内容正文:
美丽的颜色
美丽的颜色
——活成一束光
1、了解作者及作品,把握传记真实、典型、有细节的特点。
2、梳理居里夫妇提取镭的经过,理解“艰苦”与“快乐”的关系。
3、品味“美丽的颜色”的多重含义,感受居里夫妇的科学精神。
学习目标
2022秋同步经典学案-物理 八年级上册 课堂本
2022秋同步经典学案-物理 八年级上册 提能训练
心系教育 成长同行
科学家的实验室是什么颜色?
有人说,实验室是白色——因为整洁、理性;
有人说,实验室是灰色——因为枯燥、漫长;
但在居里夫妇的实验室里,还有一种颜色,叫作“美丽的颜色”。
这节课,我们走进残破的棚屋,走进四年的艰辛,寻找这种“美丽的颜色”。
情景导入
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艾芙•居里(1904—2007),法国优秀的音乐教育家
和人物传记作家,居里夫人的次女。艾芙•居里自幼在
充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人对她
产生了很大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜•居里不同,她没有跟随母亲学习物理,而是在巴黎赛维尼埃中学毕业后,潜心攻读音乐,并成为一名音乐教育家。
作者简介
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1937年,在母亲居里夫人去世3周年之际,艾芙•居里发表了《居里夫人传》一书,在法国国内和国际上引起了巨大反响。本文节选自《居里夫人传》第二卷,内容是居里夫妇在恶劣的工作环境中,通过艰辛的工作,终于在沥青铀矿里提炼出镭的过程。
写作背景
女儿为母亲立传,史料的真实性让人物可信,
亲情的温度让人物可敬。
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以真实人物为表现中心,通过典型事件、生活细节和作者的叙述描写,展现人物的经历与精神品质。
传记特点
特点 理解
内容真实 以真实人物、真实经历为基础
事件典型 不写流水账,选择最能表现人物精神的事件
注重细节 通过动作、外貌、语言、心理等细节表现人物
兼具文学性 在真实基础上进行适当叙述和描写
表达作者的评价 表现作者对传主的认识、情感与态度
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◎形容钻研精神的成语
磨砥刻厉:磨炼砥砺。形容刻苦钻研。
钩深索隐:钩取深处的,探索隐秘的。指钻研深奥的学问,探索隐秘的事情。 钩,钩取;索,探索。
苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。孤诣,独自达到的境地。
皓首穷经:一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。 皓首,白头;穷经,专心研究经书和古籍。
知识积累
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◎三个镜头 三个场景
镜头一:残破的棚屋 第1—6段
工作环境:破旧、闷热、寒冷、潮湿、设备简陋
关键词:温室、寒冷、漏雨、烟尘、窒息。
镜头二:繁重的工作 第7—19段
工作内容:搬运、溶解、沉淀、过滤、搅拌、提炼
人物状态:衣服尘污,头发被风吹起,烟尘刺激眼 睛和咽喉,常常筋疲力尽。
镜头三:美丽的荧光 第20—26段
发现结果:玻璃容器中,镭发出略带蓝色的荧光
人物表现:低声说“看哪”,小心翼翼地坐下, 身体前倾,热切地望着。
梳理脉络
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◎残破的棚屋
环境特点
夏天:棚顶是玻璃的,棚屋像温室一样燥热。
冬天:寒冷、潮湿,常常难以抵御。
雨天:雨水落在地面,落在工作台,落在仪器上。
设备:简陋,没有通风设备。
工作:很多提炼工作只能在院子的露天中进行。
镜头一
环境描写的作用
真实再现研究条件的艰苦,表现科研工作的不易,衬托居里夫妇坚定的科学信念,与最终发现镭的喜悦形成对比。
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◎繁重的工作
她独自一个人就是一她独自一个人就是一家工厂。
玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
“有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上,简直是筋疲力尽。”
镜头二
真正的伟大,不是远离劳动,
而是愿意在繁重劳动中坚守信念
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◎美丽的荧光
“镭不只有‘美丽的颜色’,它还自动发光!”
镜头三
照应题目。从视觉之“美”上升到生命与精神之“光”。
表现科学发现不仅带来结果,也带来照亮人类未来的力量。
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1.居里夫妇的工作是极端“艰苦”的,但他们在工作中却感受到了“极大的快乐”。这种快乐来自哪里。(4分)
来自热爱,科学研究不是被迫的劳动,而是心甘情愿的追求。
来自专注,他们把全部精力投入工作,获得了内心的充实。
来自共同奋斗,居里夫妇彼此支持、彼此理解。
来自发现真理,艰苦是探索的代价,快乐是真理的光芒。
课文精读
艰苦是工作的状态,快乐是心灵的状态。当一个人真正热爱事业时,艰辛也会变成幸福。
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2.文中多次引用居里夫人的话,有什么作用?(4分)
1. 补充历史细节,展示传主的感受。
2. 增强文章的真实性,作为第一手材料,引用的原话比作者转述更具有可信度。
3. 变换叙述节奏,文章显得有张有弛、生动自然。
4. 使人物形象更加丰满。
文中引用居里夫人的话,补充了……,表现了她……的心理感受,增强了传记的真实性,同时使行文富有变化,更加生动。
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3.再读文章,归纳居里夫妇的人物形象?(4分)
居里夫人
热爱科学 勇于探索
吃苦耐劳 无私奉献
甘于寂寞 意志坚定
皮埃尔·居里
支持妻子的科学研究
共同面对艰苦条件
与妻子志同道合
他们不是没有感受过苦,而是因为心中有科学、有理想、有热爱,
所以能够把苦日子过成“最美好而且最快乐的几年”。
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4、文章题目“美丽的颜色”有几种含义?(4分)
表层含义:指镭发出的略带蓝色的荧光。
深层含义:指科学研究取得成果时的美丽;指居里夫妇历经艰辛、坚持不懈的精神之美;指他们热爱科学、忘我工作、无私奉献的人格之美;指真理本身所具有的吸引人、照亮人的力量。
题目的作用:
“颜色”是文章的线索;由实物之色,上升到精神之光;设置悬念,激发阅读兴趣;一语双关,含义丰富,表达对居里夫妇的赞美。
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◎从课文学习传记写法
一:选镜头 不写人物全部经历,只写最有代表性的生活场景。
二:抓细节 一句原话、一个动作、一处环境,
往往比空洞的赞美更有力量。
三:写真实 以真实材料为基础,不虚构经历,
不夸大事实。
四:融入情感 在叙述和描写中自然表达作者的敬仰、
感动与评价。
写作迁移
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科学的伟大,不只是发现了一个元素,更是把四年艰苦岁月,活成了“最美好而且最快乐的几年”。
“美丽的颜色”终会淡去,但居里夫妇对科学的热爱、对真理的坚守,却像镭一样,继续在人类的记忆中发光。
愿同学们也能找到自己热爱的方向,在平凡的
日子里,积蓄属于自己的光芒。
课堂总结
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1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且wēi miào( )的快乐。
(2)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào rè( )得像温室。
(3)那个炉子即使把它烧到chì rè( )的程度,也令人完全失望。
(4)他们炼制lì qīng( )铀矿的设备极其简陋。
(5)每逢zhòu yǔ( )猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì xī( )。
微妙
燥热
炽热
沥青
骤雨
窒息
当堂练习
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(6)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫
chuī xū( )过!
(7)它们那些略带蓝色yíng guāng( )的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
(8)到了晚上,简直是jīn pí lì jìn( )。
(9)这个物理学家hé yán yuè sè( )地回答。
吹嘘
荧光
筋疲力尽
和颜悦色
当堂练习
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2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.到了20世纪80年代中后期,一股新的美术思潮如暴风骤雨般席卷中国美术界,试图探索一个全新的艺术发展道路与空间。
B.那个“神棍”吹嘘自己有未卜先知的本领,不少人都上了他的当,不久他就被警方抓获了。
C.我在广州塔上远眺,珠江夜景尽收眼底,五光十色,呈现出一派和颜悦色的景象。
D.她冲过终点线,筋疲力尽地跪倒在地,脸上却绽开笑容——铜牌!
C
当堂练习
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3.下列句子有语义重复语病的一项是( )
A.全国持续干旱少雨,许多水库的存水量已减少了一倍,节约用水刻不
容缓。
B.国内越来越多的服装设计师和品牌致力于中华美学精神的传承与创新。
C.驾驶员一直长时间疲劳驾驶,最终发生了这次令人心痛的交通事故。
D.对于高铁的设计和施工,始终要坚持最小程度破坏自然生态的原则。
C
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美丽的颜色
艾芙·居里
残破的棚屋——恶劣环境——艰苦
↓
繁重的工作——典型细节——坚韧
↓
蓝色的荧光——科学成果——美丽
↓
执着、热爱、坚守——精神之光。
板书设计
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愿我们最终都能
成为追光的人
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