早读晚默小纸条-2025-2026学年统编版五四学制道德与法治九年级下册

2026-10-18
| 55页
| 24人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day1   晨读答案   第1框 开放互动的世界 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 当今世界是一个开放的世界,国家间相互开放的程度不断加深,政治、经济、文化等领域的开放范围不断扩展。 2. 当今世界是一个发展的世界,新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。 3. 当今世界是一个紧密联系的世界,现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 4. 世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。 5. 经济全球化改变了我们的生活,我们的生产和消费不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。 6. 商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。 7. 在经济全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。 8. 各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产,能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。 9. 经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 10. 文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力;面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化。 2. 易错提醒 1. “开放的世界”不是没有封锁、孤立、以邻为壑的现象,相关现象仍然存在。 2. “发展的世界”强调新技术、新经济、新业态不断涌现,不等同于世界各国发展完全平衡。 3. 商品生产全球化不只是商品在国外销售,还包括设计、生产、组装、销售、售后服务等环节在不同国家进行。 4. 经济全球化既带来新的机会,也使风险与危机跨国界传递,不能只看到积极作用。 5. 经济全球化趋势不可逆转,面对经济全球化既要保持积极、开放的心态,也要增强风险意识,注重国家经济安全。 6. 文化多样性不是文化优劣之分,各民族文化共同构成世界文化大花园。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day1   晚默填空   第1框 开放互动的世界 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 国家间相互开放的程度不断加深,政治、经济、文化等领域的开放范围不断______。 2. 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,______。 3. 世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活______。 4. 经济全球化改变了我们的生活,我们的生产和消费不断______全球经济。 5. 商品生产在全球范围内完成,是______的重要表现。 6. 商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在______进行。 7. 各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产,能够提高产品质量,______。 8. 经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内______。 9. 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的______。 10. 面对多样的文化,各国应当用______的心态,学习和借鉴优秀外来文化。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第一单元 我们共同的世界 Day1   晚默答案   第1框 开放互动的世界 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 扩展 2. 休戚相关 3. 息息相关 4. 融入 5. 经济全球化 6. 不同的国家 7. 降低成本 8. 配置资源 9. 重要动力 10. 开放和包容 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day2   晨读答案   第2框 复杂多变的关系 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 当今世界,各国之间的力量对比、利益关系不断改变,国际形势复杂多变。 2. 第二次世界大战后,在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。 3. 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。 4. 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 5. 世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 6. 新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。 7. 新兴市场国家和发展中国家的发展有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。 8. 在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。 9. 国家间既有合作,又有竞争;国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 10. 国际法是以国家之间的关系为主要调整对象的法律,对建立和平、安全、公正、合理的国际政治经济秩序具有重要意义。 2. 易错提醒 1. 两极格局的标志是美苏对峙,不能把世界多极化写成第二次世界大战后立即形成的格局。 2. 苏联解体、东欧剧变打破的是美苏对峙的两极格局,结果是世界格局向多极化发展。 3. 世界多极化不是各国彼此隔绝,而是多种国际力量相互依存又相互制约。 4. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,不能只写成经济实力的竞争。 5. 国家间关系不是只有竞争,也存在经济、政治、安全、文化等领域的合作。 6. 国际法的主要调整对象是国家之间的关系,不是某一个国家内部的普通社会关系。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day2   晚默填空   第2框 复杂多变的关系 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 当今世界,各国之间的力量对比、利益关系不断改变,整个世界______。 2. 冷战中逐步形成了以______为标志的世界两极格局。 3. 苏联解体、东欧剧变使美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向______发展。 4. 世界多极化使多种国际力量既相互依存又______。 5. 世界多极化有利于各国通过______解决各种问题。 6. 新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,______不断提升。 7. 新兴市场国家和发展中国家的发展有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展______。 8. 在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化______。 9. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的______的较量。 10. 国际法是以______之间的关系为主要调整对象的法律。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第一单元 我们共同的世界 Day2   晚默答案   第2框 复杂多变的关系 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 复杂多变 2. 美苏对峙 3. 多极化 4. 相互制约 5. 协商 6. 国际地位 7. 提供动力 8. 合作 9. 综合国力 10. 国家 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day3   晨读答案   第1框 推动和平与发展 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 维护世界和平、推动共同发展,是人类共同的愿望和责任。 2. 第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。 3. 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 4. 国际反法西斯统一战线的形成,使第二次世界大战的形势发生变化,是世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。 5. 和平与发展成为时代的主题,世界上维护和平的力量不断壮大。 6. 人类运用成立联合国、建立健全维护和平的机制、派驻维和部队、签署核不扩散条约等多种方式维护和平。 7. 我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 8. 局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等因素依然威胁和平。 9. 消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,是当今人类必须共同面对的发展课题。 10. 世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,各国应结合自身实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。 2. 易错提醒 1. 第二次世界大战既是规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫,不能只表述为一般的局部冲突。 2. 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,不能割裂中国战场与世界反法西斯战争的联系。 3. 国际反法西斯统一战线正式形成的时间是1942年1月1日,不能与其他历史事件混淆。 4. 维和部队除进行自卫外不得擅自使用武力,必须严守中立,不得卷入冲突中的任何一方。 5. 和平与发展是时代的主题,但世界整体上维持和平的态势不等于战争的阴影已经消失。 6. 贫困问题不仅表现为收入不足,还与战争、恶劣的自然环境、落后的教育等因素有关。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day3   晚默填空   第1框 推动和平与发展 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 维护世界和平、推动共同发展,是人类共同的______和责任。 2. 第二次世界大战是人类历史上规模空前的______,也是人类历史上的一场浩劫。 3. 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的______。 4. 国际反法西斯统一战线的形成,是世界反法西斯战争取得最后胜利的______之一。 5. 和平与发展成为______的主题。 6. 人类通过成立联合国、派驻______、签署核不扩散条约等方式维护和平。 7. 我国坚持通过______、以和平手段解决国际争端和热点难点问题。 8. ______、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等因素依然威胁和平。 9. 消除贫困,让人们都过上幸福的生活,是当今人类必须共同面对的______课题。 10. 各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的______,为促进整个世界的发展而努力。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第一单元 我们共同的世界 Day3   晚默答案   第1框 推动和平与发展 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 愿望 2. 全球性战争 3. 重要组成部分 4. 决定性因素 5. 时代 6. 维和部队 7. 对话协商 8. 霸权主义 9. 发展 10. 有效途径 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day4   晨读答案   第2框 谋求互利共赢 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 2. 人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,如恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等。 3. 全球性问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的问题。 4. 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 5. 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 6. 构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 7. 面对全球性挑战,各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 8. 构建人类命运共同体,需要建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 9. 构建人类命运共同体不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 10. 关心人类命运,要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,同时心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 2. 易错提醒 1. 全球性问题不是某一个国家的单独问题,而是关系整个人类生存、制约人类发展的共同问题。 2. 面对全球性挑战,不能采取事不关己、相互推诿、逃避责任的态度。 3. 构建人类命运共同体不是某一国单独完成的事业,需要世界各国一致行动。 4. “合作共赢”强调共同发展,不能理解为一方获利、另一方受损。 5. 构建人类命运共同体的世界愿景包括持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽。 6. 关心人类命运既要放眼全球,也要心系祖国,不能把二者割裂开来。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第一单元 我们共同的世界 Day4   晚默填空   第2框 谋求互利共赢 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类越来越成为你中有我、我中有你的______。 2. 恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等属于人类面临的______问题。 3. 全球性问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为______的问题。 4. 没有哪个国家能够______应对人类面临的各种挑战。 5. 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的______选择。 6. 各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、______的发展前景。 7. 面对全球性挑战,各国应坚持对话协商、共建共享、______、交流互鉴、绿色低碳。 8. 构建人类命运共同体,需要建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、______的世界。 9. 构建人类命运共同体需要各国人民间的相互信任、______和共同担当。 10. 关心人类命运,要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,同时______。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第一单元 我们共同的世界 Day4   晚默答案   第2框 谋求互利共赢 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 命运共同体 2. 全球性 3. 亟待解决 4. 独自 5. 必然 6. 包容互惠 7. 合作共赢 8. 清洁美丽 9. 守望相助 10. 心系祖国 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day5   晨读答案   第1框 中国担当 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任,对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。 2. 中国同世界的关系越来越紧密,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。 3. 中国已成为维护国际和平与稳定的重要力量。 4. 1990年,中国首次参加联合国维和行动。 5. 中国是联合国安理会五大常任理事国中派出维和人员最多的国家,也是联合国第二大维和摊款国。 6. 面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 7. 中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等领域积极采取行动。 8. 中国脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。 9. 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。 10. 中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;承担国际责任既尽力而为,又量力而行。 2. 易错提醒 1. “中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国”是相互依存关系,不能只写成中国单方面依赖世界。 2. 中国参与国际事务并不意味着承担超出自身能力的责任,教材强调既尽力而为,又量力而行。 3. “1990年首次参加联合国维和行动”与“派出维和人员最多”分别是时间事实和现状判断,不能混为同一信息。 4. 中国担当不是推诿、逃避或依赖他人,而是积极主动承担相应责任。 5. 中国是联合国安理会五大常任理事国中派出维和人员最多的国家,不等同于世界上派出维和人员最多的所有国家。 6. 中国脱贫攻坚战取得全面胜利,表述中不能漏掉“全面”二字。 7. 全球治理的原则是共商共建共享,不能写成单方面决定或独自承担。 8. 中国参与全球治理既要积极有作为,也要立足实际能力,不能理解为承担所有国际责任。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day5   晚默填空   第1框 中国担当 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 中国正在以______的智慧和______的责任,对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。 2. 中国的发展离不开______,世界的繁荣稳定也离不开______。 3. 中国已成为维护国际______与______的重要力量。 4. ______年,中国首次参加联合国维和行动。 5. 中国是联合国安理会五大常任理事国中派出维和人员______的国家,也是联合国第二大维和______国。 6. 面对危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地______相应的责任。 7. 中国积极参与引领全球______体系改革和建设。 8. 中国脱贫攻坚战取得了______,为全球减贫事业作出了重大贡献。 9. 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的______。 10. 中国遵循______原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;承担国际责任既尽力而为,又______。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day5   晚默答案   第1框 中国担当 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 文明古国、新兴大国、世界、 中国 2. 世界、中国 3. 和平、稳定 4. 1990 5. 最多、摊款 6. 承担起 7. 治理 8. 全面胜利 9. 维护者 10. 共商共建共享、量力而行 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day6   晨读答案   第2框 与世界深度互动 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 2. 在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多机会、更强烈意愿接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。 3. 中国春节不仅是全球华人的节日,而且吸引了多国民众,越来越多的国家庆祝中国春节。 4. 两会平台让“中国声音”通过全球媒体的镜头和话筒传遍世界,也让世界看到一个真实、开放和自信的中国。 5. 中国高速铁路营业里程超过4.6万千米,超过世界高速铁路总里程的三分之二。 6. 雅万高铁连接印度尼西亚的雅加达和万隆,全长142.3千米,最高运营时速350千米。 7. 雅万高铁是中国高速铁路首次全系统、全要素、全产业链在海外落地,能够方便当地民众出行,推动当地产业发展。 8. 中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,向世界提供更多更好的日常生活用品、技术和设备,并通过对外投资帮助有关国家把握发展机遇。 9. 中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。 10. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富;对其他文明的学习要坚持以我为主,兼收并蓄。 2. 易错提醒 1. 中国文化影响扩大,不等于要求其他国家完全照搬中国文化,而是通过深度互动使更多人接触、体验和认识中国文化。 2. 中国春节是全球华人的节日,也吸引多国民众,不能只表述为中国国内的传统节日活动。 3. 高速铁路营业里程“超过4.6万千米”与“超过世界高速铁路总里程的三分之二”分别是里程数据和比例关系,不能互换。 4. 雅万高铁连接的是印度尼西亚的雅加达和万隆,不能漏写其中任何一地。 5. 雅万高铁全长142.3千米,最高运营时速350千米,长度和速度不能混淆。 6. “和而不同”强调在交流中求同存异,不能理解为消除所有差异。 7. 学习其他文明要坚持以我为主、兼收并蓄,不能只满足于欣赏物件的精美。 8. 国家不分大小、强弱、贫富一律平等,不能把平等范围缩小为只有经济实力相近的国家。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day6   晚默填空   第2框 与世界深度互动 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 随着中国的发展,中国______对世界的影响越来越大。 2. 外国人通过接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的______,接受中国文化的熏陶。 3. 中国春节不仅是全球华人的节日,而且吸引了______民众。 4. 两会平台让“中国声音”传遍世界,也让世界看到一个真实、开放和______的中国。 5. 中国高速铁路营业里程超过______万千米,超过世界高速铁路总里程的______。 6. 雅万高铁连接印度尼西亚的______和______,全长142.3千米。 7. 雅万高铁最高运营时速为______千米,是中国高速铁路首次全系统、全要素、全产业链在海外______。 8. 中国日益成为世界经济发展的______与______。 9. 中国坚持国家不分大小、强弱、贫富______平等。 10. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富;学习其他文明要坚持______,兼收并蓄。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day6   晚默答案   第2框 与世界深度互动 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 中国文化 2. 魅力 3. 多国 4. 自信 5. 4.6、三分之二 6. 雅加达、万隆 7. 350、落地 8. 引擎、稳定器 9. 一律 10. 以我为主 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day7   晨读答案   第1框 中国的机遇与挑战 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 机遇与挑战并存,抓住机遇、克服困难,中国的发展道路才会越走越宽。 2. 我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定。 3. 和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的外部环境。 4. 中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大,国际影响力不断提升。 5. 许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间。 6. 中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好积累,为推动中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转变奠定了良好基础。 7. 机遇稍纵即逝,抓住机遇、勇于创新,发展就能再上新台阶;坐等观望、犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。 8. 随着国家经济发展和劳动力素质提高,人们收入不断增长,企业劳动力成本上升,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区。 9. “中国制造”在新的历史条件下需要转型升级,提升发展质量。 10. 复杂多变的国际形势给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也带来了局部地区动荡、恐怖主义蔓延、政策法规变化等挑战。 2. 易错提醒 1. 机遇与挑战是并存关系,不能只看到发展条件而忽视风险和困难。 2. “高质量发展阶段”不能写成单纯的高速发展阶段,二者表述重点不同。 3. 和平、发展、合作、共赢的时代潮流提供的是良好外部环境,不等于国际环境没有任何风险。 4. 中国已有资金、人才、技术、管理经验和基础设施等积累,不能漏掉“管理经验”。 5. “中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌”是三组对应转变,不能任意调换。 6. 机遇稍纵即逝,坐等观望和犹豫懈怠会错失良机,不能把等待理解为稳妥把握机遇。 7. 传统制造企业迁往劳动力成本更低的国家和地区,是材料所述现象,不能据此否定“中国制造”的全部发展。 8. “走出去”既有机遇也有挑战,局部地区动荡、恐怖主义蔓延和政策法规变化都可能带来困难与风险。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day7   晚默填空   第1框 中国的机遇与挑战 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. ______与______并存,抓住机遇、克服困难,中国的发展道路才会越走越宽。 2. 我国已转向______发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好。 3. 和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的______环境。 4. 中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的______作用越来越大。 5. 中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好______。 6. 机遇稍纵即逝,抓住机遇、勇于______,发展就能再上新台阶。 7. 企业劳动力成本上升,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更______的国家和地区。 8. “中国制造”在新的历史条件下需要______。 9. 复杂多变的国际形势给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时,也带来了各种______。 10. 坐等观望、犹豫懈怠,往往错失良机,陷于______。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day7   晚默答案   第1框 中国的机遇与挑战 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 机遇、挑战 2. 高质量 3. 外部 4. 引领 5. 积累 6. 创新 7. 低 8. 转型升级 9. 挑战 10. 被动 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day8   晨读答案   第2框 携手促发展 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 党的十八届五中全会明确了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 2. 促进发展,要把提升发展质量放在首位,加快建设制造强国,发展先进制造业,推动传统产业优化升级。 3. 数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。 4. 我国要促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。 5. 参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。 6. 中国正推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等新的增长引擎。 7. 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是提升我国经济发展水平、塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。 8. 亚洲基础设施投资银行是多边金融机构,2015年成立,中国是最大股东国。 9. 共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措,是构建人类命运共同体的实践平台。 10. 中国在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家;共建“一带一路”给相关国家和地区带来实实在在的利益,也为推进经济全球化健康发展作出积极贡献。 2. 易错提醒 1. 新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五项内容,不能漏写“共享”。 2. 提升发展质量是促进发展的重要要求,不能只追求发展速度而忽视质量。 3. 数字经济的作用表述为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局,三个动词不能随意替换。 4. 数字经济要与实体经济深度融合,不能写成数字经济取代实体经济。 5. 参与全球规则制定有利于掌握话语权,不等于单方面制定或控制全部国际规则。 6. 亚洲基础设施投资银行的机构性质是多边金融机构,不能写成单边金融机构。 7. 亚洲基础设施投资银行2015年成立,中国是最大股东国,时间和身份不能混淆。 8. 共建“一带一路”是全方位对外开放的重大举措和构建人类命运共同体的实践平台,不能只理解为单纯的贸易活动。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day8   晚默填空   第2框 携手促发展 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 党的十八届五中全会明确了创新、协调、绿色、开放、______的新发展理念。 2. 促进发展,要把提升发展______放在首位,推动传统产业优化升级。 3. 数字经济正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球______格局的关键力量。 4. 我国要促进数字经济和______经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。 5. 参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握______权,保障对外经贸利益。 6. 我国要构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、______、新材料等新的增长引擎。 7. 构建以______大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 8. 亚洲基础设施投资银行是______金融机构,2015年成立,中国是______股东国。 9. 共建“一带一路”是构建______共同体的实践平台。 10. 中国在谋求自身发展的同时,坚持______理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第二单元 世界舞台上的中国 Day8   晚默答案   第2框 携手促发展 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 共享 2. 质量 3. 竞争 4. 实体 5. 话语 6. 新能源 7. 国内 8. 多边、最大 9. 人类命运 10. 合作共赢 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day9   晨读答案   第1框 走向世界大舞台 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。 2. 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。向外国网友介绍家乡的风土人情、邀请外国访学同学到家里做客等,都是走向世界的具体形式。 3. 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 4. 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 5. 面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 6. 我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。 7. 每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 8. 适应世界发展趋势的要求,需要不断丰富知识储备,增强人文底蕴。 9. 全面提升个人素养,需要树立科学精神,掌握科学思维方法。 10. 增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;把观察、思考与实践结合起来,是提升个人素养的具体做法。 2. 易错提醒 1. 走向世界的形式是多样的,不能把出国旅游当作唯一形式。 2. 与不同文化背景的人交往,不只是增加见闻,还要珍视交往经历,努力建立协作关系。 3. 面对交往中的困难,要勤于沟通、真诚合作,不能用回避代替解决问题。 4. 普通人做普通的事,也有可能对世界发展产生影响,不能把贡献世界等同于做惊天动地的大事。 5. 全面提升个人素养,不只是丰富知识储备,还包括科学精神、科学思维方法、社会责任感和实践创新能力。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day9   晚默填空   第1框 走向世界大舞台 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 按原文填空:我们走出家门,步入学校,逐步融入______,走向更加广阔的世界。 2. 补全结论:世界是多彩的,我们走向世界的形式是______的。 3. 与不同文化背景的人交往,应珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的______关系。 4. 按原文补全交往的收获:我们学会关爱,相互理解,赢得______,获得成长的力量。 5. 面对困难时,我们勤于______,真诚______,更加理性、智慧地解决问题。 6. 默写关键词:我们始终与这个世界互动,同______,共______。 7. 判断并改正:“只有做轰轰烈烈的大事,才能为世界作贡献。”这一观点错误。按原文,我们要从______的事做起。 8. 按原文填空:不断丰富______,增强人文底蕴。 9. 补全要求:树立______精神,掌握科学思维方法。 10. 参与社会实践活动,应培养______能力。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第三单元 走向未来的少年 Day9   晚默答案   第1框 走向世界大舞台 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 社会 2. 多样 3. 协作 4. 尊重 5. 沟通、合作 6. 呼吸、命运 7. 普通 8. 知识储备 9. 科学 10. 实践创新 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day10   晨读答案   第2框 少年当自强 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 2. 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 3. 百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 4. 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 5. 为建设祖国做好准备,要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 6. 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 7. 我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。 8. 增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 9. 走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识;同时,要有忧患意识,居安思危,提高改变世界的素质和能力。 10. 我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 2. 易错提醒 1. “有理想、有本领、有担当”是相互联系的要求,不能只谈理想而忽视本领和担当。 2. 个人命运与国家命运息息相关,不能把个人未来与民族未来割裂开来。 3. 我们这一代人肩负的是实现第二个百年奋斗目标的重任,不要把“第二个”写成“第一个”。 4. 青少年的责任具有时代性,不能认为不同历史时期的责任完全相同。 5. 践行社会主义核心价值观,不只是口头认同,还要转化为情感认同和行为习惯。 6. 尊重差异、包容多样文化与增强爱国情感并不矛盾,不能把包容理解为放弃自身文化认同。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day10   晚默填空   第2框 少年当自强 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 默写青年一代的三项要求:有______、有______、有______。 2. 按原文填空:个人的命运与______的命运息息相关,个人的未来与______的未来紧密相连。 3. 我们这一代人必将肩负起实现第______个百年奋斗目标的重任。 4. 判断并改正:“不同时代的青少年承担的责任完全相同。”这一观点错误,青少年的责任是______赋予的。 5. 补全行动要求:坚定理想信念,志存高远,______,勇做时代的弄潮儿。 6. 青少年的______影响着国家未来发展。 7. 践行社会主义核心价值观,要将其转化为自己的______和______。 8. 补全原文:做有自信、懂自尊、能______的中国人。 9. 面对世界复杂多变的环境,我们要有______意识,居安思危。 10. 按原文补全文化交往要求:尊重差异、理解不同、______多样文化。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第三单元 走向未来的少年 Day10   晚默答案   第2框 少年当自强 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 理想、本领、担当 2. 国家、民族 3. 二 4. 时代 5. 脚踏实地 6. 品格 7. 情感认同、行为习惯 8. 自强 9. 忧患 10. 包容 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day11   晨读答案   第1框 学无止境 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。 2. 面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。 3. 面对升学、就业的挑战,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。 4. 缓解考试压力,可以转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张;听舒缓的音乐、深呼吸、提醒自己“我能够做好”,都是具体方法。 5. 人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 6. 我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。 7. 在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;同时锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 8. 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 9. 我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。 10. 终身学习需要养成主动学习、及时调节自己的学习方式、坚持不懈、培养敏感性等习惯;根据不同的环境和阶段采用多种学习方式,是及时调节学习方式的具体要求。 2. 易错提醒 1. 学校学习只是学习的一个阶段,不能把毕业等同于学习的结束。 2. 考试前适度紧张是正常的,缓解压力不等于要求自己完全没有紧张情绪。 3. 听舒缓的音乐属于转移注意力,深呼吸属于保持身体放松,提醒自己“我能够做好”属于自我暗示。 4. 学习既是权利,也是责任和义务,不能只记住其中一个方面。 5. 重视实践不等于否定书本知识,要把书本知识的学习与实践中的学习结合起来。 6. 知行合一不是只懂道理、不付诸行动;所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day11   晚默填空   第1框 学无止境 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 判断并改正:“离开学校就不需要学习了。”这一观点错误,学校学习只是长期学习过程中的一个______。 2. 面对学习中可能出现的困难和压力,我们要调整______,完成学习任务。 3. 按原文填空:面对升学、就业的挑战,感到担心、紧张、焦虑,是一种______心理现象。 4. 方法辨识:不总想着考试,听一听舒缓的音乐,对应的方法是______;经常提醒自己“我能够做好”,对应的方法是______。 5. 按原文填空:学习对青少年来说既是______,也是责任和义务。 6. 默写原句:实践出______。 7. 在实践中了解客观实际,把握事物的本来面目,可以提高______世界、______世界的能力。 8. 参加社会调查、志愿服务、科学实验等活动,要增强问题意识,培养研究能力,努力做到______。 9. 信息量巨大、知识更新周期缩短,要求我们树立______的理念。 10. 方法辨识:根据不同的环境和阶段,采用多种学习方式,属于及时调节自己的______。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第三单元 走向未来的少年 Day11   晚默答案   第1框 学无止境 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 阶段 2. 心态 3. 正常 4. 转移注意力、自我暗示 5. 权利 6. 真知 7. 认识、改造 8. 知行合一 9. 终身学习 10. 学习方式 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day12   晨读答案   第2框 多彩的职业 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。从事一定的职业,是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 2. 做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。 3. 当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 4. 职业生涯规划包括自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整;既要分析个人内部因素,也要了解社会职业需求、专业就业前景、就业的条件等外部条件。 5. 社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,带来更多的就业机会和挑战。 6. 除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业。就业方式更加多样,也对劳动者的素质提出了更高的要求。 7. 选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 8. 劳动是一切幸福的源泉。只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 9. 劳模精神是爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献;劳动精神是崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动;工匠精神是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。 10. 兴趣往往需要在实践中发现、培养,也会随环境、条件的变化而改变。我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 2. 易错提醒 1. “想做什么”“适合做什么”“能够做什么”分别对应兴趣爱好、个性特长、能力和经验,不能混记。 2. 职业选择不能只凭个人兴趣,还要考虑自身条件、岗位要求以及国家与社会发展的需要。 3. 职业生涯规划不是确定目标后就不再改变,还要进行评估调整。 4. 就业机会增多不等于对素质的要求降低,劳动者仍需做好准备、提升自身素质。 5. 工作权利与工作责任相联系,不能只享有权利而不履行岗位职责。 6. 劳模精神、劳动精神、工匠精神的具体内涵不同,不要把“精益求精、一丝不苟”误记为劳动精神的具体表述。 7. 兴趣可以在实践中发现和培养,没有找到感兴趣的工作,也应履行好工作职责。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day12   晚默填空   第2框 多彩的职业 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 从事一定的职业,是社会______的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 2. 按原文对应填写:兴趣爱好对应“想做什么”,个性特长对应“______做什么”,能力和经验对应“______做什么”。 3. 当经验、能力与职业要求差距较大时,要加强______,提高自身素质。 4. 补全职业生涯规划的环节:自我分析、环境分析、确定目标、______、评估调整。 5. 社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和______职业的兴起。 6. 除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主______和自谋职业。 7. 判断并改正:“走上工作岗位只意味着享有工作的权利。”这一观点错误,同时还要担负相应的工作______。 8. 默写原句:______是一切幸福的源泉。 9. 根据内涵填写精神名称:“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”体现的是______精神。 10. 判断并改正:“没有找到感兴趣的工作,就不必认真履职。”这一观点错误,应在工作中培养兴趣,履行好工作职责,______。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第三单元 走向未来的少年 Day12   晚默答案   第2框 多彩的职业 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 分工 2. 适合、能够 3. 学习 4. 行动计划 5. 新兴 6. 创业 7. 责任 8. 劳动 9. 工匠 10. 爱岗敬业 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day13   晨读答案   第1框 回望成长 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。 2. 初中四年,我们掌握越来越多的知识,参加丰富多彩的实践活动,学会做人、学会做事,结交志同道合的朋友,修炼道德操守,提高法治意识,逐步树立全球视野。 3. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。 4. 我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训;在学习和探索的道路上,逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。 5. 结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。 6. 四年的学习,开阔了我们认识世界的视野,增强了我们感悟世界的能力,为我们作出理性选择打下了坚实的基础。 7. 在人生道路上,每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。面对重要选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,自觉践行社会主义核心价值观。 8. 学会合理选择,首先要弄清自己的真实需要,分清哪些最有帮助、哪些最急迫、哪些是一时冲动、哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。 9. 为了避免选择简单化,要多方面收集信息,可以从“谁、哪里、是什么、为什么、怎么样”五个方面系统收集资料。 10. 掌握选择的策略,在制订目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点;对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。 2. 易错提醒 1. 初中阶段是四年,不要把本教材中的“初中四年”误记为“初中三年”。 2. “自知者明”强调认识自己,“自胜者强”强调战胜自己,不能混淆两个关键词。 3. 正确认识自己既要发现长处,也要通过反思吸取失败的教训,不能只看成功经历。 4. 重视过程不等于否定结果,应准确记住“结果很重要,过程同样重要”。 5. 合理选择要分析主客观条件,不能只凭一时冲动或个人偏好。 6. 目标的重要性不等于现实可行性;重要而暂不可行的目标,可以暂缓或考虑替代目标。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day13   晚默填空   第1框 回望成长 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 按原文填空:回望成长历程,我们更加懂得珍惜______。 2. 初中四年,我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的______意识,坚持与德并进,与法同行。 3. 默写关键词:“知人者智,______者明。胜人者有力,______者强。” 4. 补全反思的方法:总结成功的______,吸取失败的______。 5. 判断并改正:“成长只看结果,过程没有价值。”这一观点错误。按原文,结果很重要,______同样重要。 6. 四年的学习,为我们作出______选择打下了坚实的基础。 7. 面对重要选择,要理性分析______条件,思考并决定自己的目标和方向。 8. 学会合理选择,首先要弄清自己的______需要。 9. 补全系统收集资料的五个方面:谁、哪里、是什么、为什么、______。 10. 情境辨析:一个目标虽然重要,但目前不可行,按教材中的选择策略,可以暂缓一步;确实重要的可考虑其他______目标。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第三单元 走向未来的少年 Day13   晚默答案   第1框 回望成长 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 当下 2. 法治 3. 自知、自胜 4. 经验、教训 5. 过程 6. 理性 7. 主客观 8. 真实 9. 怎么样 10. 替代 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day14   晨读答案   第2框 走向未来 日期:   姓名:   科目:道法 1. 早读背诵 1. 面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。 2. 畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。 3. 畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 4. 畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。 5. 我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 6. 初中毕业后,可以到普通高中学习、到中等职业学校学习,也可以到法定年龄后就业;直接踏入社会,需要思考如何实现生活自立、应对困难以及继续学习。 7. 国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。 8. 在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 9. 我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 10. 走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。我们要带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。 2. 易错提醒 1. 对未来有美好憧憬,还必须有脚踏实地的行动,不能把畅想等同于空想。 2. 畅想未来不仅为了个人生命的发展,更是为了服务社会和国家,不能只谈个人需求。 3. 全面规划有意义的人生,不只是安排升学和工作,还包括大胆尝试、积极行动和不断反思。 4. 初中毕业不等于可以不受年龄条件限制地就业,应准确记住“到法定年龄后就业”。 5. 良好的社会条件提供成长机遇,但个人仍要砥砺奋斗、练就本领,不能以条件良好代替自身努力。 6. 新时代好青年的要求是“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”,不要漏项或错配动词。 【人教54制】九下道法晨读晚默小纸条 第三单元 走向未来的少年 Day14   晚默填空   第2框 走向未来 日期:   姓名:   科目:道法 1. 晚间默写 1. 补全原文:面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有______的行动。 2. 畅想未来更是为了很好地服务______和______。 3. 按原文填空:把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的______相结合。 4. 判断并改正:“畅想未来就是预设上什么学校、从事什么工作。”这一说法片面,按原文,还应激发兴趣、大胆尝试、积极行动,不断地______自己,全面规划有意义的人生。 5. 正确理解自己的人生规划,还要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和______。 6. 补全就业条件:初中毕业后,可以到______年龄后就业。 7. 国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,为我们的成长提供了良好的______条件。 8. 按原文补全新时代的要求:练就过硬______,锤炼品德______。 9. 默写新时代好青年的四项要求:有______、敢______、能______、肯______。 10. 走向毕业的过程,也是不断走向______的过程。 早读完成:□ 已读 □ 待加强  晚默完成:□ 正确 □ 订正  检查签字:____________ 本卷不含答案,核对请用「参考答案纸条」 【人教54制】九下道法参考答案纸条 第三单元 走向未来的少年 Day14   晚默答案   第2框 走向未来 日期:   科目:道法 晚默答案(核对用,默写前请勿查看) 1. 脚踏实地 2. 社会、国家 3. 梦想 4. 反思 5. 命运 6. 法定 7. 社会 8. 本领、修为 9. 理想、担当、吃苦、奋斗 10. 成熟 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

早读晚默小纸条-2025-2026学年统编版五四学制道德与法治九年级下册
1
早读晚默小纸条-2025-2026学年统编版五四学制道德与法治九年级下册
2
早读晚默小纸条-2025-2026学年统编版五四学制道德与法治九年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。