Unit 1 Laugh out Loud! Developing ideas The importance of humour 基础知识背诵与检测-2026-2027学年高中英语外研版选择性必修第一册

2026-10-18
| 2页
| 22人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

【高二英语背诵清单】选择性必修一Unit 1 The importance of humour 1、 短语 1. in particular 尤其 2. be regarded as…被认为是, 被视为 3. due to… 由于 4. throw light on… 使…更容易理解, 阐明 5. combine… with… 将…与…结合 6. cross out 划掉,删掉 7. everyday interactions 日常交际 8. by doing sth. 通过做某事,表方式 9. be scheduled to do sth. 计划做某事 10. pour… into… 投入… 11. argue that… 认为, 主张 (用于表达某人的观点或看法,通常用于辩论或讨论中) 12. fall behind不能按时完成(工作) 2、 派生词 1. fame n.名声;声誉 → famous adj.著名的 2. remark n.言论;评论 v.评论;说起 → remarkable adj.非凡的;显著的 3. interact v.交流;互动 → interaction n.交流;相互作用 4. cruel adj.残忍的 → cruelty n.残忍;残酷行为 5. gentle adj.温和的;文雅的 → gently adv.温和地;轻柔地 拓展:simple adj. → simply adv. 简单地;仅仅;只;不过 comfortable adj. → comfortably adv. 舒服地 (im)possible adj. → (im)possibly adv. (不)可能 (im)probable adj. → (im)probably adv. (不)可能 6. conclude v.结束;推断出 → conclusion n.结论;结尾 7. compose v.创作(音乐,文学作品等); 组成 →composer n.作曲家 →composition n.作文;作品;成分,构成 3、 长难句 1. The barber, not recognising him, asked if he had a ticket to the lecture. 这句话的结构是“主谓宾”,主语是The barber,谓语动词是asked,宾语是由if引导的宾语从句。 not recognising him是现在分词作状语,逻辑主语是句子的主语。 2. Wang believed that humour not only shows one’s personality, but also reflects a person’s attitude towards life. 这是一个主从复合句。主句部分Wang believed that 是“主谓宾”结构,that引导的是宾语从句。 在宾语从句中主语是humour, not only… but also…分别并列两个谓语动词shows和reflects。 【高二英语默写清单】选择性必修一Unit 1 The importance of humour 1、 短语 1. ____________________尤其 2. ____________________被认为是, 被视为 3. ____________________由于 4. ____________________使…更容易理解, 阐明 5. ____________________将…与…结合 6. ____________________划掉,删掉 7. everyday interactions____________________ 8. ____________________通过做某事,表方式 9. ____________________ 计划做某事 10. ____________________投入… 11. ____________________认为, 主张 (用于表达某人的观点或看法,通常用于辩论或讨论中) 12. ____________________不能按时完成(工作) 2、 派生词 1. fame n.名声;声誉 → ____________________adj.著名的 2. remark n.言论;评论 v.评论;说起 → ____________________adj.非凡的;显著的 3. interact v.交流;互动 → ____________________n.交流;相互作用 4. cruel adj.残忍的 → ____________________n.残忍;残酷行为 5. gentle adj.温和的;文雅的 → ____________________adv.温和地;轻柔地 拓展:simple adj. → ____________________adv. 简单地;仅仅;只;不过 comfortable adj. → ____________________adv. 舒服地 (im)possible adj. → ____________________adv. (不)可能 (im)probable adj. → ____________________adv. (不)可能 6. conclude v.结束;推断出 → ____________________n.结论;结尾 7. compose v.创作(音乐,文学作品等); 组成 →____________n.作曲家 →__________n.作文;作品;成分,构成 3、 长难句 1. The barber, not recognising him, asked if he had a ticket to the lecture. 这句话的结构是“____________________”,The barber是___________,asked是___________,if引导的是____________。not recognising him是____________________,逻辑主语是句子的主语。 2. Wang believed that humour not only shows one’s personality, but also reflects a person’s attitude towards life. 这是一个主从复合句。主句部分Wang believed that 是“__________________”结构,that引导的是___________。从句中主语是humour,not only… but also…分别并列两个谓语动词_________和__________。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 1 Laugh out Loud! Developing ideas The importance of humour 基础知识背诵与检测-2026-2027学年高中英语外研版选择性必修第一册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。