精品解析：江西省临川第一中学 2026--2027学年高一上学期阶段性生物试题

高一年级生物试卷 一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下列关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项（　　） ①比夏通过解剖和观察揭示了组织水平的结构 ②列文虎克发现并命名了细胞 ③施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者 ④罗伯特·胡克用自制显微镜观察了动植物的细微结构，如细胞壁和叶绿体等结构 ⑤细胞学说的建立不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立奠定了基础 ⑥细胞学说提出一切生物体都由细胞和细胞产物构成 ⑦“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的补充和修正 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 【答案】D 【解析】 【详解】①比夏通过解剖观察，指出器官由组织构成，揭示了生物的组织水平结构，①正确； ②罗伯特·胡克发现并命名了细胞，列文虎克观察到活细胞但未命名细胞，②错误； ③施莱登（植物学研究）和施旺（动物学研究）是细胞学说的主要建立者，③正确； ④罗伯特·胡克仅观察到木栓组织的死细胞壁，没有观察到叶绿体等活细胞结构，④错误； ⑤细胞学说提出一切动植物都由细胞发育而来，既解释了多细胞生物个体发育的规律，也说明生物存在共同起源，为生物进化论的确立奠定了基础，⑤正确； ⑥细胞学说的内容是一切动植物由细胞和细胞产物构成，不包含病毒等无细胞结构的生物，⑥错误； ⑦：魏尔肖提出的“细胞通过分裂产生新细胞”修正了细胞学说中关于新细胞产生的错误认知，是对细胞学说的重要补充和修正，⑦正确。 综上，正确的叙述共4项，ABC错误，D正确。 2. 关于生命系统的结构层次和细胞学说，下列叙述正确的是（ ） A. 与食肉动物相比，绿色开花植物缺少系统层次 B. 病毒不属于生命系统的任何层次，不参与组成生态系统 C. 细胞学说的重要意义之一在于阐明了生物界和非生物界的统一性 D. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有动植物都是由细胞和细胞产物所构成” 【答案】A 【解析】 【详解】A、生命系统结构层次中，绿色开花植物的结构层次为细胞→组织→器官→个体，没有系统层次，动物（包括食肉动物）的结构层次包含系统层次，因此植物比食肉动物缺少系统层次，A正确； B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的任何结构层次，但病毒属于生物，是生态系统的组成成分，B错误； C、细胞学说阐明的是生物界的统一性（所有动植物都由细胞构成），而非生物界与非生物界的统一性，C错误； D、施莱登和施旺仅研究了部分动植物的结构，运用不完全归纳法提出了“所有动植物都是由细胞和细胞产物所构成”的结论，D错误。 3. 以细胞视角认识生命，是生物学微观水平研究的重要切入点。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞的生命活动离不开水，水分子属于生命系统最基本的结构层次 B. 所有病毒都没有成形的细胞核，其核酸通常分布在细胞质中 C. 人体肌细胞能独立完成缩手反射，这说明细胞可相对独立生活 D. 支原体和酵母菌均以DNA为遗传物质，可体现细胞的统一性 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞是生命系统最基本的结构层次，水分子不是，A错误； B、病毒没有细胞结构，所以没有细胞质，B错误； C、每个细胞都相对独立地生活着，但同时又从属于有机体的整体功能；人体缩手反射的完成依赖一系列不同的细胞共同参与，C错误； D、支原体和酵母菌均属于细胞生物，细胞生物均以DNA为遗传物质，可体现细胞的统一性，D正确。 4. 下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ） ①一颗苹果②呼吸道上皮③叶的表皮细胞④一棵柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的蓝细菌⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物 A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑧⑦⑩⑨ C. ③②①④⑧⑩⑨ D. ③②①⑥⑧⑩⑨ 【答案】C 【解析】 【详解】ABD、最基本的生命系统是细胞，化合物、病毒都不属于生命系统结构层次，逐一分析序号：⑤细胞内蛋白质、水等化合物不属于生命系统层次，⑥甲型H1N1病毒无细胞结构，也不属于生命系统任何层次；⑦某池塘中所有的蓝细菌不是单一物种，既不属于种群也不属于群落，不在正确层次序列中，ABD错误； C、生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，③叶的表皮细胞属于细胞层次，②呼吸道上皮属于组织层次，①一颗苹果（植物的果实）属于器官层次，④一棵柳树属于个体层次，⑧一片森林中的全部山毛榉属于种群层次，⑩某片森林中所有的生物属于群落层次，⑨一片草地包含生物群落和无机环境，属于生态系统层次，排序为③②①④⑧⑩⑨，C正确。 5. 科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是（ ） A. 适宜浓度的硼和钙分别与促进花粉萌发和花粉管生长作用相对应 B. 适宜浓度的钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响 C. 钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发 D. 硼对花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长 【答案】B 【解析】 【分析】分析左图可知，钙对花粉管生长的影响呈倒U形，即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内促进作用增强，超过一定的范围促进作用减弱；而钙对花粉萌发的影响是直线，随着钙浓度增加，花粉萌发速率并没有提高，也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率；从右图可知，硼对花粉萌发的影响呈倒U形，即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内促进作用增强，超过一定的范围促进作用减弱；而硼对花粉管生长的影响是直线，随着硼浓度增加，花粉管生长速率并没有提高，也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率。 【详解】A、分析题图可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发，A正确； B、分析题图曲线可知，钙浓度对花粉管生长有影响，但不影响花粉萌发速率，硼对花粉萌发有影响，但对于花粉管生长速率无影响，B错误； C、分析题图曲线可知，钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用增强，超过一定的范围促进作用减弱，而一定浓度范围内几乎不影响花粉的萌发，C正确； D、分析题图曲线可知，硼浓度对花粉粒萌发在一定浓度范围内促进作用增强，超过一定的范围促进作用减弱，在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率，D正确。 故选B。 6. 图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系，图乙是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中显微镜镜头由①转换成②的过程中，需要提升镜筒 B. ②物镜被①物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会增多 C. 若要对乙中的细胞a进一步放大观察，可直接转动转换器，换成①物镜 D. 图甲中显微镜镜头由①转换成②后，需要换用大光圈和平面镜 【答案】B 【解析】 【详解】A、低倍物镜（①）换高倍物镜（②）的操作中，直接转动转换器更换物镜即可，不需要提升镜筒，避免找不到物像，A错误； B、高倍物镜②换为低倍物镜①后，显微镜放大倍数减小，视野范围变大，因此视野中看到的细胞数量会增多，B正确； C、细胞a位于视野左侧，若要放大观察，首先需向左移动装片将细胞a移到视野中央，再转动转换器换高倍物镜②，不能直接换低倍物镜①，C错误； D、低倍物镜①换为高倍物镜②后，视野变暗，需要换用大光圈和凹面镜调亮视野，平面镜会使视野更暗，D错误。 7. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ） A. 原核生物都是单细胞生物，真核生物都是多细胞生物 B. 原核细胞和真核细胞都有细胞膜和细胞质 C. 原核细胞没有核糖体，真核细胞有核糖体 D. 原核生物和真核生物都有线粒体用于呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、真核生物不都是多细胞生物，如酵母菌、草履虫属于单细胞真核生物，A错误； B、细胞膜和细胞质是细胞的基本结构，原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质，二者也都以DNA作为遗传物质，体现了细胞结构的统一性，B正确； C、核糖体是原核细胞唯一具备的细胞器，原核细胞和真核细胞都含有核糖体，用于合成蛋白质，C错误； D、原核细胞仅含有核糖体一种细胞器，不存在线粒体，原核生物的呼吸作用在细胞质基质或细胞膜上完成，D错误。 8. 生物界的生物种类繁多。对下列生物的描述正确的是（ ） ①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④绿藻⑤苔藓⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲流病毒⑨肺炎链球菌 A. 无核糖体的生物是⑥⑧⑨ B. 具核膜的生物只有③④⑤ C. ①②⑦没有细胞核 D. ①④⑤是自养型生物 【答案】D 【解析】 【详解】A、⑨肺炎链球菌是原核生物，细胞内含有核糖体，无核糖体的只有⑥⑧，A错误； B、真核生物具有核膜，因此具核膜的生物包括②③④⑤，B错误； C、②酵母菌是真核生物，存在以核膜为界限的细胞核，C错误； D、①颤蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用；④绿藻、⑤苔藓属于植物，含有叶绿体能进行光合作用，三者都能将无机物合成有机物，属于自养型生物，D正确。 9. 甲、乙、丙、丁四种生物：甲无核糖体；乙有细胞结构但不具有核膜；丙具有叶绿体；丁为自养型生物，但没有叶绿体。下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙、丙、丁都以DNA为遗传物质 B. 乙、丙、丁都具有细胞壁、细胞膜、DNA C. 丙是真核生物，同化作用类型为自养型 D. 丁只可能是蓝细菌，蓝细菌的细胞一般比其他的细菌大 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲为病毒，RNA病毒的遗传物质是RNA，因此四类生物并非都以DNA为遗传物质，A错误； B、乙为原核生物，其中支原体这类原核生物无细胞壁，因此乙、丙、丁并非都具有细胞壁，B错误； C、叶绿体仅存在于真核细胞中，因此丙是真核生物；丙含叶绿体能进行光合作用，同化作用类型为自养型，C正确； D、丁除了蓝细菌外，还可以是硝化细菌等化能自养型原核生物，并非只可能是蓝细菌，D错误。 10. 科学研究者发现植物存在单盐毒害现象，即植物被培养在仅含一种金属离子溶液中时，即使该离子是植物生长发育所必需的，且在培养液中的浓度很低，植物也不能正常生活，不久就会受害死亡的现象。某研究小组以小麦根为研究对象，利用0.12 mol/L NaCl、0.12 mol/L CaCl2、0.12 mol/L KCl溶液进行实验，并得出下列表格： 组别 A B C D 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度/cm 59 70 254 324 (注：C组、D组为两种或三种溶液等量混合) 下列说法错误的是（　　） A. 0.12 mol/L CaCl2溶液比0.12 mol/L NaCl溶液对小麦根总长的单盐毒害更严重 B. 单盐毒害可能和无机盐离子的种类有关 C. Na+能减弱或消除CaCl2引起的单盐毒害现象 D. 无机盐离子不能为小麦的根生长提供能量 【答案】A 【解析】 【详解】A、A组（0.12mol/L NaCl）根总长为59cm，B组（0.12mol/L CaCl2）根总长为70cm，说明在单一盐溶液中，CaCl2的毒害程度低于NaCl，A错误； B、不同单一盐溶液（NaCl和CaCl2）导致根长差异（分别为59cm和70cm），表明单盐毒害与无机盐离子种类有关，B正确； C、C组（NaCl+CaCl2）根总长为254cm，远高于B组（CaCl2单一溶液，70cm），说明Na⁺通过离子拮抗作用减弱了CaCl2引起的单盐毒害，C正确； D、无机盐离子主要参与调节渗透压、维持酸碱平衡和作为酶激活剂等，不提供能量，D正确。 11. 无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是（ ） A. 缺大量元素铁会导致贫血 B. 对体液pH起着重要的调节作用 C. 血液中Ca2+含量过低，人体易出现肌肉抽搐 D. 适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁属于微量元素，A错误； B、无机盐可调节体液的pH，B正确； C、人体血液中Ca2+含量过低时，易出现肌肉抽搐，C正确； D、I-是甲状腺激素的重要组成成分，缺碘会导致甲状腺激素合成不足，引发甲状腺功能减退症，适当补充I-可预防该病症，D正确。 12. 下列关于细胞中元素与化合物的叙述中，正确的是（ ） A. 无机化合物均不含碳元素 B. 组成细胞的化合物都能在无机自然界找到 C. 自然界中的元素除了大量元素就是微量元素 D. 细胞中的元素和化合物含量会随着细胞的生活状态改变而改变 【答案】D 【解析】 【详解】A、无机化合物包含碳酸盐、CO2等含碳的物质，因此并非所有无机化合物都不含碳元素，A错误； B、生物界与非生物界的统一性体现在元素种类大体相同，而非化合物种类，细胞内特有的有机物如蛋白质、核酸等无法在无机自然界找到，B错误； C、大量元素和微量元素是按照元素在生物体内的含量进行的分类，仅适用于组成生物体的元素，自然界中还存在大量不参与生物组成的元素，不属于这两类，C错误； D、细胞的元素和化合物含量会随生活状态改变，比如代谢旺盛的细胞自由水占比升高、衰老细胞水分含量下降等，D正确。 13. 某生物社团对多种常见食品进行有机物鉴定实验，下列操作或分析合理的是（ ） A. 检测西瓜汁中还原糖时，加入斐林试剂后置于酒精灯火焰上加热至沸腾 B. 功能饮料加斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀，证明其中一定含葡萄糖 C. 检测花生酱匀浆中脂肪时，加苏丹Ⅲ染液后，出现红色 D. 检测脱脂牛奶中蛋白质时，先加双缩脲试剂A液，再加B液，不能先混合再添加 【答案】D 【解析】 【详解】A、西瓜汁本身为红色，会掩盖还原糖与斐林试剂反应产生的砖红色沉淀，干扰实验结果；且斐林试剂检测还原糖需要50~65℃水浴加热，不能直接用酒精灯加热至沸腾，A错误； B、斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀仅能证明存在还原糖，还原糖包括葡萄糖、果糖、麦芽糖等，不能确定一定是葡萄糖，B错误； C、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色，C错误； D、检测蛋白质时，双缩脲试剂需先加A液（0.1g/mL的NaOH溶液）创造碱性环境，再加B液（0.01g/mL的CuSO₄溶液），若先混合二者会反应生成氢氧化铜沉淀，无法与肽键发生显色反应，D正确。 14. “庄稼一枝花，全靠肥当家”，有些谚语都是人们总结出的农业生产经验，是中华民族的文化瑰宝。下列关于水和无机盐的说法，正确的是（ ） A. 水分子内的氢键使其具有较高的比热容，水的这种特性对于维持生命系统的稳定性十分重要 B. 细胞内水的存在形式主要是结合水，无流动性和溶解性，是生物体的构成成分 C. 植物根系从土壤中吸收的磷元素是组成细胞膜、细胞核的重要成分 D. “收多收少在于肥”是因为无机盐可以为植物生长发育提供能量 【答案】C 【解析】 【详解】A、氢键属于水分子之间的作用力，水分子内部的化学键为共价键，水较高的比热容由分子间氢键的特性决定，A错误； B、细胞内的水以自由水为主要存在形式，结合水仅占细胞水分的少部分，是细胞结构的重要组成成分，B错误； C、细胞膜的磷脂、细胞核的核膜磷脂、核酸都含有磷元素，因此根系吸收的磷是组成细胞膜、细胞核的重要成分，C正确； D、无机盐不能为生命活动提供能量，肥料的作用是为植物提供生长所需的无机盐，D错误。 15. 研究发现用不含和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，蛙心收缩不能维持，而用含有少量和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，心脏能持续跳动数小时。以上一系列事实可以说明（ ） A. 无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分 B. 无机盐对于维持酸碱平衡非常重要 C. 许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用 D. 用生理盐水洗涤伤口可以起到消毒的作用 【答案】C 【解析】 【详解】ABC、不含Ca2+和K+时蛙心收缩无法维持，加入少量上述离子后蛙心可持续跳动，心脏收缩属于生物体的生命活动，说明许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，C正确，AB错误； D、题干未提及生理盐水洗涤伤口、消毒的相关内容，D错误。 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有两个及以上选项符合题目要求） 16. 鄱阳湖是国家级自然保护区，其内包含沼泽、湖泊、滩涂、草甸和森林、湿地等多种生态环境，白鹭、野莲等数万种生物生活在此。下列说法错误的是（ ） A. 鄱阳湖中的所有动物、植物和微生物构成一个生态系统 B. 鄱阳湖中所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞 C. 生态系统是生命系统结构层次中的最高层级 D. 所有生物都只能属于生命系统结构层次中的一个层级 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、生态系统由生物群落和其生存的无机环境共同组成，鄱阳湖中的所有动物、植物和微生物仅构成生物群落，缺少无机环境成分，不能构成生态系统，A错误； B、细胞是生命活动的基本单位，细胞生物依赖细胞完成各项生命活动，无细胞结构的病毒需要寄生在活细胞中才能进行代谢和繁殖，因此所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞，B正确； C、生命系统结构层次的最高层级是生物圈，生态系统不是最高层级，C错误； D、单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，并非只能属于生命系统结构层次中的一个层级，D错误。 17. 支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物。以下说法不正确的是（ ） A. 肺炎支原体与酵母菌都没有成形的细胞核 B. 肺炎支原体和植物细胞之间不具有统一性 C. 肺炎支原体与动物细胞都没有细胞壁 D. 肺炎支原体与动物细胞都有核糖体 【答案】AB 【解析】 【详解】A、肺炎支原体属于原核生物，无成形的细胞核；酵母菌是真菌，属于真核生物，有成形的细胞核，A错误； B、细胞的统一性体现在不同细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，且均以DNA作为遗传物质，肺炎支原体和植物细胞具有统一性，B错误； C、肺炎支原体是唯一不含有细胞壁的原核生物，动物细胞也不具有细胞壁，C正确； D、核糖体是原核生物唯一含有的细胞器，动物细胞作为真核细胞也含有核糖体，D正确。 18. 图1扇形图表示细胞中化合物的相对含量，图2柱形图表示细胞中元素的相对含量，下列说法不正确的是（ ） A. 若图1表示细胞鲜重中化合物的相对含量，则A是水，B是蛋白质 B. 若图2表示细胞鲜重中元素的相对含量，则a表示碳元素 C. 若图1表示细胞鲜重中化合物相对含量，则A是细胞内良好的溶剂 D. 若图1表示细胞干重中化合物的相对含量，则组成图1中A、B、C三种物质的元素一定相同 【答案】BD 【解析】 【详解】A、细胞鲜重中含量最高的化合物是水，其次是蛋白质，对应图1中A是水、B是蛋白质，A正确； B、细胞鲜重中水的占比最高，水中氧元素的相对质量远大于氢，因此鲜重中含量最高的元素是氧元素，即a为氧元素，不是碳元素，B错误； C、若图1表示鲜重化合物相对含量，A是水，水是细胞内良好的溶剂，C正确； D、细胞干重中含量最高的化合物是蛋白质（A为蛋白质，组成元素主要是C、H、O、N，部分含S等），其次多为脂质、糖类等，脂质的组成元素主要为C、H、O，部分含N、P，糖类组成元素只有C、H、O，三者元素组成不一定相同，D错误。 19. 香蕉果实在成熟过程中，淀粉不断转变成还原糖，果实逐渐变甜。图甲中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入5mL第x天的提取液，在c、d试管中各加入5mL第y天的提取液，如图乙。 下列对于该实验的一些分析，正确的是（ ） A. 向a、c试管加入碘液后，c试管中蓝色更深 B. 曲线Ⅰ表示淀粉，曲线Ⅱ表示还原糖 C. 向b、d试管加入斐林试剂并温水浴加热，d试管颜色更深 D. d试管温水浴加热后颜色变化明显，说明此时香蕉果实中只有还原糖 【答案】BC 【解析】 【详解】A、碘液用于检测淀粉，香蕉成熟过程中淀粉不断被分解，含量逐渐降低，第x天提取液中淀粉含量高于第y天，因此加入碘液后a试管蓝色更深，A错误； B、香蕉成熟时淀粉不断转化为还原糖，因此淀粉含量随成熟时间增加逐渐下降，还原糖含量逐渐上升，故曲线Ⅰ表示淀粉，曲线Ⅱ表示还原糖，B正确； C、斐林试剂在温水浴加热条件下可与还原糖反应生成砖红色沉淀，第y天提取液中还原糖含量高于第x天，因此d试管砖红色更深，C正确； D、d试管颜色变化明显只能说明此时还原糖含量较高，不能说明香蕉果实中只有还原糖，果实中还存在未完全分解的淀粉、蛋白质等其他物质，D错误。 20. 下图表示对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析下列有关说法正确的是（ ） A. ①代谢水平降低，便于储藏 B. ③为种子中的无机盐，在细胞内含量很少 C. ①和②均能够萌发形成幼苗 D. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中的存在形式和含量不同 【答案】ABD 【解析】 【分析】水在细胞中存在的形式及水对生物的作用：结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分；自由水（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）。据图示可知，①为种子晒干的过程，②为种子烘干的过程，③为种子燃烧后剩下的灰分，即无机盐，④为自由水，⑤为结合水。 【详解】A、①为种子晒干的过程，丢失的是自由水，所以此时代谢水平降低，便于储藏，A正确； B、③为种子燃烧后剩下的灰分，即无机盐，其在细胞内含量很少，B正确； C、②为种子烘干的过程，结合水被破坏，故②不能够能萌发形成幼苗，C错误； D、①为种子晒干的过程，散失的④为自由水，⑤为结合水，故④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量不同，D正确。 故选ABD。 三、非选择题（本大题共3小题，每空2分，共50分） 21. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________________；有染色体的是________________。（均填字母） （2）图示生物中，科学家依据_______________这一本质区别将细胞分为原核细胞和真核细胞，其中属于原核生物的是______（填字母）。 （3）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×，观察结果如图2，回答下列问题： a．请从图1的目镜与物镜中找出与图2中图像④对应的组合__________（填图1中镜头对应的序号）。 b．选择目镜5×，物镜10×时，视野中充满了160个细胞，若目镜不变，物镜换为40×，则视野中细胞为__________个；选择目镜5×，物镜10×时，观察到成单列排布的16个细胞，若目镜不变，物镜换为40×，则视野中细胞为__________个。 c．通过显微镜观察到的一个小动物的运动轨迹是“顺时针”，则实际该小动物移动的轨迹是__________（填“顺时针”或“逆时针”）。 【答案】（1） ①. B、C ②. D （2） ①. 有无以核膜为界限的细胞核 ②. B、C （3） ①. ①④ ②. 10 ③. 4 ④. 顺时针 【解析】 【小问1详解】 图中A为T2噬菌体(病毒)，B为细菌，C为蓝细菌（含藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用），D为植物细胞（含叶绿体，可光合），图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是B、C； B、C为原核细胞，D为植物细胞属于真核细胞，故有染色体的是D。 【小问2详解】 图示生物中，科学家依据有无以核膜为界限的细胞核这一本质区别将细胞分为原核细胞和真核细胞，其中属于原核生物的是B、C。 【小问3详解】 a.①②是目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小；③④是物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大。图像2中④的细胞数目最多说明放大倍数最小，应该选择①④。 b.选择目镜5×，物镜10×时，则所观察到的物像是实际物体的5×10=50倍，此时遍布于视野中的细胞数目为160个，若目镜不变，物镜换为40×，由于放大倍数是放大的长或宽所以视野缩小的是长乘宽，因此视野中观察到的细胞约为160÷4÷4=10个。选择目镜5×，物镜10×时，观察到成单列排布的16个细胞，若目镜不变，物镜换为40×，即在原来的基础上又放大4倍，且显微镜的放大倍数是长和宽的放大倍数，此时视野中的细胞数为16÷4=4个。 c. 显微镜下小动物的运动轨迹是“顺时针”，由于显微镜观察到的物像是上下左右均相反的像，因此小动物的实际移动方向与视野中看到的一致，因此，实际该小动物移动的轨迹是顺时针。 22. 生物体由多种元素及化合物组成。在检测生物组织中的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，需要根据实验选择不同的实验材料。请根据下表所列各种材料回答问题： 各种可供实验的材料 白梨 西瓜 胡萝卜 黄豆 花生种子 （1）组成细胞的无机盐大多以________的形式存在。 （2）人体细胞鲜重中原子数量最多的元素是__________；干重中含量最多的化合物是__________。 （3）表中最适合鉴定可溶性还原糖的材料是_________。若使用淀粉水溶液与斐林试剂发生反应，最终试管内呈现__________（填颜色）。 （4）在做脂肪鉴定的实验中用到体积分数为50%的酒精溶液，其作用是_____________。 （5）将黄豆磨成匀浆，鉴定其中是否含有蛋白质时，双缩脲试剂与蛋白质发生反应出现_________（填颜色），该过程_________（填“需要”或“不需要”）水浴加热。 【答案】（1）离子 （2） ①. H（氢） ②. 蛋白质 （3） ①. 白梨 ②. 蓝色 （4）洗去浮色 （5） ①. 紫色 ②. 不需要 【解析】 【小问1详解】 组成细胞的无机盐大多以离子的形式存在。 【小问2详解】 细胞鲜重中水的占比最高，每个水分子含2个氢原子，因此氢是鲜重中原子数量最多的元素；细胞干重中含量最高的化合物是蛋白质。 【小问3详解】 鉴定还原糖的材料需要满足两个条件：还原糖含量高、组织颜色浅（避免干扰砖红色沉淀的观察），白梨符合要求，西瓜、胡萝卜本身颜色较深会遮盖显色结果，黄豆、花生还原糖含量低，均不适合。淀粉属于非还原糖，不能和斐林试剂发生特征显色反应，最终呈现斐林试剂本身的蓝色。 【小问4详解】 脂肪鉴定时用苏丹Ⅲ染液染色后，多余的染液会附着在切片表面干扰观察，苏丹Ⅲ染液可溶于有机溶剂，体积分数50%的酒精可以溶解多余染液，洗去浮色。 【小问5详解】 蛋白质中的肽键在碱性环境下可与铜离子结合生成紫色络合物，该反应常温下即可进行，不需要水浴加热。 23. 农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐，适时适量灌溉和追肥是农作物稳产、高产的保障。 （1）冬小麦是我国主要的粮食作物之一,深耕播种时，常以氮肥、磷肥为底肥。P是细胞膜的组成成分，说明无机盐的作用是__________________________。冬小麦萌发过程中淀粉分解供能，该过程需要水的参与，说明水的生理作用是__________________________。 （2）冬小麦在稍暖的地域栽种，一般在9月中下旬至10月上旬播种，翌年5月底至6月中下旬成熟。如图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。 由上图推测，小麦细胞内的水以________形式存在时，不易结冰和蒸腾。在冬小麦种子萌发初期，结合水/自由水的比值________（填“上升”、“不变”或“下降”）；随着温度降低，结合水/自由水的比值________（填“上升”、“不变”或“下降”）。 （3）在某地区种植的冬小麦经常出现白苗病，观点一认为是土壤中缺锌引起的，理由是锌是许多酶的活化剂，缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低，使叶片失绿；观点二认为是土壤中缺镁引起的，理由是镁是构成叶绿素的元素，缺镁导致叶绿素无法合成。有同学利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验，探究哪种观点正确。 组别 培养液 实验处理 观察指标 A 完全培养液 适宜条件下培育一段时间 幼苗的生长发育情况 B ？ C 等量的缺镁“完全”培养液 ①B组“?”处：__________________________。 ②预测实验结果与结论：A组的冬小麦幼苗正常生长。若B组冬小麦幼苗表现出白苗病，而C组正常生长，则观点一正确；若__________________________则观点二正确；若B、C两组冬小麦幼苗均正常生长，则观点一和观点二都不正确；若B、C两组冬小麦幼苗都表现出白苗病，则观点一和观点二都正确。 ③若实验证明冬小麦白苗病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，在已有实验的基础上，进一步证明该观点正确，还应如何增加的实验步骤及预期结果？ 实验步骤：_____________________________________________ 预期结果：_____________________________________________。 【答案】（1） ①. 构成细胞中许多复杂化合物的重要组成成分 ②. 参与生物化学反应（参与细胞内的化学反应） （2） ①. 结合水 ②. 下降 ③. 上升 （3） ①. 等量的缺锌“完全”培养液 ②. B组正常生长，C组表现出白苗病 ③. 在B组冬小麦幼苗出现白苗病后，向缺锌“完全”培养液中加入适量锌元素，置于相同适宜条件下继续培养 ④. B组冬小麦幼苗恢复正常生长（白苗病消失/好转）。 【解析】 【小问1详解】 题干明确指出P是细胞膜的组成成分，对应无机盐“作为细胞内复杂化合物的组成成分”的作用；淀粉的分解属于水解反应，该过程需要水作为反应物参与，体现了水可参与细胞内生物化学反应的生理功能。 【小问2详解】 结合水是与细胞内其他物质相结合的水，特性是不易结冰、也不易蒸腾散失；种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水占比升高，因此结合水/自由水的比值下降；温度降低时，植物为提升抗逆性，会将部分自由水转化为结合水，结合水占比上升，该比值上升。 【小问3详解】 ① 实验的自变量是培养液中是否缺锌、缺镁，遵循单一变量和等量原则，B组需要设置为等量的缺锌“完全”培养液，和A组（完全培养液）、C组（缺镁完全培养液）形成对照。 ② 若观点二（缺镁引发白苗病）正确，则缺镁的C组会出现白苗病，而缺锌的B组生长正常。 ③ 为进一步验证白苗病确实由缺锌引起，需要设置二次补加锌的自身对照：对已经出现白苗病的B组幼苗补充锌，若幼苗恢复正常，就可以排除其他无关变量的干扰，更严谨地证明缺锌是白苗病的致病原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级生物试卷 一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下列关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的有几项（　　） ①比夏通过解剖和观察揭示了组织水平的结构 ②列文虎克发现并命名了细胞 ③施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者 ④罗伯特·胡克用自制显微镜观察了动植物的细微结构，如细胞壁和叶绿体等结构 ⑤细胞学说的建立不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立奠定了基础 ⑥细胞学说提出一切生物体都由细胞和细胞产物构成 ⑦“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的补充和修正 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 2. 关于生命系统的结构层次和细胞学说，下列叙述正确的是（ ） A. 与食肉动物相比，绿色开花植物缺少系统层次 B. 病毒不属于生命系统的任何层次，不参与组成生态系统 C. 细胞学说的重要意义之一在于阐明了生物界和非生物界的统一性 D. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有动植物都是由细胞和细胞产物所构成” 3. 以细胞视角认识生命，是生物学微观水平研究的重要切入点。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞的生命活动离不开水，水分子属于生命系统最基本的结构层次 B. 所有病毒都没有成形的细胞核，其核酸通常分布在细胞质中 C. 人体肌细胞能独立完成缩手反射，这说明细胞可相对独立生活 D. 支原体和酵母菌均以DNA为遗传物质，可体现细胞的统一性 4. 下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ） ①一颗苹果②呼吸道上皮③叶的表皮细胞④一棵柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的蓝细菌⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物 A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑧⑦⑩⑨ C. ③②①④⑧⑩⑨ D. ③②①⑥⑧⑩⑨ 5. 科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是（ ） A. 适宜浓度的硼和钙分别与促进花粉萌发和花粉管生长作用相对应 B. 适宜浓度的钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响 C. 钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发 D. 硼对花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长 6. 图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系，图乙是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中显微镜镜头由①转换成②的过程中，需要提升镜筒 B. ②物镜被①物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会增多 C. 若要对乙中的细胞a进一步放大观察，可直接转动转换器，换成①物镜 D. 图甲中显微镜镜头由①转换成②后，需要换用大光圈和平面镜 7. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ） A. 原核生物都是单细胞生物，真核生物都是多细胞生物 B. 原核细胞和真核细胞都有细胞膜和细胞质 C. 原核细胞没有核糖体，真核细胞有核糖体 D. 原核生物和真核生物都有线粒体用于呼吸作用 8. 生物界的生物种类繁多。对下列生物的描述正确的是（ ） ①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④绿藻⑤苔藓⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲流病毒⑨肺炎链球菌 A. 无核糖体的生物是⑥⑧⑨ B. 具核膜的生物只有③④⑤ C. ①②⑦没有细胞核 D. ①④⑤是自养型生物 9. 甲、乙、丙、丁四种生物：甲无核糖体；乙有细胞结构但不具有核膜；丙具有叶绿体；丁为自养型生物，但没有叶绿体。下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙、丙、丁都以DNA为遗传物质 B. 乙、丙、丁都具有细胞壁、细胞膜、DNA C. 丙是真核生物，同化作用类型为自养型 D. 丁只可能是蓝细菌，蓝细菌的细胞一般比其他的细菌大 10. 科学研究者发现植物存在单盐毒害现象，即植物被培养在仅含一种金属离子溶液中时，即使该离子是植物生长发育所必需的，且在培养液中的浓度很低，植物也不能正常生活，不久就会受害死亡的现象。某研究小组以小麦根为研究对象，利用0.12 mol/L NaCl、0.12 mol/L CaCl2、0.12 mol/L KCl溶液进行实验，并得出下列表格： 组别 A B C D 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度/cm 59 70 254 324 (注：C组、D组为两种或三种溶液等量混合) 下列说法错误的是（　　） A. 0.12 mol/L CaCl2溶液比0.12 mol/L NaCl溶液对小麦根总长的单盐毒害更严重 B. 单盐毒害可能和无机盐离子的种类有关 C. Na+能减弱或消除CaCl2引起的单盐毒害现象 D. 无机盐离子不能为小麦的根生长提供能量 11. 无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是（ ） A. 缺大量元素铁会导致贫血 B. 对体液pH起着重要的调节作用 C. 血液中Ca2+含量过低，人体易出现肌肉抽搐 D. 适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症 12. 下列关于细胞中元素与化合物的叙述中，正确的是（ ） A. 无机化合物均不含碳元素 B. 组成细胞的化合物都能在无机自然界找到 C. 自然界中的元素除了大量元素就是微量元素 D. 细胞中的元素和化合物含量会随着细胞的生活状态改变而改变 13. 某生物社团对多种常见食品进行有机物鉴定实验，下列操作或分析合理的是（ ） A. 检测西瓜汁中还原糖时，加入斐林试剂后置于酒精灯火焰上加热至沸腾 B. 功能饮料加斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀，证明其中一定含葡萄糖 C. 检测花生酱匀浆中脂肪时，加苏丹Ⅲ染液后，出现红色 D. 检测脱脂牛奶中蛋白质时，先加双缩脲试剂A液，再加B液，不能先混合再添加 14. “庄稼一枝花，全靠肥当家”，有些谚语都是人们总结出的农业生产经验，是中华民族的文化瑰宝。下列关于水和无机盐的说法，正确的是（ ） A. 水分子内的氢键使其具有较高的比热容，水的这种特性对于维持生命系统的稳定性十分重要 B. 细胞内水的存在形式主要是结合水，无流动性和溶解性，是生物体的构成成分 C. 植物根系从土壤中吸收的磷元素是组成细胞膜、细胞核的重要成分 D. “收多收少在于肥”是因为无机盐可以为植物生长发育提供能量 15. 研究发现用不含和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，蛙心收缩不能维持，而用含有少量和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，心脏能持续跳动数小时。以上一系列事实可以说明（ ） A. 无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分 B. 无机盐对于维持酸碱平衡非常重要 C. 许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用 D. 用生理盐水洗涤伤口可以起到消毒的作用 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有两个及以上选项符合题目要求） 16. 鄱阳湖是国家级自然保护区，其内包含沼泽、湖泊、滩涂、草甸和森林、湿地等多种生态环境，白鹭、野莲等数万种生物生活在此。下列说法错误的是（ ） A. 鄱阳湖中的所有动物、植物和微生物构成一个生态系统 B. 鄱阳湖中所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞 C. 生态系统是生命系统结构层次中的最高层级 D. 所有生物都只能属于生命系统结构层次中的一个层级 17. 支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物。以下说法不正确的是（ ） A. 肺炎支原体与酵母菌都没有成形的细胞核 B. 肺炎支原体和植物细胞之间不具有统一性 C. 肺炎支原体与动物细胞都没有细胞壁 D. 肺炎支原体与动物细胞都有核糖体 18. 图1扇形图表示细胞中化合物的相对含量，图2柱形图表示细胞中元素的相对含量，下列说法不正确的是（ ） A. 若图1表示细胞鲜重中化合物的相对含量，则A是水，B是蛋白质 B. 若图2表示细胞鲜重中元素的相对含量，则a表示碳元素 C. 若图1表示细胞鲜重中化合物相对含量，则A是细胞内良好的溶剂 D. 若图1表示细胞干重中化合物的相对含量，则组成图1中A、B、C三种物质的元素一定相同 19. 香蕉果实在成熟过程中，淀粉不断转变成还原糖，果实逐渐变甜。图甲中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入5mL第x天的提取液，在c、d试管中各加入5mL第y天的提取液，如图乙。 下列对于该实验的一些分析，正确的是（ ） A. 向a、c试管加入碘液后，c试管中蓝色更深 B. 曲线Ⅰ表示淀粉，曲线Ⅱ表示还原糖 C. 向b、d试管加入斐林试剂并温水浴加热，d试管颜色更深 D. d试管温水浴加热后颜色变化明显，说明此时香蕉果实中只有还原糖 20. 下图表示对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析下列有关说法正确的是（ ） A. ①代谢水平降低，便于储藏 B. ③为种子中的无机盐，在细胞内含量很少 C. ①和②均能够萌发形成幼苗 D. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中的存在形式和含量不同 三、非选择题（本大题共3小题，每空2分，共50分） 21. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________________；有染色体的是________________。（均填字母） （2）图示生物中，科学家依据_______________这一本质区别将细胞分为原核细胞和真核细胞，其中属于原核生物的是______（填字母）。 （3）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×，观察结果如图2，回答下列问题： a．请从图1的目镜与物镜中找出与图2中图像④对应的组合__________（填图1中镜头对应的序号）。 b．选择目镜5×，物镜10×时，视野中充满了160个细胞，若目镜不变，物镜换为40×，则视野中细胞为__________个；选择目镜5×，物镜10×时，观察到成单列排布的16个细胞，若目镜不变，物镜换为40×，则视野中细胞为__________个。 c．通过显微镜观察到的一个小动物的运动轨迹是“顺时针”，则实际该小动物移动的轨迹是__________（填“顺时针”或“逆时针”）。 22. 生物体由多种元素及化合物组成。在检测生物组织中的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，需要根据实验选择不同的实验材料。请根据下表所列各种材料回答问题： 各种可供实验的材料 白梨 西瓜 胡萝卜 黄豆 花生种子 （1）组成细胞的无机盐大多以________的形式存在。 （2）人体细胞鲜重中原子数量最多的元素是__________；干重中含量最多的化合物是__________。 （3）表中最适合鉴定可溶性还原糖的材料是_________。若使用淀粉水溶液与斐林试剂发生反应，最终试管内呈现__________（填颜色）。 （4）在做脂肪鉴定的实验中用到体积分数为50%的酒精溶液，其作用是_____________。 （5）将黄豆磨成匀浆，鉴定其中是否含有蛋白质时，双缩脲试剂与蛋白质发生反应出现_________（填颜色），该过程_________（填“需要”或“不需要”）水浴加热。 23. 农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐，适时适量灌溉和追肥是农作物稳产、高产的保障。 （1）冬小麦是我国主要的粮食作物之一,深耕播种时，常以氮肥、磷肥为底肥。P是细胞膜的组成成分，说明无机盐的作用是__________________________。冬小麦萌发过程中淀粉分解供能，该过程需要水的参与，说明水的生理作用是__________________________。 （2）冬小麦在稍暖的地域栽种，一般在9月中下旬至10月上旬播种，翌年5月底至6月中下旬成熟。如图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。 由上图推测，小麦细胞内的水以________形式存在时，不易结冰和蒸腾。在冬小麦种子萌发初期，结合水/自由水的比值________（填“上升”、“不变”或“下降”）；随着温度降低，结合水/自由水的比值________（填“上升”、“不变”或“下降”）。 （3）在某地区种植的冬小麦经常出现白苗病，观点一认为是土壤中缺锌引起的，理由是锌是许多酶的活化剂，缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低，使叶片失绿；观点二认为是土壤中缺镁引起的，理由是镁是构成叶绿素的元素，缺镁导致叶绿素无法合成。有同学利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验，探究哪种观点正确。 组别 培养液 实验处理 观察指标 A 完全培养液 适宜条件下培育一段时间 幼苗的生长发育情况 B ？ C 等量的缺镁“完全”培养液 ①B组“?”处：__________________________。 ②预测实验结果与结论：A组的冬小麦幼苗正常生长。若B组冬小麦幼苗表现出白苗病，而C组正常生长，则观点一正确；若__________________________则观点二正确；若B、C两组冬小麦幼苗均正常生长，则观点一和观点二都不正确；若B、C两组冬小麦幼苗都表现出白苗病，则观点一和观点二都正确。 ③若实验证明冬小麦白苗病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，在已有实验的基础上，进一步证明该观点正确，还应如何增加的实验步骤及预期结果？ 实验步骤：_____________________________________________ 预期结果：_____________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $