5铺满金色巴掌的水泥道同步练习-2026-2027学年三年级上册语文统编版

《铺满金色巴掌的水泥道》 一、基础知识 1.给下列加点字选择正确读音，打“√”。 铺满（pū pù）   凌乱（líng lín）     迟到（chí cí） 2.看拼音写词语。               3.查字典，填一填。 “铺”字用部首查字法应先查 部，再查 画。用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“铺”是多音字，下面词语中“铺”的读音与“铺满”的“铺”读音不同的是( )。 A.铺床 B.铺路 C.店铺 D.铺盖 4.在括号里填上合适的量词。 一( )秋雨 一( )水洼 一( )叶子 一( )地毯 一( )雨靴 一( )小鸟 一( )巴掌 一( )蓝天 二、积累运用 1.根据课文内容填空。 课文描写的“金色巴掌”指的是 ，作者是 ，全文表达了作者 情感。 2.选词填空。 明朗    明亮    潮湿    （1）雨后的天空格外( )，阳光洒在大地上。 （2）房间的灯光十分( )，照得屋子亮堂堂。 （3）刚下过雨，地面有点( )，走路要小心。 3.给加点字选择正确解释，填序号。 印：①痕迹；②留下痕迹；③符合 （1）脚印( )  （2）心心相印( )  （3）印在心里( ) 4.下列词语搭配有误的一组是（ ）。 A.明朗的天空 明朗的月色 明朗的态度 B.亮晶晶的水洼 亮晶晶的星星 亮晶晶的眼睛 C.彩色的地毯 彩色的气球 彩色的红旗 D.金黄金黄的叶子 金黄金黄的大米 金黄金黄的花朵 三、课内阅读，完成练习 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 1.这段话把水泥道比作 ，突出了水泥道 的特点。 2.文中运用了 的修辞手法。 四、现代文阅读 秋天来了，树林里的树叶都换上了五彩的衣裳。 枫叶像一团团燃烧的小火把，红得耀眼，风一吹，就像在枝头跳舞。银杏叶像一把把小扇子，金黄金黄的，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。梧桐叶像一个个小手掌，棕红的颜色，贴在树干上，藏在草丛里，到处都是。 我捡起一片枫叶，夹在书本里，做成漂亮的树叶书签。看着这些美丽的树叶，我觉得秋天就像一幅彩色的画，让人越看越喜欢。 1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。 2.短文表达了作者对秋天树叶 、 的情感。 《铺满金色巴掌的水泥道》参考答案 一、基础知识 1.给下列加点字选择正确读音，打 “√”。 铺满（pū√ pù） 凌乱（líng√ lín） 迟到（chí√ cí） 2.看拼音写词语。 排列 规则 凌乱 明朗 3.查字典，填一填。 “铺” 字用部首查字法应先查 钅 部，再查 7 画。用音序查字法应先查音序 P ，再查音节 pu 。“铺” 是多音字，下面词语中 “铺” 的读音与 “铺满” 的 “铺” 读音不同的是( C )。 A.铺床 B.铺路 C.店铺 D.铺盖 4. 在括号里填上合适的量词。 一 (场) 秋雨 一 (个) 水洼 一 (片) 叶子 一 (块) 地毯 一 (双) 雨靴 一 (只) 小鸟 一 (个) 巴掌 一 (片) 蓝天 二、积累运用 1.根据课文内容填空。 课文描写的 “金色巴掌” 指的是 法国梧桐的落叶 ，作者是 张秋生 ，全文表达了作者 对雨后水泥道美景的喜爱/对秋天的赞美 情感。 2. 选词填空。明朗 明亮 潮湿 （1）雨后的天空格外 (明朗)，阳光洒在大地上。 （2）房间的灯光十分 (明亮)，照得屋子亮堂堂。 （3）刚下过雨，地面有点 (潮湿)，走路要小心。 3. 给加点字选择正确解释，填序号。 印：①痕迹；②留下痕迹；③符合 （1）脚印 (①) （2）心心相印 (③) （3）印在心里 (②) 4. 下列词语搭配有误的一组是（ C ）。 解析：红旗一般是红色，不能用彩色修饰。 A.明朗的天空 明朗的月色 明朗的态度 B.亮晶晶的水洼 亮晶晶的星星 亮晶晶的眼睛 C.彩色的地毯 彩色的气球 彩色的红旗 D.金黄金黄的叶子 金黄金黄的稻谷 金黄金黄的花朵 三、课内阅读，完成练习 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 1.这段话把水泥道比作 彩色的地毯，突出了水泥道 铺满枫树叶 的特点。 2.文中运用了 比喻 的修辞手法。 四、现代文阅读 1. 文中画 “ ” 的句子运用了 比喻、拟人 的修辞手法。 （句子：枫叶像一团团燃烧的小火把，红得耀眼，风一吹，就像在枝头跳舞。把枫叶比作小火把；“跳舞” 把枫叶当作人写，拟人） 2. 短文表达了作者对秋天树叶 喜爱、赞美 的情感。 学科网（北京）股份有限公司 $