精品解析：湖北荆州市监利市2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026~2027学年度10月独立作业·学情监测 八年级物理 （共6页，满分70分，考试时间70分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 一、单项选择题（共12小题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. “男子汉大丈夫”中的“丈”在我国古代既是长度单位也是对成年男子的指代。据考证，商代一尺约15.8cm。古时讲某男子身高一丈，约相当于今天（ ） A. 158km B. 158m C. 158cm D. 158mm 2. 如图所示，小明用刻度尺测量铅笔的长度，下列说法正确的是（ ） A. 视线按B所示读数才是规范的 B. 视线A的方法读数会造成测量值偏小 C. 小明测得的铅笔的长度为14.48cm D. 测量时铅笔左边一定要与刻度尺的最左端对齐 3. 同学们学习长度测量和误差后尝试应用于生活中，下列选项正确的是（　　） A. 小西认为估读可以减小误差，整刻度时不需要估读 B. 小敏测量时多估读几位数可以减小误差 C. 小齐认为：随着科学的发展，人们将消除误差 D. 小米使用皮尺测量跳远成绩时测量时将皮尺拉得太紧，导致测量值与真实值相比偏小 4. 下列加点的语句中属于描写机械运动的是（ ） A. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴： B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C. 青春如烈火，五四运动展华夏青年雄姿 D. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 5. 图示为《天工开物》中描绘的“施耙”情境，牛牵引着耙在田间前行，农夫站在耙上耕田。若农夫是静止的，则所选的参照物是（ ） A. 脚下的耙 B. 耙耕的田 C. 田边的埂 D. 埂上的树 6. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中错误的是（ ） A. 0~5 s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8 s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8 s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 7. 2026年9月9日，“天宫课堂·港澳专场”太空授课活动中，神舟二十三号航天员乘组在距地面约400km的中国空间站内，通过天地实时连线与港澳学生进行“天地对话”。下列关于该过程中声音传播的说法正确的是（ ） A. 航天员的声音能传到地面，说明真空可以传声 B. 地面学生听到的讲课声，最终靠空气传播 C. 航天员在舱内讲话，声音不需要任何介质就能传播 D. 太空中没有空气，航天员无法发出声音 8. 如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。关于两图，下列说法正确的是（ ） A. 乙图中乒乓球被弹开的幅度越大，说明音叉振动的频率越高 B. 乙图中改变敲击音叉力度，声音音调变高 C. 用甲图实验器材能探究响度与振幅有关 D. 甲图中改变尺子的长度，声音响度增大 9. 同学们参观天坛时，站在圜丘第三层中心的天心石上说话，会感到声音格外洪亮，这是因为（ ） A. 说话时声带振动的振幅变大了 B. 声音经四周石栏反射，反射声与原声在短时间内叠加，使声音听起来更响 C. 回声与原声到达人耳的时间差大于了0.1s D. 声音的音调升高了 10. 中国传统乐器种类丰富，古琴、唢呐、编钟都是经典代表。下列关于乐器发声与乐音特性的说法，正确的是（ ） A. 敲击大小不同的编钟，发出声音的响度不同 B. 吹唢呐时，按住不同音孔，改变空气柱长度，改变音调 C. 用力拨动古琴琴弦，琴弦振动频率变大，音调升高 D. 听众能辨别出古琴和编钟的声音，依靠的是声音的音调 11. 我国科研团队研发新型光纤次声传感器，该传感器可探测到1~20Hz的微弱振动。可监测地震、台风产生的次声波；同时集成微腔超声传感器，可用于水下声呐探测。关于超声波与次声波，下列说法正确的是（ ） A. 两种传感器接收的声波，都是由物体振动产生的 B. 次声波在空气中传播的速度比超声波小 C. 次声波可以在真空中远距离传播，用于灾害预警 D. 水下声呐利用次声波回声定位 12. 