第一次月考检测卷（1-3单元） 2026-2027学年统编版语文八年级上册

2026-2027学年八年级上册语文第一次月考检测卷 （考查范围：第一至第三单元　满分120分　时间120分钟） 提示：第一单元为“活动·探究”单元——新闻阅读、新闻采访、新闻写作；第二单元为传记单元——了解人物传记，学写传记；第三单元为古诗文单元——积累文言词句，学习描写景物。 一、积累与运用（25分） 1. 阅读下面语段，完成（1）—（3）题。（6分） 　　2025年，中国航天捷报频传。在酒泉卫星发射中心，长征运载火箭托举神舟载人飞船腾空而起，直冲云①xiāo（　　）。发射塔架下，翘首以盼的人群屏息敛声，目光紧盯着大屏幕上跳动的每一个数据。当“发射成功”的消息传来，每个人的心中都涌起一股④澎pài（　　）的自豪。 （1）根据拼音，在括号里写出相应的汉字。（2分） （2）给语段中加点的字注音。（2分）　　翘（　　）　　屏（　　） （3）请用一句话概括上面语段的主要内容。（2分） __________________________________________________________________________ 2. 古诗文默写。（10分） （1）高峰入云，____________________。（陶弘景《答谢中书书》） （2）两岸石壁，____________________。（陶弘景《答谢中书书》） （3）晓雾将歇，____________________。（陶弘景《答谢中书书》） （4）____________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （5）几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》） （6）____________________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （7）树树皆秋色，____________________。（王绩《野望》） （8）晴川历历汉阳树，____________________。（崔颢《黄鹤楼》） （9）《使至塞上》一诗中，诗人以“蓬”“雁”自比，暗写被排挤出朝廷的孤寂、抑郁之情的句子是：______________，______________。 3. 语言运用。（4分） 　　下面是某同学写的一则新闻稿（节选），请你按要求完成任务。 　　本报讯　9月20日，我校八年级全体同学在报告厅重学了课文《中国人首次进入自己的空间站》，并开展了“我给航天员写封信”活动。同学们在信中表达了对航天员的敬意，也写下了自己的科学梦想。活动结束后，大家纷纷表示要学好本领，将来为祖国航天事业出力。 （1）请为这则新闻拟写一个标题。（2分） __________________________________________________________________________ （2）请为这则新闻补写一段结语，点明这次活动的意义。（2分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. 名著阅读。（5分） 　　阅读《红星照耀中国》，完成下列题目。 （1）《红星照耀中国》的作者是______国著名记者______________，该书曾易名为《____________》。（3分） （2）书中记述了毛泽东、周恩来、朱德等红军领袖。请写出其中一位给你留下深刻印象的人物，并简述理由。（2分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 二、现代文阅读（25分） （一）阅读下面非连续性文本，完成5—7题。（9分） 　　材料一　近几年中国载人航天工程部分飞行任务一览 时间 飞行任务 主要成果 2023年5月 神舟十六号 空间站应用与发展阶段首次载人飞行 2023年10月 神舟十七号 在空间站开展多项科学实验 2024年4月 神舟十八号 首次开展空间站舱外试验性维修 2024年10月 神舟十九号 完成多项空间生命科学实验 2025年4月 神舟二十号 继续开展空间科学实验与技术试验 　　材料二　中国载人航天工程起步于1992年。三十多年来，广大航天工作者培育并弘扬了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 　　材料三　近年来，各地中小学积极开展航天科普教育：有的开设航天社团，有的组织学生收看太空授课直播，还有的把航天模型搬进了科学教室。 5. 阅读材料一，写出你得出的两条结论。（2分） __________________________________________________________________________ 6. 结合材料一、二，说说你对“载人航天精神”中“特别能攻关”的理解。（3分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 7. 结合材料三，为学校策划一项航天科普主题活动，写出活动名称和主要内容。（4分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ （二）阅读下面文章，完成8—11题。（16分） 追星星的人 　　在贵州平塘的群山之间，藏着一口巨大的“银锅”——500米口径球面射电望远镜，人们叫它“中国天眼”。它静静地看着天空，捕捉来自宇宙深处最微弱的声音。 　　在这里工作的，是一支平均年龄不到三十五岁的青年团队。他们的工作，就是从海量数据里“捞”出脉冲星的信号。脉冲星是高速旋转的中子星，会发出极其规律的脉冲，被科学家称为宇宙中的“精准时钟”。 　　“天眼”每天产生的数据量十分庞大。团队成员轮流值守，盯着屏幕上的曲线，一条一条地筛查、比对、验证。有时候，为了确认一颗脉冲星，要反复核对几个月的数据。 　　有位队员说，他们最喜欢深夜值班。那时四周静得只能听见虫鸣，抬头就是满天星斗，仿佛伸手就能摘下一颗。可他们从未抬头看星星——他们的目光，始终在那些跳动的曲线上。 　　凭着这份耐心，团队不断取得新发现。截至目前，“中国天眼”发现的脉冲星已经超过一千颗，为世界天文学研究提供了宝贵的观测资料。 　　他们没有登上过太空，也很少出现在聚光灯下。但正是这群年轻人，在中国西南的大山里，替我们守望着宇宙深处最遥远的微光。 8. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分） __________________________________________________________________________ 9. 读画“_______”的句子，说说这句话在文中的作用。（4分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 10. 结合文章内容，说说这群青年科研工作者身上有哪些可贵的品质。（4分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 11. 文章标题“追星星的人”有什么含义？请谈谈你的理解。（5分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 三、古诗文阅读（20分） （一）阅读《三峡》，完成12—15题。（12分） 　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 12. 解释下列加点的词。（4分） 　（1）略无阙处（　　　　）　　　（2）沿溯阻绝（　　　　） 　（3）虽乘奔御风（　　　　）　　（4）属引凄异（　　　　） 13. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 　（1）自非亭午夜分，不见曦月。 __________________________________________________________________________ 　（2）清荣峻茂，良多趣味。 __________________________________________________________________________ 14. 作者写三峡山水，为什么先写山，后写水？（2分） __________________________________________________________________________ 15. 读画“_______”的句子，说说文末引用渔歌有什么作用。（2分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ （二）阅读下面古诗，完成16—18题。（8分） 使至塞上　　王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 16. 请用自己的话描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”的画面。（3分） __________________________________________________________________________ 17. 颈联被誉为“独绝千古”。请从炼字或构图的角度加以赏析。（3分） __________________________________________________________________________ 18. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） __________________________________________________________________________ 四、写作（50分） 　　无论是旅途中的名山大川，还是校园里的一角小景，抑或是家乡那条熟悉的小路，总有一处风景，因为某个瞬间、某个人、某段记忆，深深地印在你的心里。 　　请以《那一处，风景独好》为题，写一篇文章。 　　要求：①将题目抄写在作文格纸的第一行正中；②抓住景物特征，融情于景；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名。 八年级语文　第一次月考·参考答案 （主观题答出要点即可给分） 一、（25分） 1.（6分）（1）（2分）①霄　④湃 （2）（2分）翘（qiáo）　屏（bǐng） （3）（2分）示例：2025年神舟载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。 2.（10分）（1）清流见底　（2）五色交辉　（3）猿鸟乱鸣　（4）庭下如积水空明　（5）谁家新燕啄春泥　（6）山随平野尽　（7）山山唯落晖　（8）芳草萋萋鹦鹉洲　（9）征蓬出汉塞　归雁入胡天 3.（4分）（1）（2分）示例：我校举办航天科普报告会 （2）（2分）示例：此次报告会点燃了同学们探索宇宙的热情，不少同学表示要学好科学文化知识，将来为祖国的航天事业贡献力量。（点出活动意义、语言简明即可） 4.（5分）（1）（3分）美　埃德加·斯诺　西行漫记 （2）（2分）示例：周恩来。他头脑冷静，善于分析推理，态度温和，是一位兼具坚定信念与个人魅力的革命者。（写出人物并简述理由即可） 二、（25分） 5.（2分）示例：①近三年我国每年都有载人飞船成功发射，保持了稳定的飞行节奏；②空间站进入常态化运营阶段，科学实验成果不断增多。 6.（3分）示例：“特别能攻关”指面对难题敢于啃硬骨头。如神舟十八号乘组首次在舱外开展试验性维修，说明航天人敢于挑战世界级技术难题，用自主创新把一个个“不可能”变成“可能”。 7.（4分）示例：活动名称：“仰望星空”航天周。主要内容：举办航天图片展、收看太空授课录像、开展水火箭发射比赛、邀请专家作科普讲座。 8.（3分）文章记叙了“中国天眼”的青年科研团队在贵州平塘从海量数据中筛查、验证脉冲星信号，不断取得新发现的事迹。 9.（4分）这句话写出了大山深夜的寂静与星空的壮美，营造了宁静而美好的氛围；与队员们专注工作的状态形成映衬，突出了他们甘于寂寞、心无旁骛的奉献精神。 10.（4分）①耐心细致、持之以恒：为确认一颗脉冲星反复核对几个月数据；②甘于寂寞、热爱本职：在大山里默默坚守；③年轻有为、敢于担当：平均年龄不到三十五岁却挑起大梁；④严谨求实的科学态度。 11.（5分）示例：“追星星的人”表面指在天眼基地工作的青年科研者，他们追逐的是宇宙深处的脉冲星；深层含义是指他们追逐科学梦想、在平凡岗位上默默奉献的精神。题目饱含赞美，也启示我们：真正的追梦，往往是在无人看见处日复一日的坚持。 三、（20分） 12.（4分）（1）同“缺”，空隙、缺口　（2）逆流而上　（3）这里指飞奔的马　（4）连接 13.（4分）（1）如果不是在正午或半夜，就看不见太阳或月亮。 （2）水清树荣，山高草盛，实在有很多趣味。 14.（2分）因为三峡的山高岭连、隐天蔽日，才形成夏水的湍急，先写山是为下文写水势作了铺垫，也突出了三峡的雄奇险拔。 15.（2分）引用渔歌，进一步渲染了三峡秋季萧瑟、凄凉的气氛，也从侧面表现了三峡山高岭连、水流湍急的特点，增强了文章的感染力。 16.（3分）示例：茫茫大漠中，一缕烽烟笔直地升上天空；滔滔黄河边，一轮又大又圆的落日正缓缓下沉。 17.（3分）示例（炼字）：“直”字写出了烽烟的劲拔坚毅，“圆”字给人以温暖苍茫之感，两个字准确传神地描绘出塞外大漠的壮阔雄奇。 示例（构图）：大漠、长河构成横向的广阔画面，孤烟、落日构成纵向的高远画面，线条简洁，色彩鲜明，画面感极强。 18.（2分）表达了诗人被排挤出朝廷的孤寂、抑郁之情，以及在大漠景色中获得的心灵净化与慷慨悲壮之情。 四、（50分） 评分参考：一等（43—50分）切合题意，景物特征鲜明，情景交融，结构完整，语言生动；二等（35—42分）符合题意，有景物描写，语句通顺；三等（28—34分）基本符合题意，描写不够具体；四等（27分以下）偏离题意或内容空洞。错别字每3个扣1分，扣满3分为止；字数不足，每少50字扣1分。 学科网（北京）股份有限公司 $