。
9.已知(a,b,c都大于0),在这三个数中,最大的是( ),最小的是( )。
10.王奶奶用篱笆靠墙围了一个半圆形鸡笼,这个鸡笼的半径是4米,篱笆长( )米,鸡笼的占地面积是( )平方米。
11.如下图,已知三角形甲的面积是44cm2,甲的面积比乙的面积大,则三角形乙的面积是( )cm2,长方形的面积是( )cm2。
12.有一个三位数,十位上的数是个位上数的,个位上的数比十位上的数多2,个位上的数是百位上数的2倍,这个三位数是( )。
13.文文用下图的方法测量并计算一个瓶盖一周的长度,这个瓶盖的直径是( )cm,周长大约是( )cm。
14.西湖龙井茶历史悠久,是中国十大名茶之一。小艾冲泡了一壶450mL的龙井茶,第一次喝了一整壶的,第二次喝了一整壶的。现在壶里还剩( )mL的龙井茶。
15.客厅墙上挂着一款圆形石英钟,分针长10厘米。从8:00走到9:00,分针针尖走过的路程是( )厘米,分针扫过区域的面积是( )平方厘米。
16.冬至这天,爸爸和妈妈一起包饺子,爸爸小时包了18个,妈妈小时包了20个。照这样的速度计算,他们小时一共能包( )个饺子。
三、判断题(12分)
17.李老师想要买5本《数学家的故事》,正赶上书店的促销活动,这种书“买四送一”,李老师实际买每本《数学家的故事》的价格是原价的80%。( )
18.青山小学开展了形式多样的“阳光体育活动”。其中乒乓球队有45人,足球队的人数是乒乓球队的,同时又是篮球队人数的,篮球队有48人。( )
19.要使8÷a(a>0)的商大于8,则a必须小于1。( )
20.刘阿姨把80000元存入银行,存期为两年定期,年利率为1.4%。到期支取时,刘阿姨可得1120元利息。( )
21.如果均大于0),那么。( )
22.100kg葵花籽的出油率为38%,那么200kg葵花籽的出油率就为76%。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
24.用你喜欢的方式计算。
25.解方程。
五、解答题(30分)
26.社区烘焙义卖活动准备了三种规格的手工曲奇礼盒,其中大号礼盒定价为每盒180元,中号礼盒的单价比大号礼盒少,所有小号礼盒的总售价比大号礼盒单价多,本次义卖一共准备了1个大号礼盒、3个中号礼盒和6个小号礼盒,若所有礼盒全售出,本次的总收入是多少元?
27.我们班要将一块边长为8米的正方形区域设计成花园,计划在正方形区域的中心设计一个圆形的喷水池,喷水池的直径等于正方形边长的一半,在喷水池的周围用白色鹅卵石铺一条1米宽的环形小路,花园剩下的空地(正方形区域减去喷水池和小路的面积)将全部铺上草皮。每平方米草皮的价格是25元,购买草皮一共需要多少元?
28.赵叔叔响应“低碳生活、绿色出行”的号召,他每天骑自行车上班。自行车轮胎的外直径是70厘米,平均每分钟转100圈。赵叔叔骑自行车通过一条长2198米的隧道,需要多少分钟?
29.中国扇文化底蕴深厚,研学最后开展手工制作活动。同学们制作一把同款纸扇(两面都糊彩纸),至少需要多少平方厘米的彩纸?(结果保留整数)
30.银杏树耐旱,寿命长,且在秋天展现出独特的金黄色叶片,具有很高的观赏价值。在正常的栽培方法下,栽种银杏的成活率约为。某公园第一批栽种了224棵,紧接着又栽种了126棵。如果正常管理,预计有多少棵银杏成活?
31.甲、乙、丙三队承包一项任务,发给他们的工资是18000元,三队完成这项任务的情况是:甲、乙两队合作6天完成了这项任务的;因甲有事,乙、丙两队合作2天完成了余下任务的;以后3队合作5天完成了这项任务。按完成工作量的多少付酬,甲、乙、丙队各应得多少元?
试卷第1页(共3页)
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《期末教学质量检测卷(试题)2026-2027学年六年级上册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
B
C
B
A
1.A
【分析】数对的第一个数表示列(横向位置),第二个数表示行(纵向位置),从图中可以看出B点在第6列、第4行,用数对表示是(6,4)。平移规则:向左平移3格时,点的纵向(行)位置不变,只需要把横向的列数减去3,据此计算B'的位置即可。
【详解】B点在第6列、第4行。
平移后B'的位置:
列:6-3=3;行:4;
所以B'的位置用数对表示为(3,4)。
2.B
【分析】正负数用来表示具有相反意义的量。题目中规定超出标准质量记为正,那么低于标准质量应记为负。根据此规则,直接确定低于标准质量0.04克的记法即可。
【详解】以标准质量为基准,超出标准质量记作正数,低于标准质量记作负数。
已知超出标准质量记作:﹢0.15
所以低于标准质量记作:﹣0.04
3.B
【分析】根据图可知:第一个图形空白部分周长:圆的周长,空白部分的面积:一个以正方形边长为直径的圆的面积;第二个图形空白部分的周长是圆的周长加上正方形的两条边长,空白部分的面积:两个以正方形边长为直径的半圆的面积,即以正方形边长为直径的圆的面积;第三个图形空白部分的周长是圆的周长加上正方形的四条边长,空白部分的面积:四个以正方形边长为直径的圆的面积,即以正方形边长为直径的圆的面积;据此即可比较。
【详解】由分析可知,这三个图形空白部分的周长不相等,面积相等。
4.C
【分析】根据题意明确基准分是分,正数表示高于分,负数表示低于分,表示等于分。分别计算出四款机器人的实际得分,再逐项分析选项即可得出正确答案。
【详解】根据题意,基准分为分,高于分记为正,低于分记为负。
四款机器人的实际得分分别为:
夸父号:(分)
共工号:(分)
精卫号:(分)
盘古号:(分)
逐项分析如下:
A.盘古号记为,表示实际得分为分,不是没有得分,此选项错误;
B.最高分是夸父号分,最低分是共工号分,最高分与最低分的比是,不是,此选项错误;
C.共工号和夸父号的平均分是(分),此选项正确;
D.共工号分,精卫号分,84<88,共工号比精卫号少分,此选项错误。
5.B
【分析】把5个不同景点(A、B、C、D、E)看作5个“抽屉”,把购买冰箱贴的数量看作“物品”。最不利的情况是,亮亮购买冰箱贴时,每个景点的冰箱贴都先买到了1张,此时一共买了5张冰箱贴(即每个“抽屉”都有1个“物品”)。在此基础上,再买1张冰箱贴,无论这张冰箱贴是哪个景点的,都会出现有一个景点的冰箱贴有2张,即能保证欣赏到相同的景点。
【详解】5+1=6(张)
亮亮至少要买6张冰箱贴才能保证欣赏到相同的景点。
6.A
【分析】在打折销售里,打八折就是用商品的价格“×0.8”或者“×80%”;根据四则运算顺序,本题应先计算括号里的“5x-10”,由此得出买五件商品减10元;括号前面是0.8,省略了乘号,也就是再乘0.8,即再打八折,等于32表示最后只花了32元。
【详解】A.列式为:0.8(5x-10)=32,与题目相符;
B.列式为:0.2(5x-10)=32,与题目不符;
C.列式为:5x×0.8-10=32,与题目不符;
D.列式为:5x×0.2-10=32,与题目不符;
小明告诉小红的内容可能是买五件A商品可先减10元,再打8折,最后只花32元。
7.
【分析】先用加法求出两个小组一共采茶多少千克,然后除以总人数,求出平均每人采茶多少千克。
【详解】
=
=
=(千克)
8. 二
【分析】把这堆煤的总吨数看作单位“1”,第一次用去,则第二次用去总吨数的1-=,然后比较两次用去总吨数的分率大小,根据“分母相同时,分子越大,分数值就越大”得出结论;
把这堆煤的总吨数看作单位“1”,已知第二次用去t,占总吨数的,单位“1”未知,用第二次用去的吨数除以,求出这堆煤的总吨数。
【详解】第二次用去总吨数的:1-=
<
所以,第二次用去的煤多。
这堆煤一共有:
÷
=×
=(t)
9.
【分析】根据“除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”,把除法转化为乘法形式;再根据“积相等时,一个因数越小,另一个因数越大”,进行比较即可。
【详解】,,原式改写为:,三个乘法算式的积相等,比较已知的因数:,积相等时,一个因数越小,另一个因数越大,所以;最大的是,最小的是。
10. 12.56 25.12
【分析】靠墙围半圆形鸡笼,篱笆的长度就是圆周长的一半:圆周长公式:周长=2π×半径;
鸡笼的占地面积就是半圆的面积:圆的面积公式:面积=π×半径2。
【详解】篱笆长:
2×3.14×4÷2
=6.28×4÷2
=25.12÷2
=12.56(米)
鸡笼的占地面积:
3.14×42÷2
=3.14×16÷2
=50.24÷2
=25.12(平方米)
即篱笆长为12.56米,鸡笼的占地面积是25.12平方米。
11. 32 152
【分析】将乙的面积看作单位“1”,甲的面积比乙的面积大,也就是说甲的面积是乙面积的(1+),用甲的面积除以对应分率可算出单位“1”,也就是乙的面积。将长方形的长看作甲乙两个三角形的底,甲的面积=长×甲的高,乙的面积=长×乙的高,甲的面积+乙的面积=长×甲的高+长×乙的高=长(甲的高+乙的高),由图中可看出两个三角形的高之和就是长方形的宽,所以可得:甲的面积+乙的面积=长×宽,说明两个三角形的面积之和是长方形面积的一半,据此可算出长方形的面积。
【详解】乙的面积:
44÷(1+)
=44÷
=44×
=32(cm2)
长方形的面积:
(32+44)×2
=76×2
=152(cm2)
12.346
【分析】将个位上的数看作单位“1”,根据“十位上的数是个位上数的”,可知十位上的数比个位上的数少,又已知“个位上的数比十位上的数多2”,即相差量是2,对应分率是,根据对应量÷对应分率=单位“1”的量,先求出个位上的数,再减2求出十位上的数,除以2求出百位上的数,最后组合成三位数。
【详解】个位上的数:
2÷
=2÷
=2×3
=6
十位上的数:6-2=4
百位上的数:6÷2=3
因此这个三位数是346。
13. 3 9.42
【分析】直径是圆内最长的线段,观察直尺和三角板,右边的刻度-左边的刻度=瓶盖的直径;根据圆的周长=圆周率×直径,代入数值可计算出瓶盖的周长。
【详解】(cm)
(cm)
所以,这个瓶盖的直径是3cm,周长大约是9.42cm。
14.230
【分析】把整壶龙井茶的总量看作单位“1”,因为已知两次分别喝了总量的几分之几,所以先计算剩下的茶占总量的分率,用1减去两次喝的分率之和即可。已知整壶茶的总体积,求剩下的体积,用总体积乘剩下部分对应的分率即可。
【详解】
=
=
(mL)
15. 62.8 314
【分析】从8:00到9:00,分针刚好转了完整的1圈,相当于走了一个以分针长度10厘米为半径的整圆,分针针尖走的路程就是这个圆的周长,根据圆的周长公式C=2πr计算即可;
分针扫过的区域面积就是这个圆的面积,根据圆的面积公式计算即可。
【详解】分针针尖走过的路程:
2×3.14×10
=6.28×10
=62.8(厘米)
分针扫过区域的面积:
3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
16.86
【分析】工作效率=工作总量÷工作时间,先分别求出爸爸和妈妈每小时包饺子的数量,也就是工作效率,再把两人的工作效率相加,得到两人合作的工作效率,最后用合作的工作效率乘工作时间,得到工作总量即可。
【详解】
=86(个)
答:他们小时一共能包86个饺子。
17.√
【分析】“买四送一”,即买5本只需付4本的钱,用实际支付总价除以5本的原价,求出实际单价占原价的百分比,再和80%对比。
【详解】假设每本书原价为1。
原买5本的总价:5×1=5
现买5本实际支付总价:4×1=4
实际价格是原价的百分比:4÷5×100%
=0.8×100%
=80%
所以原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】已知乒乓球队有45人,足球队的人数是乒乓球队的,求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此计算出足球队的人数;足球队的人数又是篮球队人数的,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,据此再计算出篮球队的人数。
【详解】根据分析列式为:
(人)
篮球队有42人,不是48人。原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】一个不为0的数除以小于1(0除外)的数,商大于被除数;除以1,商等于被除数;除以大于1的数,商小于被除数。
【详解】当a<1时,取a=,8÷=8×2=16,16>8,满足商大于8;
当a=1时,8÷1=8,商等于8,不满足;
当a>1时,取a=2,8÷2=4,4<8,不满足。
故答案为:√
20.×
【分析】根据利息计算公式:利息=本金×利率×存期,算出实际利息,和题干给出的利息对比即可判断。
【详解】
(元)
实际利息为2240元,和题干的1120元不符。
故答案为:×
21.
√
【分析】先把等式里的除法转化为乘法,再推导A和B的倍数关系,比较A、B的大小,据此进行判断。
【详解】
原等式变为:,
等式两边同时乘5:,
因为A、B均大于0,A是B的30倍,所以;
原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】根据出油率=油的质量÷葵花籽总质量×100%,先求出200kg葵花籽能榨出多少油,再用油的质量÷葵花籽总质量×100%,求出它的出油率,再和题目说的76%做对比判断对错。
【详解】200千克葵花籽榨出油的质量:200×38% =76(kg)
200kg葵花籽实际出油率:76÷200×100%
=0.38×100%
=38%
求出来出油率是38%,不是题目说的76%,所以原题说法错误。
故答案为:×
23.
;;;;
;;;
【解析】略
24.;;
【分析】(1)先算括号里的减法,再从左往右依次计算。
(2)先将化成,再根据乘法分配律提取相同因数进行简算。
(3)先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算中括号外的除法。
【详解】(1)
(2)
(3)
25.;
【分析】(1)先把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(2)方程两边先同时乘,再同时除以,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
26.892元
【分析】把大号礼盒单价看作单位“1”,先用大号礼盒的单价乘(1-)求出中号单价;再乘中号礼盒的数量得到售卖中号礼盒的总价;再用大号礼盒的单价乘(1+)计算小号礼盒总售价;最后将大、中、小号的总售价相加得到总收入。
【详解】中号礼盒单价:180×(1-)
=180×
=144(元)
中号礼盒总售价:
(元)
小号礼盒总售价:
=
=280(元)
(元)
答:本次的总收入是892元。
27.
893.5元
【分析】要计算购买草皮的总费用,需先求出草皮的面积,再乘每平方米草皮的价格。正方形面积=边长×边长,喷水池的半径等于正方形边长除以4即2米,喷水池和环形小路刚好构成半径是3米的大圆,根据公式可计算出面积。草皮面积是正方形区域面积减去喷水池和小路的面积。据此解答。
【详解】喷水池半径:
(米)
草皮的面积:
(平方米)
(元)
答:购买草皮一共需要893.5元。
28.10分钟
【分析】根据圆的周长C=πd,算出自行车轮胎的周长。用周长乘100算出自行车每分钟行的路程。最后用隧道长度除以自行车每分钟行的路程即可解答。
【详解】70厘米=0.7米
3.14×0.7=2.198(米)
2198÷(2.198×100)
=2198÷219.8
=10(分钟)
答:需要10分钟通过隧道。
29.
691平方厘米
【分析】扇面是半环形,两面都糊纸,彩纸的面积相当于一个圆环的面积。外圆直径是10+12+10=32厘米,半径是32÷2=16厘米,内圆直径是12厘米,半径是12÷2=6厘米,根据圆环面积S=π(R2-r2)算出圆环的面积,即为彩纸的面积,最后根据“四舍五入”法保留整数即可。
【详解】10+12+10=32(厘米)
32÷2=16(厘米)
12÷2=6(厘米)
3.14×(162-62)
=3.14×(256-36)
=3.14×220
=690.8(平方厘米)
690.8平方厘米≈691平方厘米
答:至少需要691平方厘米的彩纸。
30.322棵
【分析】先算出两批栽种的总棵数,用栽种总棵数乘成活率,计算即可。
【详解】
(棵)
答:预计有322棵银杏成活。
31.甲队3300元;乙队9100元;丙队5600元
【分析】把这项任务的工作总量看作单位“1”,先分别算出甲乙、乙丙、甲乙丙的工作效率之和,再根据“工作效率=工作量÷工作时间”算出甲、乙、丙队各自的工作效率;统计各队的工作总天数,根据“工作量=工作效率×工作时间”计算各队完成的工作量;最后用总工资乘各队的工作量占比,得到各队应得的工资。
【详解】甲、乙两队合作6天后还剩下的工作量:
乙、丙两队合作2天完成的工作量:
3队合作5天完成的工作量:
甲、乙的工效和:
乙、丙的工效和:
甲、乙、丙的工效和:
甲的工效:
甲的工作时间:(天)
甲的工作量:
甲的工资:(元)
丙的工效:
丙的工作时间:(天)
丙的工作量:
丙的工资:(元)
乙的工效:
乙的工作时间:(天)
乙的工作量:
乙的工资:(元)
答:甲队应得3300元,乙队应得9100元,丙队应得5600元。
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