江苏苏州高新区实验初级中学2026-2027学年第一学期八年级数学10月阶段学情自测

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2026-10-18
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新区实验2026-2027学年第一学期初二数学 现场作业 2026.10 第一部分必做题 一、选择题(共8小题,每小题2分) 1.已知三角形两边的长分别是6和8,则这个三角形第三边的长可能为 A.2 B.7 C.14 D.15 2.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是 A.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6x B.(x+5)(c-2)=x2+3a-10 C.x2-8x+16=(c-4)2 D.6ab=2a.3b 3.在联欢晚会上,有A、B、C三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游 戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当 的位置在△ABC的 () A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点 C.三边上高的交点 D.三条垂直平分线的交点 4.如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,不添加辅助线,用ASA判定△ABO≌△DCO,需 要添加的条件是 D 0 D M B (第4题图) (第5题图) (第7题图) A.∠B=∠C B.∠A=∠D C.AB=DC D.OB=OC 5.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,连接AD.若△ABC的周 长是13,AE=2,则△ABD的周长是 () A.9 B.10 C.11 D.12 6.若x+y=5,cy=3,则xy+xr为 () A.15 B.75 C.57 D.95 7.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,BC=6,线段DE的两个端点D、E分别在 边AC,BC上滑动,且DE=6,若点M、N分别是DE、AB的中点,则MN的最小值为 () A.2 B.3 c号 第1页(共7页) 8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点 G,交BE于点H,下面说法正确的是 () ①SAABE=SABCE:②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2LACF;④BH=CH. D A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 二、填空题(共8小题,每小题2分) 9.若a+b=3,a-b=4,则a2-b2的值为 10.若x2+ac+16能用完全平方公式进行因式分解,则常数a的值是 11.已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c-la-b-c= 12.已知:如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且SAABC= 4cm2,则阴影部分的面积为 cm2. 0 2 C B D B D P B (第12题图) (第13题图) (第15题图) 13.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,若∠BAD=24°,则∠C的度数为 14.等腰三角形的一个角是70°,则它的一腰上的高与底边的夹角是 15.如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分 钟走3m,Q点从B向D运动,P、Q两点同时出发,Q的运动速度为m/分钟时, △CAP与△PQB全等. 16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5,D、E分别是BC、AB上的 动点,连接AD、DB,则AD+DE的最小值为一· A E B D C 第2页(共7页) 三、解答题(共11小题,共68分) 17.(9分)把下列各式分解因式: (1)8a362+12ab3c: (2)-x2+4xy-4y2; (3)x3-4x. 18.(3分)如图,A,B分别是线段OD,OC上的点,OC=OD,AD=BC.求证:△OAC≌ △OBD. C 19.(4分)如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图(不写 作法,保留作图痕迹). (1)如图1,在AB边上寻找一点M,使∠AMC=∠ACB: (2)如图2,在BC边上寻找一点N,使得NA+NB=BC. B B 图1 图2 20.(5分)如图,点A,B,C,D在一条直线上,AE∥DF,AE=DF,AB=CD. (1)求证:CE∥BF, (2)若∠A=40°,∠ECD=145°,求∠F的度数, E B D C F 第3页(共7页) 21.(5分)如图,已知:AD平分∠BAC,DG⊥BC,CG=BG,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足 分别为E、F, 求证:CF=BE. 0 G A 22.(6分)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CB 的中点,BE=AC. (1)求证:AD⊥BC. (2)若∠BAC=75°,求∠B的度数. B E D 23.(6分)先阅读下面的内容,再解决问题. 例题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值. 解:,m2+2mn+2n2-6m+9=0 ∴.m2+2mm+2m2-6n+9=0 .(m+n)2+(n-3)2=0 ∴.m+n=0,n-3=0 ∴.m=-3,m=3 问题: (1)若x2+2y2-2y-4y+4=0,求x'的值. (2)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a2+b2-6a-6b+18+|3-c=0,请 问△ABC是怎样形状的三角形? 第4页(共7页) 24.(6分)如图,BE、CF是△ABC的两条高,P是BC边的中点,连接PE、PF、EF.(1)求 证:△PF是等腰三角形: (2)若∠A=70°,求∠EPF的度数. A E B P C 25.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4cm,动点P、Q同时从A、B两点 出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为Vp=2cms,V%=1cms,当点P到 达点B时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为ts. (1)当t为何值时,△PBQ为等边三角形? (2)当t为何值时,△PBQ为直角三角形? A P B今Q 第5页(共7页) 26.(9分)如图1,等边三角形△ABC的边长为18,点M是AC边上一动点,由点A向点C方向 运动(点M不与点A,C重合),点N是CB延长线上一点,由点B向CB延长线方向运动(点N 不与点B重合),点M与点N同时以相同的速度出发,连接MN交AB于点D. M M N B B 图1 图2 图3 (1)当∠CNM=30°时,AM= (2)求证:在运动过程中,点D是线段MN的中点; (3)如图2,过点M作ME⊥AB于点E,在运动过程中线段ED的长度是否发生变化?如果不 变,求出线段ED的长;如果变化,请说明理由; (4)如图3,将线段MN绕点M顺时针旋转60°得线段MF,连接FA,当FA取最小值时,则 BN为· 第6页(共7页) 27.(9分)【问题情境】 利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图1,OP平分∠MON.点A为OM上一点, 过点A作AC⊥OP,垂足为C,延长AC交ON于点B,可根据证明△AOC≌△BOC, 则AO=BO,AC=BC(即点C为AB的中点) 【类比解答】 如图2,在△ABC中,CD平分∠ACB,AE⊥CD于E,若∠EAC=63°,∠B=37°,通过上 述构造全等的办法,可求得∠DAE= 【拓展延伸】 (1)如图3,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在 CD的延长线上,猜想BE和CD有何数量关系,并说明理由. (2)如图4,在△ABC中,AB=8,AC=2a+5,BC=2a-1,D在∠ACB的平分线上,CD⊥ AD,求BD的取值范围。 N B D D 图1 图2 图3 图4 第二部分选做题 (建议在完成前面所有试题后,学有余力的同学选做拓展提升,不作强制要求,不做不影响得分。 本大题共1题,不计入总分) 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上的一点,∠BAD=28°,在AD的右侧作△ADE, 使得AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE,DE,DE交AC于点O,若CE∥AB,则 ∠DOC的度数为 B 第7页(共7页) 新区实验2026-2027学年第一学期 初二数学 现场作业 2026.10 第一部分 必做题 一、选择题(共8小题,每小题2分) 1.已知三角形两边的长分别是6和8,则这个三角形第三边的长可能为 A.2 B.7 C.14 D.15 【答案】【答案】B 【解析】解:设第三边的长为x, ~三角形两边的长分别是6和8, ∴8-6<x<8+6, .2<x<14, 选项中仅7符合该范围,故B正确 故选:B. 2.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是 A.x2-9+6c=(c+3)(x-3)+6a B.(x+5)(x-2)=x2+3x-10 C.x2-8x+16=(x-4)2 D.6ab=2a+3b 【答案】【答案】C 【解析】解:A、右边不是积的形式,故A选项错误; B、是多项式乘法,不是因式分解,故B选项错误; C、是运用完全平方公式,符合因式分解的定义,敌C选项正确; D、不是把多项式化成整式积的形式,故D选项错误, 故选:C. 3.在联欢晚会上,有A、B、C三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游 戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当 的位置在△ABC的 () A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点 C.三边上高的交点 D.三条垂直平分线的交点 【答案】【答案】D 【解析】解:A、为三边中线的交点(重心), 重心的性质是到三角形顶点的距离与到对边中点的距离之比为2:1,并非到三个顶点距离相 等,无法保证游戏公平,不符合题意; B、为三条角平分线的交点(内心), 内心的性质是到三角形三边的距离相等,而非到三个顶点距离相等,无法保证游戏公平,不符 合题意; C、为三边上高的交点(垂心), 垂心是三角形三条高的交点,无“到三个顶点距离相等”的性质,无法保证游戏公平,不符合 题意; D、为三条垂直平分线的交点(外心), 第1页(共20页) 此时凳子到A、B、C三名同学的距离相同,能保证游戏公平,符合题意; 故选:D 4.如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,不添加辅助线,用ASA判定△ABO≌△DCO,需 要添加的条件是 D A B A.∠B=∠C B.∠A=∠D C.AB=DC D.OB=OC 【答案】【答案】B 【解析】解::∠AOB=∠DOC(对顶角相等),OA=OD, 添加∠A=∠D, .△ABO≌△DCO(ASA), 故选:B 5.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,连接AD.若△ABC的周 长是13,AE=2,则△ABD的周长是 A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】【答案】A 【解析】解:BC是AC的垂直平分线, .AE=CE,AD=CD, AE=2, :.AC=2AE=4, :△ABC的周长是13, .AB+BC=13-4=9, :AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=9. 则△ABD的周长为9. 故选:A. 6.若x+y=5,y=3,则xy+x为 A.15 B.75 C.57 D.95 【答案】【答案】C 第2页(共20页) 【解析】解:x+y=5,xy=3, .(+y)2=25, 则xy+yr3 =xy(x2+y2) =[(x+y)}2-2cy] =3×(25-3×2) =57. 故答案为:C 7.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,BC=6,线段DE的两个端点D、E分别在 边AC,BC上滑动,且DE=6,若点M、N分别是DE、AB的中点,则MN的最小值为 () D M C E B A.2 B.3 c号 【答案】【答案】A 【解析】解:如图,连接CM,CN, △ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,BC=6, ,DE=6,点M、N分别是DE、AB的中点, 0N=2AB=5,CM=号DB=3, 当C、M、N在同一直线上时,MW取最小值, ∴MN的最小值为:5-3=2. 故选:A. D E 8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点 G,交BE于点H,下面说法正确的是 () ①SAABE=SABCE:②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2LACF;④BH=CH. 第3页(共20页) D A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】【答案】A 【解析】解::BE是△ABC的中线, :AE=CE, :△ABE的面积等于△BCE的面积,故①正确; :AD是△ABC的高线, .∠ADC=90°, .∠ABC+∠BAD=90°, ∠BAC=90°, ∴∠BAD+∠CAD=90°, ∴.∠ABC=∠CAD, CF为△ABC的角平分线, ∠ACF=∠BCF=∠ACB, :∠AFC=∠ABD+∠BCF,∠AGF=∠ACF+∠CAD, ∴∠AFC=∠AGF,故②正确; :∠BAD+∠CAD=∠ACB+∠CAD=90°, ·∠BAD=∠ACD, ∴.∠FAG=2LACF,故③正确; 根据已知条件无法证明BH=CH,故④错误, 故选:A. 二、填空题(共8小题,每小题2分) 9.若a+b=3,a-b=4,则a2-b2的值为 【答案】12 【解析】解:a+b=3,a-b=4, .a2-b2=(a+b)(a-b)=3×4=12 10.若x2+ac+16能用完全平方公式进行因式分解,则常数a的值是 【答案】【答案】8或-8 【解析】解:,16=(仕4)2, ∴a=2×1×(±4)=±8 11.已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简la+b-c-la-b-c= 【答案】【答案】2a-2c 【解析】解:由三角形三边关系定理得到:a+b>c,a<b+c, 第4页(共20页) ∴.a+b-c>0,a-b-c<0, ∴.la+b-c-la-b-c =a+b-c-[-(a-b-c] =a+b-c+a-b-c =2a-2c. 12.已知:如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且SAABC= 4cm2,则阴影部分的面积为1cm2. B D 【答案】【答案】1 【解析】解:,D为BC中点,根据同底等高的三角形面积相等, ∴SAABD=SAACD= 合uc=×4=24am, 同理SABDE=SACDE= 21 ×2=1(cm2), 2 ∴.SABCE=2(cm2), :F为EC中点, ∴.SABEF= 2 ×2=1(cm). 故答案为1. 13.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,若∠BAD=24°,则∠C的度数为39° B D C 【答案】【答案】39° 【解析】解:AB=AD,∠BAD=24°, ∠B=180°-24=780 2 .AD=DC, ∴,∠C=∠DAC ∠B+∠BAD+∠DAC+∠C=180°,即78°+2∠DAC+24°=180°, 解得∠C=39°, 故答案为:39° 14.等腰三角形的一个角是70°,则它的一腰上的高与底边的夹角是20°或35° 【答案】【答案】20°或35° 第5页(共20页) 【解析】解:如图:△ABC,AB=AC,BD⊥AC 当底角为70°时,即∠ABC=∠C=70°, A D B BD⊥AC, .∠BDC=90°, .∠CBD=90°-∠C=90°-70°=20°; 当顶角为70°时,即∠A=70°, B AB=AC, .∠ABC=∠C=55, :BD⊥AC, .∠DBC=90°-∠C=90°-55°=35°, 综上,它的一腰上的高与底边的夹角是20°或35°, 故答案为20°或35°. 15.如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分 钟走3m,Q点从B向D运动,P、Q两点同时出发,Q的运动速度为l分钟时, △CAP与△PQB全等, D C p B 【答案】【答案】6或者2 【解析】解::CA⊥AB于A,DB⊥AB于B, .∠A=∠B=90°, 第6页(共20页) 设Q的运动速度为vmls,运动t分钟后△CAP与△PQB全等; 则BP=3t,BQ=vt,则AP=12-3t, 分两种情况: ①若BP=AC,AP=BQ 3t=4 12-3t=vt u=6 “=号 ②若AC=BQ,AP=BP [4=vt 3t=12-3t 图 综上所述:Q的运动速度为6或者2m/分钟; 故答案为:6或者2. 心MNAMANAA、、、、、AA、A生角、、、、、、、、、、、A 16,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5,D、E分别是BC、AB上的 动点,连接AD、DE,则AD+DE的最小值为 24 5 E B D C 【答案】【答案】 24 5 【解析】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5,如图,作点A关于BC的 对称点A',作A'E⊥AB,交BC于点D. E B C 则AD=A'D, ∴.AD+DE=A'D+DE≥A'E. 即AD+DE的最小值为A'E. 第7页(共20页) SAMB= 2AB:ANB=2Ac=2×(号×3×4到=12, ÷AE=2X12=24 5 即AD+DE的最小值为兰, 故答案为: 24 三、解答题(共11小题,共68分) 17.(9分)把下列各式分解因式: (1)8a362+12ab3c: (2)-2+4cy-4y2: (3)x3-4x. 【答案】【答案】(1)4ab(2a2+3bc); (2)-(x-2y2; (3)z(m-2)(x+2) 【解析】解:(1)8a62+12ab3c=4ab(2a2+36c); 2)-x2+4xy-4y7=-(x2-4xy+42)=-(x-2)2; (3)x3-4c=x(x2-4)=x(x-2)(x+2). 18.(3分)如图,A,B分别是线段OD,OC上的点,OC=OD,AD=BC.求证:△OAC≌ △OBD. D 【答案】【答案】见试题解答内容 【解析】证明:,OC=OD,AD=BC, ∴.OD-AD=OC-BC 即OA=OB 在△OAC和△OBD中, (OA=OB ∠AOC=∠BOD(公共角), OC=OD △OAC≌△OBD(SAS) 19.(4分)如图,已知△ABC(AC<AB<BC),请用无刻度的直尺和圆规,完成下列作图(不写 作法,保留作图痕迹) (1)如图1,在AB边上寻找一点M,使∠AMC=∠ACB: (2)如图2,在BC边上寻找一点N,使得NA+NB=BC. 第8页(共20页) A B 图1 图2 【答案】【答案】见解答 【解析】解:(1)如图1,点M为所作; (2)如图2,点N为所作. A E M B B 图1 图2 20.(5分)如图,点A,B,C,D在一条直线上,AE∥DF,AE=DF,AB=CD. (1)求证:CE∥BF. (2)若∠A=40°,∠ECD=145°,求∠F的度数. D C 【答案】【答案】见试题解答内容 【解析】(1)证明:AE∥DF, ∠A=∠D, .AB=CD, ..AC=DB, 在△AEC和△DFB中, (AE=DF ∠A=∠D, AC=DB .△AEC≌△DFB(SAS), ,∠ECA=∠FBD, CE∥BF; (2)解::∠ECD=145°,∠A=40, ∠E=105°, :△AEC≌△DFB, .∠F=∠E=105°. 第9页(共20页) 21.(5分)如图,已知:AD平分∠BAC,DG⊥BC,CG=BG,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足 分别为E、F 求证:CF=BE. G A E 【答案】【答案】见解析: 【解析】证明:连接CD,BD, A E B DE⊥AB,DF⊥AC,AD平分∠BAC, .DE=DF, DG⊥BC,CG=BG, ∴.CD=BD, 在Rt△CDF和Rt△BDE中, (CD=BD DF=DE' .Rt△CDF≌Rt△BDE(HL), ..CF=BE; 22.(6分)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CB 的中点,BE=AC. (1)求证:AD⊥BC, (2)若∠BAC=75°,求∠B的度数. B E D 【答案】【答案】见试题解答内容 【解析】解:(1)连接AE, ,EF垂直平分AB ∴AE=BE .BE=AC ∴,AE=AC 第10页(共20页) ,D是EC的中点 ,AD⊥BC (2)设LB=x .AE=BE ∠BAE=∠B=x ∴.由三角形的外角的性质,∠AEC=2° .AE=AC ∴∠C=∠AEC=2x 在三角形ABC中,3x°+75°=180° x°=35 .∠B=35 B 23.(6分)先阅读下面的内容,再解决问题 例题:若m2+2mn+2n2-6m+9=0,求m和u的值. 解:,m2+2mn+2n2-6m+9=0 m2+2mn+2n2-Gm+9=0 (m+n)2+(n-3)2=0 ∴.m+n=0,n-3=0 .m=-3,n=3 问题: (1)若x2+2-2cy-4y+4=0,求x的值. (2)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a2+b2-6a-6b+18+|3-c=0,请 问△ABC是怎样形状的三角形? 【答案】【答案】(1)4; (2)三角形ABC是等边三角形 【解析】解:(1)x2+2y2-2xy-4y+4=0 .x2+22-2xy+y2-4y+4=0, (x-y)2+(y-2)2=0 ∴x=y=2 .x=22=4; (2)a2+b2-6a-6b+18+3-c=0, a2-6a+9+b2-6b+9+3-c=0, .(a-3)2+(b-3)2+l3-c=0 .a=b=c=3 第11页(共20页) {心三角形ABC是等边三角形, 24.(6分)如图,BE、CF是△ABC的两条高,P是BC边的中点,连接PE、PF、EF.(1)求 证:△PEF是等腰三角形: (2)若∠A=70°,求∠EPF的度数. P 【答案】【答案】(1)证明过程见解答; (2)∠EPF的度数为40 【解析】()证明::BE、CF是△ABC的两条高, .∠BFC=∠BEC=90°, P是BC边的中点, ÷BP=P=B0,CP=EP=2BC, :FP=EP, “△PEF是等腰三角形; (2)解:∠A=70°, .∠ABC+∠ACB=180°-∠A=110°, 由(1)得 FP=BP,EP=CP, ∴.LABC=∠BFP,∠ACB=LCEP, ∴.∠BFP+∠CEP=∠ABC+∠ACB=110°, ∴.∠FPB+∠EPC=360°+(∠ABC+∠ACB+∠BFP+∠CEP)=140°, ∠EPF=180°-(∠FPB+∠EPC)=40°, ∴∠EPF的度数为40° 25.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4cm,动点P、Q同时从A、B两点 出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为Vp=2cms,Vg=lcms,当点P到 达点B时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为ts. (1)当t为何值时,△PBQ为等边三角形? (2)当t为何值时,△PBQ为直角三角形? 第12页(共20页) B→ 【答案】【答案】(1)t= 3 2t=g或t=1. 【解析】解:在△ABC中,LC=90°,∠A=30°, ∠B=60° 4÷2=2, 0≤t≤2,BP=(4-2t)cm,BQ=tcm. (1)当BP=BQ时,△PBQ为等边三角形, 即4-2t=t. 公ts4 3 当t=号时,△PBQ为等边三角形; (2)若△PBQ为直角三角形, ①当∠BQP=90°时,BP=2BQ, 即4-2t=2t, t=1. ②当∠BPQ=90°时,BQ=2BP, 即t=2(4-2t), …t=8 5 即当t=g或t=1时,△PBQ为直角三角形, 5 A B今Q 26.(9分)如图1,等边三角形△ABC的边长为18,点M是AC边上一动点,由点A向点C方向 运动(点M不与点A,C重合),点N是CB延长线上一点,由点B向CB延长线方向运动(点N 不与点B重合),点M与点N同时以相同的速度出发,连接MN交AB于点D. 第13页(共20页) D N B N B B 图1 图2 图3 (1)当∠CN7M=30°时,AM=6: (2)求证:在运动过程中,点D是线段MN的中点; (3)如图2,过点M作ME⊥AB于点E,在运动过程中线段ED的长度是否发生变化?如果不 变,求出线段ED的长;如果变化,请说明理由: (4)如图3,将线段MN绕点M顺时针旋转60°得线段MF,连接FA,当FA取最小值时,则 BN为9 【答案】【答案】(1)6; (2)如图1,过点M作MP∥BC,交AB于点P, D N B 图1 .∠MPA=∠ABC=60°,∠NBD=∠MPD, :△AMP是等边三角形, .PA=PM=AM, .AM=BN, :PM=BN, 在△NBD和△MPD中, [∠NBD=∠MPD ∠NDB=∠MDP, BN=PM :.△NBD≌△MPD(AAS), ∴DN=DM, 即在运动过程中,点D是线段MN的中点; (3)线段ED的长为定值,ED=9; (4)9. 【解析】(1)解:点M是AC边上一动点,由点A向点C方向运动(点M不与点A,C重合), 点N是CB延长线上一点,由点B向CB延长线方向运动(点N不与点B重合),点M与点N同 时以相同的速度出发, :.AM=BN, 设AM=BN=x, 第14页(共20页) ,△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠ABC=∠C=60°, .∠CNM=30°,∠C=60° ∴.∠NMC=180°-∠CNM-∠C=90°, 在Rt△CMN中,NC=2MC, ∴x+18=2(18-x), 解得:x=6, .AM=6, 故答案为:6; (2)证明:如图1,过点M作MP∥BC,交AB于点P, D B 图1 ∴.∠MPA=∠ABC=6O°,∠NBD=∠MPD, .△AMP是等边三角形, .PA=PM=AM, .AM=BN, .PM=BN, 在△NBD和△MPD中, ∠NBD=∠MPD ∠NDB=∠MDP, BN=PM .△NBD≌△MPD(AAS), .DN=DM, 即在运动过程中,点D是线段MN的中点; (3)解:线段ED的长为定值.理由如下: 由(2)知,△AMP是等边三角形, :ME⊥AB, .AP=2PE, 由(2)的结论可知:BP=2BD=2PD, :AB=AP+BP=2PE+2PD=2(PE+PD)=2ED, 又AB=18 ED=9, 故线段ED的长为定值9 第15页(共20页) B 图2 (4)解:,将线段MN绕点M顺时针旋转60°得线段MF, ∴.∠FMN=60°,FM=MN, .∠AMF=180°-∠FN-∠CMN=120°-∠CMN, ∠BNM=180°-∠C-∠CMMN=120°-∠CMMN, .∠AMF=∠BNM, 在△AMF和△BNMI中, AM=BN ∠AMF=∠BNM, FM=MN ·÷.△AMF≌△BNM(SAS), .FA=MB, 当MB⊥AC时,MB的值最小,此时FA的值最小, :MB⊥AC, .∠BMC=90°, :∠C=60°, ∠MBC=30°, ÷MC=BC= -×18=9,则AM=AC-MC=9, .'BN=AM=9, 故答案为:9. 27.(9分)【问题情境】 利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图1,OP平分∠MON.点A为OM上一点, 过点A作AC⊥OP,垂足为C,延长AC交ON于点B,可根据ASA证明△AOC≌△BOC, 则AO=BO,AC=BC(即点C为AB的中点): 【类比解答】 如图2,在△ABC中,CD平分∠ACB,AE⊥CD于E,若∠EAC=63°,∠B=37°,通过上 述构造全等的办法,可求得∠DAB=26°· 【拓展延伸】 (1)如图3,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在 CD的延长线上,猜想BE和CD有何数量关系,并说明理由. (2)如图4,在△ABC中,AB=8,AC=2a+5,BC=2a-1,D在∠ACB的平分线上,CD⊥ AD,求BD的取值范围。 第16页(共20页) D 图1 图2 图3 图4 【答案】【答案】【问题情境】ASA; 【类比解答】26°; ()BE=2CD,证明如下 如图3,BE⊥CD,延长BE与CA交于点F, A E D B 图3 .∠BED=90°, :∠BAC=90°, .∠BED=∠BAC,∠BAF=90°, 又,∠BDE=∠ADC, ∴∠EBD=∠ACD,即∠ABF=∠ACD, 在△ABF和△ACD中, ∠BAF=∠CAD=90° AB=AC ∠ABF=∠ACD ·△ABF≌△ACD(ASA), :BF=CD, 由【问题情境】可知:△BCE≌△FCE, 六BE=FE=1BF, BECD: (2)1<BD<7. 【解析】解:【问题情境】:OP平分∠MON ∠AOC=∠BOC, AC⊥OP, .∠AC0=∠BC0=90°, 在△AOC和△BOC中, I∠AOC=∠BOC OC=OC ∠ACO=∠BCO 第17页(共20页) ∴.△AOC≌△BOC(ASA), ..AO=BO,AC=BC, 故答案为:ASA; 【类比解答】由【问题情境】可知:△FCE≌△ACE,如图2,延长AE交BC于点F, D B 图2 ∴∠EFC=∠EAC=63°; .'∠EFC=∠B+∠DAE ∠DAE=∠EFC-∠B=63°-37°=26°, 故答案为:26°; )B6=CD,证明如下 如图3,BE⊥CD,延长BE与CA交于点F, R 0 图3 .∠BED=90°, ∠BAC=90°, ,∠BED=∠BAC,∠BAF=90°, 又·∠BDE=∠ADC, ∴.∠EBD=∠ACD,即∠ABF=∠ACD, 在△ABF和△ACD中, ∠BAF=∠CAD=90° AB-=AC ∠ABF=∠ACD .△ABF≌△ACD(ASA), :BF=CD, 由【问题情境】可知:△BCE≌△FCE, :.BE=FE=1BF, 2 BE=号0D: (2)如图4, 第18页(共20页) E F D B 图4 分别延长AD,CB交于点E, ,CD平分∠ACB ∴.∠ACD=∠ECD .CD⊥AD ∴.∠ADC=∠EDC=90 在△ACD和△ECD中 I∠ACD=LECD CD=CD ∠ADC=∠EDC .△ACD≌△ECD ∴.AC=EC,AD=ED AC=2a+5,BC=2a-1 :.EC=AC=2a+5, BE=EC-BC=2a+5-(2a-1)=2a+5-2a+1=6 延长线段BD至点F,使BD=DF,连接AF 在△ADF和△EDB中 (BD=DF ∠ADF=∠EDB ED-AD ∴.△ADF≌△EDB ..AF=BE=6 ,在△ABF中AB-AF<BF<AB+AF .2<BF<14 ∴.1<BD<7 第二部分选做题 (建议在完成前面所有试题后,学有余力的同学选做拓展提升,不作强制要求,不做不影响得分。 本大题共1题,不计入总分) 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上的一点,∠BAD=28°,在AD的右侧作△ADE, 使得AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE,DE,DE交AC于点O,若CE∥AB,则 ∠DOC的度数为92°· 第19页(共20页) B D C 【答案】【答案】92° 【解析】解:∠DAE=∠BAC, .∠DAE-∠DAC=∠BAC-∠DAC, ∴.∠DAB=∠EAC, 在△DAB和△EAC中, AB-AC ∠DAB=∠EAC, AD=AE ∴.△DAB≌△EAC(SAS), ÷∠B=∠ACE, CE∥AB, ∠B+∠BCE=180°, ∴.∠B+∠ACB+∠ACE=180°, ..AB=AC, .∠B=∠ACB, ∴∠B=∠ACB=∠ACE=60°, .△ABC是等边三角形, ∴∠DAE=∠BAC=60°, △ADE是等边三角形, ·.∠ADE=60°, .∠BAD=28°, .∠0AD=60°-28°=32°, ∴.∠DOC=∠OAD+∠ADE=32°+60°=92° 故答案为:92° 第20页(共20页)

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江苏苏州高新区实验初级中学2026-2027学年第一学期八年级数学10月阶段学情自测
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