电路图与实物图+串并联电流电压计算专练 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

电路图与实物图+串并联电流电压计算专练---人教版物理九年级全一册2026-2027学年上学期 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、作图题 1．（26-27九年级上·福建厦门·阶段检测）如图所示，请在两个虚线框内填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时两灯都能发光。 【答案】 【难度】0.7 【知识点】并联电路的设计 【详解】如果上方虚线框内是开关，下方虚线框是电源，则闭合该开关时会把上边的灯泡短路，上面灯泡不发光，所以上边虚线框内是“电源”的符号，下边虚线框内是“开关”的符号，此时两个灯泡并联，两个开关分别控制两个灯泡，两个开关都闭合时两灯都能发光，由电流的方向可知电源的正极在上方，负极在下方。 2．（26-27八年级上·广东梅州·阶段检测）(1)请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 (2)小明发现打开家里电冰箱冷藏室的门时，里面的照明灯才亮；走近电冰箱，隔段时间会听到“嗡嗡”声，打开冷藏室的门时，“嗡嗡”声可能有，也可能没有。他询问爸爸得知：“嗡嗡”声是冰箱压缩机（主体为电动机）工作时产生的。根据所描述的现象，把图中电冰箱的元件连接成完整的电路图。 (3)如图所示的电路中，灯泡 与 并联，电路中电流的方向如箭头所示。请根据电流方向在图中的虚线方框中填上电池或开关的符号，使电路连接符合要求。 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.72 【知识点】并联电路的设计、根据实物图画电路图 【详解】（1）从电源正极出发，电流依次经过灯泡、灯泡、开关，最终回到电源负极，画出依次连接的串联电路图即可，如图所示： （2）照明灯仅在开冰箱门时工作，压缩机的启停由冰箱内部温度控制、和门的状态无关，说明两个用电器互不影响，因此是并联关系，各自的开关独立控制对应支路，如图所示： （3）右侧的虚线方框内填入电池符号，且电池的正极朝上、负极朝下，左侧的虚线方框内填入开关符号。电流从右侧的虚线方框内电池正极流出后，分为两条支路分别经过​、，最终流回电池负极，符合箭头指向要求；若将电池放在左侧方框，会出现电流方向与标注矛盾、灯泡无法并联的问题。符合要求的连接如图所示： 3．（26-27九年级上·广东深圳·阶段检测） (1)如图所示，带电小球甲与乙相互排斥，O为小球乙的重心，请画出小球乙所受力的示意图。 (2)根据如图甲所示的电路图连接图乙中的实物图。 【答案】(1) (2) 【难度】0.82 【知识点】力的示意图、辨析电路的串并联、两种电荷的相互作用规律、对照电路图连接实物 【详解】（1）乙球受到拉力、斥力和重力，三个力的作用点都在球的重心位置，拉力沿绳子指向顶部，斥力方向向右，重力的方向竖直向下。 （2）由图甲可知，灯泡和电动机是并联关系，开关接在干路上，控制所有用电器；开关和电动机串联，只单独控制电动机支路，据此作图。 4．（26-27九年级上·北京·阶段检测）某同学依据图甲所示的电路图，已部分完成了在图乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接（在答题纸对应位置作答）： 【答案】 【难度】0.7 【知识点】并联电路的设计、对照电路图连接实物 【详解】由图甲的电路图可知，该电路为并联电路：开关S在干路，控制整个电路的通断；开关S1与灯泡L1串联，只控制L1所在支路；开关S2与灯泡L2串联，只控制L2所在支路。按照并联电路“支路独立工作、干路统筹通断”的规则完成实物连接，就可以和电路图的功能完全对应。先将两节干电池首尾相连完成电源串联，保证电源正负极连通。从电源正极出发，连接总开关S的一个接线柱；S的另一个接线柱引出两条支路。第一条支路：连接开关S1，再连接灯泡L1，最终回到电源负极；第二条支路：连接开关S2，再连接灯泡L2，最终回到电源负极。 5．（26-27九年级上·山东济南·阶段检测）根据甲图所示的电路图，作出连接乙图的实物图 【答案】 【难度】0.75 【知识点】连接串联和并联电路、对照电路图连接实物 【详解】分析电路图可知，电流从电源正极出发，经过S1后分为两条支路，一条经过L2，另一条经过S2和L1，最后汇合回到电源负极，据此连接实物图即可。 6．（26-27九年级上·福建福州·阶段检测）根据如下图所示的电路图，用笔画线代替导线连接实物图。 【答案】 【难度】0.65 【知识点】对照电路图连接实物 【详解】如电路图所示，灯L1、L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L2，实物图如图所示： 7．（26-27九年级上·北京东城·阶段检测）(1)根据如图所示的电路图，连接实物图，已知通过、的电流都为0.2A左右。 (2)小艾同学在探究并联电路的电压关系时，连接的实验电路如下图所示，请你改动图中一根导线的连接位置，使两灯并联，开关控制所有用电器，开关控制灯泡，电流表A测干路电流。（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线） 【答案】(1) (2) 【难度】0.64 【知识点】并联电路的电压规律及应用、对照电路图连接实物 【详解】（1）由图可知，电源由两节干电池串联，电压为3V，电压表选0～3V量程。通过L1、L2的电流都约为0.2A，电流表选0～0.6A量程；根据电路图连接实物电路图，从电源正极出发，把开关、灯泡L1、电流表串联起来，回到电源负极，然后把灯L2并联在灯L1与电流表的两端，最后把电压表并联在灯L2两端，据此作图。 （2）根据题意可知，两灯并联，开关S2控制灯泡L2，开关S2和灯泡L2在一条支路，L1单独一条支路。电流从L1流出后应该流回电源负极，所以图中L1左端接线柱与开关S2右端接线柱之间的导线连接错误；应改为L1左端接线柱与L2左端接线柱相连。 8．（26-27九年级上·天津河西·阶段检测）作图题 (1)请在线框中画出实物图所对应的电路图。      (2)如图，请在图中用笔画线连接电路，要求两灯泡和串联，电压表测量两端电压值，电流表测量电路中的电流。 (3)请根据图所示的电路图，用笔画线表示导线将题图中各个元件连接起来。      【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.71 【知识点】电压表的量程及读数、连接串联和并联电路、根据实物图画电路图、对照电路图连接实物 【详解】（1）由实物图可知，电流分为两条路径，一条经L1、S2，一条经L2，则两个灯泡并联；S1为干路开关，控制所有用电器，据此作出电路图。 （2）两灯泡和串联，电流表测量串联电路中的电流，与灯泡串联，则电流只有一条路径。故从电源正极依次连接开关、L1、L2、电流表、电源负极。电压表测量两端电压，电源为3节蓄电池，总电压约为6V，但L2两端电压未知，故电压表选择大量程，将电压表“15”与L2左侧连接，“-”与L2右侧连接。据此连接实物图。 （3）由电路图可知，电流从电源正极流出后，经过总开关S后分为两条路径，一条支路经过L1和电流表，不能确定电流大小，故电流表选大量程，回到电源负极；另一条支路经过L2回到电源负极，电压表并联在L2两端。电源为两节干电池串联，总电压为3V，故电压表选小量程，将电压表“3”与L2右侧连接，“-”与L2左侧连接。据此连接实物图。 9．（26-27九年级上·湖北·期中）根据实物图画出电路图。 【答案】 【难度】0.7 【知识点】电流表连接的实物图与电路图、根据实物图画电路图、电压表连接的实物图与电路图辨析 【详解】由实物图可知，电流从电源正极出发，经开关、电流表、滑动变阻器、灯泡后回到负极，电压表与灯泡并联，测灯泡两端的电压，据此作图。 10．（26-27九年级上·天津和平·阶段检测）作图题 (1)根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成图乙所示电路的连接（电流表、电压表均选小量程）。 (2)请你在图中电路中补画电流表或电压表符号，使得开关闭合后，电路中各元件均正常工作。 (3)汽车的座椅和安全带插口相当于开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，红灯、绿灯都发光；再将安全带插入插口时，插口开关闭合，红灯熄灭，绿灯发光。只将安全带插入插口时，两灯都不发光。请将如图所示的元件连接成一个符合要求的电路图。 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.61 【知识点】并联电路的设计、根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱、辨析电学原件是电压表还是电流表、对照电路图连接实物 【详解】（1）由图甲知，电路是串联的，电压表测R两端电压，并联在定值电阻两端，通常电压表和电流表选择小量程，且滑动变阻器滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，因此滑动变阻器的左下接线柱接入电路，如下图所示： （2）图中若下方圈为电流表，会短路左侧定值电阻，因此下方圈为电压表（V）；若上方圈为电压表，左侧定值电阻无电流通过，因此上方圈为电流表（A）。此时电路是两定值电阻并联，作图如下所示： （3）根据题意将安全带插入插口时，相当于安全带插口开关闭合，红灯L1熄灭，说明安全带插口开关将红灯L1短路了，即安全带插口开关与红灯并联，此时绿灯仍发光，说明绿灯在干路上；而只将安全带插入插口时，即只闭合安全带插口开关，两灯都不发光，说明座椅开关在干路上，故电路图如下图所示： 11．（26-27九年级上·重庆渝中·阶段检测）(1)在虚线框中画出如图所示实物电路的电路图。 (2)在图中完成电路连接，使灯泡、串联，电压表测两端电压。 (3)如图所示，用笔画线表示导线连接下面的实物图，要求两灯并联，电流表测电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。 (4)如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，请用笔画线代替导线，选择合适的接线柱连接起来，使、并联。（连线要求横平竖直） (5)楼道里有一种声控加光控的照明电路。夜晚光线很弱时，光控开关闭合；当有人走动发出声音时，声控开关闭合，电路被接通，楼道灯L发光。而在白天，即便楼道内发出声音使声控开关闭合，但光控开关始终断开，楼道灯L并不会亮。这样既保障了居民的出入安全，又节约了电能。请在图中完成其简化电路设计。（连线要求横平竖直） 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) 【难度】0.54 【知识点】连接串联和并联电路、根据实物图画电路图、串联电路的设计 【详解】（1）该实物电路中电流只有一条路径，是、的串联电路，电流从电源正极出发，依次经过开关S、灯泡、灯泡，最后回到电源负极，所有元件顺次连接，标注对应元件符号。注意电路图元件排布要横平竖直、不画曲线。 （2）先补全串联回路：把的左接线柱和的右接线柱用导线连接，让电流从电源正极出发，依次经过、、开关，回到电源负极； 电源为两节干电池串联，电压表量程选择0~3V；将电压表“3V”接线柱与左接线柱（或右接线柱）连接，使电压表并联在的两端即可。 （3）根据题意，电流表与串联，将的右接线柱和电流表负接线柱用导线连接，形成一条支路；将右接线柱和电流表“0.6A”的接线柱（或开关左接线柱）用导线连接，使单独为一条支路；开关在干路，控制整个电路。 （4）用导线连接A和C，再用导线连接B和D，电流形成两条支路；一条支路：电源正极→→A→C→电源负极；另一条支路：电源正极→D→B→→A→C→电源负极；实现两灯并联。 （5） 根据题意可知，只有“光控开关闭合”和“声控开关闭合”两个条件同时满足时，灯才会亮，任意一个开关断开灯都不工作，所以两个开关为串联关系；因此将声控开关、光控开关、灯泡L、电源顺次串联即可。 12．（26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测）如图所示是一个有冷、热两挡位的电吹风原理示意图，请你用笔画线作导线将这些器材连接成一个电路，要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风。 【答案】 【难度】0.65 【知识点】并联电路的设计 【详解】只闭合时吹冷风，只闭合时既无风又不发热，同时闭合、时吹热风，满足所有条件的情况为电动机与发热电阻并联，开关连接在干路，开关控制发热电阻，在发热电阻的支路上，据此连线。 13．（26-27九年级上·辽宁葫芦岛·阶段检测）请用笔画线代替导线把实物图连接起来，补全导线。并满足以下条件： （1）两灯泡并联； （2）开关S同时控制两盏灯泡； （3）电流表只测通过的电流。 【答案】 【难度】0.65 【知识点】并联电路的设计、电流表连接的实物图与电路图、判断电流表测量的对象、连接串联和并联电路 【详解】两灯并联、开关同时控制两灯，说明开关必须接在干路， 电流表只测的电流，说明电流表要和串联在同一条支路上，单独在一条支路上，如图所示： 二、计算题 14．（26-27九年级上·河北衡水·阶段检测）在如图所示的电路中，电流表为理想电流表，当S1断开、S2接a时，电流表的示数是0.4A。 (1)此时通过灯L1、L2的电流分别是多少？ (2)当S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.2A，通过灯L1、L2的电流分别是多少？ (3)当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.8A，此时通过灯L1的电流是多少？ 【答案】(1)0，0.4A (2)0.2A，0.2A (3)0.4A 【难度】0.71 【知识点】判断电流表测量的对象、并联电路的电流规律、辨析电路的串并联、串联电路的电流规律 【详解】（1）分析电路图可知，S1断开、S2接a时，L1支路断开，只有L2工作，电流表测L2的电流，电流表的示数是0.4A，则通过灯L2的电流为，通过灯L1的电流为。 （2）S1断开、S2接b时，L1与L2串联，电流表测串联电路中的电流，由于串联电路中电流处处相等，则通过灯L1、L2的电流。 （3）S1闭合、S2接a，L1、L2并联，电流表测干路，电流表的示数为0.8A，则干路中的电流 由于并联电路中各支路互不影响，故通过灯L2的电流不变，仍为0.4A，则此时通过L1电流为 15．（26-27九年级上·河北廊坊·阶段检测）如图所示的电路，电流表A1的读数为0.2A，电流表A2的读数为0.3A，L3的电流为0.12A。求∶ (1)通过L2的电流是多少？ (2)电流表A3的读数是多少？ 【答案】(1) (2) 【难度】0.71 【知识点】应用串、并联电路电流规律、判断电流表测量的对象、并联电路的电流规律 【详解】（1）、、并联，测支路电流，测与的总电流。由并联电路的电流关系可知，通过L2的电流 （2）测干路总电流，即三条支路的电流之和。由并联电路干路的电流关系可知，电流表A3的读数是 16．（26-27九年级上·重庆渝中·阶段检测）如图所示电路，闭合开关后测出了电流表、、的示数分别为0.7 A、0.6 A和0.4 A，求： (1)通过的电流； (2)通过的电流； (3)通过的电流。 【答案】(1)0.4 A (2)0.2 A (3)0.1 A 【难度】0.71 【知识点】判断电流表测量的对象、并联电路的电流规律、辨析电路的串并联 【详解】（1）闭合开关，、、并联，测支路的电流 即通过的电流 （2）测支路和支路的总电流，由并联电路干路电流等于各支路电流之和得 则通过的电流 （3）测干路总电流，由并联电路干路电流等于各支路电流之和得 因，故通过的电流 17．（26-27九年级上·山东日照·阶段检测）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯、的电阻不变，开关S在干路上，与串联，电流表测通过的电流，电流表A测干路电流。 (1)只闭合开关S时，哪盏灯发光? (2)开关S、都闭合时，与之间是何种连接方式? (3)闭合S、时，电流表的示数为，电流表A的示数为，求通过的电流。 (4)保持S闭合，再断开，此时电流表A的示数变为多少? 【答案】(1) (2) 并联 (3) (4) 【难度】0.76 【知识点】判断电流表测量的对象、并联电路的电流规律、辨析电路的串并联 【详解】（1）只闭合开关S时，所在支路断路，只有有电流通过，故发光。 （2）开关S、都闭合时，电流有两条独立路径分别通过和，故两灯为并联连接。 （3）闭合S、时，两灯并联，由并联电路电流规律得： （4）保持S闭合，断开时，电路为的简单电路，电流表A测的电流。因并联电路各支路独立工作，的电流不变，故 18．（26-27九年级上·重庆开州·阶段检测）在如图所示的电路中，L1和L2是两个不同规格的灯泡。问： (1)只闭合S2时，若电流表A的示数为0.2 A，则通过L1和L2的电流分别是多少？ (2)当闭合S1和S3，断开S2时，若电流表A的示数为0.9 A，通过L1的电流为0.5 A，则通过L2的电流是多少？ 【答案】(1)0.2 A，0.2 A (2)0.4A 【难度】0.74 【知识点】应用串、并联电路电流规律、并联电路的电流规律、辨析电路的串并联、串联电路的电流规律 【详解】（1）当只闭合时，和串联。串联电路中各处电流都相等，电流表测量串联电路的电流，示数为0.2A，因此通过和的电流都等于电流表的示数，为0.2A。 （2）当闭合和、断开时，和并联。电流表测量干路的总电流，若电流表A的示数为0.9A，即干路总电流 通过的电流 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因此通过的电流 19．（26-27九年级上·河北保定·阶段检测）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当只闭合开关S1时，电流表A的示数是0.3A。 (1)此时通过灯泡L1的电流是多少A？ (2)当开关S1、S2、S3都闭合时，通过灯泡L3的电流是0.8A，电流表A的示数是1.4A，此时通过灯泡L2的电流是多少A？ (3)当只闭合开关S1和S2时，电流表A的示数是多少A？ 【答案】(1)0.3A (2)0.6A (3)0.9A 【难度】0.71 【知识点】应用串、并联电路电流规律、判断电流表测量的对象、辨析电路的串并联 【详解】（1）只闭合开关时，和串联，电流表测电路电流，示数为0.3A，串联电路电流处处相等，因此通过灯泡的电流为0.3A。 （2）当开关、、都闭合时，和并联，电流表测干路电流，示数为1.4A，并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡的电流为 （3）当只闭合开关和时，和串联，再与并联，电流表测干路电流，由（2）可知此时通过灯泡的电流为0.6A，由（1）可知，和串联支路的电流为0.3A，所以此时电流表A的示数为 20．（26-27九年级上·甘肃天水·阶段检测）如图甲所示电路，V1、V2是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。则： (1)求灯L1和L2两端的电压及电源电压； (2)若将L1和L2改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.0A，电流表A1的示数为0.6A，求此时分别通过灯L1和L2的电流以及两端的电压； (3)在丙图中，若L2突然灯丝断了，那么电流表A1、电流表A2的示数分别是多少？ 【答案】(1)1.2V，4.8V，6.0V (2)0.6A，0.4A，6.0V (3)0.6A，0.6A 【难度】0.61 【知识点】并联电路的电流规律、并联电路的电压规律及应用 【详解】（1）甲图中、串联，测电源电压，测两端电压。因串联电路总电压大于部分电路电压，两表指针偏转角度相同，故选用量程，选用量程。则两端电压 电源电压 由串联电路电压规律得两端电压 （2）丙图中、并联，测支路电流，测干路电流。则通过的电流 由并联电路电流规律得通过的电流 由并联电路电压规律得两端电压 （3）丙图中灯丝断后，电路为的简单电路，并联支路互不影响。则电流表的示数 电流表测干路电流，故 21．（26-27九年级上·上海·阶段检测）如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表的指针所指的位置如图乙所示。若先将图甲中的电压表及开关S2拆下，并在开关S2原来所在位置接入电压表，更换合适的量程后，闭合开关S1，电压表的指针所指的位置仍如图乙所示，此时电流表的示数如图丙所示。用电压表替换开关S2后，求： (1)通过灯泡L2的电流I2； (2)电源电压U； (3)灯泡L1两端的电压U1。 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.56 【知识点】电压表的量程及读数、电流表的量程及读数、串联电路的电压规律及应用、串联电路的电流规律 【详解】（1）用电压表替换开关后，闭合，与串联，电流表测电路中的电流。电流表选用量程，该量程分度值为，指针示数为，电流表示数。串联电路中电流处处相等，得 （2）闭合、时，被短路，原电压表测电源电压。因电源电压大于两端电压，且两次电压表指针位置相同，故测电源电压时电压表选用量程，分度值，对应图乙指针示数为，即电源电压 （3）用电压表替换开关后，电压表测两端电压，选用量程。分度值，对应图乙指针示数为，得两端电压 由串联电路电压规律得 22．（26-27九年级上·上海·阶段检测）在如图（a）所示电路中，闭合开关S后，小灯和都发光，两电压表的指针都指在如图（b）所示位置。求、两端的电压和。（需写出必要的说明理由和公式） 【答案】、 由图a可知，灯和串联，电压表并联在电源两端，测量电源总电压，电压表和并联，测量两端的电压，根据串联电路的电压规律，串联电路总电压等于各部分用电器两端电压之和，即，因此电源总电压一定大于的分压； 两表指针偏转角度相同，结合电压大小关系，说明两个电压表选择了不同量程，测总电压的使用0~15V大量程，该量程分度值为0.5V，读数为，测电压的使用0~3V小量程，该量程分度值为0.1V，读数为，所以两端电压 【难度】0.65 【知识点】电压表的量程及读数、判断电压表的测量对象、串联电路的电压规律及应用、辨析电路的串并联 【详解】略 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $电路图与实物图+串并联电流电压计算专练--人教版物理九年级全一册2026-2027学年上学期 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、作图题 1.(26-27九年级上福建厦门阶段检测)如图所示，请在两个虚线框内填“电源”和“开关”的符号， 使开关都闭合时两灯都能发光。 2.(26-27八年级上广东梅州阶段检测)(1)请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 (2)小明发现打开家里电冰箱冷藏室的门时，里面的照明灯才亮；走近电冰箱，隔段时间会听到“嗡嗡” 声，打开冷藏室的门时，“嗡嗡”声可能有，也可能没有。他询问爸爸得知：“嗡嗡”声是冰箱压缩机 (主体为电动机)工作时产生的。根据所描述的现象，把图中电冰箱的元件连接成完整的电路图。 M 门控 开关 电源 温控开关 (③)如图所示的电路中，灯泡上与？并联，电路中电流的方向如箭头所示。请根据电流方向在图中的 虚线方框中填上电池或开关的符号，使电路连接符合要求。 试卷第1页（共3页） 3.(26-27九年级上广东深圳阶段检测) ()如图所示，带电小球甲与乙相互排斥，O为小球乙的重心，请画出小球乙所受力的示意图。 乙 (②)根据如图甲所示的电路图连接图乙中的实物图。 0 M S S 乙 4.(26-27九年级上·北京阶段检测)某同学依据图甲所示的电路图，己部分完成了在图乙中实物的连接， 请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接（在答题纸对应位置作答）： S1 S2 L2 甲 乙 5.(26-27九年级上·山东济南阶段检测)根据甲图所示的电路图，作出连接乙图的实物图 试卷第2页（共3页） S2 甲 6.(26-27九年级上·福建福州：阶段检测)根据如下图所示的电路图，用笔画线代替导线连接实物图。 S ,L1L2 7.(26-27九年级上·北京东城阶段检测)(1)根据如图所示的电路图，连接实物图，已知通过、 的 电流都为0.2A左右。 X (②)小艾同学在探究并联电路的电压关系时，连接的实验电路如下图所示，请你改动图中一根导线的连接 位置，使两灯并联，开关控制所有用电器，开关控制灯泡2，电流表A测干路电流。（在需要改动 的导线上画“×”，并画出改动后的连线) 试卷第3页（共3页） 8.(26-27九年级上·天津河西~阶段检测)作图题 (1)请在线框中画出实物图所对应的电路图。 ⊙L2 ②如图，请在图中用管画线连按电路，要求两灯泡和伟联，电压表测量两端电压值，电流表测量 电路中的电流。 (3)请根据图所示的电路图，用笔画线表示导线将题图中各个元件连接起来。 OL ④ ⑧ L ⊙ 甲 9.(26-27九年级上·湖北期中)根据实物图画出电路图。 试卷第4页（共3页） 10.(26-27九年级上·天津和平·阶段检测)作图题 ()根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成图乙所示电路的连接（电流表、电压表均选小量 程)。 S (2)请你在图中电路中补画电流表或电压表符号，使得开关闭合后，电路中各元件均正常工作。 ⊙汽车的座椅和安全特插口相当于开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，红灯、绿灯凸都发光：再 L. 将安全带插入插口时，插口开关闭合，红灯熄灭，绿灯发光。只将安全带插入插口时，两灯都不发 光。请将如图所示的元件连接成一个符合要求的电路图。 试卷第5页（共3页） 安全带 座椅 L2 11.(26-27九年级上·重庆渝中·阶段检测)(1)在虚线框中画出如图所示实物电路的电路图。 L S ②在图中完成电路连接，使灯泡、L串联，电压表测两端电压。 (3)如图所示，用笔画线表示导线连接下面的实物图，要求两灯并联，电流表测电流，开关控制整个电 路，导线不能交叉。 (4)如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，请用笔画线代替导线，选择合适的接线柱连接起来，使 并联。（连线要求横平竖直） 试卷第6页（共3页） B0☒ L2 (⑤)楼道里有一种声控加光控的照明电路。夜晚光线很弱时，光控开关闭合；当有人走动发出声音时，声 控开关闭合，电路被接通，楼道灯L发光。而在白天，即便楼道内发出声音使声控开关闭合，但光控开 关始终断开，楼道灯L并不会亮。这样既保障了居民的出入安全，又节约了电能。请在图中完成其简化 电路设计。 (连线要求横平竖直) 声控开关 ☒ 光控开关 12.(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨阶段检测)如图所示是一个有冷、热两挡位的电吹风原理示意图， 请你用笔画线作导线将这些器材连接成一个电路，要求：只闭合S时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发 热，同时闭合S、S2时吹热风。 S2/ M S o220Vo 13.(26-27九年级上·辽宁葫芦岛阶段检测)请用笔画线代替导线把实物图连接起来，补全导线。并满 足以下条件： (1)两灯泡并联： (2)开关S同时控制两盏灯泡： (3)电流表只测通过的电流。 试卷第7页（共3页） 二、计算题 14.(26-27九年级上河北衡水·阶段检测)在如图所示的电路中，电流表为理想电流表，当S断开、S, 接a时，电流表的示数是0.4A。 A (1)此时通过灯L1、L2的电流分别是多少？ (2)当S断开、S2接b时，电流表的示数为0.2A,通过灯L1、L2的电流分别是多少？ (3)当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.8A,此时通过灯L1的电流是多少？ 15.(26-27九年级上河北廊坊阶段检测)如图所示的电路，电流表A1的读数为0.2A,电流表A的读 数为0.3A,L3的电流为0.12A。求： A S A3 (1)通过L2的电流是多少？ (2)电流表A3的读数是多少？ 16.(26-27九年级上·重庆渝中·阶段检测)如图所示电路，闭合开关后测出了电流表 AA,、A的示 数分别为0.7A、0.6A和0.4A,求： 试卷第8页（共3页） ()通过的电流： ②通过的电流： (3)通过的电流。 17.(26-27九年级上山东日照阶段检测)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯凸、的电阻 不变，开关S在干路上， S与串联，电流表测通过的电流，电流表A测干路电流。 (1)只闭合开关S时，哪盏灯发光？ (②开关8、8都闭合时，L与之间是何种连接方式？ )闭合S、S时，电流表A的示数为3A,电流表A的示数为0.5A,求通过的电流。 S A S (4)保持S闭合，再断开，此时电流表A的示数变为多少？ 18.(26-27九年级上·重庆开州阶段检测)在如图所示的电路中，L和L2是两个不同规格的灯泡。问： S (1)只闭合S2时，若电流表A的示数为0.2A,则通过L1和L2的电流分别是多少？ (2)当闭合S1和S3,断开S2时，若电流表A的示数为0.9A,通过L的电流为0.5A,则通过L2的电流是 多少？ 19.(26-27九年级上河北保定·阶段检测)如图所示的电路中，电源电压保持不变，当只闭合开关S时， 试卷第9页（共3页） 电流表A的示数是0.3A。 S ☒L2 L3 (I)此时通过灯泡L1的电流是多少A？ (2)当开关S1、S2、S3都闭合时，通过灯泡L的电流是0.8A,电流表A的示数是1.4A,此时通过灯泡L2的 电流是多少A? (3)当只闭合开关S1和S2时，电流表A的示数是多少A？ 20.(26-27九年级上·甘肃天水阶段检测)如图甲所示电路，V1、V是两只相同的电压表。当闭合开关 后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位 置。则： 10 ,15 15 甲 乙 丙 (I)求灯L1和L2两端的电压及电源电压： (2)若将L1和L2改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，此时电流表 A2的示数为1.OA,电流表A的示数为0.6A,求此时分别通过灯L1和L2的电流以及两端的电压： (3)在丙图中，若L2突然灯丝断了，那么电流表A1、电流表A的示数分别是多少？ 21.(26-27九年级上·上海阶段检测)如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关$、S2,电压表的指 针所指的位置如图乙所示。若先将图甲中的电压表及开关S拆下，并在开关S2原来所在位置接入电压表， 更换合适的量程后，闭合开关S1,电压表的指针所指的位置仍如图乙所示，此时电流表的示数如图丙所 示。用电压表替换开关S后，求： 试卷第10页（共3页) 0.2 0.4 0.6 0.63 甲 乙 丙 (1)通过灯泡L2的电流： (2)电源电压U, (3)灯泡L1两端的电压. 2 22。(26-27九年级上上海阶段检测)在如图(a)所示电路中，闭合开关S后，小灯和都发光， 两电压表的指针都指在如图（山）所示位置。求凸、儿两端的电压“和4 U U2 。(需写出必要的说明理由和 公式) 5 10 ■■7F 2 0 8 ⑧ 3 15 (a) (b) 试卷第11页（共3页）