辽宁鞍山市第五十一中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段学情自测化学限时作业

鞍山市第五十一中学化学限时作业 2026.10 第I卷（选择愿） 一、单选题 1.近年来我国在航天、科技、材料等多领城取得了胭目的成就，下列过程主要发生化学变化 的是 A.用纳米探针移动硅原子书写“中国"两个字 B.神舟“二十二的然料可靠性高，接触即自然 C.在低温下超导材料的电阻为零 D.“天问一号”火星车利用形状记忆合金在阳光照射下自动展开太阳能板 2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨 C.稀有气体作凳虹灯电光源 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 3.下列关于酒精灯的操作正碗的是（) 添加酒蕱 点粉酒蕱灯 熄灭酒精灯 D 存放酒精灯 4.对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下列实验现象描述正确的是 △.红陕在空气中然烧，产生大量白雾 B.疏在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺微性气味的气体 C.铁丝在氧气中剧烈撚烧，火星四射，生成黑色的固体 D.木炭在氧气中松烧发出白光，放热，生成二氧化碳气体 5.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关棋型正确的是 氧气 物质 21% 其它气体 A.物质的分类 纯净物 、混合物 B.空气组成模型 和杂质 质：分效 克气78% C.化学反应分类模型 筑化 化学 D.化学反应基本类型 化合 分解 反应 反应 反应 反应 试倦培1玩（共6领） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP 6.某小组利用数字化传感器探究过氧化氢，的分解反应，分别进行三组实验： ①15mL4%H,0溶液（不加任何试剂）： ②15mL4%H,O,溶液+02gFeC固体： ③1SmL4%H,O,溶液+0.2gAn0,固体。 测得容器内压强随时间变化曲线如图所示(a、b、c对应①②③)。下列分析错误的是 压kPa 110 ◇ 108H 106 b 104 102 0 100 0 50100 150200时间5 △.由曲线·可知，过氧化氢在常温下能绥慢分解产生氧气 B.对比曲线b和，可知M血O,对过氧化氢分解的催化效果比FcCl,更好 C.对比曲线·和b,说明PcCl,能加快过氧化氢的分解速圭 D.实验②和实验③中，等质量的过氧化氢完全分解后，生成氧气的质量不相等 7.茉莉的香气清新淡雅，檀木的香气持久醇厚。上述语句中隐合的分子性质有 ①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ⑨分子在不断运动 ④不同分 子性质不同 A.③④ B.①② C.①③ D.②④ 8.下列对生活常见现象的解释不合理的是 △.水壶烧开后把壶盖顶开一分子体积变大 B.红墨水在热水中比冷水中扩散得快一温度越高，分子运动越快 C.瑭的乒乓球放到热水中会鼓起来—分子间存在间隙 D.氧气和液氧都能支持燃烧一同种分子的化学性质相同 9.化学兴趣小组做“铁丝在氟气中淞烧实验，通过测量得到下图数据。下列说法正确的是 氧气 数掏采集娶 个体积分数% 传感器 娜旋状的 计筇机 40 细失丝 20 LLLLLLLL 水 020 100160时间/6 A.瓶中放少量水，用于吸收有藓物质 B.开始采集数据时，瓶内不是纯净的氧气 C.铁丝停止然烧是因为瓶内氧气被耗尽D.铁丝在氧气中然烧的现象为生成氧化铁 试陆纳2项（供6项） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 10.如图所示，过氧化氢（H,0,)在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，下 列现象正确的是 灯组水 A.气球胀大，红里水左移 B.气联缩小，红墨水左移 C.气球胀大，红里水右形 D.气球缩小，红墨水右移 第I工卷（非选择题） 第I卷 二、基础实验愿 11.化学实验是进行科学探究的重要方式，具备基本的化学实验技能和举握化学实验中常用 仪器的待征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，按照要求填空。 0口 A B C D (1)写出下列仪器的名称：B E (2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 取用粉末状固体药品用到的仪器是 (填序号)。 (3)仪器D的名称是 使用该仪器加热时的注意事项 (4)若某同学俯视量简的刻度线（其它操作无误），则所量水的体积比读数 (填“偏大”、 “偏小”下同)。若开始仰视读数为30L,倒出一部分液体之后，俯视读数为12mL,则倒出的 液体比18ml 三、工业流程题 12.I.充分利用空气这一宝贵资源，会给我们的生产和生活带来极大的改善。利用空气制取 氮气和氧气的流程如图所示： 除尘 加压、 除二氯化碳 降温 加热 空气 步欧① 空年 液态空气 步服② 步骤③ 领 (1)经过步骤①处理后的空气属于 (填纯净物或“混合物”)，步骤②中所发生的变 化属于」 (填物理"或化学”)变化，空气变为液态空气的过程中，气体分子的能量 变化为 (填“吸收或“放出”)热量。 (2)步骤⑨的原理是利用氮气和氧气的 不同，将氮气和氧气分离开来。 (3)分离空气还可以采用分子筛分离：特制的分子筛是一种内部分布均匀微小孔径采的固体， 试张婚3页共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP 只允许空气中的氧分子吸入孔径，实现分离，则分子的大小：氮分子 瓴分子（填“>”、 “(n、=n)。 I工金属镁有“国防金属"的美普。某化学兴趣小组对金属镁展开了探究活动，请你参与并完成 相关内容。 (4)初识金屑镁 金属镁是一种银白色固体，质软，有导电性，化学性质活泼，能与很多物质发生化学反应。 上述描述中，属于镁的物理性质的是（写一条即可）。 (⑤)再探金属镁 金属镁在空气中燃烧时，发出瓶眼的白光，被誉为“闪光的金属"，常被用来制造囚光剂、照 明弹和焰火等。写出镁条在氧气中充分燃烧的产物的名称 ·镁除了能与空气中的氧 气反应外，还能与氮气发生反应生成氨化镁(g,N)固体，该反应的文字表达式为 若选用镁粉进行空气中氧气含量的测定实验，测得的数值将比实际值 （填“俯大”、“不 变、“偏小之一)。 (6)应用金属镁 火星大气中含有丰宫的二氧化碳气体和镁资源，科学家们设想用金属镁作为未来火星上的一 种新型燃料。镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁(Mg0)和一种黑色单质 (C),该反应的符号表达式为 四、科普阅读题 13.1.【1】阅读下列科普短文，完成问题。 工业制氯气的低温魔法"与化学智惹 我们日常使用的氧气，大多来自工业生产，而非实验室常用的化学分解法—核心技术基于 空气的组成特点和物质的物理性质。工业制氧气的核心原理是“分离液态空气法”，利用氧气 和氮气的沸点差异实现分离。 具体过程分为三步，流程如图所示： 步骤1：压缩冷却：将空气通过压缩机的高压压缩，再通过热交换器快速冷却，使空气温度 骤降至-200^C左右，变成液态空气，储存于空气储罐中： 步骤2：葙馏分离：通过空气净化组件后，液态空气送入精馏塔，利用电加热器绥慢升温。 先从液态空气中分离出氮气，而氧气仍保持液态，留在塔底： 步骤3：收集提纯：蒸发的氮气可回收利用，塔底的液氧储存于氧气储毓中，经加压后储存， 或进一步提纯为高纯度氧气（纯度可达99.5%以上）。 归 桔馏塔 空压凯 电加然器 空净化组件 氧气储钮 ()工业上以空气为原料制取氧气的优点是① (填一点)，所利用的原理属于 ② 变化。 试纶筇4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP (2)从步眼2可知氨气的沸点比氧气的沸点 (填高或低) (3)步骤3细气佶毓中液体是 。(填纯净物或“混合物 【2】某化学兴趣小组开展了对氧气实验室制取的探究。 ()仪器a的名称为 (⑤)实验室用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置为 此装置还需进行的改进是 此反应的文字表达式为： (6)若用装置F收集氧气时，气体应从导管口 (填字母)通入。 Ⅱ.兴趣小组用如图甲所示的密闭装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小 相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10L相同浓度的过氧化氢溶液后，用 传感器测量茨置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 ,压强kPa 一肝块 气压 “土豆典 传芯备 采 过化瓠 霜溶流 计算机 101Y 030 65 120 +时问s (?)结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效果更好的是 (填“洁肝块"或 “士豆块)。 (8)从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是 (选填“放热"或“吸热)， 曲线a、b最终达到相同的压强，说明 五、实验探究题 14.同学们以影响化学反应速率的因素为题，展开了项目式探究活动。 【探究一】小组对彩响稀盐酸与大理石（杂质不与酸反应）反应速率的因素展开探究。 编号 温度 5g大理石（纯度相同） 20gHC1的浓度 完全反应所需时间/s 实验① 20℃ 粗颗粒 16% 140 实验② 20℃ 粗颗粒 8% 220 实验③ 20℃ 细颗粒 16% 30 根据以上信息回答下列问题： (1)实验①与②的目的是为了探究 (2)实验 (填实验编号)是探究大理石颗粒粗细对反应速率的彩响。 试卷第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP 【探究二】催化剂也能彤响化学反应速串。氧化铜能否成为，0，溶液分解的催 0.2g Cuo 化剂。 (3)完成如图所示实验。 I.把带火星木条分别插入试管A、B中，观察到A中无明显现象，B中产生大量 5mL5% 气泡，带火星木条复舷，说明。 H,O,溶沙 1I.当B试管中没有现象发生时，重新加入5mL5,0,溶液，带火星木条又复然， 实验后过滤、洗涤、干燥、称量残渣质量为g,说明氧化铜的 在反 应前后没有发生变化，是该反应的催化剂。 【实验拓展】 对比氧化铜与二氧化锰的催化效果如图所示，均收集25L气体，其他可能的彩响因素忽略不 计，相关数据见表。（实验部分装置省略） 塑料瓶 20mL3% H,0,溶液 0.5g氧化铜 或0.5g二化徭 (④)若想得到正确的实验结论，还需要测得的数据是 (⑤)分子破裂为原子吸收能量。分析如图推测催化剂能加快化学反应速串的原因 非催化反应 反应物 催化反应 生成物 反应过程 (6)当H,0,溶液与0，质量比不同时，生成相同体积0，（以100ml为例），测得数据如表： H,0溶液与Mn0,质 生成100ml0,所需 编号 反应速率 量比 的时间(s) 100:1 240300 较慢 2 20:1 4060 较快 3 6:1 15^25 极快 根据表格分析，H,0,溶液与M0,制取0，的最佳质量比为 如果H,0,溶液制取0，速率过 快，我们可以采取■ 方法减馒化学反应速串。 式张第6页（共6页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅ApP