精品解析:河南省开封市杞县高中2026-2027学年高二10月月考数学试卷

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2026-10-17
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高二数学试卷 (试卷满分:150分,考试时间:120分钟) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知直线经过点,则直线的斜率为( ) A. -3 B. C. 3 D. 2. 已知向量 ,则等于( ) A. 2 B. 1 C. D. 0 3. 在空间直角坐标系中,若三点共线,其中,则( ) A. 11 B. 9 C. 7 D. 5 4. 在空间直角坐标系内,已知平面经过点,且平面的一个法向量,则下列各点中,位于平面内的是( ) A. B. C. D. 5. 在四面体中,点满足,在上,若,则( ) A. B. C. D. 6. 在平行六面体中,为的中点,,,若,,,四点共面,则( ) A. B. C. D. 7. 直线的倾斜角的范围是( ) A. B. C. D. 8. 三棱锥中,,且,则当三棱锥的体积最大时,直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 已知空间向量,,,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 与方向相同的单位向量为 10. 如图,已知斜三棱柱中,,,,,,点是与的交点.下列选项中正确的有( ) A. B. C. 直线与所成的角的余弦值 D. 平面与平面不垂直 11. 如图,在棱长为1的正方体中,点P为线段上的动点,则下列说法错误的是( ) A. 不存在点P,使得 B. 的最小值为 C. 当时, D. 当时,上存在点M,使得,则 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 给定点,,,则在方向上的投影向量的坐标为______. 13. 如图,在正四面体中,点、、、、、分别是所在棱的中点,空间中的点满足且,当取到最小值时,记此时的点为,则当、且时,数量积的不同取值的个数是______. 14. 边长为1的正方形沿对角线折叠,使,则三棱锥的体积是_________ 四、解答题(本题共5小题,共77分、解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤) 15. 已知直线过点,. (1)若直线的倾斜角为,求实数的值; (2)若直线的倾斜角为钝角,求实数的取值范围. 16. 已知空间三点,设. (1)设,求; (2)若与互相垂直,求k. 17. 如图,已知菱形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,,. (1)求直线BF与平面ABCD所成的角; (2)求点A到平面FBD的距离. 18. 如图,已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,,平面,是的中点,是的中点. (1)求证:平面; (2)若, ①求直线与平面所成角的正弦值; ②平面将四棱锥分成两部分,求较小部分的体积. 19. 如图,在四棱锥中,底面是边长为6的正方形,平面平面,平面平面,点E是棱的中点,点F是棱上的一点(不包含端点). (1)求证:平面; (2)若,且平面与平面的夹角的余弦值为. (ⅰ)求三棱锥的体积; (ⅱ)记平面交于点G,点H在平面上,求与平面所成角的正弦值的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学试卷 (试卷满分:150分,考试时间:120分钟) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知直线经过点,则直线的斜率为( ) A. -3 B. C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【详解】直线经过点, 则直线的斜率为. 2. 已知向量 ,则等于( ) A. 2 B. 1 C. D. 0 【答案】A 【解析】 【详解】 ,故选项A正确. 3. 在空间直角坐标系中,若三点共线,其中,则( ) A. 11 B. 9 C. 7 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据三点共线得出,应用平行坐标关系计算即可求解. 【详解】由题意知,, 因为三点共线,所以, 即,解得. 故选:A. 4. 在空间直角坐标系内,已知平面经过点,且平面的一个法向量,则下列各点中,位于平面内的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设点位于平面内,可得,依次检验选项即可. 【详解】设点位于平面内,则,因为平面的一个法向量,, 所以, 即若点位于平面内,满足, 对于A,若,代入,不为,故A不正确; 对于B,若,代入,故B正确; 对于C,若,代入,不为,故C不正确; 对于D,若,代入,不为,故D不正确; 5. 在四面体中,点满足,在上,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用向量的线性运算及空间向量基本定理,将分别用基底表示,通过对应系数相等建立方程组求解的值即可. 【详解】由题意,在四面体  中,, 所以 , 因为点在上,设,其中,则, 又因为, 由于不共面,根据空间向量基本定理,对应系数相等, 可得,解得,,所以 , 则,故C正确. 6. 在平行六面体中,为的中点,,,若,,,四点共面,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由四点,,,共面可得存在实数,使,用同一组基底向量表示出,根据系数对应相等列方程组求解. 【详解】由平行六面体的特征可得, 则, 所以, 又,, 又由,,,四点共面,可得存在实数,使, 所以,解得. 故选:D. 7. 直线的倾斜角的范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将直线方程化为斜截式得到斜率,从而可以求出的取值范围,进而得到倾斜角的范围. 【详解】将直线方程化为斜截式:, 故直线的斜率, ,, 所以直线的倾斜角范围为. 故选:B. 8. 三棱锥中,,且,则当三棱锥的体积最大时,直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先由△ABC面积为定值,得体积最大时点P到平面ABC的距离最大,即PC⊥平面ABC,再通过空间向量求异面直线所成角的余弦值. 【详解】由,,得的面积,为定值 , 三棱锥体积,其中为点到平面的距离, 已知,故,当且仅当平面时,取最大值1,此时三棱锥体积最大, 以为原点,方向为轴正方向,方向为轴正方向,过作平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系, 则,,,由平面且,得, 则,, 设异面直线与所成角为,,,,,  所以 ,所以直线与所成角的余弦值为. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 已知空间向量,,,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 若,则 D. 与方向相同的单位向量为 【答案】BC 【解析】 【分析】根据空间向量的坐标表示和模的计算,结合向量的数量级公式和单位向量的概念,逐项分析判断即可得解. 【详解】对于A,,,,A错误; 对于B,,B正确; 对于C,,,解得:,C正确; 对于D,,D错误. 故选:BC. 10. 如图,已知斜三棱柱中,,,,,,点是与的交点.下列选项中正确的有( ) A. B. C. 直线与所成的角的余弦值 D. 平面与平面不垂直 【答案】AC 【解析】 【分析】A:根据依次改写即可; B:根据计算即可; C:根据计算即可; D:取的中点,连接,证AE⊥BC,即可. 【详解】A:,故A正确; B:∵, ∴ , ∴,故B错误; C:, ,,故C正确; D:取的中点,连接,,,且, 又=0,, ∵,平面,平面, 又平面,平面与平面,故D错误. 故选:AC. 11. 如图,在棱长为1的正方体中,点P为线段上的动点,则下列说法错误的是( ) A. 不存在点P,使得 B. 的最小值为 C. 当时, D. 当时,上存在点M,使得,则 【答案】AD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,用参数表示线段上动点的坐标,将立体几何问题转化为向量坐标运算;对垂直关系选项A、C,通过计算对应向量的点积是否为 0,判断线线垂直是否成立;对选项B向量数量积最值问题,将点积表示为参数的二次函数,利用二次函数对称轴求最小值;对选项D,设出点坐标,代入向量夹角余弦公式列方程,求解并验证选项结论. 【详解】以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,正方体棱长为 1, 则,,,,, 设(),则的坐标为. 选项 A , , , 故,令, 解得,即存在点使得,因此A错误; 选项 B ,, , 这是开口向上的二次函数,对称轴为, 当时,取得最小值为,因此B正确; 选项 C,当时,, , 即,故,因此 C正确; 选项 D,设在上,(), 则,,, 所以, 令,平方化简得,即,因此D错误. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 给定点,,,则在方向上的投影向量的坐标为______. 【答案】 【解析】 【详解】根据向量坐标的计算公式,, 根据投影向量的计算公式在方向上的投影向量为, 即. 13. 如图,在正四面体中,点、、、、、分别是所在棱的中点,空间中的点满足且,当取到最小值时,记此时的点为,则当、且时,数量积的不同取值的个数是______. 【答案】5 【解析】 【分析】由已知可得点在平面上,且平面,再利用数量积的几何意义可求出的不同取值的个数. 【详解】因为点满足且,所以点在平面上, 因为,所以为平面的中心,此时平面, 由数量积的几何意义可知在的投影有5种情况:0,,, 所以数量积的不同取值的个数是5. 故答案为:5 14. 边长为1的正方形沿对角线折叠,使,则三棱锥的体积是_________ 【答案】## 【解析】 【分析】取的中点,证明平面,通过向量点积运算求出夹角的正弦值,再计算的面积后利用分割法求三棱锥体积. 【详解】如图,取的中点,连接, 则, 又,平面, 故平面. 由题意知,,,,, 在边长为1的正方形中,对角线,. 则,解得, 则, 因为,则, 所以, 则三棱锥的体积是. 四、解答题(本题共5小题,共77分、解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤) 15. 已知直线过点,. (1)若直线的倾斜角为,求实数的值; (2)若直线的倾斜角为钝角,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据斜率公式和斜率为倾斜角的正切值可得. (2)倾斜角为钝角时,斜率小于,再利用斜率公式可得. 【小问1详解】 由题意得,得. 【小问2详解】 由题意得,得, 故实数的取值范围为 16. 已知空间三点,设. (1)设,求; (2)若与互相垂直,求k. 【答案】(1)或 (2)或 【解析】 【分析】(1)先求出向量的坐标,再利用向量共线定理,结合即可得出; (2)由向量垂直与数量积的关系可得,再利用向量的运算即可解出. 【小问1详解】 因为,而,所以设,由, 则,即有,则或. 【小问2详解】 因为,所以,, 由与互相垂直,则, 则,即有, 解得或. 17. 如图,已知菱形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,,. (1)求直线BF与平面ABCD所成的角; (2)求点A到平面FBD的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 以O为原点,OD,OA,ON所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系. (1)求出平面ABCD的法向量,通过空间向量的数量积求解直线BF与平面ABCD的夹角,(2)求出平面FBD的法向量,利用空间向量的数量积求解点A到平面FBD的距离. 【详解】 解:设,因为菱形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,所以易得平面ABCD:作.以O为原点,OD,OA,ON所在直线分别为x轴、y轴、z轴,如图建立空间直角坐标系. (1)由已知得,,,,, 因为z轴垂直于平面ABCD,因此可令平面ABCD的一个法向量为, 设直线BF与平面ABCD所成的角为, 又, 则有, 即, 所以直线BF与平面ABCD所成的角为. (2)因为,, 设平面FBD的法向量为, , 令,得, 又, 所以点A到平面FBD的距离. 18. 如图,已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,,平面,是的中点,是的中点. (1)求证:平面; (2)若, ①求直线与平面所成角的正弦值; ②平面将四棱锥分成两部分,求较小部分的体积. 【答案】(1)取 的中点为,连接,因为 是 的中点, 所以. 因为四边形 为菱形,所以, 又 是的中点,所以,所以四边形为平行四边形, 所以,又平面 ,而 不在平面 内, 所以平面 . (2)①;② 【解析】 【分析】(1)要证明线面平行,需通过证明线线平行进而得到线面平行,即证明. (2)①先建立空间直角坐标系,然后列出各个点的坐标,求出平面的法向量坐标,进而根据向量夹角的余弦公式求出结果;②延长 交的延长线于点,连接交 于点 ,然后根据三棱锥体积公式计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①因为 平面 , 平面 ,所以 . 因为,所以以 为原点,以 所在直线为轴建立空间直角坐标系, 则. 所以. 设平面的一个法向量为,则有, 即,令,则 ,所以. 所以直线 与平面所成角的正弦值为. 延长 交的延长线于点,连接交 于点 , 易知, . 19. 如图,在四棱锥中,底面是边长为6的正方形,平面平面,平面平面,点E是棱的中点,点F是棱上的一点(不包含端点). (1)求证:平面; (2)若,且平面与平面的夹角的余弦值为. (ⅰ)求三棱锥的体积; (ⅱ)记平面交于点G,点H在平面上,求与平面所成角的正弦值的取值范围. 【答案】(1)证明:因为底面是边长为6的正方形,所以,, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,又因为平面,所以, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,又因为平面,所以, 又因为,,平面,所以平面. (2)(ⅰ)6(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)利用面面垂直可证明线面垂直,从而可证明线面垂直; (2)(ⅰ)利用空间向量法来求两平面夹角的余弦值,再计算空间体积即可; (ⅱ)利用空间向量法来求线面角的正弦值,再通过二次函数值域即可求线面角正弦值的取值范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 (ⅰ)由(1)知平面,又,平面,所以,,又, 则以为坐标原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示空间直角坐标系, 可得:,,,,, 所以,,, 设, 则. 设平面的法向量为,则 即, 取,解得,,则, 因为平面,所以是平面的一个法向量. 因为平面与平面的夹角的余弦值为, 所以, 解得或(舍),所以, 所以三棱锥的体积 . (ⅱ)设,则, 由(i)可知为平面的一个法向量,所以, 所以,解得, 所以, 因为在平面上,所以, 所以. 设平面的法向量,则 即, 取得,,则, 设与平面所成角为, 则. 因为,所以, 即与平面所成角的正弦值的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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