29.3 课时1 弧长和扇形面积 课时同步训练 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-10-18
| 2份
| 44页
| 23人阅读
| 1人下载
焦数学
进店逛逛

内容正文:

2026-2027学年度人教版数学九年级上册课时同步训川练 第二十九章圆 29.3弧长和扇形面积 课时1弧长和扇形面积 课时目标 1. 理解扇形的概念,能说出弧长公式与扇形面积公式中各字母的意义。 nπr 1= 2. 掌握孤长公式180与扇形面积公式°3602,会正用与逆用公式。 3. 能计算弓形及组合图形中阴影部分的面积,体会割补与和差转化的思想。 课时目录 知识点01:弧长公式 知识点02:由弧长公式求圆心角或半径 知识点03:扇形的概念 知识点04:扇形面积公式(两个形式及其选用) 知识点05:弧长与扇形面积的综合计算 知识点06:号形面积的计算(扇形面积与三角形面积的和差) 知识点07:组合图形中阴影部分面积的计算 1/13 知识点01:弧长公过式 1=nar 在半径为r的圆中,°的圆心角所对的弧长为180。 2πr nπr 推导:圆周长为2,1°圆心角所对弧长为360,故对应180。 注意:n和180都不带单位;公式中有1、r三个量,知二可求一。 1.(2026宁夏中考真题)如图, ⊙0 的直径MB=6A 是弦, ∠ACO=55°BC 的长为() A 11 11 B.4π D.2 2。(2026湖南长沙:中考真题)如图,等边三角形4B 内接于⊙0 老0的半径为3,则的K为 AB () 0° A.π B.2π C.3π D.4π 3、(2026吉林长春中考真题)如图,点1,B在00」 0上,连接O1,OB,AB.若MB=OM=6,则 B ”在 的长是 B 2/13 4.(25-26九年级下广东江门阶段检测)如图,对折边长为2的正方形纸片ABCD,OM为折痕,以点 O为圆心,OM为半径作弧,分别交AD,BC于E,F两点,则EF的长度为 (结果 保留π) 知识点02:由弧长公式求圆心角或半径 1801 1801 n= r= 求圆心角: πr;求半径: nπ。 代入时注意已知量的单位统一,结果中π一般保留,不要过早取近似值。 n-180x5r=150 例:弧长为5π,半径为6,则 6 圆心角为150°。 5.(2026黑龙江齐齐哈尔·中考真题)若圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角为160°,则其母线长 为 6.(2026黑龙江哈尔滨模拟预测)一个扇形的圆心角为60°,扇形的面积为3π,则扇形半径是」 7.(2026黑龙江哈尔滨模拟预测)已知扇形的弧长是10π,面积为300π,则该扇形的圆心角为 8.(2026山西运城二模)如图是某机器的皮带传动装置,由主动带轮A和从动带轮B组成,皮带紧绷且 传动时无滑动.已知主动带轮半径为6cm,从动带轮半径为8cm,当主动带轮转动的圆心角为240°时, 从动带轮转动的圆心角为 B 知识点03:扇形的概念 扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形。 扇形的大小由半径和圆心角共同决定。 3/13 辨析:扇形是封闭的图形,含两条半径和一条弧:半圆可以看作圆心角为180°的特殊扇 形。 9.(26-27九年级上重庆江北阶段检测)如图,在△ABC中,AB=AC,AB、BC分别交O0于点D、 EAC⊙O ∠BED=45°AB=8 为 的直径,连接15,若 则阴影部分的面积为() B. 2π C.2n D.4元 10.(26-27九年级上福建福州阶段检测)一个圆锥的侧面展开图是半径为9cm,圆心角为120°的扇形, 则此扇形的面积是 cm 11.(26-27九年级上吉林期中)如图,扇形OBC和扇形OAD有相同的圆心O,且圆心角∠0=150°; 若OA=30cm,OB=10cm,则扇面(阴影)部分的面积是 cm2.(结果用π表示) 12.(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨阶段检测)一个扇形的圆心角是135°,半径为4,则这个扇形的面积 为 .(结果保留兀) 知识点04:形面积公式(两个形式及其选甲) nar2 S= 公式一: 360 (已知圆心角n和半径r时使用)。 S= 公式二: 2(已知弧长1和半径r时使用,可与三角形面积公式类比记忆)。 选用原则:己知、r选公式一:已知1、r选公式二;知三量可互相换算。 4/13 1 13.(25-26六年级下·上海闵行·期末)如果将扇形的圆心角扩大为原来的2倍,半径缩小为原来的2,那 么所得扇形的面积为原来的() A.4倍 B.1倍 c.2 D.2 14.(2026浙江温州·三模)如图,在矩形ABCD中,以A为圆心,AD长为半径画弧,交BC于点E,以 C为圆心,CD为半径画弧交BC于点F.若AB=1,AD=2,则图中阴影部分的面积为() A B πv3 A.124 a资9, c日+5-1 D 2457m 212 15.(2026四川凉山中考真题)如图,⊙A,⊙B,⊙C,⊙D两两不相交,且半径都是1,则图中四个 扇形(即阴影部分)的面积之和为() B D A.4 B.2 C. D.2π 16.(2026:湖南中考真题)如图,⊙0的半径为6,若它的周长等于弧AB的长的6倍,则阴影部分的面 积为 知识点05:孤长与扇形面积的综合计算 5/13 基本量:、r1、S中已知任意两个(其中须含r或由关系可求r),可求其余量。 S=nar2 常用换算: 360与2联立,先求1再求S,或先求n再求S。 注意运算顺序与π的保留,结果要写明单位(长度单位、面积单位)。 17.(2026西藏·中考真题)如图,从一块直径是2的圆形铁皮上剪出一个扇形CAB,将此扇形围成一个 圆锥,则圆锥底面圆的半径是() B 2 2 2 2 A.8 B.6 C.4 D.2 18.(2026广东广州中考真腿)如图,在矩形4BCD中,B=2,4D=25,对角线4C与D交于点 0,点P在过B,0,C三点的圆弧上运动,当MP长取最小值时,4P与P 的长分别为() 2V3n A.27-25,3 B.2W7-23,元 2V3n C.2V3-2,3 D.23-2,π 19.(26-27九年级上·辽宁盘锦阶段检测)如图,图1是边长为2的等边三角形铁丝框ABC,按图2方式 变形成以A为圆心,AB长为半径的扇形(图形周长保持不变),则所得扇形ABC的面积是 6/13 B 图1 图2 20.(26-27九年级上辽宁盘锦阶段检测)如图,从一块直径是6的圆形铁皮上剪下一个圆心角为90°的 扇形,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,圆锥的底面圆的半径是 知识点06:弓形面积的计算(扇形面积与三鱼形面积的和差) 弓形:由弦及其所对的弧围成的图形。 当弧为劣弧时:S号形=S扇形一S三角形;当弧为优弧时:S马形=S扇形十S三角形。 关键是作出弦心距或连半径,求出圆心角度数,再分别计算扇形与三角形的面积。 21.(25:26九年级上浙江绍兴期末)如图。所在圆的半径=8= 3,则1B和弦1B围成的图形面积 是() B 3m-95 3π-9V3 6π-95 6π-9√5 A.4 B.2 C 4 D.2 22.(2026新疆乌鲁木齐·一模)如图,点O为半圆的圆心,直径AB长为6,再以点B为圆心,OB为半 径作弧,交弧AB于点C,则阴影部分的面积是 7/13 23.(25-26九年级上江苏徐州阶段检测)如图,己知AB是⊙0的直径,点C,D在⊙0上,点E在⊙0 外,∠EAC=∠D E 1)请说明AE是⊙O的切线: (2)若OA=BC=2时,求阴影部分的面积. 24.(25-26九年级上新疆乌鲁木齐阶段检测)如图,⊙0是△ABD的外接圆,AB是⊙0的直径,C是 AB延长线上一点,△EDB在⊙O上,连接DC,若CD为OO的切线 (I)求证:∠DEB=∠CDB: 2)若AB=5,BD=DE=3,求BE的长: 3)若AB=6,BD=3,求弓形BD的面积. 知识点07:组合图形中阴影部分面积的计算 基本策略:把阴影面积表示为几个规则图形(扇形、三角形、半圆、弓形)面积的和或 差。 常见类型:整体减空白、割补拼接、等积转化(利用同底等高或等圆心角扇形拼凑)。 步骤:分解图形→标出半径与圆心角→列式→化简,注意结果保留π或按要求取值。 25 ,(2026~黑龙江大庆中考真题)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,将△ABC绕点C顺 时针旋转0后得到△DBC .90° ,点B经过的路径为配,点1经过的路径为D,CS与D B 交于点, 则图中阴影部分的面积为() 8/13 F D 20m-43 A. B.8m-4V3 C.12m-43 28π-4W3 D. 26.(2026山东济南中考真题)如图,菱形ABCD的边长为4,∠DAB=30°,以点A为圆心,以AB的 长为半径作弧BD,则图中阴影部分的面积是 (结果保留π)· 0 C 夕 27.(25-26九年级上辽宁抚顺阶段检测)如图1,△ABC中,AB=3,BC=4,AC=6.以点A为旋转中 心,将4AB C顺时针方向旋转0,得到△1D6,C正是点C的轨迹,D是点B的轨迹。 90° 图1 图2 (I)若用扇形ACE围成一个圆锥的侧面,求圆锥的底面圆半径r: (2)如图2,求图中阴影部分的面积. 28。(2026河南三门峡三模)如图,在平面直角坐标系0中,BC为⊙0的直径,点43,)为⊙0上- 点,反比例函数y=x的图象经过点A: 9/13 (1)求反比例函数的表达式: (2)求图中阴影部分的面积. 课时训练 一、选择题 1.(25-26九年级上·贵州黔西南·期末)如图,扇子上的精美图案是兴仁市某校学生在社团课上利用蜡染 制作的,扇形完全打开后,扇面(即扇形ABC)的面积为60πcm2,竹条AB,AC的长均为l2cm,D、 分别为1B、4C DE 的中点,则的长为( A.4πcm B.5πcm C.6πcm D.7πcm 2.(25-26九年级上辽宁朝阳期末)已知扇形的圆心角为120°,面积为3πcm,则该扇形的半径为 () A.3cm B 6cm C.9cm D.12cm 3.(25-26七年级下·山东烟台期末)如图,钟面上的时针长4cm,从3点到3点半,时针在钟面上扫过的 面积是() 10/13 3 -8 8 A.cm 2元 4π 3π B.3cm C.3 cm2 D.2cm 4.(2026山西忻州二模)如图,BC为⊙O的直径,点A在圆上,口ABCD中边AD与⊙0交于点E,已 知BC=25,点恰好为AD的中点,则阴影都分的面积为() A子 B π c.3 D.下 二、填空题 5.(2026福建福州三模)已知⊙0的半径为6,AC是⊙0的弦,点B是O0上异于点A.C的一点,若 AC=4π,则∠ABC的大小为 6.(2026黑龙江哈尔滨·三模)如图,一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升了4πCm,假设绳索与滑轮 之间没有滑动,则滑轮上某一点P旋转了度. 重物 7.(2026安徽二模)生物社团的学生采集树叶制作标本,图1是一枚树叶标本,树叶主体近似形如以一 个正方形的顶点B,D为圆心,边长为半径的两条弧构成的曲边图形,如图2所示.经测量,正方形的 11/13 边长为4cm,则图中阴影部分的面积为一cm2, ----1B 图1 图2 8.(25-26八年级下四川成都期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=2AC=2,现将△ABC绕 着点B顺时针旋转90°得到△ABC',其中A,C的对应点分别为A',C,则边AC扫过的区域(图中 阴影部分)的面积为, 三、解答题 9.(25-26九年级上浙江宁波阶段检测)如图,AB为⊙0的直径,点C在⊙0上,延长BC到D,连接 DA ⊙0 AC,CE 并延长,与交于点卫,连接 ,恰好使得<D=∠E D (I)求证:BC=CD: 2 ②)若AB=4,弧AC的长为3”,求弧AC与4C所围成部分的面积. 10.(26-27九年级上·辽宁盘锦阶段检测)如图所示,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径 作圆,分别交AD,BC于点E,F,延长BA交⊙A于点G, 12113 GE=EF (1)求证: (②)连接EF,若四边形ABFE是菱形,BG=8,则阴影部分的面积为 13/13 2026-2027学年度人教版数学九年级上册课时同步训练 第二十九章 圆 29.3 弧长和扇形面积 课时1 弧长和扇形面积 ▌课时目标 1. 理解扇形的概念,能说出弧长公式与扇形面积公式中各字母的意义。 2. 掌握弧长公式与扇形面积公式,会正用与逆用公式。 3. 能计算弓形及组合图形中阴影部分的面积,体会割补与和差转化的思想。 ▌课时目录 知识点01:弧长公式 知识点02:由弧长公式求圆心角或半径 知识点03:扇形的概念 知识点04:扇形面积公式(两个形式及其选用) 知识点05:弧长与扇形面积的综合计算 知识点06:弓形面积的计算(扇形面积与三角形面积的和差) 知识点07:组合图形中阴影部分面积的计算 ▌知识点01:弧长公式 在半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长为。 推导:圆周长为2πr,1°圆心角所对弧长为,故n°对应。 注意:n和180都不带单位;公式中有l、n、r三个量,知二可求一。 1.(2026·宁夏·中考真题)如图,的直径,是弦,.的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据等腰三角形的性质求出的度数,再根据三角形外角性质求出的度数,最后利用弧长公式求解即可. 【详解】解:, , 是的外角, , 是的直径, 的半径为, 的长为:. 2.(2026·湖南长沙·中考真题)如图,等边三角形内接于.若的半径为,则的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】连接,,由等边三角形的性质得到,然后利用圆周角定理求出,最后利用弧长公式求解即可. 【详解】解:如图,连接,, ∵是等边三角形, ∴, ∴, ∵的半径为,即, ∴的长为. 3.(2026·吉林长春·中考真题)如图,点,在上,连接,,.若,则的长是________. 【答案】 【分析】首先证明是等边三角形,得到,然后利用弧长公式求解. 【详解】解:∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴的长是. 4.(25-26九年级下·广东江门·阶段检测)如图,对折边长为2的正方形纸片,为折痕,以点为圆心,为半径作弧,分别交,于,两点,则的长度为____________.(结果保留) 【答案】 【分析】利用正方形对折性质确定点位置与的长度,通过解直角三角形求出圆心角的度数,最后利用弧长公式求解即可. 【详解】解:对折边长为的正方形纸片,为折痕, 四边形是矩形,为中点,为中点, ,,, 以点为圆心,为半径作弧, , 在中,, , , 由对称性可知,, , 的长度为:. ▌知识点02:由弧长公式求圆心角或半径 求圆心角:;求半径:。 代入时注意已知量的单位统一,结果中π一般保留,不要过早取近似值。 例:弧长为5π,半径为6,则,圆心角为150°。 5.(2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)若圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角为,则其母线长为__________. 【答案】 【分析】本题考查圆锥的相关计算,核心知识点为圆锥侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,根据该关系列方程即可求解母线长. 【详解】解:圆锥底面半径为, 圆锥的底面周长为, 设圆锥的母线长为,根据题意得, 整理得, 解得. 6.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)一个扇形的圆心角为,扇形的面积为,则扇形半径是______. 【答案】 【分析】根据扇形面积公式列方程求解,舍去不符合题意的负根即可. 【详解】解:设扇形的半径为, 根据题意,得, 则 解得或(不符合题意,舍去), 扇形的半径是. 7.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知扇形的弧长是,面积为,则该扇形的圆心角为__________. 【答案】 /30度 【分析】根据扇形面积公式结合已知弧长和面积求出扇形半径,再利用弧长公式计算得到圆心角度数. 【详解】解:设扇形半径为,圆心角为, 由扇形面积公式,将,代入得:, 解得, 将,代入弧长公式得:, 解得, 即该扇形的圆心角为. 8.(2026·山西运城·二模)如图是某机器的皮带传动装置,由主动带轮和从动带轮组成,皮带紧绷且传动时无滑动.已知主动带轮半径为,从动带轮半径为,当主动带轮转动的圆心角为时,从动带轮转动的圆心角为______. 【答案】 【分析】根据皮带传动无滑动的特点,主动轮与从动轮转过的弧长相等,先计算主动轮转过的弧长,再利用弧长公式求出从动轮转动的圆心角. 【详解】解:设从动带轮转动的圆心角为. ∵主动带轮半径,转动的圆心角为, ∴主动带轮转过的弧长. ∵从动带轮半径,转动的圆心角为, ∴从动带轮转过的弧长. ∵皮带传动无滑动,两轮转过的弧长相等, ∴,即. ∴. ∴. ∴从动带轮转动的圆心角为. ▌知识点03:扇形的概念 扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形。 扇形的大小由半径和圆心角共同决定。 辨析:扇形是封闭的图形,含两条半径和一条弧;半圆可以看作圆心角为180°的特殊扇形。 9.(26-27九年级上·重庆江北·阶段检测)如图,在中,,、分别交于点、,为的直径,连接,若,,则阴影部分的面积为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】连接,可得,从而得阴影部分的面积,结合扇形的面积公式即可求解. 【详解】解:连接, ∵为的直径, ∴, ∵在中,, ∴是的中线, ∵是的中点, ∴是的中位线, ∴, ∴, ∴阴影部分的面积, ∵, ∴, ∵四边形是圆的内接四边形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴阴影部分的面积. 10.(26-27九年级上·福建福州·阶段检测)一个圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则此扇形的面积是__________. 【答案】 【分析】直接代入扇形面积公式计算即可. 【详解】解:∵圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形, ∴此扇形的面积是. 11.(26-27九年级上·吉林·期中)如图,扇形和扇形有相同的圆心O,且圆心角 ;若 ,则扇面(阴影)部分的面积是___________.(结果用表示) 【答案】/ 【分析】利用扇形面积公式,通过大扇形面积减去小扇形面积来计算阴影部分面积. 【详解】解:∵ ∴ . 12.(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)一个扇形的圆心角是,半径为4,则这个扇形的面积为______.(结果保留) 【答案】 【分析】已知扇形的圆心角度数和半径,直接代入扇形面积公式计算即可得到结果. 【详解】解:扇形半径,圆心角, 代入扇形面积公式 ∴. ▌知识点04:扇形面积公式(两个形式及其选用) 公式一:(已知圆心角n和半径r时使用)。 公式二:(已知弧长l和半径r时使用,可与三角形面积公式类比记忆)。 选用原则:已知n、r选公式一;已知l、r选公式二;知三量可互相换算。 13.(25-26六年级下·上海闵行·期末)如果将扇形的圆心角扩大为原来的2倍,半径缩小为原来的,那么所得扇形的面积为原来的(     ) A.4倍 B.1倍 C. D. 【答案】C 【分析】根据扇形面积公式计算判断即可 【详解】解:扇形面积,圆心角变为 ,半径变为, 变化后的扇形面积为: 14.(2026·浙江温州·三模)如图,在矩形中,以为圆心,长为半径画弧,交于点,以为圆心,为半径画弧交于点.若,,则图中阴影部分的面积为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】阴影部分面积矩形面积空白区域面积空白区域面积,分别计算空白区域面积即可. 【详解】解:连接,如图, 阴影部分面积,矩形面积,的面积,空白区域面积,空白区域面积,扇形面积,扇形面积, ∴阴影部分面积矩形面积空白区域面积空白区域面积,即, ∵矩形,,,以为圆心,长为半径画弧,交于点,以为圆心,为半径画弧交于点, ∴,,矩形面积, 在中,,,, ∴根据勾股定理得, ∴,,, ∴的面积, ∴,, ∴, ∴扇形面积, ∵空白区域面积矩形面积的面积扇形面积, ∴, ∴, ∵扇形面积, ∴空白区域面积矩形面积扇形面积, ∴, ∴, ∵阴影部分面积矩形面积空白区域面积空白区域面积,即, ∴, ∴. 15.(2026·四川凉山·中考真题)如图,,,,两两不相交,且半径都是1,则图中四个扇形(即阴影部分)的面积之和为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】观察图形可知,四个阴影扇形的圆心角之和即为四边形的内角和,利用四边形内角和为及扇形面积公式即可求解. 【详解】解:四边形的内角和为, 四个扇形的圆心角之和为 四个圆的半径都是, 四个扇形的面积之和. 16.(2026·湖南·中考真题)如图,的半径为,若它的周长等于弧的长的倍,则阴影部分的面积为________. 【答案】 【分析】根据圆的周长公式求出圆的周长,进而得到弧的长,最后利用扇形的面积公式求解即可. 【详解】解:∵的半径为, ∴的周长为, ∵的周长等于弧的长的倍, ∴弧的长为, ∴阴影部分的面积. ▌知识点05:弧长与扇形面积的综合计算 基本量:n、r、l、S 中已知任意两个(其中须含r或由关系可求r),可求其余量。 常用换算:与联立,先求l再求S,或先求n再求S。 注意运算顺序与π的保留,结果要写明单位(长度单位、面积单位)。 17.(2026·西藏·中考真题)如图,从一块直径是2的圆形铁皮上剪出一个扇形,将此扇形围成一个圆锥,则圆锥底面圆的半径是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先利用圆周角定理得到,利用勾股定理求得,设该圆锥底面圆的半径为r,根据扇形的弧长等于圆锥底面的周长,结合弧长公式列方程求解r值即可. 【详解】解:由图可知为的直径, ∴, 由题意,,, 由得, 设该圆锥底面圆的半径为r, 则,解得,即该圆锥底面圆的半径为. 18.(2026·广东广州·中考真题)如图,在矩形中,,,对角线与交于点,点在过,,三点的圆弧上运动,当长取最小值时,与的长分别为(     ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】确定过 三点的圆的圆心和半径,利用点圆距离最小值原理求最小值,通过勾股定理逆定理判定度数从而求弧长. 【详解】解:在矩形 中,,, 设过三点的圆的圆心为,半径为,连接交于点,连接,连接,交圆M于点, 则点在的垂直平分线上 ∴ 在中, 在 中,,即 解得, 过作交延长线于, ∵矩形中, ∴, ∴ ∴四边形是矩形, 则, ∴ 在中, ∵ ∴当 共线时,取最小值,此时点在点的位置, ∴ 在中,,, 弧的长即为 . 19.(26-27九年级上·辽宁盘锦·阶段检测)如图,图1是边长为2的等边三角形铁丝框,按图2方式变形成以为圆心,长为半径的扇形(图形周长保持不变),则所得扇形的面积是________. 【答案】2 【详解】解:∵, , 扇形的面积是. 20.(26-27九年级上·辽宁盘锦·阶段检测)如图,从一块直径是6的圆形铁皮上剪下一个圆心角为的扇形,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,圆锥的底面圆的半径是________. 【答案】 【分析】连接,由题意可得为的直径,,,求出扇形的对应半径为,弧的长为,设圆锥的底面圆半径为,则,由此计算即可得出结果. 【详解】解:如图,连接, 由题意可得为的直径,,, ∴,即扇形的对应半径为, ∴弧的长为, 设圆锥的底面圆半径为,则, ∴, ∴将剪下来的扇形围成一个圆锥,圆锥的底面圆的半径是. ▌知识点06:弓形面积的计算(扇形面积与三角形面积的和差) 弓形:由弦及其所对的弧围成的图形。 当弧为劣弧时:S弓形=S扇形-S三角形;当弧为优弧时:S弓形=S扇形+S三角形。 关键是作出弦心距或连半径,求出圆心角度数,再分别计算扇形与三角形的面积。 21.(25-26九年级上·浙江绍兴·期末)如图,所在圆的半径,则和弦围成的图形面积是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了等边三角形的性质与判定,勾股定理,求扇形面积,设圆心为,连接,过点作于点,得出是等边三角形,进而根据扇形面积减去等边三角形的面积,即可求解. 【详解】解:如图,设圆心为,连接,过点作于点, ∵,即 ∴是等边三角形 ∴, 在中, ∴和弦围成的图形面积是 故选:C. 22.(2026·新疆乌鲁木齐·一模)如图,点为半圆的圆心,直径长为6,再以点为圆心,为半径作弧,交弧于点,则阴影部分的面积是________. 【答案】 【分析】连接,,过点作于点,推出是等边三角形,得到,利用三角函数求出的长,根据公式求出,然后计算即可得到答案. 【详解】解:如图,连接,,过点作于点, 根据题意得, 是等边三角形, , , , , , , . 23.(25-26九年级上·江苏徐州·阶段检测)如图,已知是的直径,点在上,点在外,. (1)请说明是的切线; (2)若时,求阴影部分的面积. 【答案】(1) 解:∵是的直径, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵是半径, ∴是的切线; (2) 【分析】(1)先通过直径所对的圆周角是直角,推导出,接着证明,结合,从而得到,从而得证; (2)连接,先通过,推出,接着求得,最后通过求得答案. 【详解】(1)略 (2)解:连接,如图所示:    ∵是的直径,, ∴,,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵阴影部分的面积为:,, ∴阴影部分的面积为:. 【点睛】本题考查了切线的判定,解直角三角形,圆周角定理及其推论,勾股定理,扇形的面积,中线的性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 24.(25-26九年级上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)如图,是的外接圆,是的直径,是延长线上一点,在上,连接,若为的切线. (1)求证:; (2)若,,求的长; (3)若,求弓形的面积. 【答案】(1) 证明:如图1,连接. 是的直径, , , , . , ∵为的切线, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴; (2) (3)弓形BD的面积 【分析】(1)连接,利用同弧所对的圆周角相等、等腰三角形的性质及直径所对的圆周角是直角即可得到,据此即可证明; (2)设交于点H,由,得到,根据垂径定理,设,则.利用勾股定理求出,从而利用勾股定理求得的长; (3)先证明为等边三角形,得到,过点O作于点G,,利用勾股定理求出,利用弓形的面积为计即可算. 【详解】(1)略 (2)解:如图2,设交于点H. , , ,. , . 设,则. ,, , , 解得, , , . (3)解:∵,是的直径, ∴, ∵, ∴, ∴为等边三角形, ∴. 过点O作于点G,如图3, 则, ∴. ∴弓形的面积为 . 【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角的有关性质,垂径定理,等边三角形的判定与性质,勾股定理,扇形的面积等知识,灵活运用勾股定理建立方程是解题的关键. ▌知识点07:组合图形中阴影部分面积的计算 基本策略:把阴影面积表示为几个规则图形(扇形、三角形、半圆、弓形)面积的和或差。 常见类型:整体减空白、割补拼接、等积转化(利用同底等高或等圆心角扇形拼凑)。 步骤:分解图形→标出半径与圆心角→列式→化简,注意结果保留π或按要求取值。 25.(2026·黑龙江大庆·中考真题)如图,在中,,,将绕点顺时针旋转后得到,点经过的路径为,点经过的路径为,与交于点,则图中阴影部分的面积为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】过点作于点,根据等腰三角形的性质可得,推出,,进而得到,由旋转可得,,推出,最后根据,即可求解. 【详解】解:如图,过点作于点, ,, , ,, , 由旋转可得,,,, , . 26.(2026·山东济南·中考真题)如图,菱形的边长为4,,以点为圆心,以的长为半径作弧,则图中阴影部分的面积是________(结果保留). 【答案】 【分析】过点D作于点E,求出,再根据阴影部分的面积等于菱形的面积减去扇形的面积即可. 【详解】解:过点D作于点E, ∴, ∴. 27.(25-26九年级上·辽宁抚顺·阶段检测)如图1,中,.以点为旋转中心,将顺时针方向旋转,得到是点的轨迹,是点的轨迹. (1)若用扇形围成一个圆锥的侧面,求圆锥的底面圆半径; (2)如图2,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了不规则图形的面积,弧长公式,圆锥的侧面积,旋转的性质,三角形全等的性质,掌握扇形面积公式,弧长公式和圆锥侧面积公式是解题的关键. (1)由旋转的性质得到,先求出长,再根据圆锥侧面积公式即可求解; (2)由旋转的性质得到,得到,根据图形可得即可求解. 【详解】(1)解:由旋转的性质得到, ∵, 的长为, , ; (2)解:根据图形得, 是旋转得到的, , , . 28.(2026·河南三门峡·三模)如图,在平面直角坐标系中,为的直径,点为上一点,反比例函数的图象经过点. (1)求反比例函数的表达式; (2)求图中阴影部分的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用待定系数法求解k值即可; (2)如图,连接.先利用坐标与图形性质求得,由求解即可. 【详解】(1)解:反比例函数的图象经过点, ,解得, 反比例函数的表达式为. (2)解:如图,连接. . 为的直径, , , . ▌课时训练 一、选择题 1.(25-26九年级上·贵州黔西南·期末)如图,扇子上的精美图案是兴仁市某校学生在社团课上利用蜡染制作的,扇形完全打开后,扇面(即扇形)的面积为,竹条,的长均为,、分别为、的中点,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查扇形面积公式与弧长公式的综合应用,需先通过大扇形的面积求出圆心角,再结合中点条件确定小扇形的半径,进而计算弧长. 【详解】解:设扇形的圆心角为. 根据题意,得:, 解得, 即圆心角. ∵、分别为、的中点, ∴, ∴的长为. 故选:B. 2.(25-26九年级上·辽宁朝阳·期末)已知扇形的圆心角为,面积为,则该扇形的半径为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查扇形的面积公式 根据扇形面积公式,代入圆心角和面积值,求解半径. 【详解】解:根据题意,得, 简化得:, 解得或(舍去), 因此,扇形的半径为. 故选:A. 3.(25-26七年级下·山东烟台·期末)如图,钟面上的时针长,从点到点半,时针在钟面上扫过的面积是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查扇形面积的计算.首先根据钟面的特点求出时针转过的圆心角度数,再结合时针长度(即半径),利用扇形面积公式求解即可. 【详解】解:钟面一圈为,共有12个大格,时针每小时转过的角度为, 从点到点半,经过了30分钟,即小时, 时针转过的圆心角, 时针长,即扇形半径, 时针扫过的面积. 4.(2026·山西忻州·二模)如图,为的直径,点在圆上,中边与交于点,已知,点恰好为的中点,则阴影部分的面积为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】连接,作,再根据平行四边形的性质和已知条件可得是等边三角形,进而得出,然后根据,结合扇形面积公式可得答案. 【详解】解:连接,作,于点F, ∵四边形是平行四边形, ∴. ∵点E是的中点, ∴. ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴. 由,可得, ∴. 二、填空题 5.(2026·福建福州·三模)已知的半径为,是的弦,点是上异于点的一点,若,则的大小为________. 【答案】或 【分析】先根据弧长公式求出所对的圆心角度数,再分点在优弧上和点在劣弧上两种情况,结合圆周角定理和圆内接四边形的性质求解即可. 【详解】解:设所对的圆心角为, 由弧长公式,将,代入得:, 解得,即所对的圆心角为, 分两种情况讨论:当点在优弧上时, 根据圆周角定理,, 当点在劣弧上时,根据圆内接四边形对角互补,得, 则的大小为或. 6.(2026·黑龙江哈尔滨·三模)如图,一个半径为的定滑轮带动重物上升了 ,假设绳索与滑轮之间没有滑动,则滑轮上某一点P旋转了_______度. 【答案】 【分析】根据弧长为 ,利用弧长公式建立方程求解即可. 【详解】解:设滑轮上某一点P旋转了, 根据题意,得 , 解得 . 7.(2026·安徽·二模)生物社团的学生采集树叶制作标本,图1是一枚树叶标本,树叶主体近似形如以一个正方形的顶点B,D为圆心,边长为半径的两条弧构成的曲边图形,如图2所示.经测量,正方形的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为______. 【答案】 【详解】解:根据图2可知,图形是由2个完全相同的扇形重叠在一起得到的, ∴阴影部分的面积2个扇形面积正方形的面积, ∵正方形的边长为4cm, ∴扇形的半径为4cm, ∴阴影部分的面积(). 8.(25-26八年级下·四川成都·期末)如图,在中,,,现将绕着点顺时针旋转得到,其中,的对应点分别为,,则边扫过的区域(图中阴影部分)的面积为________. 【答案】 【分析】根据旋转的性质可得,边扫过的区域面积等于扇形的面积减去扇形的面积,利用勾股定理求出的长,再根据扇形面积公式计算即可. 【详解】解:在中,,, , 由勾股定理得, 由旋转的性质可知,,, , 阴影部分的面积 . 三、解答题 9.(25-26九年级上·浙江宁波·阶段检测)如图,为的直径,点C在上,延长到D,连接并延长,与交于点E,连接,恰好使得. (1)求证:; (2)若,弧的长为,求弧与所围成部分的面积. 【答案】(1) 证明:∵所对应的圆周角为和,同时, ∴, ∴, ∴为等腰三角形, ∵为的直径, ∴,即, ∴是等腰三角形底边的高,也是中线, ∴. (2) 【分析】本题主要考查了圆心角、弧、弦的关系,在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角是圆心角的一半,在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角相等,半圆(或直径)所对的圆周角是直角,等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,同时还考查了弧长公式,扇形的面积公式(其中为圆心角的度数,为圆的半径),等边三角形面积的计算等,熟练掌握圆心角、弧、弦的关系,弧长、扇形面积计算公式是解题的关键. (1)根据同圆中同弧所对的圆周角相等得到,结合已知条件得到为等腰三角形,同时根据直径所对的圆周角是直角,得到是等腰三角形底边的高,在根据等腰三角形三线合一证得; (2)根据弧长公式计算得到圆心角的度数,利用扇形面积公式计算得到扇形面积,同时求得等边三角形的面积,最终求得弧与所围成部分的面积. 【详解】(1)略 (2)解:连接,如下图所示, ∵直径, ∴圆的半径, ∴, ∴圆心角, ∵, ∴为等边三角形, ∴, ∴扇形的面积为, ∴弧与所围成部分的面积为扇形与面积之差,即. 答:弧与所围成部分的面积为. 10.(26-27九年级上·辽宁盘锦·阶段检测)如图所示,以平行四边形的顶点为圆心,为半径作圆,分别交,于点,,延长交于点. (1)求证:; (2)连接,若四边形是菱形,,则阴影部分的面积为__________. 【答案】(1)证明:连接, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴; (2) 【分析】(1)利用平行四边形的性质证得,,再通过等腰三角形的性质得到,从而证得,然后由圆心角定理证得; (2)作于,利用菱形的性质可得,是等边三角形,得到,通过等腰三角形的性质结合勾股定理得到,然后通过求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:如图,作于, 四边形是菱形, , , 是等边三角形, , ,, , , . / 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

29.3 课时1 弧长和扇形面积 课时同步训练 2026-2027学年人教版数学九年级上册
1
29.3 课时1 弧长和扇形面积 课时同步训练 2026-2027学年人教版数学九年级上册
2
29.3 课时1 弧长和扇形面积 课时同步训练 2026-2027学年人教版数学九年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。