13.2 电路连接的基本方式 分层练习-2026-2027学年苏科版物理九年级上册

2026-09-18
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摘要:

**基本信息** 本练习围绕电路连接基本方式,通过基础概念填空、情境应用判断、实验设计操作分层递进,构建从定义理解到综合应用的知识巩固路径,培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|串联/并联定义、特点|填空式概念回顾,如串联电路电流路径、用电器关系| |应用理解|串并联判断方法、生活情境应用|选择题结合实例,如路灯、教室灯连接方式判断| |综合拓展|多开关电路分析、实验设计与作图|电路设计题(如手机解锁电路)、导线改接实验题|

内容正文:

电路连接的基本方式 一、串联电路 1.定义:将用电器___________连接起来的电路。 2.特点: (1)电流流过的路径________条。 (2)各用电器间___________(一个用电器损坏,其他用电器________使用)。 (3)开关的控制作用与其位置________关:串联电路中的开关控制____________的通断,即开关控制________________。 3.应用:________ 4.电路图: 二、并联电路 1.定义:将用电器________地连接起来的电路。 2.特点: (1)电流流过的路径有______条。因此有______路和______路之分,有________点和________点。 (2)各用电器__________,即各支路中的用电器________工作。 (3)开关的控制作用与其位置________关:干路中的开关控制___________,支路中的开关只控制____________用电器。 3.应用;①____________ ②_______________ ③________ 4.电路图: 例1.用电器两端分别相连是 联。特点是电流有 的路径;用电器 影响;用电器公共用的那部分电路叫 路,开关控制 用电器;单独使用的那部分电路叫 路,开关 控制该支路上的用电器。 例2.在病房呼叫电路中,按钮开关与对应床位指示灯是 联的;街道两旁的路灯是 联的;教室里的日光灯是 联的。 例3.教室中电灯和电风扇的连接方式是 ,开关和电灯的连接方式是 。 例4.汽车要转弯时,司机拨动开关,汽车同侧的前端、后视镜、车尾三处的转向灯同时闪亮。这三处转向灯之间应该是 联的,如果一盏灯泡损坏,另两盏 (选填“能”或“不能”)继续工作。 例5.现在很多城市安装了公共充电插座,采取扫码付费自动充电(如图所示),这些插座都是 (填“串联”或“并联”)的。 例6.下列用电器采用串联方式连接的是 A.马路上的路灯 B.冰箱中的压缩机和冷藏室的灯 C.教室里的几盏日光灯 D.同一串节日小彩灯 例7.一个电路中有两盏电灯和,则下列判断正确的是(  ) A.若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接方式一定为串联 B.若一盏灯暗,另一盏灯亮,则能判断是串联还是并联 C.若测得通过每盏电灯的电流不相等,则两灯的连接方式一定为并联 D.若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式一定为串联 例8.家庭照明用的电灯是并联的,下列情况可作为判断依据的是(  ) A.闭合开关,电灯会发光 B.熄灭任何一只电灯,都不会影响其他电灯的亮与灭 C.断开开关,电灯会熄灭 D.只有把接线情况整理清楚,才能进行判断 三、判断串、并联电路的方法 1.观察结构法 分析电路中用电器的连接方式,____________连接的是串联(各用电器__________相连),________接在电路________的是并联(各用电器________相连________相连)。 2.电流法 分析电流有几条路径,只有________路径是串联,有________或_____________是并联。 3.节点法 在识别不规范的电路时,不论导线有多长,只要其间没有________、________等,导线两端的点均可看成____________,从而找出各用电器两端的公共点。 4.短路法 用导线将某一用电器短路,如果其他用电器________工作,那么这几个用电器是________联的,反之则为________联。实际操作时,要用________的方法进行,以防止损坏电源和用电器。必要时可以加一个保护电阻与电源________联,或用___________的电源来做实验。 5.断路法(拆除法) 在串联电路中,拆除任何一个用电器,其他用电器________电流通过,________工作;在并联电路中,拆除任何一个用电器,其他用电器中________电流通过,________工作。拆除法就是根据以上两点,逐个拆除电路中的用电器,根据电路中其他用电器中_______电流通过来识别电路的方法。 6.经验法 对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征,根据串、并联电路中用电器的_____________来分析判断电路的连接情况。 例1.如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于串联的是(    ) A.B.C. D. 例2.如图所示,闭合开关后,小灯泡、并联的电路是(   ) A.B. C.D. 例3.如图电路图中,开关闭合后,属于串联电路的是(  ) A.B.C. D. 例4.下列电路中,当开关闭合后,两灯串联的是(  ) A.B.C.D. 例5.下列电路中,属于并联电路的是(    ) A.B. C. D. 例6.关于如图所示的电路,下列说法正确的是(    ) A.只闭合,、都发光,对有控制作用 B.只闭合,只有发光,对有控制作用 C.只闭合,只有发光,对有控制作用 D.只闭合,、,都发光,对有控制作用 四、串、并联电路中的常见误区 (1)街道上的路灯同时发光,同时熄灭,据此________判断其连接方式,如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯________发光,由此可以断定路灯的连接方式为________联,因为它们可以独立工作。 (2)两个用电器接入电路中时,若通过两个用电器的电流不相等,则这两个用电器________是并联的;若通过两个用电器的电流相等,则这两个用电器________串联,________是并联。 (3)两个用电器接入电路中时,若每个用电器两端的电压不相等,则它们________是串联的;若每个用电器两端的电压相等,则它们________串联,________是并联。 例1.如图所示的电路,下列说法正确的是(  ) A.两个灯泡是串联的 B.开关只能控制灯L1C.开关只能控制灯L2 D.开关可以同时控制灯L1和L2 例2.将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电路中,下列说法中正确的是(  ) A.开关S1只控制灯泡L B.开关S2只控制灯泡L C.先闭合S1,再闭合S2时,灯泡L短路 D.同时闭合S1、S2,灯泡L和电动机M并联 例3.如图所示的电路中,如果闭合开关、且断开开关,则有(  ) A.只有L1亮 B.只有亮 C.L1和L2均亮 D.和均不亮 【作图题】 例1.请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物电路连接完整。 例2.如图所示电路没有连接完整,请以笔画线代替导线完成连接。要求:使两灯并联,开关同时控制两盏灯。 例3.画出电路的电路图。 例1图 例2图 例3图 【按要求设计电路】 例1.某款手机有侧边指纹解锁(相当于开关)与3D人脸识别(相当于开关)的功能,、两开关任意一个闭合都可以成功解锁。解锁前S3是闭合的,当任一方式多次解锁失败后,开关S3就会断开一段时间,当S3重新闭合时才恢复解锁功能。若用灯泡L发光代表成功解锁,则下列图中符合上述原理的是(  ) A.B.C. D. 例2.汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭(车门关闭相当于开关闭合),汽车内部的安全指示灯L才不亮;只要有任何一个车门未关闭,汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是(  ) A.B.C.D. 例3.为了提醒驾驶员系好安全带,汽车一般都有安全带语音提示器,其工作原理如图所示。当驾驶员坐在驾驶座上未系好安全带时,语音提示器会发出语音提示,直到系好安全带后,语音提示器才不工作。下列说法中正确的是(  ) A.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,未系安全带时,开关 断开 B.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,未系安全带时,开关 断开 C.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,系好安全带时,开关 闭合 D.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,系好安全带时,开关 断开 例4.某款家用蒸汽洗地机设计为:开关S1控制电机M1和M2同时工作,实现洗地和污水回收;开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸汽;一旦机器发生倾倒,开关S3断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是(  ) A.B.C.D. 【多开关问题】 例1.如图所示的是电冰箱内的电路,在该电路中,S1控制 ,S2控制 ,它们组成的电路是 电路。 例2.一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后,会出现的现象是(  ) A.灯亮,铃不响 B.灯不亮,铃不响 C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响 例3.在如图所示的电路图中,若使两灯泡并联,应闭合开关 ,若同时闭合开关、、,则会造成 。 例4.如图所示实物电路图,当闭合开关S1、S2,断开开关S3,则R1与R2两个电阻的连接方式为 联,当断开开关S1、S2,闭合开关S3时,R1与R2两个电阻的连接方式为 联。 例5.在如图所示的电路中,下列说法正确的是(   ) A.当闭合开关S1、S2、S3时,电源短路 B.当只闭合开关S1、S2时,L1、L2并联 C.当只闭合开关S2时,L1、L2并联 D.当只闭合开关S1、S3时,L1、L2串联 例6.在如图所示的电路中,下列说法中错误的是(  ) A.闭合,断开时,灯泡和会损坏 B.闭合,断开时,灯泡和串联 C.闭合,断开时,灯泡发光而灯泡不发光 D.闭合,断开时,灯泡和并联 例7.如图所示的电路图,下列说法中正确的是(  ) ①闭合S2,断开S1、S3,时,两灯串联 ②闭合S1、S3,断开S2时,两灯并联 ③闭合S1、S2,断开S3时,两灯并联 ④闭合S2、S3,断开S1时,L1发光而L2不发光 A.只有②④ B.只有①④ C.只有①②③ D.只有①②④ 【导线拆除或改接问题】 例1.如图所示,当开关闭合时会发生 现象,若要两灯串联,应去掉导线 ;若要两灯并联,应将导线2改接到 接线柱。 例1图 例2图 例2.如图电路中,如果为使电路中两灯串联均发光,需要拆除导线 (选填“a”、“b”、“c”、“d”); 如果为使电路中两灯并联均发光, 需要拆除导线 (选填““a”、“b”、“c”、“d”), 改接到 (选填“A”、“B”、“C”、“D”) 【实验题】 例1.某同学练习连接串联电路,按照如图所示的实物图连接电路. (1)连接电路时,开关要 (选填“闭合”或“断开”). (2)闭合开关,两灯泡发光了,对于灯泡L1来说,电流是从接线柱 流向接线柱 .(选填“A”或“B”) (3)如果两灯泡突然熄灭,下列原因中,绝对不可能的是 . A、灯泡接线处松开了                    B、灯泡损坏了 C、开关短路                             D、电源短路 (4)如果实验过程中,有一个灯泡烧坏了,另一个灯泡 (选填“能”或“不能”)工作. (5)如果某同学用一根导线连接接线柱A和C,则灯泡L1 (选填“能”或“不能”)工作,灯泡L2 (选填“能”或“不能”)工作. 电路连接的基本方式 一、串联电路 1.定义:将用电器逐个顺次连接起来的电路。 2.特点: (1)电流流过的路径只有一条。 (2)各用电器间互相影响(一个用电器损坏,其他用电器不能使用)。 (3)开关的控制作用与其位置无关:串联电路中的开关控制整个电路的通断,即开关控制所有用电器。 3.应用:小彩灯 4.电路图:L1 L2 S 二、并联电路 1.定义:将用电器并列地连接起来的电路。 2.特点: (1)电流流过的路径有多条。因此有干路和支路之分,有分叉点和会合点。 (2)各用电器互不影响,即各支路中的用电器可独立工作。 (3)开关的控制作用与其位置有关:干路中的开关控制整个电路,支路中的开关只控制该支路中的用电器。 3.应用;①家庭电路 ②马路上的路灯 ③冰箱内电路 4.电路图:L1 L2 S 1.用电器两端分别相连是 联。特点是电流有 的路径;用电器 影响;用电器公共用的那部分电路叫 路,开关控制 用电器;单独使用的那部分电路叫 路,开关 控制该支路上的用电器。 【答案】 并 至少2条 互不 干 所有 支 只 【详解】[1][2][3]用电器两端分别相连为并联,即头接头,尾接尾相连。并联电路中电流由至少2条通路,用电器互不影响。 [4][5][6][7]用电器公共用的那部分电路叫干路,干路开关控制所有用电器,单独使用的那部分电路叫支路,支路开关只控制其所在支路的上的用电器。 2.在病房呼叫电路中,按钮开关与对应床位指示灯是 联的;街道两旁的路灯是 联的;教室里的日光灯是 联的。 【答案】 串 并 并 【详解】[1]按钮开关是用来控制对应的床位指示灯的,故按钮开关与对应床位指示灯是串联的。 [2]街道两旁的路灯,一到晚同时亮起,早晨又同时熄灭,但若一个路灯坏了,其它的路灯仍能正常工作,故是并联连接的。 [3]教室里日光灯能独立工作,互不影响,是并联的。 3.教室中电灯和电风扇的连接方式是 ,开关和电灯的连接方式是 。 【答案】 并联 串联 【详解】[1]教室中电灯和电风扇可以单独工作,因此是并联的。 [2]开关控制电灯,因此开关和电灯需要串联。 4.汽车要转弯时,司机拨动开关,汽车同侧的前端、后视镜、车尾三处的转向灯同时闪亮。这三处转向灯之间应该是 联的,如果一盏灯泡损坏,另两盏 (选填“能”或“不能”)继续工作。 【答案】 并 能 【详解】[1][2]拨动开关时汽车三处转向灯同时闪亮,串联电路可实现此功能,并联电路时开关接在电路中的干路上时也能实现此功能,但串联时如果某一处灯发生断路故障时其余转向灯也会熄灭,故三盏灯应并联,其中一盏损坏时另两盏能继续工作。 5.现在很多城市安装了公共充电插座,采取扫码付费自动充电(如图所示),这些插座都是 (填“串联”或“并联”)的。 【答案】并联 【详解】公共充电插座工作过程中不能相互影响,所以插座之间要采用并联连接,各自形成电流回路。 6.下列用电器采用串联方式连接的是 A.马路上的路灯 B.冰箱中的压缩机和冷藏室的灯 C.教室里的几盏日光灯 D.同一串节日小彩灯 【答案】D 【详解】ABC.家庭电路和照明电路由于工作时是互不影响的,为并联电路,故ABC不符合题意; D.节日里装饰的小彩灯一只损坏,其它的灯均不能工作,是串联连接,故D符合题意。 7.一个电路中有两盏电灯和,则下列判断正确的是(  ) A.若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接方式一定为串联 B.若一盏灯暗,另一盏灯亮,则能判断是串联还是并联 C.若测得通过每盏电灯的电流不相等,则两灯的连接方式一定为并联 D.若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式一定为串联 【答案】C 【详解】A. 开关断开,两灯同时熄灭,两灯也可能是并联,开关位于干路,故A错误; B. 由于两灯泡规格未知,则无法通过灯泡亮度判断串并联,故B错误; C. 由于串联电路电流相等,则若测得通过每盏电灯的电流不相等,则两灯的连接方式一定为并联,故C正确; D. 若两灯完全相同,则串并联电流均相等,故D错误。 故选C。 8.家庭照明用的电灯是并联的,下列情况可作为判断依据的是(  ) A.闭合开关,电灯会发光 B.熄灭任何一只电灯,都不会影响其他电灯的亮与灭 C.断开开关,电灯会熄灭 D.只有把接线情况整理清楚,才能进行判断 【答案】B 【详解】A. 若闭合开关,电灯会发光,这只能说明开关能控制这盏电灯,不能体现出该电灯与其它用电器的连接情况,故A错误;B. 熄灭任何一只电灯,其它的灯都不会受到影响,即各个用电器间是互不影响的,故这些灯是并联的,即B正确;C. 断开开关,电灯会熄灭,这也只能说明开关能控制这盏电灯,不能体现出该电灯与其它用电器的连接情况,故C错误;D. 即使不把接线情况弄清,仅通过看各个用电器的相互影响,也可以判断电路的串并联,故D错误.故选B. 点睛:判断各个用电器是否是并联,可以有如下的方法:其一是看电流的路径有几条,有一条的是串联,有两条或多条的是并联;其二是看各个用电器能否相互影响,若能相互影响,即为串联电路;反之是并联电路.在家庭电路中,我们一般用第二个方法进行判断. 三、判断串、并联电路的方法 1.观察结构法 分析电路中用电器的连接方式,逐个顺次连接的是串联(各用电器首尾相连),并列地接在电路两点间的是并联(各用电器首首相连尾尾相连)。 2.电流法 分析电流有几条路径,只有一条路径是串联,有两条或两条以上是并联。 3.节点法 在识别不规范的电路时,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端的点均可看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。 4.短路法 用导线将某一用电器短路,如果其他用电器均仍能工作,那么这几个用电器是串联的,反之则为并联。实际操作时,要用试触的方法进行,以防止损坏电源和用电器。必要时可以加一个保护电阻与电源串联,或用电压较小的电源来做实验。 5.断路法(拆除法) 在串联电路中,拆除任何一个用电器,其他用电器就没有电流通过,无法工作;在并联电路中,拆除任何一个用电器,其他用电器中仍有电流通过,可正常工作。拆除法就是根据以上两点,逐个拆除电路中的用电器,根据电路中其他用电器中有无电流通过来识别电路的方法。 6.经验法 对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征,根据串、并联电路中用电器的工作特点来分析判断电路的连接情况。 1.如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于串联的是(    ) A.B.C. D. 【答案】C 【详解】A.开关闭合后,两个灯泡首首相连,尾尾相连,是并联的关系,故A不符合题意; B.开关闭合后,被短路,只有连入电路,故B不符合题意; C.开关闭合后,两个灯泡首尾相连,是串联的关系,故C符合题意; D.开关闭合后,两个灯泡首首相连,尾尾相连,是并联的关系,故D不符合题意。 故选C。 2.如图所示,闭合开关后,小灯泡、并联的电路是(   ) A.B. C.D. 【答案】C 【详解】A.如图,L2两端用导线相连,被短路,两灯泡不是并联,故A不符合题意; B.如图,两灯泡依次相连,构成串联电路,故B不符合题意; C.如图,两灯泡两端分别相连,再接入电路,构成并联电路,故C符合题意; D.如图,L1两端用导线相连,被短路,两灯泡不是并联,故D不符合题意。 故选C。 3.如图电路图中,开关闭合后,属于串联电路的是(  ) A.B.C. D. 【答案】B 【详解】ACD.闭合开关后,有两条电流路径,故是并联,故ACD不符合题意; B.闭合开关后,只有一条电流路径,故是串联,故B符合题意; 故选B。 4.下列电路中,当开关闭合后,两灯串联的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.由实物图可知,灯泡L1与L2串联接入电路中,故A符合题意; B.根据实物图可知灯泡L1与L2是并联接入电路中的,故B不符合题意; C.由实物图可知,灯泡L1被短路,只有L2正常工作,故C不符合题意; D.根据实物图可知,当开关闭合后,电源被短路,会烧坏电源,故D不符合题意。 故选A。 5.下列电路中,属于并联电路的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.该图为两灯并联,开关为干路开关,故A符合题意; B.该图为串联电路,故B不符合题意; C.开关闭合时,会发生电源短路,故C不符合题意; D.该电路右边的灯泡被短接,故D不符合题意。 故选A。 6.关于如图所示的电路,下列说法正确的是(    ) A.只闭合,、都发光,对有控制作用 B.只闭合,只有发光,对有控制作用 C.只闭合,只有发光,对有控制作用 D.只闭合,、,都发光,对有控制作用 【答案】A 【详解】AB.只闭合,电路为灯泡L1和L2并联,开关S2和L2在同一条支路上,此时、都发光,对有控制作用,故A正确,B错误; CD.只闭合,电路为L1的简单电路,灯泡L2和开关S1被短路,开关S2未接入电路,因此只有发光,故CD错误。 故选A。 四、串、并联电路中的常见误区 (1)街道上的路灯同时发光,同时熄灭,据此不能判断其连接方式,如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为并联,因为它们可以独立工作。 (2)两个用电器接入电路中时,若通过两个用电器的电流不相等,则这两个用电器一定是并联的;若通过两个用电器的电流相等,则这两个用电器可能串联,也可能是并联。 (3)两个用电器接入电路中时,若每个用电器两端的电压不相等,则它们一定是串联的;若每个用电器两端的电压相等,则它们可能串联,也可能是并联。 1.如图所示的电路,下列说法正确的是(  ) A.两个灯泡是串联的 B.开关只能控制灯L1 C.开关只能控制灯L2 D.开关可以同时控制灯L1和L2 【答案】C 【详解】由图可知,图中有两条回路:一条从电源正极出发经过灯L1回到电源负极;另一条从电源正极经过开关、灯L2回到电源负极。因此该电路是并联电路。开关和灯L2串联在一条支路上,开关控制灯L2。故ABD错误,C正确。 故选C。 2.将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电路中,下列说法中正确的是(  ) A.开关S1只控制灯泡L B.开关S2只控制灯泡L C.先闭合S1,再闭合S2时,灯泡L短路 D.同时闭合S1、S2,灯泡L和电动机M并联 【答案】D 【详解】ABD.由图可知,同时闭合S1、S2,灯泡L和电动机M并联,开关S1在干路中,控制整个电路,开关S2只控制电动机M,故D正确,AB错误; C.先闭合S1,灯泡发光,再闭合S2时,电动机M工作,灯泡不会短路,故C错误。 故选D。 3.如图所示的电路中,如果闭合开关、且断开开关,则有(  ) A.只有L1亮 B.只有亮 C.L1和L2均亮 D.和均不亮 【答案】B 【详解】由图可知,如果闭合开关、且断开开关,则电流从电源正极出发经开关、灯泡回负极,灯泡被短路,不会发光,因此只有发光,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【作图题】 1.请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物电路连接完整。 【答案】 【详解】分析甲电路图可知,是一个L1、L2串联的简单电路,将所有元件首尾依次连接即可,故连接实物图如下: 2.如图所示电路没有连接完整,请以笔画线代替导线完成连接。要求:使两灯并联,开关同时控制两盏灯。 【答案】 【详解】由题意知,两灯并联,电流从正极流出后分别流经两盏灯泡,由于开关同时控制两盏灯,所以开关在干路上,连线如图 3.画出电路的电路图。 【答案】 【详解】由实物图知,两灯并联,开关在干路上,电路图如图所示: 【按要求设计电路】 1.某款手机有侧边指纹解锁(相当于开关)与3D人脸识别(相当于开关)的功能,、两开关任意一个闭合都可以成功解锁。解锁前S3是闭合的,当任一方式多次解锁失败后,开关S3就会断开一段时间,当S3重新闭合时才恢复解锁功能。若用灯泡L发光代表成功解锁,则下列图中符合上述原理的是(  ) A.B.C. D. 【答案】C 【详解】由题意可知,、两开关任意一个闭合都可以成功解锁,说明两开关都可以独立工作,并互不影响,所以两开关并联,解锁前S3是闭合的,若断开S3,解锁失败,当S3重新闭合时才恢复解锁功能,所以S3是干路开关,然后与灯泡、电源组成电路,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭(车门关闭相当于开关闭合),汽车内部的安全指示灯L才不亮;只要有任何一个车门未关闭,汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是(  ) A.B.C.D. 【答案】C 【详解】根据题意可以知道,四个车门中只要有一个门没关好,也就是说只要一个开关断开,指示灯就发光,开关全部闭合,灯泡不发光,说明四个开关串联并与指示灯并联,为了防止短路,需要在电路中串联一个电阻,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.为了提醒驾驶员系好安全带,汽车一般都有安全带语音提示器,其工作原理如图所示。当驾驶员坐在驾驶座上未系好安全带时,语音提示器会发出语音提示,直到系好安全带后,语音提示器才不工作。下列说法中正确的是(  ) A.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,未系安全带时,开关 断开 B.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,未系安全带时,开关 断开 C.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S2闭合,系好安全带时,开关 闭合 D.驾驶员坐在驾驶座上时,开关S1闭合,系好安全带时,开关 断开 【答案】B 【详解】当乘客坐上去,满足设置的压力条件时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,即安全带控制开关S2断开,语音提示器会发出语音提示,系上安全带后,安全带控制开关S2闭合,语音提示器不工作,则将语音提示器短路了;为了保护电路,电路中串联接入一个保护电阻R,故B正确,ACD错误。 故选B。 4.某款家用蒸汽洗地机设计为:开关S1控制电机M1和M2同时工作,实现洗地和污水回收;开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸汽;一旦机器发生倾倒,开关S3断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是(  ) A.B.C.D. 【答案】D 【详解】开关S1控制电机M1和M2同时工作,说明开关S1、M1和M2串联,或者M1和M2并联且开关在M1和M2的干路上;开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸汽,则电阻R与两个电动机并联,开关在电阻支路上;一旦机器发生倾倒,开关S3断开整个电路,则开关在整个电路的干路上。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 【多开关问题】 1.如图所示的是电冰箱内的电路,在该电路中,S1控制 ,S2控制 ,它们组成的电路是 电路。 【答案】 照明灯 压缩机 并联 【详解】[1][2][3]当两个开关都闭合时,压缩机和照明灯并联连接;开关S1与灯泡串联,因此S1控制照明灯;开关S2与压缩机串联,即S2控制压缩机。 2.一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后,会出现的现象是(  ) A.灯亮,铃不响 B.灯不亮,铃不响 C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响 【答案】A 【详解】当开关S1和S2都闭合时,电铃由于被导线短路没有电流通过,所以只有灯泡可以发光,灯亮,铃不响,故A符合题意。 故选A。 3.在如图所示的电路图中,若使两灯泡并联,应闭合开关 ,若同时闭合开关、、,则会造成 。 【答案】 、 电源短路 【详解】[1]若使两灯泡并联,即电流从电源的正极流出分别经过两个灯泡回到电源的负极,因此需要闭合开关、,断开S2。 [2]若同时闭合开关、、,电流不经任何用电器,从电源的正极直接流回到电源的负极,发生电源短路,损坏电源。 4.如图所示实物电路图,当闭合开关S1、S2,断开开关S3,则R1与R2两个电阻的连接方式为 联,当断开开关S1、S2,闭合开关S3时,R1与R2两个电阻的连接方式为 联。 【答案】 并 串 【详解】[1]当闭合开关S1、S2,断开开关S3,电流分别流经电阻R1、R2,并回到电源的负极,电路有两条电流路径,因此它们是并联的。 [2]当断开开关S1、S2,闭合开关S3时,电流依次经过电阻R1、开关S3和R2,电流有一条路径,所以R1、R2是串联的。 5.在如图所示的电路中,下列说法正确的是(   ) A.当闭合开关S1、S2、S3时,电源短路 B.当只闭合开关S1、S2时,L1、L2并联 C.当只闭合开关S2时,L1、L2并联 D.当只闭合开关S1、S3时,L1、L2串联 【答案】A 【详解】A.当闭合开关S1、S2、S3时,电源两端直接用导线相连,会造成电源短路,故A正确; B.当只闭合开关S1、S2时,L2被短路,L1单独连入电路,故B错误; C.当只闭合开关S2时,L1、L2顺次连接,电流只有一条路径,两者串联,故C错误; D.当只闭合开关S1、S3时,L1、L2并列连接,两者并联,故D错误。 故选A。 6.在如图所示的电路中,下列说法中错误的是(  ) A.闭合,断开时,灯泡和会损坏 B.闭合,断开时,灯泡和串联 C.闭合,断开时,灯泡发光而灯泡不发光 D.闭合,断开时,灯泡和并联 【答案】A 【详解】A.闭合S1、S2,断开S3时,电源被短路,灯泡L1和L2被短路了,不会损坏,故A错误,符合题意; B.闭合S2,断开S1、S3时,电流只有一条路径且经过两灯,灯泡L1和L2串联,故B正确,不符合题意; C.闭合S2、S3,断开S1时,灯泡L1发光而灯泡L2被短路不发光,故C正确,不符合题意; D.闭合S1、S3,断开S2时,两灯分别在两条不同的支路上,灯泡L1和L2并联,故D正确,不符合题意; 故选A。 7.如图所示的电路图,下列说法中正确的是(  ) ①闭合S2,断开S1、S3,时,两灯串联 ②闭合S1、S3,断开S2时,两灯并联 ③闭合S1、S2,断开S3时,两灯并联 ④闭合S2、S3,断开S1时,L1发光而L2不发光 A.只有②④ B.只有①④ C.只有①②③ D.只有①②④ 【答案】D 【详解】①由电路图知,闭合S2,断开S1、S3时,L1、L2顺次连接,因此L1、L2串联,故①正确; ②由电路图知,闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2并列连接,因此L1、L2并联,故②正确; ③由电路图知,闭合S1、S2,断开S3时,电源短路,故③错误; ④由电路图知,闭合S2、S3,断开S1时,L2短路,只有L1连入电路,所以Ll发光而L2不发光,故④正确。综上可知,只有①②④正确。故ABC错误,D正确。 故选D。 【导线拆除或改接问题】 1.如图所示,当开关闭合时会发生 现象,若要两灯串联,应去掉导线 ;若要两灯并联,应将导线2改接到 接线柱。 【答案】 短路 3 b/d 【详解】[1]由于导线几乎没有电阻,故开关闭合后,电流从电源正极出发,经导线1→2→3→5直接回到电源的负极,即不经过用电器,因此开关闭合后电路为短路现象。 [2]若两灯串联,即该电路中只有一条电流的路径,且两灯泡均在该路径上,故去掉导线3后,电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡,即此时两个灯泡串联连接。 [3]若要求两灯并联,即两灯泡各自有一条路径,即将导线5改接到b(d)端或者将导线2改接到b(d)端即可。 2.如图电路中,如果为使电路中两灯串联均发光,需要拆除导线 (选填“a”、“b”、“c”、“d”); 如果为使电路中两灯并联均发光, 需要拆除导线 (选填““a”、“b”、“c”、“d”), 改接到 (选填“A”、“B”、“C”、“D”) 【答案】 c d C 【详解】[1]要使两灯串联,则应使两灯依次连接,所以应 拆除导线c。 [2][3]要使两灯并联,则应使两灯两端分别相连,然后分别接入电路中;如图,两灯两端已分别相连,但都是将右端接入电路中,所以应将导线d改接到C,或者将导a改接到A。 【实验题】 1.某同学练习连接串联电路,按照如图所示的实物图连接电路. (1)连接电路时,开关要 (选填“闭合”或“断开”). (2)闭合开关,两灯泡发光了,对于灯泡L1来说,电流是从接线柱 流向接线柱 .(选填“A”或“B”) (3)如果两灯泡突然熄灭,下列原因中,绝对不可能的是 . A、灯泡接线处松开了                    B、灯泡损坏了 C、开关短路                            D、电源短路 (4)如果实验过程中,有一个灯泡烧坏了,另一个灯泡 (选填“能”或“不能”)工作. (5)如果某同学用一根导线连接接线柱A和C,则灯泡L1 (选填“能”或“不能”)工作,灯泡L2 (选填“能”或“不能”)工作. 【答案】 断开 B A C 不能 不能 能 【详解】(1)[1]为了保护电路安全,连接电路时应断开开关; (2)[2][3]由图电流从电源正极流出,经开关、L2,再经L1回到电源负极,所以对于灯泡L1来说,电流是从接线柱B流向A; (3)[4]AB.由图可知,两灯串联,若灯泡接线处松开了或灯泡损坏了,电路出现断路,则两灯均熄灭,故AB有可能,不符合题意; C.若开关短路,电路是通路,所以两灯会发光,故C不可能,符合题意; D.若电源短路,则两灯中没有电流,都不发光,故D有可能,不符合题意; (4)[5]实验过程中,有一个灯泡烧坏了,整个电路断路,则另一个灯泡不能工作; (5)[6][7]用一根导线连接接线柱A和C,则灯泡L1不能工作,灯泡L2能工作.因为灯泡L1被短路,没有电流通过它,但电流还能从L2通过. 学科网(北京)股份有限公司 $

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13.2 电路连接的基本方式 分层练习-2026-2027学年苏科版物理九年级上册
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