内容正文:
肇州十月份八年级物理联考试卷参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1~5:B B D A C 6~10:D A B C D
二、填空题(每空1分,共16分)
11.15 72 0.08
12.27.02 26.02(错误数据27.02 cm应剔除,其余四次取平均得26.015 cm,记为26.02 cm)
13.90 70
14.振动 340 真空不能传声
15.慢 低
16.204 不能
17.声源 能量
三、实验探究题(每空1分,共21分)
18.(1)v=s/t (2)停表 (3)1.25 (4)小于 (5)让纸锥从更高处下落,使下落时间更长,便于计时(合理即可)
19.(1)幅度(振幅) (2)慢 低 (3)频率(振动快慢) (4)控制变量法 (5)音色
20.(1)幅度(振幅) 响度 振动 (2)固体 好 (3)能量 (4)变小 真空不能传声 (5)信息 能量
四、综合题(共13分)
21.(6分)
(1)解:由v=s/t得,步行的路程 。 ……2分
(2)解:骑行的路程s₂=v₂t₂=5 m/s×240 s=1200 m,总路程s=s₁+s₂=720 m+1200 m=1920 m。 ……2分
(3)解:全程的总时间t=t₁+t₂+t₃=600 s+60 s+240 s=900 s,全程平均速度v=s/t=1920 m/900 s≈2.13 m/s。 ……2分
22.(7分)
(1)解:超声波从发射到接收通过的总路程 。 ……2分
(2)解:超声波到达海底的时间t/2=2 s,此处海洋的深度h=v·t/2=1500 m/s×2 s=3000 m。 ……3分
(3)答:不能。因为地球和月球之间是真空,而真空不能传声,超声波无法在真空中传播,所以不能用这种方法测量地月距离。 ……2分
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肇州十月份八年级物理联考试卷
(满分:80分 考试时间:90分钟)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列估测中,最接近实际的是( )
A.一枚一元硬币的厚度约为2.4 cm
B.成年人正常步行的速度约为1.1 m/s
C.一张纸的厚度约为1 mm
D.奏唱一遍中华人民共和国国歌所用的时间约为5 min
2.关于刻度尺的使用,下列说法正确的是( )
A.测量时,刻度尺的零刻度线必须对准被测物体的一端
B.读数时,视线要正对刻度线,与尺面垂直
C.测量时,刻度尺可以歪放,只要读数方便就行
D.只要测量方法正确,就不会产生误差
3.2026年,我国神舟载人飞船与空间站组合体成功对接。对接完成后,下列说法正确的是( )
A.以地球为参照物,飞船是静止的 B.以太阳为参照物,飞船是静止的
C.以月球为参照物,飞船是静止的 D.以空间站为参照物,飞船是静止的
4.如图1是甲、乙两物体沿同一直线运动的s-t图像,由图可知( )
图1
A.甲的速度大于乙的速度
B.甲的速度是1 m/s
C.乙的速度是2 m/s
D.运动4 s时,甲、乙通过的路程相同
5.某同学在100 m赛跑中,前50 m用时7 s,后50 m用时6 s,则他跑完全程的平均速度约为( )
A.7.1 m/s B.7.5 m/s
C.7.7 m/s D.8.3 m/s
6.关于声音的传播,下列说法正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度是340 m/s
B.声音在空气中传播的速度与温度无关
C.声音在液体中的传播速度一定比在气体中小
D.声音在固体中传播一般比在空气中快
7.用大小不同的力先后敲击同一个音叉,发生变化的是声音的( )
A.响度 B.音调
C.音色 D.传播速度
8.如图2是甲、乙两个声音输入同一示波器后显示的波形,由图可知( )
图2
A.甲的响度大,音调高 B.甲的响度大,音调低
C.乙的响度大,音调低 D.甲、乙的响度相同,音调不同
9.下列事例中,主要利用声传递能量的是( )
A.医生用B超检查胎儿的发育情况 B.蝙蝠靠超声波发现昆虫
C.用超声波清洗机清洗眼镜 D.汽车倒车雷达探测车后障碍物
10.下列关于噪声及其控制的说法,正确的是( )
A.悠扬动听的钢琴声不可能是噪声
B.摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声
C.在道路两旁植树造林可以在人耳处减弱噪声
D.上课时关闭教室门窗,是在传播过程中减弱噪声
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共16分)
11.完成下列单位换算:___;___;___。
12.小明用同一把刻度尺五次测量物理课本的长度,记录数据分别为26.01 cm、26.02 cm、26.00 cm、26.03 cm、27.02 cm。其中错误的数据是___cm,物理课本的长度应记为___cm。
13.一列长200 m的火车以20 m/s的速度匀速通过一座长1600 m的大桥。火车完全通过大桥所用的时间是___s;火车全部在大桥上行驶的时间是___s。
14.一切正在发声的物体都在___;声音在15℃空气中传播的速度是___m/s;宇航员在太空舱外不能直接对话,是因为___。
15.将钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺听它发出的声音。当钢尺伸出桌边的长度变长时,钢尺振动变___(选填“快”或“慢”),发出声音的音调变___(选填“高”或“低”)。
16.某同学对着远处的高墙大喊一声,经过1.2 s听到回声,则他到高墙的距离约为___m(声速取340 m/s);这种方法___(选填“能”或“不能”)用来测量地球到月球之间的距离。
17.在学校、医院附近道路旁设有“禁止鸣笛”的标志,这是在___处减弱噪声;超声波清洗机能够清洗眼镜,是利用声可以传递___(选填“信息”或“能量”)。
三、实验探究题(本题共3小题,18题5分,19题6分,20题10分,每空1分,共21分)
18.小明想测量纸锥从高处下落过程中的平均速度,进行了如下实验:
(1)该实验的原理是____(用公式表示);
(2)实验中需要的测量工具是刻度尺和____;
(3)他让纸锥从1.5 m高处由静止下落,用停表测得下落时间为1.2 s,则纸锥下落的平均速度为___m/s;
(4)若纸锥下落时越来越快,则它在前一半路程的平均速度___(选填“大于”“小于”或“等于”)后一半路程的平均速度;
(5)为了便于测量时间、减小计时误差,可以采取的措施是____________(写出一条即可)。
19.小华用钢尺探究声音的音调与什么因素有关。她把钢尺紧压在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,用大小相同的力拨动钢尺,观察钢尺振动的快慢,并听它发出声音的高低。
(1)每次都用大小相同的力拨动钢尺,目的是使钢尺振动的____相同;
(2)钢尺伸出桌边的长度越长,振动越___,发出声音的音调越___;
(3)由此可得结论:音调的高低与发声体振动的____有关;
(4)本实验中用到的科学研究方法是______;
(5)若把钢尺换成长度、宽度相同、材料不同的塑料尺,用相同的力拨动,发出声音的___(选填“音调”“响度”或“音色”)会发生明显改变。
20.小明利用身边的物品做了几个声学小实验:
(1)在鼓面上撒些纸屑,用大小不同的力敲击鼓面,鼓面振动的____不同,发出声音的____不同;纸屑跳动,是为了把鼓面的___显示出来,便于观察;
(2)两个同学用“土电话”(两只纸杯底间绷紧一根棉线)能听到对方小声说话,说明___能传声,且传声效果比空气___(选填“好”或“差”);
(3)把点燃的蜡烛放在正在播放音乐的音箱前,看到烛焰随音乐节奏摆动,说明声可以传递____;
(4)将正在发声的闹钟放入密闭玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出罩内的空气,听到的闹铃声逐渐___(选填“变大”或“变小”),由此推理可得出结论:_______;
(5)医生用B超检查身体,是利用声传递___;医生用超声波除去人体内的结石,是利用声传递___。
四、综合题(本题共2小题,21题6分,22题7分,共13分。计算题解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果写明单位,只有结果没有过程不得分)
21.小明早上从家出发去学校:先以1.2 m/s的速度步行了600 s,在路口等红灯用了60 s,然后骑自行车以5 m/s的速度行驶240 s到达学校。求:
(1)小明步行的路程;
(2)小明家到学校的总路程;
(3)小明从家到学校全程的平均速度。
22.某海洋科考船利用声呐向海底垂直发射超声波,经过4 s接收到从海底反射回来的回波信号。已知超声波在海水中传播的速度为1500 m/s。求:
(1)超声波从发射到接收,通过的总路程;
(2)此处海洋的深度;
(3)这种方法能否用来测量地球到月球之间的距离?请说明理由。
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