某配送机器人沿直线行驶，其s-t图像如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ） A. 机器人在9s内运动的路程为18m B. 机器人在前3s内和后3s内的速度大小相等 C. 以地面为参照物，机器人在第4s的速度大小为0 D. 机器人在9s内的平均速度为2m/s 二、填空题（共4小题，每空1分，共10分） 13. 甲、乙、丙三位同学用同一把刻度尺测量同一本物理书的长度，甲的记录是26.03cm，乙的记录是26.01cm，丙的记录是26.00cm，他们的测量结果不同，是因为测量存在________；这本物理书的长度应为________cm。 14. 我国是掌握空中加油技术为数不多的国家之一，只有当加油机与运输机或战斗机保持____________状态时才能加油。此时，加油机与运输机或战斗机的运动快慢是____________（选填“相同”或“不同”）的，运动方向是____________（选填“相同”或“相反”）的。 15. 《吕氏春秋》中记载：“……以锤毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”后人据此提炼出成语“掩耳盗铃”，这一故事的主人公忽略了声音是由物体____________产生的，铃声可以通过____________传播到其他人耳中。 16. 目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志，该区间的路程为60km，最高限速是100________（填合适的速度单位符号）。李明乘坐汽车，他观察到汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间的平均速度为________km/h，将会被判为________（选填“超速”或“未超速”）。 三、探究实践题（共5小题，共21分） 17. 第19届杭州亚运会中，全球体育赛事史上首次采用宇树机器狗运输铁饼和标枪。如图机器狗以3m/s的速度在草坪上做匀速直线运动，请画出其运动的s-t图像。 18. 把频率为256Hz的音叉发出的声音信号输入示波器，示波器展现的波形如图甲所示；在图乙中画出一个音调比甲更高声音的大致的波形。 19. （1）小红采用如图甲所示的方法测定圆盘的直径，图中刻度尺的分度值为______cm，测得这个圆盘的直径是_____cm。 （2）如图所示乙、丙是两种常用的测量时间的工具，如果我们想测量一集电视剧的时间，应该用______，体育课上测百米成绩用的是______（以上两空均选填“乙”或“丙”），乙中指针指示的时间是_____s。 20. 某学习小组用如图装置测量小车沿斜面向下运动的平均速度。 （1）该实验的原理是________，除图中的测量工具外还需要的测量工具是________。 （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应________（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。 （3）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在金属片处撞停时稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （4）小车从A点到C点所用时间为4s，则小车全程的平均速度________m/s。 （5）若选用的刻度尺是用受温度影响而热胀冷缩的金属材料做成，那么在严冬季节用它测量小车的路程时，其算出速度的结果将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 21. 小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验： （1）如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到水花四溅，说明____________。 （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明________可以传声。 （3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的铃声将会________，可通过推理得出结论：_________________________________。 （4）如图丁所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，用嘴贴着瓶口吹气、能发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来，声音是由_______的振动产生的；吹________（填序号）时发出的声音音调最高。 四、综合应用题（共2小题，共15分） 22. 李老师驾车从黄冈市到武汉市某地去进行学术交流，导航给出了“大众常选”、“免费多”两个路线方案。两种方案的数据如下表所示。 方案 大众常选 免费多 路程 77km 90km 预估用时 66min 109min （1）他选择了“大众常选”方案，到达目的地所用时间与导航上的预估用时一致，求汽车的平均速度为多少km/h； （2）若以50km/h的平均速度按“免费多”方案的路径行驶，求全程需要多少h？ （3）李老师按“大众常选”方案导航，不小心错过了导航规划的匝道出口，只能从下一个出口驶出高速，最后到达开会地点用时85min，导航显示全程平均车速为60km/h，则比预计的“大众常选”方案多走了多少km？ 23. 如表是北京西到宜昌东的列车时刻表的一部分，根据表格求： 站名 北京西 石家庄 郑州东 宜昌东 到站时间 —— 10∶00 12∶00 16∶05 发车时间 08∶00 10∶05 12∶05 —— 里程/km 0 280 680 1480 （1）从石家庄到宜昌东全程的平均速度； （2）当列车行驶到某段线路时，以20m/s的速度匀速行驶，发现正前方有一座高山，列车车头鸣笛后经过5s司机听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。 ①5s内车行驶的路程和声音走过的路程； ②司机听到回声时车头与高山的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026~2027学年度10月独立作业·学情监测 八年级物理 （共6页，满分70分，考试时间70分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 一、单项选择题（共12小题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. “男子汉大丈夫”中的“丈”在我国古代既是长度单位也是对成年男子的指代。据考证，商代一尺约15.8cm。古时讲某男子身高一丈，约相当于今天（ ） A. 158km B. 158m C. 158cm D. 158mm 【答案】C 【解析】 【详解】已知，则身高1丈的总长度。故选C。 2. 如图所示，小明用刻度尺测量铅笔的长度，下列说法正确的是（ ） A. 视线按B所示读数才是规范的 B. 视线A的方法读数会造成测量值偏小 C. 小明测得的铅笔的长度为14.48cm D. 测量时铅笔左边一定要与刻度尺的最左端对齐 【答案】A 【解析】 【详解】A．读数时视线应与尺面垂直，图中视线与尺面垂直，读数规范，故A正确； B．视线倾斜，视线落在实际刻度右侧，读数偏大，故B错误； C．刻度尺分度值为，铅笔左端在零刻度线的前端，右端对齐，长度要大于，故C错误； D．测量时不需要让铅笔左边与刻度尺最左端对齐，只需让铅笔左端对齐某一整刻度线作为起始点，用末端刻度减去起始刻度就能得到物体长度，故D错误。 故选 A。 3. 同学们学习长度测量和误差后尝试应用于生活中，下列选项正确的是（　　） A. 小西认为估读可以减小误差，整刻度时不需要估读 B. 小敏测量时多估读几位数可以减小误差 C. 小齐认为：随着科学的发展，人们将消除误差 D. 小米使用皮尺测量跳远成绩时测量时将皮尺拉得太紧，导致测量值与真实值相比偏小 【答案】D 【解析】 【详解】A．整刻度时也是要估读的，因为任何刻度尺的刻度线都存在一定宽度，恰好对着刻度线也有误差，只不过估计值是零，故A错误； B．减小误差的方法有：选用更精密的仪器、多次测量求平均值、改进测量方法等。受测量仪器的限制，测量时多估读没有实际意义，故B错误； C． 误差是指测量值与真实值之间的差异。随着科学的发展，测量仪器更精密，人们将能减小误差，但不能完全消除误差，故C错误； D．用皮尺测量时，如果拉紧皮尺，皮尺相邻两刻度线之间的长度会变大，即分度值变大，因此测量值会比真实值偏小，故D正确。 故选D。 4. 下列加点的语句中属于描写机械运动的是（ ） A. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴： B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C. 青春如烈火，五四运动展华夏青年雄姿 D. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 【答案】D 【解析】 【详解】A．鹊声穿树属于声传播现象，无宏观物体位置变化，故A不符合题意； B．桃花盛开是生物生长现象，无物体位置变化，故B不符合题意； C．五四运动是社会活动，不属于物理范畴的机械运动，故C不符合题意； D．江水东流时水相对地面位置不断改变，属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 5. 图示为《天工开物》中描绘的“施耙”情境，牛牵引着耙在田间前行，农夫站在耙上耕田。若农夫是静止的，则所选的参照物是（ ） A. 脚下的耙 B. 耙耕的田 C. 田边的埂 D. 埂上的树 【答案】A 【解析】 【详解】A．相对于脚下的耙，农夫的位置不变，农夫是静止的，故A符合题意； BCD．相对于耙耕的田、田边的埂、埂上的树为参照物，农夫的位置都在不断变化，农夫是运动的，故BCD不符合题意。 故选A。 6. 小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列说法中错误的是（ ） A. 0~5 s，观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B. 5~8 s，以小明为参照物，跑道是运动的 C. 0~8 s，机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知 ，观众采用相同时间比路程的方法认为小明快，故A正确； B．以小明为参照物，跑道位置发生改变，是运动的，故B正确； C．由图知 ，根据 可得，故C错误； D．百米赛跑路程 ，机器狗用时 ，小明用时 ，裁判员采用相同路程比时间的方法认为机器狗赢了，故D正确。 本题选择错误的，故选C。 7. 2026年9月9日，“天宫课堂·港澳专场”太空授课活动中，神舟二十三号航天员乘组在距地面约400km的中国空间站内，通过天地实时连线与港澳学生进行“天地对话”。下列关于该过程中声音传播的说法正确的是（ ） A. 航天员的声音能传到地面，说明真空可以传声 B. 地面学生听到的讲课声，最终靠空气传播 C. 航天员在舱内讲话，声音不需要任何介质就能传播 D. 太空中没有空气，航天员无法发出声音 【答案】B 【解析】 【详解】A．声波的传播需要介质，真空不能传声。航天员讲话的声音先被话筒转化为电信号，再利用电磁波进行天地通信，并非声波在真空中传播，故A错误； B．地面接收设备把信号还原成声音，经扬声器发出后，声波通过空气传入学生耳中，故B正确； C．空间站舱内有空气，航天员讲话产生的声波仍须依靠空气等介质传播，故C错误； D．声音由物体振动产生。航天员在有空气的舱内能够通过声带振动发声，舱外太空近似真空并不意味着航天员在舱内无法发声，故D错误。 故选B。 8. 如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。关于两图，下列说法正确的是（ ） A. 乙图中乒乓球被弹开的幅度越大，说明音叉振动的频率越高 B. 乙图中改变敲击音叉力度，声音音调变高 C. 用甲图实验器材能探究响度与振幅有关 D. 甲图中改变尺子的长度，声音响度增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．乒乓球被弹开的幅度反映的是音叉的振动振幅，振幅越大说明声音的响度越大，和振动频率没有关系，故A错误； B．改变敲击音叉的力度，只会改变音叉的振动振幅，从而改变声音的响度；音叉的振动频率由自身性质决定，不会变化，因此音调不变，故B错误； C．用甲图的钢尺，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，就能改变钢尺的振动振幅，对比声音的响度变化，可以探究响度与振幅的关系，故C正确； D．改变甲图中尺子伸出桌面的长度，会改变钢尺振动的频率，从而改变声音的音调，不会直接增大响度，故D错误。 故选 C。 9. 同学们参观天坛时，站在圜丘第三层中心的天心石上说话，会感到声音格外洪亮，这是因为（ ） A. 说话时声带振动的振幅变大了 B. 声音经四周石栏反射，反射声与原声在短时间内叠加，使声音听起来更响 C. 回声与原声到达人耳的时间差大于了0.1s D. 声音的音调升高了 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音响度与声源振幅有关。站在天心石上说话，不会使声带的振幅自动变大，故A错误； B．讲话产生的声波经周围石栏等反射，反射声与原声在短时间内先后到达人耳，人耳不能将其分辨为独立的回声，声音叠加后听起来更加洪亮，故B正确； C．人耳能够将反射声与原声区分开的时间间隔通常需达到0.1s左右；若明显大于0.1s，听到的将是较清晰的回声，而非题述的声音增强，故C错误； D．音调主要由声带振动的频率决定，声音的反射并不会使说话人的声带振动频率升高，故D错误。 故选B。 10. 中国传统乐器种类丰富，古琴、唢呐、编钟都是经典代表。下列关于乐器发声与乐音特性的说法，正确的是（ ） A. 敲击大小不同的编钟，发出声音的响度不同 B. 吹唢呐时，按住不同音孔，改变空气柱长度，改变音调 C. 用力拨动古琴琴弦，琴弦振动频率变大，音调升高 D. 听众能辨别出古琴和编钟的声音，依靠的是声音的音调 【答案】B 【解析】 【详解】A．大小不同的编钟，其振动频率一般不同，发出的声音主要表现为音调不同；响度还与振幅等因素有关，不能仅凭编钟大小断定响度不同，故A错误； B．吹奏唢呐时，发声的主要振动部分是管内空气柱，按住不同音孔可改变有效振动空气柱的长度，从而改变振动频率与音调，故B正确； C．用更大的力拨动琴弦，主要使琴弦的振幅增大，声音的响度变大，并不意味着振动频率必然变大，故C错误； D．古琴和编钟的发声结构、振动特点不同，听众主要依据声音的音色辨别乐器，而不是音调，故D错误。 故选B。 11. 我国科研团队研发新型光纤次声传感器，该传感器可探测到1~20Hz的微弱振动。可监测地震、台风产生的次声波；同时集成微腔超声传感器，可用于水下声呐探测。关于超声波与次声波，下列说法正确的是（ ） A. 两种传感器接收的声波，都是由物体振动产生的 B. 次声波在空气中传播的速度比超声波小 C. 次声波可以在真空中远距离传播，用于灾害预警 D. 水下声呐利用次声波回声定位 【答案】A 【解析】 【详解】A．所有声波均由物体振动产生，超声波、次声波都属于声波，故A正确； B．声速只与介质种类、温度有关，相同温度下空气中次声波和超声波的传播速度相等，故B错误； C．声波传播需要介质，真空不能传声，次声波无法在真空中传播，故C错误； D．水下声呐是利用超声波的方向性好、穿透能力强的特点实现回声定位，故D错误。 故选A。 12. 某配送机器人沿直线行驶，其s-t图像如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ） A. 机器人在9s内运动的路程为18m B. 机器人在前3s内和后3s内的速度大小相等 C. 以地面为参照物，机器人在第4s的速度大小为0 D. 机器人在9s内的平均速度为2m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图像可知，9s末机器人累计行驶18m，故A正确； B．前3s内运动的路程为12m，速度 后3s内运动的路程为6m，速度 由上述计算可知 因此，前后两段速度大小不相等，故B错误； C．3～6s内路程不变，机器人处于静止状态，第4s速度为0，故C正确； D．9s内总路程为18m，平均速度 故D正确。 由于题目要求选择不正确的，故选B。 二、填空题（共4小题，每空1分，共10分） 13. 甲、乙、丙三位同学用同一把刻度尺测量同一本物理书的长度，甲的记录是26.03cm，乙的记录是26.01cm，丙的记录是26.00cm，他们的测量结果不同，是因为测量存在________；这本物理书的长度应为________cm。 【答案】 ①. 误差 ②. 26.01 【解析】 【详解】误差是测量过程中不可避免的、由测量工具精度、估读差异等因素导致的测量值和真实值的偏差，三位同学用同一把刻度尺测量同一物体，结果在合理范围内略有差异，属于正常的测量误差，不是错误。 为减小误差，取多次测量结果的平均值作为最终测量结果，即这本物理书的长度应为 14. 我国是掌握空中加油技术为数不多的国家之一，只有当加油机与运输机或战斗机保持____________状态时才能加油。此时，加油机与运输机或战斗机的运动快慢是____________（选填“相同”或“不同”）的，运动方向是____________（选填“相同”或“相反”）的。 【答案】 ①. 相对静止 ②. 相同 ③. 相同 【解析】 【详解】空中加油要求加油机与运输机或战斗机运动快慢及运动方向必须完全一致，即加油机与运输机或战斗机应保持相对静止状态。 15. 《吕氏春秋》中记载：“……以锤毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”后人据此提炼出成语“掩耳盗铃”，这一故事的主人公忽略了声音是由物体____________产生的，铃声可以通过____________传播到其他人耳中。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的。铃铛振动，就会发出铃声。掩耳盗铃中捂住耳朵，只能阻止声音进入自己耳朵，并不能阻止铃铛振动发声。 声音传播需要介质，可以在气体中传播。铃声是通过空气传播到其他人的耳朵里，所以别人仍然能够听到铃声。 16. 目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志，该区间的路程为60km，最高限速是100________（填合适的速度单位符号）。李明乘坐汽车，他观察到汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间的平均速度为________km/h，将会被判为________（选填“超速”或“未超速”）。 【答案】 ①. km/h ②. 120 ③. 超速 【解析】 【详解】由图得，该区间路段的最高限速是100km/h；这辆汽车通过该区间的平均速度，因，故汽车被判为超速。 三、探究实践题（共5小题，共21分） 17. 第19届杭州亚运会中，全球体育赛事史上首次采用宇树机器狗运输铁饼和标枪。如图机器狗以3m/s的速度在草坪上做匀速直线运动，请画出其运动的s-t图像。 【答案】 【解析】 【详解】匀速直线运动的路程s与时间t满足公式，机器狗速度，因此路程和时间成正比，对应的s-t图像是一条过坐标原点的倾斜直线。当时 当时 将（2，6）（4，12）两点描在坐标系中，和原点相连，得到的直线就是该运动的s-t图像。 18. 把频率为256Hz的音叉发出的声音信号输入示波器，示波器展现的波形如图甲所示；在图乙中画出一个音调比甲更高声音的大致的波形。 【答案】 【解析】 【详解】音调由物体振动的频率决定：频率是单位时间内物体振动的次数，频率越高音调越高。 甲图在对应时间内仅完成1次全振动，要得到音调更高的声音，只需保证相同时间内的振动次数比甲更多、波形更密集，本题没有限定响度，因此振幅和甲相近即可满足要求。 19. （1）小红采用如图甲所示的方法测定圆盘的直径，图中刻度尺的分度值为______cm，测得这个圆盘的直径是_____cm。 （2）如图所示乙、丙是两种常用的测量时间的工具，如果我们想测量一集电视剧的时间，应该用______，体育课上测百米成绩用的是______（以上两空均选填“乙”或“丙”），乙中指针指示的时间是_____s。 【答案】 ①. 0.1 ②. 1.50 ③. 丙 ④. 乙 ⑤. 126 【解析】 【详解】（1）[1][2]由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm，即1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，即0.1cm；圆盘左侧与6.00cm对齐，右侧与7.50cm对齐，所以圆盘的直径 L=7.50cm-6.00cm=1.50cm （2）[3]由图知乙是秒表，量程是30min；丙是手表，量程是12h，一集电视剧的时间一般在30min以上，因此要测一集电视剧的时间要用丙表。 [4]乙是秒表可以通过按表上端的按钮控制表针的运动与停止，便于测某一时间段，学生跑百米所用的时间一般在10~18s间，不会超过乙的量程，因此体育课上测百米成绩应用乙。 [5]乙中小表盘表示2min，由图知，乙的长针走一周的时间是60s。乙图中小表盘的指针在2分钟到3分钟之间，且靠近“2”，大表盘的指针在6秒，所以图乙中秒表所示时间为2min6s，即126s。 20. 某学习小组用如图装置测量小车沿斜面向下运动的平均速度。 （1）该实验的原理是________，除图中的测量工具外还需要的测量工具是________。 （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应________（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。 （3）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在金属片处撞停时稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （4）小车从A点到C点所用时间为4s，则小车全程的平均速度________m/s。 （5）若选用的刻度尺是用受温度影响而热胀冷缩的金属材料做成，那么在严冬季节用它测量小车的路程时，其算出速度的结果将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. ②. 秒表 （2）减小 （3）偏小 （4）0.2 （5）偏大 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心原理是速度的定义式 ；实验中需要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间，图中已给出刻度尺，因此还需要秒表。 【小问2详解】 减小斜面坡度后，小车下滑的速度会变慢，在斜面上运动的时间就会变长，方便更准确地计时。 【小问3详解】 停止计时迟缓，会导致测得的时间比小车实际运动的时间偏大，根据公式 ，路程准确、时间偏大时，计算出的平均速度会比真实值偏小。 【小问4详解】 由图可知，A点对应刻度为80.0cm，C点对应刻度为0，因此AC段总路程 已知全程时间为4s， 则小车全程的平均速度 【小问5详解】 严冬季节金属刻度尺遇冷收缩，刻度间距会变小，测量小车路程时，测得的路程数值会比真实路程偏大，根据​，时间准确、测得的偏大时，算出的速度结果偏大。 21. 小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验： （1）如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到水花四溅，说明____________。 （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明________可以传声。 （3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的铃声将会________，可通过推理得出结论：_________________________________。 （4）如图丁所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，用嘴贴着瓶口吹气、能发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来，声音是由_______的振动产生的；吹________（填序号）时发出的声音音调最高。 【答案】（1）声音是由物体振动产生的 （2）空气 （3） ①. 逐渐变小 ②. 真空不能传声 （4） ①. 空气柱 ②. H 【解析】 【小问1详解】 甲图中，发声的音叉激起水花，正在发声的音叉在振动，这说明声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 乙图中，敲响右边的音叉，振动通过空气向外传递，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验说明空气可以传声。 【小问3详解】 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声逐渐变小，进一步推理，如果玻璃罩内没有空气，将听不到声音，可以得到声音的传播需要介质，真空不能传播声音。 【小问4详解】 往瓶中吹气也会听到声音，这是瓶内空气柱振动产生的，用嘴吹气时，从左到右空气柱越来越短，空气柱振动越来越快，音调越来越高，故吹H时发出的音调最高。 四、综合应用题（共2小题，共15分） 22. 李老师驾车从黄冈市到武汉市某地去进行学术交流，导航给出了“大众常选”、“免费多”两个路线方案。两种方案的数据如下表所示。 方案 大众常选 免费多 路程 77km 90km 预估用时 66min 109min （1）他选择了“大众常选”方案，到达目的地所用时间与导航上的预估用时一致，求汽车的平均速度为多少km/h； （2）若以50km/h的平均速度按“免费多”方案的路径行驶，求全程需要多少h？ （3）李老师按“大众常选”方案导航，不小心错过了导航规划的匝道出口，只能从下一个出口驶出高速，最后到达开会地点用时85min，导航显示全程平均车速为60km/h，则比预计的“大众常选”方案多走了多少km？ 【答案】（1）70km/h （2）1.8h （3）8km 【解析】 【小问1详解】 按“大众常选”方案的路程是77km，时间是 汽车的平均速度 【小问2详解】 由表中数据可知，按“免费多”方案的路程是90km，全程需要的时间 【小问3详解】 全程通过的路程为 多走的路程为 23. 如表是北京西到宜昌东的列车时刻表的一部分，根据表格求： 站名 北京西 石家庄 郑州东 宜昌东 到站时间 —— 10∶00 12∶00 16∶05 发车时间 08∶00 10∶05 12∶05 —— 里程/km 0 280 680 1480 （1）从石家庄到宜昌东全程的平均速度； （2）当列车行驶到某段线路时，以20m/s的速度匀速行驶，发现正前方有一座高山，列车车头鸣笛后经过5s司机听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。 ①5s内车行驶的路程和声音走过的路程； ②司机听到回声时车头与高山的距离。 【答案】（1）200km/h （2）①100m；1700m；②800m 【解析】 【小问1详解】 根据表中数据可知：石家庄到宜昌东的时间为 石家庄到宜昌东的路程为 从石家庄到宜昌东的平均速度为 【小问2详解】 ①车行驶的路程 声音传播的路程 ②听到回声时与高山的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $