11.1认识电路 讲义 2026-2027学年北师大版物理九年级全一册

2026-10-18
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北师大版(2024)九年级全册11.1认识电路 【知识点1】用电器的作用 用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能. 命题方向:①用电器的作用;②判断是否为用电器。 例:下列器材中不属于用电器的是(  ) A.电灯 B.电熨斗 C.开关 D.空调 分析:根据电路中各元件的作用,用电器是消耗电能的。 解析:解:在电路中,用电器是用来消耗电能的,本题中电灯、电熨斗、空调在电路中消耗电能。开关只控制电路的通断,不消耗电能。 故选:C。 点评:知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的,知道各元件在电路中的作用。 判断是否为用电器可以从能量的角度来辨析,工作时将电能转化为其他形式的能的是用电器。 1.(2023秋•百色期中)下列几种器材中,都是用电器的是(  ) A.电灯、导线、干电池 B.发电机、开关、电炉 C.电灯、电热水器、电风扇 D.蓄电池、电冰箱、电视机 2.(2023秋•崇左期中)下列几种器材中,都是用电器的是(  ) A.电灯、导线、电池 B.电灯、电热水器、电风扇 C.电动机、开关、电炉 D.电池、电冰箱、电视机 【知识点2】水果电池 判断水果电池的正负极的方法(两种): (1)根据金属的活泼性判断:水果电池的电极一般采用两种活泼性不同的金属,活泼的金属容易失去电子,是负极;较不活泼的金属为正极. (2)根据电压表的正负极判断:电压表的正接线柱与电源的正极相连接,电压表的负接线柱与电源的负极相连接 以水果电池为背景,考查电源的正负极和其他电学知识。 例:取一个番茄,把锌片、铜片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是(  ) A.锌片是水果电池的负极 B.该水果电池的电压是3V C.水果电池将内能转化为电能 D.两个相同水果电池串联后可提供更高电压 分析:(1)根据电压表的正确使用方法(电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出)确定电源的正负极; (2)先确定电压表的量程和分度值,再根据指针位置读数; (3)水果电池是将化学能转化为电能的装置; (4)电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和。 解析:解:A、电压表使用时,电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出,即电压表的正接线柱与电源的正极相连接,因此锌片为负极,故A正确; B、由图知电压表的量程为0-3V,分度值为0.1V,水果电池的电压为0.6V,故B错误; C、水果电池是原电池原理,是将化学能转化为电能的装置,故C错误; D、两个相同水果电池串联后可提供更高电压,故D正确。 故选:AD。 点评:本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极、电池的电压以及电源的能量转化问题,知识点较多,难度不大。 锌的金属活泼性大于铜,所以一般情况下,锌片作负极,铜片作正极。 1.(2022•法库县模拟)如图,把铜片、铁片插入橙子中,制成一个水果电池,用电压表测量它的电压,下列说法正确的是(  ) A.电压表能提供电压 B.水果电池的电压为3V C.铜片是水果电池的正极 D.水果电池将电能转化为化学能 【知识点3】导线与开关 导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路. 考查导线与开关的作用。 例:如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的(  ) A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 分析:根据对通路和开关的作用的理解来填空。用电器正常工作的电路叫通路,开关控制电路的通断。 解析:解:我们把磁控猴子当作用电器,当抢走它手上的香蕉,磁控猴子内部的电器就工作,于是它就不停地大吵大闹,所以相当于闭合开关,电路处于通路状态;如果把香蕉还给它,就相当于断开开关,电路处于断路状态,它就停止吵闹。所以香蕉的作用相当于电路中的开关。 故选:A。 点评:这是一道联系实际的基础题,考查开关的作用。 概念性知识,牢记即可。 【知识点4】电源的作用 电源:提供电能的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能 考查电源的种类以及电源提供电能的作用。 例:关于电源,下列说法中正确的是(  ) A.电源是制造电荷的装置 B.电源是提供电流的装置 C.电源是提供电压的装置 D.电源是提供电阻的装置 分析:电源不断地使正极聚集正电荷、负极聚集负电荷,使得正负极之间保持一定的电压,即电源是提供电压的装置 解析:解:电源不断地使正极聚集正电荷、负极聚集负电荷,使得正负极之间保持一定的电压,即电源是提供电压的装置,有电源不一定有电流,也不提供电阻。故ABD说法错误。 故选:C。 点评:本题考查电源的定义,难度不大。 概念性知识,牢记即可。 1.(2020秋•秀峰区校级月考)手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电若干次,下列关于手机电池的说法中正确的是(  ) A.电池在手机待机和充电时都是提供电能 B.电池在手机待机和充电时都是消耗电能 C.手机待机时,电池消耗电能;充电时,电池提供电能 D.手机待机时,手机提供电能;充电时,电池消耗电能 【知识点5】电源的能量转化 电源工作时将其他形式的能转化为电能 考查电源的能量转化。 例:如图所示是电解水实验原理图,蓄电池在向外供电时把______能转化为______能。为增强水的导电性,通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间,溶液中的Na+移动方向是从C到D,则蓄电池的A端是______极。 分析:(1)蓄电池在充电时,电能转化为化学能,放电时化学能又转化为电能; (2)电荷的定向移动形成电流;正电荷定向移动的方向是电流的方向;负电荷的定向移动方向与电流方向相反;在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极。 解析:解:电池在向外供电时把化学能转化为电能; 溶液中的Na+移动方向是从C到D,故电流方向为从C到D, 在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极,所以电源的正极是B端,则蓄电池的A端是负极。 故答案为:化学;电;负。 点评:本题考查蓄电池在向外供电时的能量转换、电流方向的规定的灵活运用,难度一般。 概念性知识,牢记即可。 1.(2023秋•市中区校级期中)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法不正确的是(  ) A.番茄电池可将化学能转化为电能 B.锌电极是番茄电池的负极 C.番茄电池形成通路后,电子将从锌电极流出 D.将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表 2.(2022•葫芦岛模拟)如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数。以下关于电路的理解正确的是(  ) A.若断开开关,A、B两金属片间没有电压 B.土豆电池供电时是内能转化为电能 C.发光二极管发光原理与小灯泡相同 D.电流从A金属片流出经过二极管回到金属片B 【知识点6】利用发光二极管判断电流的方向 二极管的特性就是单方向导电性。 在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。 考查利用发光二极管判断电流的方向。 例:如图所示,把导线接在小灯泡的AB两端,闭合开关,发光二极管______(选填“发光”或“不发光”),小灯泡处于______状态(选填“通路”“断路”或“被短接”)。若再取下该导线,发光二极管中电子的移动方向为______(选填“从左到右”或“从右到左”)。 分析:用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接,也可称为被短路; 二极管具有单向导电性特征,有电流由正极(脚较长的)流向负极(脚较短的)时,二极管才发光; 电路中电流的方向是:在电源外部,从电源正极经用电器回到负极。电子(负电荷)定向移动的方向与电流方向相反。 解析:解:用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接或被短路; 二极管具有单向导电性特征,图中电流由二极管的正极进,负极出,故此时二极管发光; 电路中电流的方向是:在电源外部,从电源正极经用电器回到负极,电子(负电荷)定向移动的方向与电流方向相反,故二极管中自由电子移动方向是从右向左。 故答案为:发光;被短接;从右向左。 点评:明确电路的三种状态、理解二极管的单向导电性、知道验电器短路的现象、明确电流方向的规定,是解答此题的关键。 理解二极管的单向导电性是解题的关键。 【知识点7】电流形成的条件 (1)电流形成的概念:电荷在电路中沿一定方向移动,电路中就会形成电流. (2)电流形成的原因: ①电流是电荷的定向移动形成的. 在导体中,大量的自由电荷通常情况下做无规则运动,此时不会形成电流,只有当这些自由电荷发生了定向移动才能形成电流. ②形成电流的电荷有:正电荷、负电荷,酸、碱、盐的水溶液中是正、负离子,金属导体中是自由电子,球面显示器中电子枪的电子流等. 此考点较为基础,主要以考查电流的形成原因,以选择题为主. 例:下列说法正确的是(  ) A.只要导体内自由电荷移动,就能形成电流 B.在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源 C.在串联电路中,有一个用电器断路,其余用电器均能工作 D.在并联电路中,有一个用电器被短路,其余用电器仍可照常工作 分析:(1)电荷的定向移动形成电流; (2)电路中产生持续电流的条件:有电源、电路闭合; (3)串联电路中有一个用电器断路,所有的用电器全部断路; (4)并联电路中用电器互不影响,但其中一个用电器被短路,其余用电器都不能工作。 解析:解:A、电荷的定向移动才会形成电流,故A错误; B、在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源,故B正确; C、在串联电路中,有一个用电器断路,其余用电器均不能工作,故C错误; D、在并联电路中,有一个用电器被短路其余用电器都不能照常工作,故D错误。 故选:B。 点评:本题考查电流的产生条件以及串并联电路的特点,相对比较简单,属于基础题。 电荷必须定向移动才能形成电流,而电荷有两种,正电荷和负电荷.正电荷定向移动可以形成电流,负电荷定向移动可以形成电流,还可以是正、负电荷同时向相反方向定向移动形成电流. 1.(2024秋•道里区校级月考)关于电流和电源,下列说法正确的是(  ) A.电路中只要有电源,就一定产生电流 B.金属导体中有自由电子的移动,一定能形成电流 C.电流的方向总是从电源的正极流向负极 D.在电源外部,电流沿着“正极—用电器—负极”方向移动 【知识点8】电流的方向 电流的方向:物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 根据电子运动的方向,判断电流的方向,或者根据电流的方向,判断电子运动的方向。 例:如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间,电流方向是从______。(填:“A到B”或“B到A”) 分析:由电流方向的规定可以判定。 规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同。 A带正电,B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间,A的正电荷传向B。 解析:解:A带正电,B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,B验电器上自由电子向验电器A转移;电子带负电,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反,所以电流方向是从A到B。 故答案为:A到B。 点评:本题考查正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 电流方向有规定,正电移动当为正,金属导电靠电子,电流方向恰相反。 1.(2024秋•岳阳期末)如图,验电器A带负电,验电器B不带电,用一根杆连接A和B后,验电器B的金属箔也张开了,对该过程的分析不正确的是(  ) A.连接验电器A、B的杆是导体 B.A中的电子通过金属棒流向B C.验电器B的金属箔因带同种电荷张开 D.连接的瞬间金属棒中电流的方向为从A到B 【知识点9】电路元件及符号 (1)电路图:用符号表示电路连接的图叫作电路图。 (2)电路符号:电动机; 电灯; 电池; 电铃; 开关; 电阻: 电流表: 电压表: 交叉相连的导线:; 交叉不相连的导线:。 考查电器元件的辨识。 例:画出下列元件在电路中的符号。 (1)电池; (2)灯泡; (3)电动机; (4)开关。 分析:根据各种实物元件的电路符号来解答此题。 解析:解: (1)电池; (2)灯泡; (3)电动机; (4)开关。 故答案为:(1);(2);(3);(4)。 点评:本题考查了元件的电路符号,注意要把各个符号画清晰、规范。 各种电学元件的符号一定要记住,不能记混。 1.如图电路中常用的图形符号跟实物图对应一致的是(  ) A. 交叉的导线 B. 电池 C. 相连的导线 D. 灯泡 2.下列电路元件符号中所表示的元件类别与其它三个不属于同一类的是(  ) A. B. C. D. 【知识点10】电荷的定向移动形成电流 电流是电荷的定向移动形成的. 在导体中,大量的自由电荷通常情况下做无规则运动,此时不会形成电流,只有当这些自由电荷发生了定向移动才能形成电流. 考查电荷的定向移动形成电流这一概念,抓住关键字“定向”。 例:下列关于电流的说法正确的是(  ) A.电荷运动就会形成电流 B.电荷的定向移动形成电流 C.只有正电荷的定向移动才能形成电流 D.只有负电荷的定向移动才能形成电流 分析:(1)电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷;也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成; (2)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 解析:解:A、电流是由电荷定向移动形成的,故A不正确; B、电荷的定向移动形成电流,故B正确。 CD、正电荷的定向移动或负电荷的定向移动,都可以形成电流,故CD不正确。 故选:B。 点评:该题考查电流的形成及方向的规定。容易出错的是有些学生会错误认为只有正电荷的定向移动才能形成电流,另外还要注意电子带负电。 概念性知识,牢记即可。 1.(2018秋•博兴县校级期末)下列有关电流形成的说法正确的是(  ) A.电荷的移动便形成了电流 B.电路中只要接入电源便一定能形成电流 C.金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流 D.电流的方向总是由电源的负极流向正极 2.(2023秋•芦溪县期中)勤思考、爱交流的小琴对“电的知识”进行总结,并与小文进行交流,小文认为小琴总结的结论有的正确,有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是(  ) A.导体中的负电荷在做定向移动时一定形成电流 B.电流总是从电源的正极流出经过用电器回到负极 C.开关断开时,教室内所有灯熄灭,说明教室内的灯是串联的 D.给电动自行车的电瓶充电时电瓶相当于电路中的电源 北师大版(2024)九年级全册11.1认识电路 (参考答案) 【知识点1】用电器的作用 用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能. 命题方向:①用电器的作用;②判断是否为用电器。 例:下列器材中不属于用电器的是(  ) A.电灯 B.电熨斗 C.开关 D.空调 分析:根据电路中各元件的作用,用电器是消耗电能的。 解析:解:在电路中,用电器是用来消耗电能的,本题中电灯、电熨斗、空调在电路中消耗电能。开关只控制电路的通断,不消耗电能。 故选:C。 点评:知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的,知道各元件在电路中的作用。 判断是否为用电器可以从能量的角度来辨析,工作时将电能转化为其他形式的能的是用电器。 1.(2023秋•百色期中)下列几种器材中,都是用电器的是(  ) A.电灯、导线、干电池 B.发电机、开关、电炉 C.电灯、电热水器、电风扇 D.蓄电池、电冰箱、电视机 【答案】C 【分析】消耗电能,把电能转化为其它形式能量的设备是用电器,能够提供电能的装置是电源;分析各选项,然后答题。 【解答】解:A.电灯是消耗电能的装置,是用电器,导线将电路的各元件连接,几乎不消耗电能,不是用电器,干电池为电路提供电能,是电源,故A不符合题意; B.发电机为电路提供电能,是电源,电炉消耗电能,是用电器,开关控制电路的通断,故B不符合题意; C.电灯、电热水器和电风扇在工作时都消耗电能,是用电器,故C符合题意; D.蓄电池在工作时,提供电能,电冰箱和电视机在工作时,消耗电能,是用电器,故D不符合题意。 故选:C。 2.(2023秋•崇左期中)下列几种器材中,都是用电器的是(  ) A.电灯、导线、电池 B.电灯、电热水器、电风扇 C.电动机、开关、电炉 D.电池、电冰箱、电视机 【答案】B 【分析】消耗电能,把电能转化为其它形式能量的设备是用电器,能够提供电能的装置是电源;分析各选项,然后答题。 【解答】解:A、电灯是消耗电能的装置,是用电器,导线将电路的各元件连接,几乎不消耗电能,不是用电器,干电池为电路提供电能,是电源,故A不符合题意; B、电灯、电热水器和电风扇在工作时都消耗电能,是用电器,故B符合题意; C、电动机和电炉在工作时消耗电能,是用电器,开关是控制电路通断的,不是用电器,故C不符合题意; D、电池在工作时,提供电能,是电源;电冰箱和电视机在工作时,消耗电能,是用电器,故D不符合题意。 故选:B。 【知识点2】水果电池 判断水果电池的正负极的方法(两种): (1)根据金属的活泼性判断:水果电池的电极一般采用两种活泼性不同的金属,活泼的金属容易失去电子,是负极;较不活泼的金属为正极. (2)根据电压表的正负极判断:电压表的正接线柱与电源的正极相连接,电压表的负接线柱与电源的负极相连接 以水果电池为背景,考查电源的正负极和其他电学知识。 例:取一个番茄,把锌片、铜片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是(  ) A.锌片是水果电池的负极 B.该水果电池的电压是3V C.水果电池将内能转化为电能 D.两个相同水果电池串联后可提供更高电压 分析:(1)根据电压表的正确使用方法(电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出)确定电源的正负极; (2)先确定电压表的量程和分度值,再根据指针位置读数; (3)水果电池是将化学能转化为电能的装置; (4)电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和。 解析:解:A、电压表使用时,电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出,即电压表的正接线柱与电源的正极相连接,因此锌片为负极,故A正确; B、由图知电压表的量程为0-3V,分度值为0.1V,水果电池的电压为0.6V,故B错误; C、水果电池是原电池原理,是将化学能转化为电能的装置,故C错误; D、两个相同水果电池串联后可提供更高电压,故D正确。 故选:AD。 点评:本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极、电池的电压以及电源的能量转化问题,知识点较多,难度不大。 锌的金属活泼性大于铜,所以一般情况下,锌片作负极,铜片作正极。 1.(2022•法库县模拟)如图,把铜片、铁片插入橙子中,制成一个水果电池,用电压表测量它的电压,下列说法正确的是(  ) A.电压表能提供电压 B.水果电池的电压为3V C.铜片是水果电池的正极 D.水果电池将电能转化为化学能 【答案】C 【分析】电压表是测量电压的仪表; 电压表读数要看清分度值和量程; 电池正极是接在电压表正接线柱上的; 水果电池是将化学能转化为电能。 【解答】解:A、电源是提供电压的装置,电压表是测量电压的仪表,故A错误; B、如图,选择接在0~3V的量程,分度值是0.1V,读数为0.6V,故B错误; C、电池正极是接在电压表正接线柱上的,铜片接在正接线柱上,所以铜片是正极,故C正确; D、水果电池是将化学能转化为电能,故D错误。 故选:C。 【知识点3】导线与开关 导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路. 考查导线与开关的作用。 例:如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的(  ) A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 分析:根据对通路和开关的作用的理解来填空。用电器正常工作的电路叫通路,开关控制电路的通断。 解析:解:我们把磁控猴子当作用电器,当抢走它手上的香蕉,磁控猴子内部的电器就工作,于是它就不停地大吵大闹,所以相当于闭合开关,电路处于通路状态;如果把香蕉还给它,就相当于断开开关,电路处于断路状态,它就停止吵闹。所以香蕉的作用相当于电路中的开关。 故选:A。 点评:这是一道联系实际的基础题,考查开关的作用。 概念性知识,牢记即可。 【知识点4】电源的作用 电源:提供电能的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能 考查电源的种类以及电源提供电能的作用。 例:关于电源,下列说法中正确的是(  ) A.电源是制造电荷的装置 B.电源是提供电流的装置 C.电源是提供电压的装置 D.电源是提供电阻的装置 分析:电源不断地使正极聚集正电荷、负极聚集负电荷,使得正负极之间保持一定的电压,即电源是提供电压的装置 解析:解:电源不断地使正极聚集正电荷、负极聚集负电荷,使得正负极之间保持一定的电压,即电源是提供电压的装置,有电源不一定有电流,也不提供电阻。故ABD说法错误。 故选:C。 点评:本题考查电源的定义,难度不大。 概念性知识,牢记即可。 1.(2020秋•秀峰区校级月考)手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电若干次,下列关于手机电池的说法中正确的是(  ) A.电池在手机待机和充电时都是提供电能 B.电池在手机待机和充电时都是消耗电能 C.手机待机时,电池消耗电能;充电时,电池提供电能 D.手机待机时,手机提供电能;充电时,电池消耗电能 【答案】D 【分析】电源在电路中是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置。 【解答】解:手机在待机时,电池是电源,是提供电能的装置;充电时,电池是用电器,是消耗电能的,故D正确。 故选:D。 【知识点5】电源的能量转化 电源工作时将其他形式的能转化为电能 考查电源的能量转化。 例:如图所示是电解水实验原理图,蓄电池在向外供电时把______能转化为______能。为增强水的导电性,通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间,溶液中的Na+移动方向是从C到D,则蓄电池的A端是______极。 分析:(1)蓄电池在充电时,电能转化为化学能,放电时化学能又转化为电能; (2)电荷的定向移动形成电流;正电荷定向移动的方向是电流的方向;负电荷的定向移动方向与电流方向相反;在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极。 解析:解:电池在向外供电时把化学能转化为电能; 溶液中的Na+移动方向是从C到D,故电流方向为从C到D, 在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极,所以电源的正极是B端,则蓄电池的A端是负极。 故答案为:化学;电;负。 点评:本题考查蓄电池在向外供电时的能量转换、电流方向的规定的灵活运用,难度一般。 概念性知识,牢记即可。 1.(2023秋•市中区校级期中)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法不正确的是(  ) A.番茄电池可将化学能转化为电能 B.锌电极是番茄电池的负极 C.番茄电池形成通路后,电子将从锌电极流出 D.将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表 【答案】D 【分析】根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极;电池是将化学能转化为电能的装置;正电荷定向移动的方向为电流的方向。 【解答】解:A、番茄电池是将化学能转化为电能,故A正确; B、根据图示可知,与电压表正接线柱相连的为铜片,因此铜电极为正极,锌片是负极,故B正确; C、番茄电池形成通路后,电流从正极流向负极,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,则电子将从锌电极流出,流向铜电极,故C正确; D、根据图示可知,电压表示数较小,小于电压表量程,因此将电压表直接接在该番茄电池上,不会损坏电压表,故D错误; 故选:D。 2.(2022•葫芦岛模拟)如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数。以下关于电路的理解正确的是(  ) A.若断开开关,A、B两金属片间没有电压 B.土豆电池供电时是内能转化为电能 C.发光二极管发光原理与小灯泡相同 D.电流从A金属片流出经过二极管回到金属片B 【答案】D 【分析】(1)电源电压是由电源决定的; (2)电源是把其他形式能量转化为电能的装置; (3)发光二极管是由半导体材料制成的; (4)根据电压表的连接情况分析判断出电源的正负极,电流是从电源的正极流出回到电源的负极。 【解答】解:A、电源的两端是存在电压的,与外部电路的通断情况无关,若断开开关,A、B两金属片间有电压,故A错误; B、土豆电池供电时,将化学能转化为电能,故B错误; C、当电流通过发光二极管时,是以光子的形式发出能量,就发光了,而小灯泡是电流流过电阻丝产生大量的内能,电阻丝的温度升高,然后由热辐射而发光,二者发光的原理不同,故C错误; D、由图中电压表的正负接线柱可知,金属片A为电源的正极,金属片B为电源的负极;所以电流从A流出,经过发光二极管后回到B,故D正确。 故选:D。 【知识点6】利用发光二极管判断电流的方向 二极管的特性就是单方向导电性。 在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。 考查利用发光二极管判断电流的方向。 例:如图所示,把导线接在小灯泡的AB两端,闭合开关,发光二极管______(选填“发光”或“不发光”),小灯泡处于______状态(选填“通路”“断路”或“被短接”)。若再取下该导线,发光二极管中电子的移动方向为______(选填“从左到右”或“从右到左”)。 分析:用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接,也可称为被短路; 二极管具有单向导电性特征,有电流由正极(脚较长的)流向负极(脚较短的)时,二极管才发光; 电路中电流的方向是:在电源外部,从电源正极经用电器回到负极。电子(负电荷)定向移动的方向与电流方向相反。 解析:解:用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接或被短路; 二极管具有单向导电性特征,图中电流由二极管的正极进,负极出,故此时二极管发光; 电路中电流的方向是:在电源外部,从电源正极经用电器回到负极,电子(负电荷)定向移动的方向与电流方向相反,故二极管中自由电子移动方向是从右向左。 故答案为:发光;被短接;从右向左。 点评:明确电路的三种状态、理解二极管的单向导电性、知道验电器短路的现象、明确电流方向的规定,是解答此题的关键。 理解二极管的单向导电性是解题的关键。 【知识点7】电流形成的条件 (1)电流形成的概念:电荷在电路中沿一定方向移动,电路中就会形成电流. (2)电流形成的原因: ①电流是电荷的定向移动形成的. 在导体中,大量的自由电荷通常情况下做无规则运动,此时不会形成电流,只有当这些自由电荷发生了定向移动才能形成电流. ②形成电流的电荷有:正电荷、负电荷,酸、碱、盐的水溶液中是正、负离子,金属导体中是自由电子,球面显示器中电子枪的电子流等. 此考点较为基础,主要以考查电流的形成原因,以选择题为主. 例:下列说法正确的是(  ) A.只要导体内自由电荷移动,就能形成电流 B.在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源 C.在串联电路中,有一个用电器断路,其余用电器均能工作 D.在并联电路中,有一个用电器被短路,其余用电器仍可照常工作 分析:(1)电荷的定向移动形成电流; (2)电路中产生持续电流的条件:有电源、电路闭合; (3)串联电路中有一个用电器断路,所有的用电器全部断路; (4)并联电路中用电器互不影响,但其中一个用电器被短路,其余用电器都不能工作。 解析:解:A、电荷的定向移动才会形成电流,故A错误; B、在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源,故B正确; C、在串联电路中,有一个用电器断路,其余用电器均不能工作,故C错误; D、在并联电路中,有一个用电器被短路其余用电器都不能照常工作,故D错误。 故选:B。 点评:本题考查电流的产生条件以及串并联电路的特点,相对比较简单,属于基础题。 电荷必须定向移动才能形成电流,而电荷有两种,正电荷和负电荷.正电荷定向移动可以形成电流,负电荷定向移动可以形成电流,还可以是正、负电荷同时向相反方向定向移动形成电流. 1.(2024秋•道里区校级月考)关于电流和电源,下列说法正确的是(  ) A.电路中只要有电源,就一定产生电流 B.金属导体中有自由电子的移动,一定能形成电流 C.电流的方向总是从电源的正极流向负极 D.在电源外部,电流沿着“正极—用电器—负极”方向移动 【答案】D 【分析】(1)电路中有电流的条件是:电路闭合,且电路中有电源; (2)电荷的定向移动形成电流,正电荷的定向移动方向是电流的方向; (3)在电源外部,电流由正极流向负极;在电源的内部,电流由电源的负极流向正极。 【解答】解:A、电路中有电源,如果电路没有闭合,则电路中没有电流,故A错误; B、电荷的定向移动方向形成电流,电荷的无规则运动不会形成电流;故B错误; C、在电源的内部,电流由电源的负极流向正极;故C错误。 D、在电源外部,电流沿着“正极—用电器—负极”方向移动,故D正确。 故选:D。 【知识点8】电流的方向 电流的方向:物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 根据电子运动的方向,判断电流的方向,或者根据电流的方向,判断电子运动的方向。 例:如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间,电流方向是从______。(填:“A到B”或“B到A”) 分析:由电流方向的规定可以判定。 规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同。 A带正电,B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间,A的正电荷传向B。 解析:解:A带正电,B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,B验电器上自由电子向验电器A转移;电子带负电,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反,所以电流方向是从A到B。 故答案为:A到B。 点评:本题考查正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 电流方向有规定,正电移动当为正,金属导电靠电子,电流方向恰相反。 1.(2024秋•岳阳期末)如图,验电器A带负电,验电器B不带电,用一根杆连接A和B后,验电器B的金属箔也张开了,对该过程的分析不正确的是(  ) A.连接验电器A、B的杆是导体 B.A中的电子通过金属棒流向B C.验电器B的金属箔因带同种电荷张开 D.连接的瞬间金属棒中电流的方向为从A到B 【答案】D 【分析】(1)容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体; (2)电荷定向移动形成电流,电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反; (3)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 【解答】解:A、容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,连接验电器A、B的杆能够导电,所以是导体,故A正确; BD、电荷定向移动形成电流,电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反,因为验电器A带负电,负电荷沿杆从A移动到B,所以A中的电子通过金属棒流向B,电流的方向为从B到A,故B正确,D错误; C、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,验电器B的金属箔因带上负电荷张开,故C正确; 故选:D。 【知识点9】电路元件及符号 (1)电路图:用符号表示电路连接的图叫作电路图。 (2)电路符号:电动机; 电灯; 电池; 电铃; 开关; 电阻: 电流表: 电压表: 交叉相连的导线:; 交叉不相连的导线:。 考查电器元件的辨识。 例:画出下列元件在电路中的符号。 (1)电池; (2)灯泡; (3)电动机; (4)开关。 分析:根据各种实物元件的电路符号来解答此题。 解析:解: (1)电池; (2)灯泡; (3)电动机; (4)开关。 故答案为:(1);(2);(3);(4)。 点评:本题考查了元件的电路符号,注意要把各个符号画清晰、规范。 各种电学元件的符号一定要记住,不能记混。 1.如图电路中常用的图形符号跟实物图对应一致的是(  ) A. 交叉的导线 B. 电池 C. 相连的导线 D. 灯泡 【答案】D 【分析】实物图为交叉不相连的导线; 电池; 相连的导线; 灯泡。 【解答】解:A、实物图为交叉不相连的导线,应该是,故A错误; B、电池,故B错误; C、相连的导线,故C错误; D、灯泡,故D正确。 故选:D。 2.下列电路元件符号中所表示的元件类别与其它三个不属于同一类的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先确定选项中电路元件在电路中的作用,再确定与其它三个不属于同一类的是哪一个。 【解答】解:表示电灯、表示开关、表示电铃、表示电动机。 其中电灯、电铃、电动机这三个电路元件都是消耗电能的,属于用电器; 开关是控制电路通断的,不属于用电器,故B与其他三个不同类。 故选:B。 【知识点10】电荷的定向移动形成电流 电流是电荷的定向移动形成的. 在导体中,大量的自由电荷通常情况下做无规则运动,此时不会形成电流,只有当这些自由电荷发生了定向移动才能形成电流. 考查电荷的定向移动形成电流这一概念,抓住关键字“定向”。 例:下列关于电流的说法正确的是(  ) A.电荷运动就会形成电流 B.电荷的定向移动形成电流 C.只有正电荷的定向移动才能形成电流 D.只有负电荷的定向移动才能形成电流 分析:(1)电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷;也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成; (2)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 解析:解:A、电流是由电荷定向移动形成的,故A不正确; B、电荷的定向移动形成电流,故B正确。 CD、正电荷的定向移动或负电荷的定向移动,都可以形成电流,故CD不正确。 故选:B。 点评:该题考查电流的形成及方向的规定。容易出错的是有些学生会错误认为只有正电荷的定向移动才能形成电流,另外还要注意电子带负电。 概念性知识,牢记即可。 1.(2018秋•博兴县校级期末)下列有关电流形成的说法正确的是(  ) A.电荷的移动便形成了电流 B.电路中只要接入电源便一定能形成电流 C.金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流 D.电流的方向总是由电源的负极流向正极 【答案】C 【分析】电流是由电荷的定向移动形成的,可以是正电荷,也可以是负电荷;电路有持续电流的条件是有电压(电源)、电路是通路;物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。 【解答】解:A、电荷只有定向移动才能形成电流,故A错误; B、电路中有电流的条件是有电压(电源)、电路是通路,缺一不可,故B错误; C、电荷的定向移动形成电流,正负电荷均可,金属导体中的自由电子是负电苛,所以金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流,故C正确; D、在电源外部,电流的方向是由正极流向负极;在电源内部,电流的方向是由负极流向正极,故D错误。 故选:C。 2.(2023秋•芦溪县期中)勤思考、爱交流的小琴对“电的知识”进行总结,并与小文进行交流,小文认为小琴总结的结论有的正确,有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是(  ) A.导体中的负电荷在做定向移动时一定形成电流 B.电流总是从电源的正极流出经过用电器回到负极 C.开关断开时,教室内所有灯熄灭,说明教室内的灯是串联的 D.给电动自行车的电瓶充电时电瓶相当于电路中的电源 【答案】A 【分析】(1)电荷的定向移动形成电流; (2)在电源的外部电流方向是从电源的正极流向负极; (3)电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作; (4)电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 【解答】解: A、正负电荷的定向移动都能形成电流,故A正确; B、在电源外部,电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极,故B错误; C、教室内的灯工作时互不影响,是并联的;开关断开时,教室内所有灯熄灭,是因为开关在干路中,故C错误; D、给电动自行车的电瓶充电时,电瓶消耗电能,在电路中相当于用电器,故D错误。 故选:A。 学科网(北京)股份有限公司 $

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11.1认识电路 讲义  2026-2027学年北师大版物理九年级全一册
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