精品解析：广东惠州市惠城区2026-2027学年北师大版五年级上学期课堂训练数学试题

2026-2027学年第一学期五年级数学知识技能达标课堂训练题 学校：________班级：________姓名：________等级：________ 一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1%，共5%） 1. 0.4和0.400的大小相同，计数单位不同。（ ） 2. 小数都比整数小。（ ） 3. 一个小数的位数越多，这个小数就越大。（ ） 4. 大于4.49且小于4.51的两位小数只有一个。（ ） 5. 在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 二、选择题。（选择正确的答案的序号填在括号里）（每题2%，共10%） 6. 下列算式中，“2”和“6”能直接相加减的是（ ）。 A. 1.32＋0.6 B. 21.4＋0.6 C. 14.46－7.2 D. 13.68－8.2 7. 25.5中有两个“5”，整数部分的“5”比十分位上的“5”多（ ）。 A. 45 B. 4.5 C. 0 D. 5.5 8. 下面各数中，与“8”最接近的是（ ）。 A. 8.01  B. 8.99  C. 8.003  D. 8.9 9. 一些商品的包装上经常使用“±”表示数值允许波动或误差范围，某种面粉的质量标准为“25±0.25kg”，则下列面粉中质量合格的是（ ）。 A. 25.38kg  B. 24.69kg  C. 24.78kg  D. 26.05kg 10. 下列说法正确的是（ ）。 A. 小数加、减小数，结果仍是小数。  B. 比7.8大1的数是7.9 C. 如果○＋6.7＝☆＋7.6，那么○＞☆。  D. 去掉2.09中的0，小数大小不变。 三、填空题。（每空1%，共28%） 11. 中国宝武太钢集团研发出新薄度的“手撕钢”，仅为0.015毫米。横线上的数，相当于把1毫米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它是由（ ）个0.01和（ ）个0.001组成的。 12. 下图△所指的数是（ ），它的计数单位是（ ），再加（ ）个这样的计数单位是1。 13. 2026北京亦庄半程马拉松创新使用“人机共跑”模式，约1.2万名人类选手与300余台来自全国13个省区市的人形机器人同场竞技，赛道全长21.0975km。 （1）不改变数的大小，把1.2改写成三位小数是（ ）。 （2）21.0975的计数单位是（ ），“9”表示9个（ ）。 14. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.725（ ）0.726  9.45（ ）9.54  5.02米（ ）5米2厘米 7.08（ ）7.080  0.099（ ）0.101  0.2时（ ）20分钟 15. 麻陂米粉是惠州知名特色美食，爽滑筋道、风味独特。妈妈下午去离家4千米500米的水果店，买了3.26千克的镇隆荔枝，花了22.78元。 （1）4千米500米＝__________千米。 （2）3.26千克＝__________千克__________克。 （3）22.78元＝__________元__________角__________分。 16. 找规律填数。 （1）18.5，17.4，16.3，（ ）。 （2）（ ），3.2，3.5，（ ），4.1。 17. 要使□0.□5最大，这个数是（ ）；要使这个数最接近61，这个数是（ ）。 18. 小丽在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的结果应该是___________。 四、计算题。（共29%） 19. 直接写得数。 4＋2.7＝  9.9－9.3＝  4.25＋4.25＝  15÷4＝ 0.54＋6.6＝  5－0.15＝  0.87－0.07＝  21÷6＝ 20. 用竖式计算。 29.95－3.9＝  40－18.26＝  15.78＋2.45＝ 21. 脱式计算，能简算的要简算。 3.7＋12.74＋6.3   19.6－7.56－2.44 14.2－（1.57＋4.23）  9.54＋10.38＋10.62＋0.46 五、解决问题。（共28%） 22. 绒花，谐音“荣华”，有吉祥富贵的寓意，时常搭配汉服、旗袍等服饰。惠惠带了20元钱，她买了一朵价值14.8元的绒花，还剩多少元？若她想买2朵绒花。则还差多少元？ 23. 在2026年米兰一科尔蒂纳冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，中国选手以优异的成绩夺得金牌，这也是本届冬奥会中国代表团的首金。下面是该选手决赛的成绩表。 第一轮 第二轮 第三轮 82.41 79.90 82.18 （1）比赛规则为取三轮最高分记为总分，则该选手的最终成绩为（ ）分。 （2）该选手第一轮得分比第二轮高多少分？ （3）获得亚军的选手最终成绩为82.13分。他落后于中国选手多少分？ 24. 每年的3月22日是“世界水日”，星光小学积极开展节水活动，五（1）班一周节约用水3.64吨，比五（2）班少节约1.36吨。两个班一周共节约用水多少吨？ 25. 州州在玩乐高积木时，把两块长度为3.2厘米的积木拼接在一起，做成机器人的一条手臂（如图），机器人的这条手臂长多少厘米？ 26. 2026年1月19日9时34分，神舟二十号飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。它的返回时间约是9.18小时，比神舟二十一号飞船多用了3.75小时，神舟十九号飞船返回时间比神舟二十一号多用了3.7小时。神舟十九号飞船返回用了多长时间？ 附加题。（10%） 27. 惠州荔枝是岭南名果，苏东坡曾写下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”赞美它。一筐惠州荔枝连筐共重65.62千克，卖出一半荔枝后，连筐共重34.32千克。原来这筐惠州荔枝净重多少千克？筐重多少千克？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期五年级数学知识技能达标课堂训练题 学校：________班级：________姓名：________等级：________ 一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1%，共5%） 1. 0.4和0.400的大小相同，计数单位不同。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】小数的基本性质是小数末尾添上0或者去掉0，小数大小不变；一位小数的计数单位是0.1，三位小数的计数单位是0.001。 【详解】，二者大小相等； 的计数单位是，的计数单位是，计数单位不同。 故答案为：√ 2. 小数都比整数小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位相同，再比较百分位……，一个小数的整数部分有可能大于一个整数，则小数可能大于整数；可以通过举例验证原题说法是否正确。 【详解】例如4.5是小数，2是整数，4.5＞2，说明小数不一定比整数小。原题说法错误。 故答案为：× 3. 一个小数的位数越多，这个小数就越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的大小由整数部分和小数部分各数位上的数字共同决定。比较时，先看整数部分，整数部分大的数就大；若整数部分相同，再依次比较十分位、百分位等。位数多的小数不一定更大，例如1.5（一位小数）比1.4999（四位小数）大。 【详解】举例验证：比较小数3.2（一位小数）和2.9999（四位小数）。3.2的整数部分是3，2.9999的整数部分是2，因此3.2＞2.9999。虽然2.9999的小数位数更多，但数值更小。所以原题说法错误。 故答案为：× 4. 大于4.49且小于4.51的两位小数只有一个。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】明确两位小数的计数单位是，找出指定范围内的两位小数个数即可判断。 【详解】两位小数的计数单位是，大于的最小两位小数：，小于的最大两位小数：，符合条件的两位小数只有这1个。 故答案为：√。 5. 在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】依据小数的性质定义，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此举例验证判断。 【详解】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 例如：0.6末尾添上“0”是0.60，0.6＝0.60；0.60末尾去掉“0”是0.6，0.60＝0.6。综上所述，题干说法正确。 故答案为：√ 二、选择题。（选择正确的答案的序号填在括号里）（每题2%，共10%） 6. 下列算式中，“2”和“6”能直接相加减的是（ ）。 A. 1.32＋0.6 B. 21.4＋0.6 C. 14.46－7.2 D. 13.68－8.2 【答案】D 【解析】 【分析】小数加减法计算时要相同数位对齐，只有相同数位上的数才能直接相加减，判断每个选项中“2”和“6”的数位是否一致即可。 【详解】A．中的“2”在百分位，中的“6”在十分位，数位不同，不能直接相加。 B．中的“2”在十位，中的“6”在十分位，数位不同，不能直接相加。 C．中的“6”在百分位，中的“2”在十分位，数位不同，不能直接相减。 D．中的“6”在十分位，中的“2”在十分位，数位相同，能直接相减。 7. 25.5中有两个“5”，整数部分的“5”比十分位上的“5”多（ ）。 A. 45 B. 4.5 C. 0 D. 5.5 【答案】B 【解析】 【分析】在25.5中，整数部分的“5”在个位上，表示5个一，即5，十分位上的“5”表示5个0.1，即0.5，求整数部分的“5”比十分位上的“5”多多少，用减法计算可知为4.5。 【详解】 25.5中有两个“5”，整数部分的“5”比十分位上的“5”多4.5。 故答案为：B 8. 下面各数中，与“8”最接近的是（ ）。 A. 8.01  B. 8.99  C. 8.003  D. 8.9 【答案】C 【解析】 【分析】要找出和8最接近的数，可以分别计算每个数与8的差，差越小，就越接近8。 【详解】A．8.01－8＝0.01 B．8.99－8＝0.99 C．8.003－8＝0.003 D．8.9－8＝0.9 比较：0.003＜0.01＜0.9＜0.99 8.003与8的差最小，所以最接近8。 9. 一些商品的包装上经常使用“±”表示数值允许波动或误差范围，某种面粉的质量标准为“25±0.25kg”，则下列面粉中质量合格的是（ ）。 A. 25.38kg  B. 24.69kg  C. 24.78kg  D. 26.05kg 【答案】C 【解析】 【分析】先明确质量标注的含义是合格质量在25kg减0.25kg到25kg加0.25kg之间，算出合格范围后对比选项即可判断。 【详解】计算合格质量最大值：（kg） 计算合格质量最小值：（kg） 即合格面粉质量在24.75 kg和25.25 kg之间，可以等于24.75 kg和25.25 kg，对比各选项： A．，不合格； B．，不合格； C．，合格； D．，不合格。 10. 下列说法正确的是（ ）。 A. 小数加、减小数，结果仍是小数。  B. 比7.8大1的数是7.9 C. 如果○＋6.7＝☆＋7.6，那么○＞☆。  D. 去掉2.09中的0，小数大小不变。 【答案】C 【解析】 【分析】依次判断每个选项的正误，结合小数加减法计算、小数的性质、加法中各部分的关系分析即可。 【详解】A．举例，结果为整数，小数加、减小数，结果仍是小数说法错误； B．，不是7.9，说法错误； C．两个加法的和相等，已知，则对应的另一个加数○＞☆，说法正确； D．去掉2.09中的0得到2.9， 2.9与2.09不相等，小数大小改变，说法错误。 三、填空题。（每空1%，共28%） 11. 中国宝武太钢集团研发出新薄度的“手撕钢”，仅为0.015毫米。横线上的数，相当于把1毫米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它是由（ ）个0.01和（ ）个0.001组成的。 【答案】 ①. 1000 ②. 15 ③. 1 ④. 5 【解析】 【分析】根据小数的意义，三位小数对应的计数单位是0.001，先确定平均分的份数，再拆分小数，看里面包含多少个0.01与0.001。 【详解】0.015相当于把1毫米平均分成1000份，表示这样的15份。 0.015＝1×0.01＋5×0.001，它是由1个0.01和5个0.001组成。 12. 下图△所指的数是（ ），它的计数单位是（ ），再加（ ）个这样的计数单位是1。 【答案】 ①. 0.76 ②. 0.01 ③. 24 【解析】 【分析】观察图中可知，0.7到0.8平均分成了10份，每份表示0.01，△所指位置在0.7和0.8之间的第六小格，即表示0.76； 一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，这个小数整数部分是0，十分位上是7，百分位上是6，结合对小数的数位和计数单位的认识进行填空即可；先计算出1里面有多少个这样的计数单位，然后用1里面计数单位的个数减去这个小数计数单位的个数即可。 【详解】上图△所指的数是0.76，它的计数单位是0.01，它有76个这样的计数单位， 100个0.01是1，100－76＝24，因此再加24个这样的计数单位是1。 13. 2026北京亦庄半程马拉松创新使用“人机共跑”模式，约1.2万名人类选手与300余台来自全国13个省区市的人形机器人同场竞技，赛道全长21.0975km。 （1）不改变数的大小，把1.2改写成三位小数是（ ）。 （2）21.0975的计数单位是（ ），“9”表示9个（ ）。 【答案】（1） （2） ①. ## ②. ## 【解析】 【分析】（1）依据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；不改变数的大小，把1.2改成三位小数可以在1.2的2的后面添上2个0即可； （2）依据小数点后第一位是十分位，是十分之一，写作0.1或者；第二位是百分位，是百分之一，写作0.01或者；第三位是千分位，是千分之一，写作0.001或者；第四位是万分位，是万分之一，写作0.0001或者。 【小问1详解】 由分析得：不改变数的大小，把1.2改写成三位小数是1.200； 【小问2详解】 21.0975的小数点后一共有4位数字，最后一位是万分位，对应的计数单位就是0.0001，或者是，数字9在百分位上，百分位的计数单位是0.01，或者是，所以这里的“9”就表示9个0.01，或者9个。 14. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.725（ ）0.726  9.45（ ）9.54  5.02米（ ）5米2厘米 7.08（ ）7.080  0.099（ ）0.101  0.2时（ ）20分钟 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】小数比较大小，从整数部分开始依次对比每一位数字；有单位的先换算成相同单位，再比较数值。 【详解】（1）因为整数部分、十分位、百分位都相同，千分位5＜6，所以0.725＜0.726。 （2）因为整数部分相同，十分位4＜5，所以9.45＜9.54。 （3）因为5.02米＝5米＋0.02米，0.02×100＝2厘米，所以5.02米＝5米2厘米。 （4）因为小数末尾添0，小数大小不变，所以7.08＝7.080。 （5）因为整数部分相同，十分位0＜1，所以0.099＜0.101。 （6）因为0.2×60＝12分钟，12分钟＜20分钟，所以0.2时＜20分钟。 15. 麻陂米粉是惠州知名特色美食，爽滑筋道、风味独特。妈妈下午去离家4千米500米的水果店，买了3.26千克的镇隆荔枝，花了22.78元。 （1）4千米500米＝__________千米。 （2）3.26千克＝__________千克__________克。 （3）22.78元＝__________元__________角__________分。 【答案】（1）4.5 （2） ①. 3 ②. 260 （3） ①. 22 ②. 7 ③. 8 【解析】 【分析】根据1千米＝1000米，1千克＝1000克，1元＝10角＝100分，大单位换算成小单位时乘进率，小单位换算成大单位时除以进率，据此解答。 【小问1详解】 500÷1000＝0.5（千米） 4＋0.5＝4.5（千米） 所以4千米500米＝4.5千米。 【小问2详解】 3.26千克＝3千克＋0.26千克 0.26×1000＝260（克） 所以3.26千克＝3千克260克。 【小问3详解】 22.78元＝22元＋0.7元＋0.08元 0.7×10＝7（角） 0.08×100＝8（分） 所以22.78元＝22元7角8分。 16. 找规律填数。 （1）18.5，17.4，16.3，（ ）。 （2）（ ），3.2，3.5，（ ），4.1。 【答案】（1） （2） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）观察数列中的相邻的两个数之间的关系，计算18.5－17.4＝1.1，17.4－16.3＝1.1，发现前面一个数比后面一个数多1.1，求后面的数用前面的数－1.1； （2）观察数列中的相邻的两个数之间的关系，计算3.5－3.2＝0.3，发现后面一个数比前面一个数多0.3，求前面的数用后面的数－0.3，求后面的数用前面的数＋0.3。 【小问1详解】 16.3－1.1＝15.2 18.5，17.4，16.3，15.2。 【小问2详解】 3.2－0.3＝2.9 3.5＋0.3＝3.8 2.9，3.2，3.5，3.8，4.1。 17. 要使□0.□5最大，这个数是（ ）；要使这个数最接近61，这个数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】要使小数的数值最大，各数位上的数字要尽可能大。 要使这个数最接近61，先判断十位数字：若十位填6，整数部分为60，与61的差值小于1；若十位填5或大于6的数，与61的差值都大于9，因此十位填6。十位确定后，要让这个数尽可能接近61，需要让这个数尽可能大，因此十分位取最大的一位数9，得到这个数是60.95，与61的差值为0.05，是最接近61的数。 【详解】根据分析：要使这个数最大，每个可填数位上的数字要取最大的一位数9，因此十位填9，十分位填9，得到这个数是90.95；60.95与61的差值为0.05，此时最小，所以这个数是60.95。 18. 小丽在计算1.39加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84，正确的结果应该是___________。 【答案】5.89 【解析】 【分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，根据和－加数＝另一个加数，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少，再与1.39相加即可求得正确结果。 【详解】1.84－1.39＝0.45 原一位小数应是4.5 1.39＋4.5＝5.89 【点睛】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少。 四、计算题。（共29%） 19. 直接写得数。 4＋2.7＝  9.9－9.3＝  4.25＋4.25＝  15÷4＝ 0.54＋6.6＝  5－0.15＝  0.87－0.07＝  21÷6＝ 【答案】6.7；0.6；8.5；3.75； 7.14；4.85；0.8；3.5 20. 用竖式计算。 29.95－3.9＝  40－18.26＝  15.78＋2.45＝ 【答案】 26.05；21.74；18.23 【解析】 【分析】小数加减法的计算基础是小数点对齐，也就是相同数位对齐；从末位算起；满十进一，不够减向前一位借一当十；得数点上小数点，末尾0可去掉。 【详解】29.95－3.9＝26.05         40－18.26＝21.74 15.78＋2.45＝18.23                    21. 脱式计算，能简算的要简算。 3.7＋12.74＋6.3   19.6－7.56－2.44 14.2－（1.57＋4.23）  9.54＋10.38＋10.62＋0.46 【答案】22.74；9.6； 8.4；31 【解析】 【分析】（1）利用加法交换律，先算3.7加6.3凑整，简化计算。 （2）利用减法的性质，将连续减法转化为减去两个数的和，简化计算。 （3）先算括号里加法，再算括号外减法。 （4）利用加法交换律和结合律分组凑整，简化计算。 【详解】（1）3.7＋12.74＋6.3 ＝3.7＋6.3＋12.74 ＝10＋12.74 ＝22.74 （2）19.6－7.56－2.44 ＝19.6－（7.56＋2.44） ＝19.6－10 ＝9.6 （3）14.2－（1.57＋4.23） ＝14.2－5.8 ＝8.4 （4）9.54＋10.38＋10.62＋0.46 ＝（9.54＋0.46）＋（10.38＋10.62） ＝10＋21 ＝31 五、解决问题。（共28%） 22. 绒花，谐音“荣华”，有吉祥富贵的寓意，时常搭配汉服、旗袍等服饰。惠惠带了20元钱，她买了一朵价值14.8元的绒花，还剩多少元？若她想买2朵绒花。则还差多少元？ 【答案】还剩5.2元；还差9.6元。 【解析】 【分析】总钱数为20元，一朵绒花价格14.8元，剩余钱数等于总钱数减去一朵绒花的价钱；先算出2朵绒花的总价钱，还差的钱数等于2朵的总价钱减去所带的钱数。 【详解】（元） （元） （元） 答：她买了一朵价值14.8元的绒花，还剩5.2元？若她想买2朵绒花。则还差9.6元。 23. 在2026年米兰一科尔蒂纳冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，中国选手以优异的成绩夺得金牌，这也是本届冬奥会中国代表团的首金。下面是该选手决赛的成绩表。 第一轮 第二轮 第三轮 82.41 79.90 82.18 （1）比赛规则为取三轮最高分记为总分，则该选手的最终成绩为（ ）分。 （2）该选手第一轮得分比第二轮高多少分？ （3）获得亚军的选手最终成绩为82.13分。他落后于中国选手多少分？ 【答案】（1） （2）分 （3）分 【解析】 【分析】1．比赛取三轮最高分作为最终成绩，需先比较三个小数的大小，找出最大值；小数比较大小：先比较整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同的，比较十分位，十分位大的数大，依此类推，直到比出大小。 2．求一个数比另一个数多多少，用减法，求第一轮得分比第二轮高多少，用第一轮得分减第二轮得分。 3．求落后的分数，就是求两人最终成绩的差，用中国选手最终成绩减亚军的最终成绩。 【小问1详解】 比较三轮成绩：，最高分是分。 所以，比赛规则为取三轮最高分记为总分，则该选手的最终成绩为（82.41）分。 【小问2详解】 （分） 答：该选手第一轮得分比第二轮高2.51分。 【小问3详解】 （分） 答：他落后于中国选手0.28分。 24. 每年的3月22日是“世界水日”，星光小学积极开展节水活动，五（1）班一周节约用水3.64吨，比五（2）班少节约1.36吨。两个班一周共节约用水多少吨？ 【答案】8.64吨 【解析】 【分析】已知五（1）班一周节约用水3.64吨，比五（2）班少节约1.36吨，用五（1）班的节水量加1.36吨得到五（2）班的节水量，再将两班节水量相加，即可求出总节约用水量。 【详解】（吨） （吨） 答：两个班一周共节约用水8.64吨。 25. 州州在玩乐高积木时，把两块长度为3.2厘米的积木拼接在一起，做成机器人的一条手臂（如图），机器人的这条手臂长多少厘米？ 【答案】 5.6厘米 【解析】 【分析】观察图可知，机器人的手臂长度并不是两块积木的总长度，接头处的0.8厘米是重叠的，所以两块积木的长度之和减去重叠的0.8厘米，才是机器人这条手臂的长度。 【详解】 （厘米） 答：机器人的这条手臂长5.6厘米。 26. 2026年1月19日9时34分，神舟二十号飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。它的返回时间约是9.18小时，比神舟二十一号飞船多用了3.75小时，神舟十九号飞船返回时间比神舟二十一号多用了3.7小时。神舟十九号飞船返回用了多长时间？ 【答案】9.13小时 【解析】 【分析】先用神舟二十号时间减去多用的3.75小时，求出神舟二十一号时间；再用神舟二十一号时间加3.7小时，得到神舟十九号时间。 【详解】神舟二十一号：9.18－3.75＝5.43（小时） 神舟十九号：5.43＋3.7＝ 9.13（小时） 答：神舟十九号飞船返回用了9.13小时。 附加题。（10%） 27. 惠州荔枝是岭南名果，苏东坡曾写下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”赞美它。一筐惠州荔枝连筐共重65.62千克，卖出一半荔枝后，连筐共重34.32千克。原来这筐惠州荔枝净重多少千克？筐重多少千克？ 【答案】原来这筐惠州荔枝净重62.6千克，筐重3.02千克。 【解析】 【分析】筐的重量不变，先用总重量减去卖出一半后连筐的重量，求出一半荔枝的质量，再乘2得到全部荔枝净重，最后用原来连筐总重减去荔枝净重，算出筐的质量。 【详解】一半荔枝：65.62－34.32＝31.3（千克） 荔枝净重：31.3×2＝62.6（千克） 筐重：65.62－62.6＝3.02（千克） 答：原来这筐惠州荔枝净重62.6千克，筐重3.02千克。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $