精品解析：山西太原市第十二中学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

山西太原市第十二中学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题 （练习时间：50分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（　　） A. 10mm B. 10cm C. 10dm D. 10m 2. 图示为《天工开物》中描绘的“施耙”情境，牛牵引着耙在田间前行，农夫站在耙上耕田。若农夫是静止的，则所选的参照物是（ ） A. 脚下的耙 B. 耙耕的田 C. 田边的埂 D. 埂上的树 3. 如图所示的测量方法正确的是（　　） A. B. C. D. 4. 实验小组的5位同学用相同刻度尺测量同一支铅笔的长度，结果是17.52cm、17.52cm、17.20cm、17.53cm、17.516cm，下列说法正确的是（ ） A. 所选用的刻度尺分度值为1cm B. 只要认真操作，误差是可以避免的 C. 根据实验数据，铅笔的长度约为17.52cm D. 17.516cm这个数据是由于测量误差造成的 5. 下列长度单位换算正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中错误的是（ ） A. 0~5 s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8 s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8 s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 7. 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 8. 如图所示，中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。演奏时，通过按压琴弦的不同位置，可弹出音调高低不同的声音，其原因是（ ） A. 琴声在空气中传播速度改变 B. 琴弦振动的幅度发生了变化 C. 琴弦振动的频率发生了变化 D. 琴身和琴弦的材质比较特殊 9. 无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观，夏季多雨时节，流水撞击黄石，能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 10. 甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动，它们的图像如图所示。由图像可知（ ） A. 在第15 s末时两车的速度相等 B. 10-12 s时，甲车做匀速直线运动 C. 甲车在前20 s内的平均速度是18 km/h D. 0-10 s两车都做匀速直线运动，且乙更快 二、实验探究题（本大题共4个小题，11小题12分、12小题各16分，13小题10分，14小题4分，共42分） 11. 物理兴趣小组用如图所示的装置“测量小车运动的平均速度”。 实验思路： （1）用刻度尺测量小车通过的路程s，用________测量小车通过这段路程所用的时间t，依据公式________就可以算出小车在这段时间内运动的平均速度。 （2）将长木板的一端用木块垫起，为了减小因测量________而引起的误差，应搭建一个坡度较小的斜面，小车可在斜面上运动。 实验过程： （3）让小车从斜面顶端A点由静止释放，分别将金属片放在斜面上B、C两点，测量小车滑下到B、C两点所用的时间（数字分别表示“时∶分∶秒”），由图可知，通过AB段的平均速度大小为________m/s，根据数据可知，小车下滑过程中做________（选填“减速”、“匀速”或“加速”）运动。 （4）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，所测得的平均速度将_______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 12. 小明用如图所示器材探究声音的特性。 （1）如图甲所示，乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在________； （2）如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内闹钟铃声的________（选填“响度”“音调”或“音色”）在不断变化。如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出的结论是________。 （3）如图丙所示，显著改变刻度尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动，能够听出声音的________（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了变化，这说明声音的这个特性与物体振动的________有关。当刻度尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于振动产生的是________（选填“超声波”或“次声波”）。 （4）如图丙所示，然后他保持刻度尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动，能够听出声音的________（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了变化，这说明声音的这个特性与物体的________有关。 13. 某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦，进行了探究音调和哪些因素有关的实验。他们选用的琴弦长度、材料在图甲中已标出（其中琴弦的直径大小关系为），并且每根琴弦固定的松紧程度一致。 （1）若研究音调的高低与琴弦长度的关系，应该控制琴弦的粗细、材料和松紧程度相同，改变________，应选择琴弦________。 （2）若选择琴弦a和c进行研究，则是为了研究音调的高低与琴弦________的关系。 （3）为了更直观地感受音调与频率的关系，某同学用手机发声软件，分别发出了256 Hz和512 Hz的声音，发________的声音音调更高，对应的波形图是图乙中的________（选填“A”或“B”） 14. 合格蚊香的燃烧速度范围为18 cm/h-22 cm/h。现有一盘蚊香，为检验它是否合格，请你设计一个可操作的实验方案进行判断。（假设蚊香燃烧快慢不变） （1）实验思路：________； （2）实验步骤：________； （3）实验结论：________。 三、综合应用题（本大题共6个小题，15、17小题各4分，16小题2分，18、19、20小题各6分，共28分） 15. 如图所示，木块的长度为_________cm，机械停表的读数为_________s。 16. 小明在调试无人机时，收集了无人机某一段的路程与时间图像如图甲所示，请画出该无人机对应的速度与时间图像。 17. 小明记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 一列长为360 m的火车匀速驶过长为1800 m的隧道，测得火车完全通过隧道需要72 s。则该火车运行的平均速度是多少？ 解：火车完全通过隧道的路程， 火车完全通过隧道的时间为， 利用公式，可以算出它的平均速度 即火车运行的平均速度是25 m/s。 错误之处： 错因分析： 正确解答： 请根据要求填写∶ （1）错误之处__________________ （2）错因分析∶__________________ （3）正确解答：__________________ 18. 电影《铁道游击队》有这样一个镜头：抗日战争时期，为了掌握日寇物资运送的情况，一名游击队员把耳朵贴在铁轨上听火车的动向。他从铁轨上听到火车的声音后告诉大家火车快到了，过了一会儿大家果然听到了火车进站的声音。 （1）一些介质中的声速如下表所示，你能从表格获得什么信息？（写出一条即可） 介质 声速 介质 声速 空气（0℃） 331 海水（25℃） 1531 空气（15℃） 340 冰 3230 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 水（常温） 1500 铁（棒） 5200 （2）请结合以上信息，利用所学的物理知识解释：为什么把耳朵贴在铁轨上可以提前听到火车到来的声音。 温馨提示：第19、20小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 19. 周末小川同学乘坐出租车到重庆欢乐谷去玩，上车后打开了自己手机导航，如图甲所示， （1）如果选择距离短的线路，要按导航所示时间准时到达，则出租车的平均速度需保持多少km/h。 （2）出发后，师傅选择了大路多的线路，小川看到驾驶室如图乙所示的速度表，若保持此速度行驶需要多少小时能到达目的地？ 20. 如图，小明爸爸驾车以某一速度v匀速行驶，当离测速仪O处为64m时，测速仪发出超声波，汽车行驶到位置B时，接收到超声波并将其反射回测速仪。测速仪从发射超声波到再次接收到超声波共历时0.4s。若超声波的速度为340m/s，求在这段时间内： （1）汽车行驶的距离sAB； （2）汽车的速度v。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西太原市第十二中学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题 （练习时间：50分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（　　） A. 10mm B. 10cm C. 10dm D. 10m 【答案】B 【解析】 【详解】手掌的宽度为10cm，由图可知，该茶杯的高度约为10cm。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 图示为《天工开物》中描绘的“施耙”情境，牛牵引着耙在田间前行，农夫站在耙上耕田。若农夫是静止的，则所选的参照物是（ ） A. 脚下的耙 B. 耙耕的田 C. 田边的埂 D. 埂上的树 【答案】A 【解析】 【详解】A．相对于脚下的耙，农夫的位置不变，农夫是静止的，故A符合题意； BCD．相对于耙耕的田、田边的埂、埂上的树为参照物，农夫的位置都在不断变化，农夫是运动的，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示的测量方法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．刻度尺的零刻度线没有与待测物体的起始端对齐，故A错误； B．待测物体与刻度尺的零刻度线对齐，视线与刻度尺垂直，符合刻度尺的使用规则，故B正确； C．视线没有与刻度尺的尺面垂直，故C错误； D．刻度尺没有顺着被测物体的长度方向放置，故D错误。 故选B。 4. 实验小组的5位同学用相同刻度尺测量同一支铅笔的长度，结果是17.52cm、17.52cm、17.20cm、17.53cm、17.516cm，下列说法正确的是（ ） A. 所选用的刻度尺分度值为1cm B. 只要认真操作，误差是可以避免的 C. 根据实验数据，铅笔的长度约为17.52cm D. 17.516cm这个数据是由于测量误差造成的 【答案】C 【解析】 【详解】A. 测量结果的倒数第二位对应刻度尺的分度值，由测量结果（如17.52cm）记录到0.01cm可知，刻度尺的分度值为1mm，不是1 cm，故A错误； B. 误差是测量值与真实值之间的差异，是不可避免的，只能通过改进测量方法等减小，故B错误； C. 先去掉偏差较大的17.20 cm和不符合测量精度的17.516 cm，再计算剩余数据的平均值为 故C正确； D. 17.516 cm不符合测量结果需与刻度尺分度值对应（精确到0.01 cm）的要求，是记录错误导致的，不是测量误差造成，故D错误。 故选C。 5. 下列长度单位换算正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．，所以，而，故A错误； B．，所以，故B正确； C．中间换算步骤缺失单位，且，进率使用错误，故C错误； D．第一步同时保留和两个单位，且，进率使用错误，故D错误。 故选B。 6. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中错误的是（ ） A. 0~5 s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8 s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8 s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知 ，观众采用相同时间比路程的方法认为小明快，故A正确； B．以小明为参照物，跑道位置发生改变，是运动的，故B正确； C．由图知 ，根据 可得，故C错误； D．百米赛跑路程 ，机器狗用时 ，小明用时 ，裁判员采用相同路程比时间的方法认为机器狗赢了，故D正确。 本题选择错误的，故选C。 7. 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 【答案】A 【解析】 【详解】A．发声的“鱼洗”正在振动带动水振动使“水花四溅”，故A正确； B．声音都是由物体振动产生的，故B错误； C．“鱼洗”发出的声音是通过空气传入人耳的，故C错误； D．声音的传播速度只与介质种类和温度有关，与其他因素无关，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。演奏时，通过按压琴弦的不同位置，可弹出音调高低不同的声音，其原因是（ ） A. 琴声在空气中传播速度改变 B. 琴弦振动的幅度发生了变化 C. 琴弦振动的频率发生了变化 D. 琴身和琴弦的材质比较特殊 【答案】C 【解析】 【详解】A．同一温度下，琴声在空气中传播速度不变，故A不符合题意； BC．通过按压琴弦的不同位置，改变琴弦的长度，琴弦振动的频率发生了变化，不会改变琴弦振动的幅度大小，即琴弦振动的音调发生了变化，故B不符合题意，C符合题意； D．琴身和琴弦的材质影响的是声音的音色，故D不符合题意。 故选C。 9. 无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观，夏季多雨时节，流水撞击黄石，能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】音色是声音的特色，由发声体的材料、结构决定，不同材料的乐器发出声音的特色不同，也就是音色不同。题干里流水撞击黄石模拟出不同材质乐器的发声，模拟的就是不同声音的特色，对应的是声音的音色。 故选A。 10. 甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动，它们的图像如图所示。由图像可知（ ） A. 在第15 s末时两车的速度相等 B. 10-12 s时，甲车做匀速直线运动 C. 甲车在前20 s内的平均速度是18 km/h D. 0-10 s两车都做匀速直线运动，且乙更快 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图可知10-20s甲车路程保持100m不变，处于静止状态，速度为0，故第15s末甲车速度为0，10-12s甲车静止，故AB不符合题意； C．甲车在前20s内的路程 ，平均速度 ，故C符合题意； D．0-10s两车图像均为倾斜直线，都做匀速直线运动，相同时间内甲的路程大于乙的路程，所以甲车更快，故D不符合题意。 故选C。 二、实验探究题（本大题共4个小题，11小题12分、12小题各16分，13小题10分，14小题4分，共42分） 11. 物理兴趣小组用如图所示的装置“测量小车运动的平均速度”。 实验思路： （1）用刻度尺测量小车通过的路程s，用________测量小车通过这段路程所用的时间t，依据公式________就可以算出小车在这段时间内运动的平均速度。 （2）将长木板的一端用木块垫起，为了减小因测量________而引起的误差，应搭建一个坡度较小的斜面，小车可在斜面上运动。 实验过程： （3）让小车从斜面顶端A点由静止释放，分别将金属片放在斜面上B、C两点，测量小车滑下到B、C两点所用的时间（数字分别表示“时∶分∶秒”），由图可知，通过AB段的平均速度大小为________m/s，根据数据可知，小车下滑过程中做________（选填“减速”、“匀速”或“加速”）运动。 （4）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，所测得的平均速度将_______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 【答案】（1） ①. 秒表 ②. （2）时间 （3） ①. 0.225 ②. 加速 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 测量时间的工具是秒表，平均速度的计算原理是平均速度等于路程与时间的比值，即公式​。 【小问2详解】 坡度较小时，小车运动速度慢，运动时间更长，能减小测量时间时的误差，因此该操作是为了减小时间测量的误差。 【小问3详解】 由图可知，AB段路程 AB段运动时间，则AB段的平均速度为 BC段路程 BC段运动时间 则BC段的平均速度为 可得BC段平均速度大于AB段，说明小车下滑时速度越来越大，做加速运动。 【小问4详解】 先释放小车后计时，会导致测得的时间比小车实际运动的时间偏小，根据​，路程准确、时间偏小时，计算得到的平均速度会偏大。 12. 小明用如图所示器材探究声音的特性。 （1）如图甲所示，乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在________； （2）如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内闹钟铃声的________（选填“响度”“音调”或“音色”）在不断变化。如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出的结论是________。 （3）如图丙所示，显著改变刻度尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动，能够听出声音的________（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了变化，这说明声音的这个特性与物体振动的________有关。当刻度尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于振动产生的是________（选填“超声波”或“次声波”）。 （4）如图丙所示，然后他保持刻度尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动，能够听出声音的________（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了变化，这说明声音的这个特性与物体的________有关。 【答案】（1）振动 （2） ①. 响度 ②. 真空不能传声 （3） ①. 音调 ②. 频率 ③. 次声波 （4） ①. 响度 ②. 振幅 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉将乒乓球弹开，把音叉的微小振动放大为乒乓球明显的运动，直观证明发声的物体在振动，这是初中物理常用的转换法实验。 【小问2详解】 抽气时罩内传播声音的空气越来越少，声音的强弱（响度）不断变小；空气完全抽空后听不到铃声，通过实验推理可得：声音的传播需要介质，真空无法传声。 【小问3详解】 用相同的力拨动伸出长度不同的刻度尺，刻度尺的振动频率不同，伸出越长，振动越慢、频率越低，声音的音调就越低，说明音调与物体振动的频率有关。当刻度尺伸出过长时，振动频率会低于，属于人耳无法听到的次声波，因此听不到声音。 【小问4详解】 保持刻度尺伸出长度不变，用大小不同的力拨动，刻度尺的振动幅度不同，用力越大，振动的振幅越大，声音的响度就越大，说明响度与物体振动的振幅有关。 13. 某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦，进行了探究音调和哪些因素有关的实验。他们选用的琴弦长度、材料在图甲中已标出（其中琴弦的直径大小关系为），并且每根琴弦固定的松紧程度一致。 （1）若研究音调的高低与琴弦长度的关系，应该控制琴弦的粗细、材料和松紧程度相同，改变________，应选择琴弦________。 （2）若选择琴弦a和c进行研究，则是为了研究音调的高低与琴弦________的关系。 （3）为了更直观地感受音调与频率的关系，某同学用手机发声软件，分别发出了256 Hz和512 Hz的声音，发________的声音音调更高，对应的波形图是图乙中的________（选填“A”或“B”） 【答案】（1） ①. 琴弦长度 ②. a、d （2）材料 （3） ①. 512 Hz ②. A 【解析】 【小问1详解】 探究音调与琴弦长度的关系时，根据控制变量法，已经控制了粗细、材料、松紧程度相同，需要改变的变量就是琴弦自身的长度；观察琴弦参数：a和d都是铜制、粗细相同（）、松紧一致，只有长度不同，符合实验要求。 【小问2详解】 对比a和c：二者粗细相同（）、长度相同、松紧一致，只有制作材料不同，因此是探究音调和琴弦材料的关系。 【小问3详解】 音调由频率决定，频率是物体每秒振动的次数，频率越高音调越高，因此512Hz的声音音调更高；观察图乙的波形：相同的横向时间范围内，A有2个完整振动周期、B只有1个，说明A的振动频率更高，对应512Hz的高音调声音。 14. 合格蚊香的燃烧速度范围为18 cm/h-22 cm/h。现有一盘蚊香，为检验它是否合格，请你设计一个可操作的实验方案进行判断。（假设蚊香燃烧快慢不变） （1）实验思路：________； （2）实验步骤：________； （3）实验结论：________。 【答案】（1）测出蚊香燃烧一段长度L，点燃蚊香并同时开始计时，燃完该段长度后停止计时，用算出燃烧速度，与18-22 cm/h比较。 （2）①取一段无弹性细线，沿蚊香纹路与待测段重合，拉直细线后用刻度尺测量两标记间的长度，记为L（如10cm），并在蚊香上对应标记出待测段的起点和终点。 ②点燃蚊香，当燃到起点时开始计时，燃至终点时停止计时，记录时间t（小时） ③计算，并与18~22 cm/h比较 （3）若测得燃烧速度在18~22 cm/h范围内，则蚊香合格，否则不合格（偏大或偏小都不合格） 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 三、综合应用题（本大题共6个小题，15、17小题各4分，16小题2分，18、19、20小题各6分，共28分） 15. 如图所示，木块的长度为_________cm，机械停表的读数为_________s。 【答案】 ①. 1.80 ②. 338.5 【解析】 【详解】[1]如图所示的刻度尺，1cm分为10个小刻度，分度值为1mm；木块起始端对应的刻度值为0.00cm，末端对应的刻度值为1.80cm，故木块长度为1.80cm。 [2]机械停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏向6min一侧；大盘的分度值是0.1s，大盘指针在38.5s，因此机械停表读数为5min38.5s=338.5s。 16. 小明在调试无人机时，收集了无人机某一段的路程与时间图像如图甲所示，请画出该无人机对应的速度与时间图像。 【答案】 【解析】 【详解】由甲图可知，无人机在内，通过的距离为，其运动图像为一条倾斜的直线，故做的是匀速直线运动，其速度为 在内其运动的距离为0，即其保持静止状态，速度为0；在内，其运动图像为一条倾斜的直线，故做的是匀速直线运动，通过的距离为 则其速度为 则图像，如图所示： 17. 小明记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 一列长为360 m的火车匀速驶过长为1800 m的隧道，测得火车完全通过隧道需要72 s。则该火车运行的平均速度是多少？ 解：火车完全通过隧道的路程， 火车完全通过隧道的时间为， 利用公式，可以算出它的平均速度 即火车运行的平均速度是25 m/s。 错误之处： 错因分析： 正确解答： 请根据要求填写∶ （1）错误之处__________________ （2）错因分析∶__________________ （3）正确解答：__________________ 【答案】（1）火车完全通过隧道的路程 （2）把“火车完全通过隧道”的路程当成隧道长，忽略了火车的车身长度。 （3） 即火车运行的平均速度是30m/s 【解析】 【小问1详解】 原解答将隧道长度直接作为火车完全通过隧道的行驶路程，未计入火车自身的长度，属于路程取值错误。 【小问2详解】 火车完全通过隧道的过程是从车头进入隧道到车尾离开隧道，行驶的总路程等于隧道长加火车长，原解答忽略火车自身长度，路程计算错误，最终得到的速度结果偏小。 【小问3详解】 火车完全通过隧道的总路程 火车的平均速度 18. 电影《铁道游击队》有这样一个镜头：抗日战争时期，为了掌握日寇物资运送的情况，一名游击队员把耳朵贴在铁轨上听火车的动向。他从铁轨上听到火车的声音后告诉大家火车快到了，过了一会儿大家果然听到了火车进站的声音。 （1）一些介质中的声速如下表所示，你能从表格获得什么信息？（写出一条即可） 介质 声速 介质 声速 空气（0℃） 331 海水（25℃） 1531 空气（15℃） 340 冰 3230 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 水（常温） 1500 铁（棒） 5200 （2）请结合以上信息，利用所学的物理知识解释：为什么把耳朵贴在铁轨上可以提前听到火车到来的声音。 【答案】（1）声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下固体中最大、液体中次之、气体中最小。 （2）声音在钢轨（固体）中的传播速度比在空气中大得多，同样一段距离，声音通过钢轨传播所用的时间更短，所以把耳朵贴在铁轨上能提前听到火车到来的声音。 【解析】 【小问1详解】 表格中空气（气体）的声速为，煤油、水、海水（液体）的声速为，冰、铜、大理石、铝、铁（固体）的声速为，仅软木等少数固体声速较小，因此可知声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下固体传声最快，气体最慢。 【小问2详解】 略。 温馨提示：第19、20小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 19. 周末小川同学乘坐出租车到重庆欢乐谷去玩，上车后打开了自己手机导航，如图甲所示， （1）如果选择距离短的线路，要按导航所示时间准时到达，则出租车的平均速度需保持多少km/h。 （2）出发后，师傅选择了大路多的线路，小川看到驾驶室如图乙所示的速度表，若保持此速度行驶需要多少小时能到达目的地？ 【答案】（1）37.5 （2）0.5 【解析】 【小问1详解】 根据图甲导航信息，距离短的线路为25km，时间 则平均速度 【小问2详解】 图乙速度表显示车速为70km/h，若保持此速度行驶，通过大路多的线路35km，需要时间 20. 如图，小明爸爸驾车以某一速度v匀速行驶，当离测速仪O处为64m时，测速仪发出超声波，汽车行驶到位置B时，接收到超声波并将其反射回测速仪。测速仪从发射超声波到再次接收到超声波共历时0.4s。若超声波的速度为340m/s，求在这段时间内： （1）汽车行驶的距离sAB； （2）汽车的速度v。 【答案】（1）4m （2）20m/s##72km/h 【解析】 【小问1详解】 由题意知，测速仪发出超声波在B处被汽车反射回来，用时0.4s。可知OB的距离即超声波在内通过的距离，OB之间距离为s=vt=340m/s×0.2s=68m AB之间的距离为s =68m-64m=4m 【小问2详解】 由题意可知汽车从A处到B处所用的时间与测速仪发出超声波到达B处的时间相等，为，AB之间的距离为4m。汽车的速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $