精品解析：山东省济南市济阳区2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题

九年级历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为100分。 第Ⅰ卷 （选择题） 注意事项： 第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案填涂在答题卡中。 1. 下图是美国国会大厦的汉谟拉比浮雕，该浮雕主人在历史上的主要贡献是（ ） A. 发明了世界上最古老文字之一的象形文字 B. 制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 C. 修建了被誉为古代世界七大奇迹之一的空中花园 D. 创造了世界上广泛应用的“阿拉伯数字” 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，B项正确；象形文字出现于埃及，汉谟拉比是古巴比伦国王，排除A项；空中花园传说是公元前6世纪由新巴比伦王国 的尼布甲尼撒二世修建的，排除C项；阿拉伯数字是印度人创制的，由阿拉伯人改进后传入欧洲，排除D项。故选B项。 2. 公元前8世纪—前6世纪的古希腊城邦一般都有贵族会议、公民大会等政权机构。例如，雅典的国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中。这反映出，当时希腊城邦（ ） A. 建立了早期民主政体 B. 确立了三权分立原则 C. 实行了联邦共和制度 D. 推行了君主专制制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.雅典设立公民大会、议事会、陪审法庭，国家权力由公民相关机构掌握，属于早期民主政体，正确。 B.三权分立是近代启蒙运动的理论成果，古希腊并未确立，错误。 C.联邦共和制是近代国家制度，古希腊是各自独立的城邦，不存在联邦，错误。 D.君主专制是君主独揽大权，和材料里公民大会等机构的特点矛盾，错误。 3. 8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系。这反映的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 罗马的“元首制” C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，结合所学知识可知，.8世纪前期，法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，D项正确；雅典的民主政治，基本特征是全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除A项；罗马的“元首制”，是古代罗马帝国的一种政治形式，它是由第一公民来领导国家的制度,被称为元首制，元首掌握着最高统治实权，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除B项；马尔克公社制度，是中世纪西欧日耳曼人的一种村落组织，其主要特征是共同的地缘关系代替血缘关系成为主要联系纽带，耕地已成为私有财产，森林、牧场仍归共有财产，与题干信息“明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系”，不符，排除C项。故选D项。 4. 受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。对此，我们可以得出（ ） A. 历史因时代久远变得扑朔迷离 B. 希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实 C. 考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足 D. 历史在学者的修正中不断接近真实 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，希罗多德的文献认为修建金字塔的是奴隶，而哈瓦斯通过考古发现建造者的坟墓情况，提出建造者是平民的新观点，这体现出考古发现能对文献记载的不足进行补充、修正，C项正确；历史虽因时间久远存在探究难度，但通过考古等手段可不断接近真相，并非“变得扑朔迷离”且无规律可循，该表述错误，排除A项；希罗多德的著作是文献资料，存在一定主观性与局限性，不能仅因时间离古埃及近就判定更为真实，考古发现等实物证据更具说服力，排除B项；题干重点是考古发现对文献的补充，而非强调学者修正使历史接近真实，该表述偏离题干核心，排除D项。故选C项。 5. 如图所示是欧洲13世纪生产关系中出现的新现象。它最能说明（ ） A. 生产方式逐渐资本主义化 B. 资本原始积累过程 C. 城市阶层的形成与变化 D. 租地农场的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示“欧洲13世纪生产关系中出现的新现象”并结合所学知识可知，13世纪，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。因此选项生产方式逐渐资本主义化符合题意，A项正确；‌资本原始积累过程‌主要是通过暴力手段使小生产者与生产资料相分离，以及通过殖民掠夺、商业战争等方式，使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程，与题干信息不符，排除B项；题干主要强调资本主义生产关系，与城市阶层的形成与变化不符，排除C项；14 世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 6. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——-宗教动力、思想强动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。“材料指出了（ ） A. 马克思主义的思想基础 B. 启蒙运动的历史影响 C. 新航路开辟的历史背景 D. 殖民扩张的客观作用 【答案】C 【解析】 【详解】随着商品经济的发展促进了欧洲各国工商业的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外去开辟新航路，获取黄金等各种财富。15世纪末至16世纪初，欧洲人开始开辟新航路，新航路的开辟在历史上习惯称为“地理大发现”。题干“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力一一宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出了新航路开辟的历史背景，C项正确；空想社会主义、政治经济学、德意志古典哲学是马克思主义的思想基础，排除A项；启蒙运动是一场资本主义性质的反封建反教会的思想文化运动，排除B项；殖民扩张的客观上加强了世界各地的联系，排除D项。故选C项。 7. 一位历史学家写道：“在欧洲的海外殖民扩张中起到最重要作用的历史人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家。”材料意在说明（ ） A. 企业家为新航路开辟提供了重要的财政支持 B. 企业家是鼓吹“寻金热”主要代表人物 C. 企业家在远洋航行中发挥了至关重要的作用 D. 工商业的发展是新航路开辟的根本原因 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“在欧洲的海外殖民扩张中起最重要作用的……是那些拥有资本的企业家们”并结合所学可知，随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场，因此新航路开辟的经济根源是资本主义的萌芽和发展，因此工商业的发展是新航路开辟的根本原因，D项正确；为新航路开辟提供了重要的财政支持的是王室，排除A项；题干没有涉及“寻金热”，排除B项；在远洋航行中发挥了至关重要的作用的是航海家，不是企业家，排除C项。故选D项。 8. 某校排练历史剧《达·伽马》。下列适合“达·伽马”的台词是（ ） A. “我横渡了太平洋” B. “我‘发现’了‘新大陆’——美洲” C. “我到达了印度” D. “我的船队完成了史无前例的环球航行” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，1497年达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋到达印度，C项正确；1492年哥伦布受西班牙王室资助，横渡大西洋，到达美洲，排除A项；1487 年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，沿非洲西海岸南下到达非洲的“风暴角”，后改为“好望角”，排除B项；1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，和他的船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于 1522年返回欧洲，完成了史无前例的环球航行，排除D项。故选C项。 9. 由于甘蔗获利丰厚，欧洲人在加勒比海地区的殖民地大肆兴建甘蔗种植园。相比烟草而言，甘蔗的栽培费时费力，为了获得更多廉价劳动力，欧洲人（ ） A. 开辟新的航线 B. 进行黑奴贸易 C. 挑起殖民战争 D. 进行资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.开辟新的航线是新航路开辟时期的活动，与甘蔗种植园对劳动力的需求无直接关系，错误。 B.欧洲人在美洲殖民地种植园急需大量廉价劳动力，为此进行黑奴贸易，将非洲黑人贩运到美洲充当劳动力，正确。 C.挑起殖民战争是为了争夺殖民地，并非直接解决劳动力问题，错误。 D.进行资产阶级革命是为了推翻封建统治，确立资本主义制度，与种植园劳动力需求无关，错误。 10. 如下图是“14—17世纪欧洲大事时间轴（节选）”。以下解读正确的是（ ） A. 近代自然科学得到了蓬勃发展 B. 文艺复兴造就了文学领域的繁荣 C. 思想解放推动了近代科学兴起 D. 文艺复兴促进了资本主义的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，时间轴显示14世纪文艺复兴后，相继出现哥白尼“日心说”、伽利略自由落体定律、牛顿经典力学等近代科学成就。 文艺复兴作为思想解放运动，提倡人文主义与理性精神，冲击了教会神学束缚，为哥白尼、伽利略、牛顿等近代科学成就的出现奠定思想基础，体现“思想解放推动近代科学兴起”，D项正确；“蓬勃发展”仅描述科学现象，未体现时间轴中“文艺复兴”与科学成就的逻辑关系，排除A项；时间轴未涉及文艺复兴在“文学领域”的具体表现（如但丁、莎士比亚等），无法得出该结论，排除B项；时间轴未提及资本主义发展的相关事件，如新航路开辟、资产阶级革命等，无法得出该结论，排除D项。故选C项。 11. “英王的权力不再是固有的和绝对的，而是来源于议会的承认和同意。”与这一现象的出现密切相关的是（ ） A. 1640年英国议会的召开 B. 《权利法案》的颁布 C. 来克星顿的枪声 D. 《独立宣言》的发表 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，“而是来源于议会的承认和同意”说明议会的权力高于国王，根据所学可知，造成这一现象的原因是1689年英国议会颁布了《权利法案》，限制了国王的权力，逐渐形成了君主立宪制的政治体制，B项正确；1640年英国议会的召开是英国资产阶级革命开始的标志，排除A项；来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，排除C项；《独立宣言》的发表标志着美国的诞生，排除D项。故选B项。 12. “1764年，英国通过“食糖法’，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（ ） A. 美国独立战争的原因 B. 独立战争的影响 C. 三角贸易的影响 D. 工业革命的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国”结合所学可知，英国对北美殖民地征收重税，并限制北美经济的发展，阻碍了北美资本主义发展，同时英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，从而引发了北美独立战争，A项正确；材料主要强调的是美国独立战争爆发的背景，没有提及美国独立战争带来的影响，排除B项；三角贸易是欧洲殖民者通过贩卖黑人奴隶，获得原料，倾销廉价工业品，进行原始资本积累的罪恶贸易，材料没有提及，排除C项；材料反映的时间是1764年，工业革命在英国开始是1765年，时间不符，排除D项。故选A项。 13. “人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是（ ） A. 《独立宣言》、天赋人权思想 B. 《权利法案》、限制王权思想 C. 《人权宣言》、天赋人权思想 D. 《人权宣言》、法律至上思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“‘人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因’”并结合所学知识可知，材料出自美国独立战争期间颁布的《独立宣言》。1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，《独立宣言》体现了天赋人权的思想，宣布一切人生而平等，人人有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生，A项正确；《权利法案》、限制王权思想，是英国资产阶级革命的成果，英国并没有成为殖民地，与题干“‘这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因’”不符，排除B项；《人权宣言》、天赋人权思想、法律至上思想，是法国大革命的成就，法国并没有成为殖民地，与题干“‘这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因’”不符，排除CD项。故选A项。 14. 如下图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国订制的杯碟套装，在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰，鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅，鹰下方绘有代表13个州的13位男性，在人和鹰中间绘有一块标有数字1776的号码牌。这套瓷质杯碟套装作为史料属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 【答案】B 【解析】 【详解】A.本题中研究对象是‌实体器物瓷质杯碟套装，它本身不是文字记载类史料，不符合文献史料的定义，错误。 B.实物史料是历史发展过程中遗留下来的实物物件，这套1784年制作留存至今的瓷质杯碟套装，本身就是历史遗留的文物实体，属于实物史料，正确。 C.本题中瓷质杯碟套装是实物，并非口述记录类史料，错误。 D.该套瓷质杯碟套装虽然绘制有图案，但我们研究的对象是‌这套杯碟本身‌，它本质是实物器物，并非以图像为载体的史料类型，错误。 15. 1793年，华盛顿遇到了一系列法律问题，他指令国务卿写信给最高法院大法官，大法官回信说，如果他们经不起诱惑而对与法庭职务无关的国家大事发表意见是不恰当的，因此拒绝发表意见。他们还提醒道，总统只是行政分支的首脑，法官不归他管。这一事例表明的政治理念是（ ） A. 分权制衡 B. 主权在民 C. 共和原则 D. 联邦原则 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“总统只是行政分支的首脑，法官不归他管”可知，材料体现了美国的分权制衡原则，国会有立法权、总统有行政权、最高法院掌握司法权，并相互之间制衡，以维护美国的民主共和体制，A项正确；主权在民指国家的权利属于人民，共和原则指认定政治权威最终来自人民同意的原则，拒绝接受君主和王朝统治原则，材料内容都没有体现这两种理念，排除BC项；联邦原则是调整联邦政府与地方各州之间关系的原则，而材料内容强调的是联邦政府内部权利的分配，排除D项。故选A项。 16. “革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅是与英国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义的分离。”对材料中“机会”的理解正确的是（ ） A. 打破殖民枷锁，赢得国家独立 B. 赢得国家独立，确立民主共和体制 C. 发表《人权宣言》，宣告美国诞生 D. 加速了北美殖民地人民对英国的不满 【答案】B 【解析】 【详解】A.“打破殖民枷锁，赢得国家独立”只体现了美国革命与“英国殖民统治的分离”这一层面，没有体现出“与整个旧世界专制主义的分离”（即建立新的民主政治体制），理解不全面，错误。 B.美国通过独立战争赢得了国家独立，摆脱了英国的殖民统治；同时，美国通过1787年宪法确立了民主共和体制，这与旧世界的专制主义彻底分离，将美利坚人的政治理想变为现实，正确。 C.《人权宣言》是法国大革命时期的文件，宣告美国诞生的是《独立宣言》，错误。 D.“加速了北美殖民地人民对英国的不满”是美国独立战争爆发的背景原因之一，而不是对美国革命所赋予的“机会”的理解，错误。 17. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 1488年，迪亚士到达非洲的好望角 B. 1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队” C. 1775年，来克星顿的枪声 D. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 【答案】D 【解析】 【详解】A.“1488年，迪亚士到达非洲的好望角”是对历史事件的客观叙述，属于历史事实，错误。 B.“1588年，英国海军打败西班牙‘无敌舰队’”是对历史事件的客观叙述，属于历史事实，错误。 C.“1775年，来克星顿的枪声”是对历史事件的客观叙述，属于历史事实，错误。 D.“1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法”是对1787年美国宪法性质和历史地位的评价与定性，属于历史解释，正确。 18. 16到18世纪世界历史发展的总特征是，世界处在工场手工业时期和早期资产阶级革命时代。历史的车轮不断向前，时代不断发展，逐渐变得繁荣发达。这几百年世界发展总趋势是（ ） A. 封建专制制度取代资本主义制度 B. 资本主义制度取代封建专制制度 C. 共产主义取代资本主义专制制度 D. 大机器生产取代手工生产 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，16到18世纪世界历史发展的总特征是，世界处在工场手工业时期和早期资产阶级革命时代。总趋势是，封建制度进一步解体和资本主义制度的开始确立，B项正确；封建专制制度取代资本主义制度，不符合史实，排除A项；共产主义运动，是指的发端于19世纪欧洲的现代共产主义运动，是以科学社会主义思想理论为指导的，可知共产主义取代资本主义专制制度，与16到18世纪世界历史发展的总特征不符，排除C项；18世纪开始的第一次工业革命，使大机器生产取代手工生产，与16到18世纪世界历史发展的总特征不符，排除D项。故选B项。 【点睛】 19. 萧功秦认为现代化有三种模式：原生型——在社会内部发展起来的；次生型——原封不动地被殖民者从其母国带入；感应型——一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化。下列国家现代化模式与以上类型依次对应准确的是（ ） A. 英国、美国、日本 B. 英国、美国、 法国 C. 美国、日本、英国 D. 英国、中国、 日本 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，英国通过内部资本主义发展与工业革命推动现代化，是在社会内部发展起来的现代化，属于原生型；美国作为英国殖民地，现代化模式（政治、经济）由英国带入，属于原封不动地被殖民者从其母国带入的次生型；日本是传统君主国在西方冲击下（黑船事件）启动明治维新，承受西方挑战后开始了现代化，属于感应型；综上可知，对应准确的英国、美国、日本，A项正确；法国属于典型的原生型现代化模式，不属于感应型，排除B项；美国属于次生型、日本属于感应型、英国属于原生型，选项对应错误，排除C项；中国属于典型的感应型现代化模式，排除D项。故选A项。 20. 1789年7月14日，当路易十六听到某事件消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场革命。”该事件可能是（ ） A. 召开三级会议 B. 攻占巴士底狱 C. 罗伯斯庇尔上台 D. 拿破仑发动政变 【答案】B 【解析】 【详解】A.召开三级会议发生在1789年5月，是法国大革命爆发的背景事件，但路易十六未将其称为“革命”，且时间早于7月14日，错误。 B.1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发。路易十六询问时，昂古尔回答“这是一场革命”，正确。 C.罗伯斯庇尔上台是在1793年，与1789年7月14日时间不符，错误。 D.拿破仑发动政变是在1799年，与1789年7月14日时间不符，错误。 21. 李大钊曾说：“19世纪全世界之文明，如政治或社会之组织等，罔不胚胎于法兰西血潮之中。”下列可用于印证该观点的是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“19世纪全世界之文明，如政治或社会之组织等，罔不胚胎于法兰西血潮之中”结合所学可知，法国大革命期间，制宪议会颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，反映了资产阶级的利益，体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，D项正确；《罗马民法大全》是拜占庭帝国时期的法律成就，排除A项；1689年的《权利法案》是英国资产阶级革命的成果，排除B项；《独立宣言》是美国独立战争的成果，排除C项。故选D项。 22. “虽然他对国家实行独裁统治，但却有效地统治了国家。他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行。”“他”是（ ） A. 查理一世 B. 华盛顿 C. 路易十六 D. 拿破仑 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行”，结合所学知识可知，1804年拿破仑颁布《民法典》，构成了法国的成文法体系；取消地方自治机构，代之以行政长官制度，把地方大权集中于中央；发展国民教育事业；改革财政和振兴经济，建立法兰西银行等，D项正确；17世纪英国资产阶级革命中，处死国王查理一世，宣布成立共和国，与题干信息“他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行”，没有联系，排除A项；华盛顿领导美国人民赢得了独立战争的胜利，建立了独立国家；主持制定了1787年宪法，确立了三权分立的原则，与题干信息“他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行”，没有联系，排除B项；1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台，与题干信息“他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行”，没有联系，排除C项。故选D项。 23. 拿破仑（统治时期）以前的法国法律是异常紊乱的，古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起，人民无所适从。这段材料描述了《拿破仑法典》的（ ） A. 编撰背景 B. 国内影响 C. 具体内容 D. 历史地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料描述了拿破仑掌权之前法国原有法律混乱不堪、民众无所适从的旧有状况，这正是《拿破仑法典》被整理编纂的原因与前提，属于法典的编纂背景，正确。 B.国内影响指《拿破仑法典》颁布之后对法国社会产生的作用，材料并未涉及法典诞生后的效果，仅讲述诞生前的情况，错误。 C.具体内容指法典包含的具体法律条文与规定，材料没有介绍《拿破仑法典》本身的内容，错误。 D.历史地位是对《拿破仑法典》在法制发展中的定位与评价，材料内容并未涉及对《拿破仑法典》的地位评价，错误。 24. 列宁在评价国际共产主义运动第一个纲领性文件时说：“它篇幅不多，……至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《独立宣言》是美国独立战争的文献，宣告美国脱离英国殖民统治，属于资产阶级革命文件，不是国际共产主义运动纲领，错误。 B.《人权宣言》出自法国大革命，宣扬资产阶级自由平等，和无产阶级共产主义运动无关，错误。 C.《共产党宣言》是1848年发表，是国际共产主义运动第一个纲领性文件，列宁评价它鼓舞世界无产阶级开展斗争，标志马克思主义诞生，正确。 D.《解放黑人奴隶宣言》是美国内战时期颁布，作用是解放黑奴，属于资产阶级性质文件，错误。 25. “农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’，但依然没有足够的土地，无法独立经营。……因此事实上，剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 1861年改革 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’，但依然没有足够的土地，无法独立经营”并结合所学知识，在1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价，可以得出，与材料有关的事件是俄国1861年农奴制改革，B项正确；俄国彼得一世改革发生于18世纪初，加强了沙俄的农奴制，排除A项；美国南北战争中资本主义发展的障碍是奴隶制，排除C项；日本明治维新发生于1868年，不涉及农奴的问题，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（4小题，共50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 近代文艺复兴时期提倡人性的解放，某同学学习后制作了如下读书卡片 书名：《哈姆雷特》 国家：________ 作者：________ 名言： 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！ 在才能上多么无限！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！万物的灵长！ （1）将读书卡补充完整。分析以上名言蕴含的精神内涵。 材料二 新航路开辟标志着海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破……横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪；互通有无的商品流通和日益频繁的人员交往促进了文化的交流和发展……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 （2）据材料二归纳新航路开辟的影响，并综合材料分析，材料一与材料二之间的内在联系。 【答案】（1）国家：英国；作者：莎士比亚。 精神内涵：这句名言高度赞美人的价值与尊严；体现了人文主义的核心思想，即提倡以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和追求现世幸福的合理性。 （2）影响：①打破了世界各地彼此隔绝的状态；②世界市场开始出现雏形；③促进了不同地区的文化交流与发展；④各地区、各民族的历史逐渐融合为统一的人类历史。 内在联系：文艺复兴倡导的人文主义精神，提倡人的进取冒险，为新航路开辟提供了思想动力；新航路开辟的实践拓展了人文主义的影响；二者都体现了新兴资产阶级追求思想解放、开拓财富与发展空间的诉求，共同推动欧洲迈向近代资本主义时代。 【解析】 【小问1详解】 补充： 国家：“近代文艺复兴时期”、“《哈姆雷特》”→对应文艺复兴时期英国文学巨匠莎士比亚创作的《哈姆雷特》，因此国家为英国。 作者：“近代文艺复兴时期”、“《哈姆雷特》”→对应文艺复兴时期英国文学巨匠莎士比亚创作的《哈姆雷特》，因此作者为莎士比亚。 精神内涵：“人是一件多么了不起的杰作……万物的灵长！”→提炼“这句名言高度赞美人的价值与尊严”；其余从体现人文主义核心思想等角度进行分析。 【小问2详解】 影响：“新航路开辟标志着海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破”→提炼“打破了世界各地彼此隔绝的状态”；“横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪”→提炼“世界市场开始出现雏形”；“互通有无的商品流通和日益频繁的人员交往促进了文化的交流和发展”→提炼“促进了不同地区的文化交流与发展”；“各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史”→提炼“各地区、各民族的历史逐渐融合为统一的人类历史”。 内在联系：材料一的文艺复兴宣扬人文主义，进行了思想解放，材料二的新航路开辟让人文主义思想在更广阔的范围内传播→从文艺复兴为新航路开辟提供思想动力、新航路开辟拓展人文主义的影响、两者共同推动欧洲迈向近代资本主义时代等角度进行分析。 27. 英雄人物在历史的发展中起着重要的作用。阅读材料，回答问题。 材料一 人物 姓名 华盛顿 林肯 （1）华盛顿和林肯二人都对美国历史产生了深远影响。请你结合所学，分别简析两位历史人物对美国历史有何贡献。 材料二 我，合众国总统阿伯拉罕·林肯，藉此合众国政府及其权威受到武装叛乱反对之时……我正式命令并宣布，在上述指明的各州及州内地区，所有被蓄为奴隶的人，从现在起，获得自由，并永享自由。 ——《解放黑人奴隶宣言》1863年1月1日 （2）根据材料二，以世纪、年代的呈现方式，说出文献出现的时间并分析《解放黑人奴隶宣言》对战争起到的影响。 【答案】（1）贡献： 华盛顿：领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，实现了美国的国家独立；主持制定1787年美国宪法，确立了美国的资产阶级共和政体，为美国资本主义发展奠定了基础。 林肯：领导美国南北战争，维护了国家统一；颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，扫清了美国资本主义发展的最大障碍。 （2）时间：19世纪60年代。 影响：《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的革命积极性，大量黑人踊跃参加北方军队，扭转了南北战争的战局，帮助北方最终取得内战的胜利。 【解析】 【小问1详解】 贡献： 华盛顿：从民族独立、国家主权、制度确立、历史影响等角度进行分析。 林肯：从维护国家统一、生产关系革新、发展障碍扫除等角度进行分析。 【小问2详解】 时间：“1863年1月1日”→公元纪年中百位数字加1为所属世纪，十位数对应年代，1863年属于19世纪60年代。 影响：从战争动员效果、扭转战局取得胜利等角度进行分析。 28. 阅读材料，回答下列问题。 历史知识结构示意图能将历史知识化繁为简，是形象直观地掌握历史知识的好方法。 材料一 （1）根据相关知识完成上图工业（科技）革命结构示意图。 材料二 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界：从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——摘编自[英]阿萨·布里格斯《英国社会史》 （2）材料二作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”。根据材料并结合所学知识，阐明你的态度并简要陈述你的理由。 【答案】（1）填空：①珍妮纺纱机；②蒸汽机；③斯蒂芬森；④蒸汽时代。 （2）态度：赞同该观点。 理由：工业革命创造了巨大生产力，推动了工业化与城市化发展，创造了丰富的物质财富，带领人类进入蒸汽时代，这是工业革命创造的文明奇迹；但工业革命也带来了严重的环境污染，同时加剧了贫富分化与资产阶级对无产阶级的剥削，殖民扩张也给殖民地带来灾难，因此说“文明人又变成野蛮人”，该观点准确反映了工业革命的双重影响。 【解析】 【小问1详解】 填空：①工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明‌了珍妮纺纱机，因此此处填写“珍妮纺纱机”。②瓦特改良了‌蒸汽机‌，解决了工业发展的动力问题，因此此处填写“蒸汽机”。③斯蒂芬森‌设计并制造了蒸汽机车，标志着铁路时代的开始，因此此处填写“斯蒂芬森”。④第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛应用，它使人类生产从手工劳动转向机器生产，推动人类社会进入‌蒸汽时代‌，因此此处填写“蒸汽时代”。 【小问2详解】 态度：赞同。 理由：根据“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界：从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金”→结合所学知识可知“作者的这句话点明了工业革命的双重影响，这个观点是正确的”。“文明创造了自己的奇迹”是‌指工业革命的进步意义，工业革命极大提升了社会生产力水平，创造了远超以往的物质财富，推动了工业化和城市化进程，改变了人类的生产生活方式，让人类进入蒸汽时代，推动了世界文明的进步。 “而文明人则几乎又变成野蛮人”‌是指工业革命带来的负面问题，工业革命推动工厂发展的同时，造成了严重的环境污染，对应材料中“污浊的排水管”；同时工业革命加剧了社会贫富分化，资产阶级对工人阶级的剥削，以及资本主义国家对殖民地的掠夺，都带来了残酷的社会问题，因此作者会说“文明人变成野蛮人”。综上，这句话客观反映了第一次工业革命的双重影响，观点是正确合理的。 29. 阅读材料，完成下列要求。 14-19世纪世界历史大事年表（部分） 时间 事件 14-15世纪 欧洲出现租地农场和手工工场 14-16世纪 文艺复兴 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》颁布 1775-1783年 美国独立战争 1787年 美国1787年宪法制定 1848年 《共产党宣言》发表 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。(要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数150字左右) 【答案】观点一： 历史事件1：欧洲出现租地农场和手工工场 历史事件2：文艺复兴 观点一：经济发展推动思想解放。 论述：14-15世纪，欧洲出现租地农场和手工工场，随着生产经营方式的变化，14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐升异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，便诞生了像《神曲》《蒙娜丽莎》《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品。 结论：综上所述，14-15世纪欧洲生产方式的变化（或欧洲经济的发展）推动了人们思想的解放。 观点二： 历史事件1：欧洲文艺复兴 历史事件2：《共产党宣言》发表 观点：先进的思想是社会发展的重要推动力（先进的思想文化是一个国家或民族发展的动力） 论述：14-17世纪，西欧资产阶级掀起的文艺复兴运动，采取复兴古希腊罗马文化的方式，反对教会“神权至上”，提倡人文主义，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，极大地促进了人们的思想解放，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。1848年，马克思和恩格斯起草的《共产党宣言》发表，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命，标志着马克思主义理论的诞生，马克思主义理论的诞生使无产阶级斗争有了科学理论的指导，推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。18世纪，从法国兴起启蒙运动，思想家抨击法国的封建制度，宣传自由、平等、民主，反对专制，是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。 结论：：综上所述，先进的思想是社会发展的重要推动力，只有顺应时代发展，与时俱进，解放思想，推动国家发展和社会进步。 观点三： 历史事件1：英国资产阶级革命爆发 历史事件2：美国独立战争 观点：革命是社会发展的重要推动力（资产阶级革命是社会进步的重要推动力之一） 论述：1640年，英国资产阶级革命爆发，通过“光荣革命”，颁布《权利法案》，使议会权力日益超过国王，确立君主立宪制，推翻了封建君主专制统治，为英国的资本主义发展开辟了道路。18世纪，美国独立战争结束了英国的殖民统治，通过美国《独立宣言》，是第一个以国家名义表述资产阶级政治要求的纲领性文献，并于1787年颁布联邦宪法，依据分权制衡原则构建联邦共和国，是世界上第一步资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生重要影响。 结论：综上所述，早期资产阶级革命确立了资产阶级统治，颁布了法律文献，为资本主义工业文明的发展提供了保障，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为工业文明的发展提供了法律保障。 其他观点：民主与法治是历史发展的必然趋势；改革是社会发展的重要推动力；革命是社会发展的重要推动力。 【解析】 【详解】观点一：根据表格提取相关联的两件事，如欧洲出现租地农场和手工工场和文艺复兴，分别与经济、思想有关，从而确立观点为“经济发展推动思想解放”，阐述过程中，先分别阐述欧洲出现租地农场和手工工场和文艺复兴的概况、影响，突出经济发展促进思想解放，如：14-15世纪，欧洲出现租地农场和手工工场，随着生产经营方式的变化，14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐升异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，便诞生了像《神曲》《蒙娜丽莎》《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品。最后进行简单总结，得出结论，如：综上所述，14-15世纪欧洲生产方式的变化（或欧洲经济的发展）推动了人们思想的解放。。 观点二：根据表格提取同一领域的两件事，如欧洲文艺复兴和《共产党宣言》发表都与新思想有关，从而确立观点“先进的思想是社会发展的重要推动力”，阐述过程中，先分别阐述文艺复兴和《共产党宣言》发表在推动社会发展上的作用，如文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，《共产党宣言》发表标志着马克思主义理论的诞生，马克思主义理论的诞生使无产阶级斗争有了科学理论的指导，推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。再选取与思想解放有关的事件，如启蒙思想运动的作用亦可。最后进行简单总结，得出结论，如：综上所述，先进的思想是社会发展的重要推动力，只有顺应时代发展，与时俱进，解放思想，推动国家发展和社会进步。 观点三：根据表格提取同一领域的两件事，如英国资产阶级革命爆发和美国独立战争，都属于资产阶级革命，从而确立观点为“革命是社会发展的重要推动力（资产阶级革命是社会进步的重要推动力之一）”，阐述过程中，先分别阐述英国资产阶级革命爆发和美国独立战争的概况、影响，如：1640年，英国资产阶级革命爆发，通过“光荣革命”，颁布《权利法案》，使议会权力日益超过国王，确立君主立宪制，推翻了封建君主专制统治，为英国的资本主义发展开辟了道路。18世纪，美国独立战争结束了英国的殖民统治，通过美国《独立宣言》，是第一个以国家名义表述资产阶级政治要求的纲领性文献，并于1787年颁布联邦宪法，依据分权制衡原则构建联邦共和国，是世界上第一步资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生重要影响。最后进行简单总结，得出结论，如：综上所述，早期资产阶级革命确立了资产阶级统治，颁布了法律文献，为资本主义工业文明的发展提供了保障，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为工业文明的发展提供了法律保障。。 其他事件中，可以提取《权利法案》颁布和美国1787年宪法制定，确立观点“民主与法治是历史发展的必然趋势”，列举《权利法案》和美国1787年宪法的影响等加以论述；可以提取俄国农奴制改革和日本明治维新，确立观点“改革是社会发展的重要推动力”，列举俄国彼得一世改革、日本明治维新的作用加以论述；可以选择英国资产阶级革命和美国独立战争，确立观点“革命是社会发展的重要推动力”，列举英国资产阶级革命、美国独立战争的影响加以论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为100分。 第Ⅰ卷 （选择题） 注意事项： 第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案填涂在答题卡中。 1. 下图是美国国会大厦的汉谟拉比浮雕，该浮雕主人在历史上的主要贡献是（ ） A. 发明了世界上最古老文字之一的象形文字 B. 制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 C. 修建了被誉为古代世界七大奇迹之一的空中花园 D. 创造了世界上广泛应用的“阿拉伯数字” 2. 公元前8世纪—前6世纪的古希腊城邦一般都有贵族会议、公民大会等政权机构。例如，雅典的国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中。这反映出，当时希腊城邦（ ） A. 建立了早期民主政体 B. 确立了三权分立原则 C. 实行了联邦共和制度 D. 推行了君主专制制度 3. 8世纪起，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的义务和权利，双方形成依附关系。这反映的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 罗马的“元首制” C. 马尔克公社制度 D. 西欧封建等级制度 4. 受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。对此，我们可以得出（ ） A. 历史因时代久远变得扑朔迷离 B. 希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实 C. 考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足 D. 历史在学者的修正中不断接近真实 5. 如图所示是欧洲13世纪生产关系中出现的新现象。它最能说明（ ） A. 生产方式逐渐资本主义化 B. 资本原始积累过程 C. 城市阶层的形成与变化 D. 租地农场的出现 6. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——-宗教动力、思想强动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。“材料指出了（ ） A. 马克思主义的思想基础 B. 启蒙运动的历史影响 C. 新航路开辟的历史背景 D. 殖民扩张的客观作用 7. 一位历史学家写道：“在欧洲的海外殖民扩张中起到最重要作用的历史人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家。”材料意在说明（ ） A. 企业家为新航路开辟提供了重要的财政支持 B. 企业家是鼓吹“寻金热”主要代表人物 C. 企业家在远洋航行中发挥了至关重要的作用 D. 工商业的发展是新航路开辟的根本原因 8. 某校排练历史剧《达·伽马》。下列适合“达·伽马”的台词是（ ） A. “我横渡了太平洋” B. “我‘发现’了‘新大陆’——美洲” C. “我到达了印度” D. “我的船队完成了史无前例的环球航行” 9. 由于甘蔗获利丰厚，欧洲人在加勒比海地区的殖民地大肆兴建甘蔗种植园。相比烟草而言，甘蔗的栽培费时费力，为了获得更多廉价劳动力，欧洲人（ ） A. 开辟新的航线 B. 进行黑奴贸易 C. 挑起殖民战争 D. 进行资产阶级革命 10. 如下图是“14—17世纪欧洲大事时间轴（节选）”。以下解读正确的是（ ） A. 近代自然科学得到了蓬勃发展 B. 文艺复兴造就了文学领域的繁荣 C. 思想解放推动了近代科学兴起 D. 文艺复兴促进了资本主义的发展 11. “英王的权力不再是固有的和绝对的，而是来源于议会的承认和同意。”与这一现象的出现密切相关的是（ ） A. 1640年英国议会的召开 B. 《权利法案》的颁布 C. 来克星顿的枪声 D. 《独立宣言》的发表 12. “1764年，英国通过“食糖法’，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析（ ） A. 美国独立战争的原因 B. 独立战争的影响 C. 三角贸易的影响 D. 工业革命的影响 13. “人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是（ ） A. 《独立宣言》、天赋人权思想 B. 《权利法案》、限制王权思想 C. 《人权宣言》、天赋人权思想 D. 《人权宣言》、法律至上思想 14. 如下图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国订制的杯碟套装，在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰，鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅，鹰下方绘有代表13个州的13位男性，在人和鹰中间绘有一块标有数字1776的号码牌。这套瓷质杯碟套装作为史料属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 15. 1793年，华盛顿遇到了一系列法律问题，他指令国务卿写信给最高法院大法官，大法官回信说，如果他们经不起诱惑而对与法庭职务无关的国家大事发表意见是不恰当的，因此拒绝发表意见。他们还提醒道，总统只是行政分支的首脑，法官不归他管。这一事例表明的政治理念是（ ） A. 分权制衡 B. 主权在民 C. 共和原则 D. 联邦原则 16. “革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅是与英国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义的分离。”对材料中“机会”的理解正确的是（ ） A. 打破殖民枷锁，赢得国家独立 B. 赢得国家独立，确立民主共和体制 C. 发表《人权宣言》，宣告美国诞生 D. 加速了北美殖民地人民对英国的不满 17. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 1488年，迪亚士到达非洲的好望角 B. 1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队” C. 1775年，来克星顿的枪声 D. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 18. 16到18世纪世界历史发展的总特征是，世界处在工场手工业时期和早期资产阶级革命时代。历史的车轮不断向前，时代不断发展，逐渐变得繁荣发达。这几百年世界发展总趋势是（ ） A. 封建专制制度取代资本主义制度 B. 资本主义制度取代封建专制制度 C. 共产主义取代资本主义专制制度 D. 大机器生产取代手工生产 19. 萧功秦认为现代化有三种模式：原生型——在社会内部发展起来的；次生型——原封不动地被殖民者从其母国带入；感应型——一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化。下列国家现代化模式与以上类型依次对应准确的是（ ） A. 英国、美国、日本 B. 英国、美国、 法国 C. 美国、日本、英国 D. 英国、中国、 日本 20. 1789年7月14日，当路易十六听到某事件消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场革命。”该事件可能是（ ） A. 召开三级会议 B. 攻占巴士底狱 C. 罗伯斯庇尔上台 D. 拿破仑发动政变 21. 李大钊曾说：“19世纪全世界之文明，如政治或社会之组织等，罔不胚胎于法兰西血潮之中。”下列可用于印证该观点的是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 22. “虽然他对国家实行独裁统治，但却有效地统治了国家。他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行。”“他”是（ ） A. 查理一世 B. 华盛顿 C. 路易十六 D. 拿破仑 23. 拿破仑（统治时期）以前的法国法律是异常紊乱的，古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起，人民无所适从。这段材料描述了《拿破仑法典》的（ ） A. 编撰背景 B. 国内影响 C. 具体内容 D. 历史地位 24. 列宁在评价国际共产主义运动第一个纲领性文件时说：“它篇幅不多，……至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 25. “农奴虽然获得了人身自由和国家分配的‘份地’，但依然没有足够的土地，无法独立经营。……因此事实上，剥削关系的实质并未改变。”材料评价的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 1861年改革 C. 美国南北战争 D. 日本明治维新 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（4小题，共50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 近代文艺复兴时期提倡人性的解放，某同学学习后制作了如下读书卡片 书名：《哈姆雷特》 国家：________ 作者：________ 名言： 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！ 在才能上多么无限！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！万物的灵长！ （1）将读书卡补充完整。分析以上名言蕴含的精神内涵。 材料二 新航路开辟标志着海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破……横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪；互通有无的商品流通和日益频繁的人员交往促进了文化的交流和发展……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 （2）据材料二归纳新航路开辟的影响，并综合材料分析，材料一与材料二之间的内在联系。 27. 英雄人物在历史的发展中起着重要的作用。阅读材料，回答问题。 材料一 人物 姓名 华盛顿 林肯 （1）华盛顿和林肯二人都对美国历史产生了深远影响。请你结合所学，分别简析两位历史人物对美国历史有何贡献。 材料二 我，合众国总统阿伯拉罕·林肯，藉此合众国政府及其权威受到武装叛乱反对之时……我正式命令并宣布，在上述指明的各州及州内地区，所有被蓄为奴隶的人，从现在起，获得自由，并永享自由。 ——《解放黑人奴隶宣言》1863年1月1日 （2）根据材料二，以世纪、年代的呈现方式，说出文献出现的时间并分析《解放黑人奴隶宣言》对战争起到的影响。 28. 阅读材料，回答下列问题。 历史知识结构示意图能将历史知识化繁为简，是形象直观地掌握历史知识的好方法。 材料一 （1）根据相关知识完成上图工业（科技）革命结构示意图。 材料二 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界：从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——摘编自[英]阿萨·布里格斯《英国社会史》 （2）材料二作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”。根据材料并结合所学知识，阐明你的态度并简要陈述你的理由。 29. 阅读材料，完成下列要求。 14-19世纪世界历史大事年表（部分） 时间 事件 14-15世纪 欧洲出现租地农场和手工工场 14-16世纪 文艺复兴 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》颁布 1775-1783年 美国独立战争 1787年 美国1787年宪法制定 1848年 《共产党宣言》发表 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。(要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数150字左右) 第1页/共1页 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