13.2电路连接的基本方式 第2课时 串、并联电路的判断和分析 2026-2027学年苏科版物理九年级上学期

2026-10-18
| 8页
| 62人阅读
| 1人下载

内容正文:

第十三章 简单电路 二、 电路连接的基本方式 第2课时 串、并联电路的判断和分析 1. 如图所示的电路中: (1) 若使L1、L2串联,则应闭合开关    。 (2) 若使L1、L2并联,则应闭合开关   。 (3) 若只闭合S3而断开S1、S2,则灯   亮。 (4) 若闭合S1、S2而断开S3,则灯    亮。 (5) 同时闭合开关    ,电源短路,这是不允许的。 2. 如图甲、乙所示的两个电路中,当同时闭合开关S1、S2后,图甲中观察到的现象是    ,图乙中观察到的现象是    。(填灯L1和L2的发光情况) 3. 如图所示的电路中,开关S闭合后,电路将形成    (通路/断路/短路)。要使两灯串联,只要拆除导线   (ab/cd)即可;要使两灯并联,只要将与电池负极相连的导线的c端改接在    端。 4. 如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮。则由此可判断(   ) A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 5. 如图所示的电路中,闭合开关S后,发现灯L1不亮,灯L2正常发光。此电路的故障可能是(   ) A. 开关S接触不良 B. 灯L1灯丝断了 C. 灯L1被一根导线短接 D. 灯L2灯丝断了 6. 如图所示,为节省电能,楼道中的照明灯只有同时满足“光线较暗”和“有人路过楼道”时,才会自动亮。为满足用户要求,小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”,控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成,请完成电路的连接。 1. 下列电路中,开关S能够同时控制两盏灯,且两盏灯发光情况互不影响的是(   ) 2. 在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是(   ) A. 两个模块相当于开关,彼此串联 B. 两个模块相当于开关,彼此并联 C. 两个模块相当于电源,彼此并联 D. 两个模块相当于电源,彼此串联 3. LED灯因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用,某学校宣传栏电子屏的每个字背后都是由许多LED灯组成的,王师傅在调试电路时断开某处,电子屏的第三个字立即熄灭,其他字均正常发光,如图所示。根据这一现象可以判断(   ) A. 各字的笔画之间一定是串联 B. 各字的笔画之间一定是并联 C. 第三个字与其他字之间一定是串联 D. 第三个字与其他字之间一定是并联 4. 新情境科技成就电动汽车具有节能、环保等优点。如图所示,用充电桩给汽车的电池充电,此时汽车的电池相当于电路中的    (电源/用电器),充电过程是将   能转化为    能;汽车的左、右转向灯可以独立工作,说明它们的连接方式是   (串联/并联)。 5. 如图所示,A、B、C、D表示四个接线柱,请按下述要求用导线将有关接线柱连接起来。要使灯L1发光,灯L2不发光,则连接    ;要使灯L1、L2串联,则连接    ;要使L1、L2并联,则连接    和    ;若直接连接    ,则电源会短路。 6. 如图所示的电路中,若要使灯L1和L2串联,则应闭合开关    ,断开开关    ;若要使灯L1和L2并联,则应闭合开关    ,断开开关    ;而开关    绝不能同时闭合,否则会造成电源短路事故。 7. 如图所示,电冰箱的压缩机由一个温控开关S1自动控制,当温度高于设定温度时,自动闭合,温度低于设定温度时,自动断开;冷藏室中的照明灯是由开关S2控制的,冰箱门打开时S2闭合,冰箱门关上时S2断开。下列说法正确的是(   ) A. 照明灯和压缩机是串联的 B. 照明灯和压缩机是并联的 C. 电冰箱门关上后,照明灯亮 D. 冰箱内温度低于设定温度时,压缩机开始工作 8. (易错题)小红在做实验时,先连成如图所示的电路,然后闭合开关S1,再闭合开关S2,小红看到的现象是(   ) A. 两盏灯开始都亮,后来灯L1不亮 B. 两盏灯一直亮 C. 两盏灯一直都不亮 D. 两盏灯开始都亮,后来灯L2不亮 9. 如图所示的电路,闭合开关S后,会产生的现象是(   ) A. 灯L1、L2都亮 B. 灯L2亮,L1不亮 C. 电源被烧坏 D. 两灯全被烧坏 10. 如图所示电路中: (1) 若使灯L1、L2串联,则应只闭合开关    。 (2) 若使灯L1、L2并联,则应只闭合开关  。  (3) 若只闭合S3而断开S1、S2,则灯    亮。 (4) 若闭合S1、S2而断开S3,则灯    亮。 (5) 同时闭合开关   ,电源短路,这是不允许的。 11. 如表格中的电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一个灯损坏,现提供一根导线,请你用这根导线对电路进行检测,并完成下表。 检测电路(画在图上) 实验现象 实验结论         12. 如图所示,用导线连接使灯L1和L2组成并联电路,下列方法正确的是(   ) A. 用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接C、E B. 用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接D、E C. 用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接B、E D. 用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接C、E ( 第12题图 ) 第十三章 简单电路 二、 电路连接的基本方式 第2课时 串、并联电路的判断和分析 1. 如图所示的电路中: (1) 若使L1、L2串联,则应闭合开关  S2 。 (2) 若使L1、L2并联,则应闭合开关  S1、S3 。 (3) 若只闭合S3而断开S1、S2,则灯  都不 亮。 (4) 若闭合S1、S2而断开S3,则灯  L2 亮。 (5) 同时闭合开关  S2、S3 ,电源短路,这是不允许的。 2. 如图甲、乙所示的两个电路中,当同时闭合开关S1、S2后,图甲中观察到的现象是  L1发光,L2不发光 ,图乙中观察到的现象是  L1、L2都不发光 。(填灯L1和L2的发光情况) 3. 如图所示的电路中,开关S闭合后,电路将形成  短路 (通路/断路/短路)。要使两灯串联,只要拆除导线  cd (ab/cd)即可;要使两灯并联,只要将与电池负极相连的导线的c端改接在  a(或b) 端。 5. 如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮。则由此可判断( D ) A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 5. 如图所示的电路中,闭合开关S后,发现灯L1不亮,灯L2正常发光。此电路的故障可能是( B ) A. 开关S接触不良 B. 灯L1灯丝断了 C. 灯L1被一根导线短接 D. 灯L2灯丝断了 6. 如图所示,为节省电能,楼道中的照明灯只有同时满足“光线较暗”和“有人路过楼道”时,才会自动亮。为满足用户要求,小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”,控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成,请完成电路的连接。 1. 下列电路中,开关S能够同时控制两盏灯,且两盏灯发光情况互不影响的是( B ) 2. 在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是( B ) A. 两个模块相当于开关,彼此串联 B. 两个模块相当于开关,彼此并联 C. 两个模块相当于电源,彼此并联 D. 两个模块相当于电源,彼此串联 3. LED灯因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用,某学校宣传栏电子屏的每个字背后都是由许多LED灯组成的,王师傅在调试电路时断开某处,电子屏的第三个字立即熄灭,其他字均正常发光,如图所示。根据这一现象可以判断( D ) A. 各字的笔画之间一定是串联 B. 各字的笔画之间一定是并联 C. 第三个字与其他字之间一定是串联 D. 第三个字与其他字之间一定是并联 4. 新情境科技成就电动汽车具有节能、环保等优点。如图所示,用充电桩给汽车的电池充电,此时汽车的电池相当于电路中的  用电器 (电源/用电器),充电过程是将  电 能转化为  化学 能;汽车的左、右转向灯可以独立工作,说明它们的连接方式是  并联 (串联/并联)。 5. 如图所示,A、B、C、D表示四个接线柱,请按下述要求用导线将有关接线柱连接起来。要使灯L1发光,灯L2不发光,则连接  AB ;要使灯L1、L2串联,则连接  AD ;要使L1、L2并联,则连接  AB 和  CD ;若直接连接  AC ,则电源会短路。 6. 如图所示的电路中,若要使灯L1和L2串联,则应闭合开关  S2 ,断开开关  S1、S3 ;若要使灯L1和L2并联,则应闭合开关  S1、S3 ,断开开关  S2 ;而开关  S1、S2、S3 绝不能同时闭合,否则会造成电源短路事故。 7. 如图所示,电冰箱的压缩机由一个温控开关S1自动控制,当温度高于设定温度时,自动闭合,温度低于设定温度时,自动断开;冷藏室中的照明灯是由开关S2控制的,冰箱门打开时S2闭合,冰箱门关上时S2断开。下列说法正确的是( B ) A. 照明灯和压缩机是串联的 B. 照明灯和压缩机是并联的 C. 电冰箱门关上后,照明灯亮 D. 冰箱内温度低于设定温度时,压缩机开始工作 8. (易错题)小红在做实验时,先连成如图所示的电路,然后闭合开关S1,再闭合开关S2,小红看到的现象是( A ) A. 两盏灯开始都亮,后来灯L1不亮 B. 两盏灯一直亮 C. 两盏灯一直都不亮 D. 两盏灯开始都亮,后来灯L2不亮 9. 如图所示的电路,闭合开关S后,会产生的现象是( C ) A. 灯L1、L2都亮 B. 灯L2亮,L1不亮 C. 电源被烧坏 D. 两灯全被烧坏 10. 如图所示电路中: (1) 若使灯L1、L2串联,则应只闭合开关  S2 。 (2) 若使灯L1、L2并联,则应只闭合开关S1、S3 。  (3) 若只闭合S3而断开S1、S2,则灯  L1 亮。 (4) 若闭合S1、S2而断开S3,则灯  L2 亮。 (5) 同时闭合开关 S1、S2、S3 ,电源短路,这是不允许的。 11. 如表格中的电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一个灯损坏,现提供一根导线,请你用这根导线对电路进行检测,并完成下表。 检测电路(画在图上) 实验现象 实验结论  L1、L2都不亮   L2断路   L1不亮、L2亮   L1断路  12. 如图所示,用导线连接使灯L1和L2组成并联电路,下列方法正确的是( C ) A. 用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接C、E B. 用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接D、E C. 用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接B、E D. 用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接C、E ( 第12题图 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

13.2电路连接的基本方式  第2课时 串、并联电路的判断和分析   2026-2027学年苏科版物理九年级上学期
1
13.2电路连接的基本方式  第2课时 串、并联电路的判断和分析   2026-2027学年苏科版物理九年级上学期
2
13.2电路连接的基本方式  第2课时 串、并联电路的判断和分析   2026-2027学年苏科版物理九年级上学期
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。