辽宁阜新市第四中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测化学试题

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2026-10-17
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阜新市第四中学2026一2027(上)质量检测(一) 九年级化学试卷 (试卷满分50分,考试时间60分钟) 第一部分选择题(共10分) 本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 符合题目要求。 1.(天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,下列书中记载的造物过程涉及化学变化 的是() A.海水晒盐 B.粉碎矿石 ·火药爆炸 D.伐木制舟 2.C0,、S0、0,三种分子中均含有() A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧离子 打 3.生活中经常用到下列物质,其中属于纯净物的是() A纯净的空气 B.海水 C蒸馏水 D.加碘食盐 4.下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是() 、氮气化学性质不活泼—食品包装充氮防腐 B.氧气能支持燃烧一用作高能燃料 C.酒精有可燃性一用来消毒 D.稀有气体通电能发出不同颜色的光一用于制飞艇 5.“人造雪”在冬奥会中使用,其原理是:造雪机将水变成雾状的小液滴,喷向寒冷的天 空,小液滴变成小冰晶,落在地上形成了雪,下列说法正确的是() A.在造雪的过程中,分子的种类发生变化 R水制成雪的过程中,水分子间隔发生改变 C.水制成雪后,水分子停止运动 D.水变成雾状小液滴,说明分子可以再分 九年级化学试卷第1页(共6页) 6.月壤中含量丰富的氰-3可作为核聚变燃料,其原子核是由2个质子和1个中子构成的, 氮-3的原子结构示意图为()】 7.如图所示的化学实验基本操作中正确的是() A.H 由人誉 8.稀土是重要的资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献,稀土中钬元 素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是() A.钬原子内质子数为67 67 Ho B.钬的相对原子质量为164.9g 钛 164.9 C.钬原子内中子数为67 D.钬元素是非金属元素 第8题图 9.如图,是生成两种气体的反应的微观示意图。下列说法正确的是() A.分子在化学变化中不可分 B.反应后生成了三种新的物质 C.原子在化学反应中不可分 D.化学反应前后元素的种类改变 150 2污梁物gm) 100 200 P 的 PM: AQI ⑨⑧ NO. 50 35 250 5 0 300 第9通图 第10题恩 10.某化学兴趣小组组装并使用微型空气质量“检测站”,得到当日学校附近空气的质量 报告如图所示,下列说法不正确的是() A.当日首要污染物是PM。 B.空气质量指数(MQI)越大,空气质量状况越差 C.积极植树造林有助于提升空气质量 D二氧化碳是空气污染物 九年级化学试卷第2页(共6页) 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 11.(9分)如图是实验室常见的制取气体的装置: ()写出图中标有①的仪器名称: (2)用高锰酸钾加热制取氧气时,选用的发生装置是 (选填“/”或“B”),反应 的文字表达式为 ()实验室可以选用装置E收集氧气,原因是 ,收集气体的合适时机: (④)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,二氧化任起到的作用是: (⑤实验室选用装置BC组合制取并收集氧气,加液体时液面高度至少应该在 (选 填“a【或“1)处以上,目的是 (6)验证收集到的气体是氧气的方法是: 12.(12分)化学是一门以实验为基础的学科。 1.氧气是化学性质比较话泼的气体,木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应如图所示。 气 铁丝 木炭 号水 丙 ()甲实验结束后,向集气瓶中加入少量澄清石灰水,观察到 (2)乙中克在氧气中燃烧发出 的火焰,集气瓶底部放少量水的目的是 根据该实验可得出二氧化硫具有的物理性质是 (写出一点即可) (3)丙实验中铁丝燃烧的现象是 ,水的作用为 若丙实验失败, 可能的原因是 九年级化学试卷第3页(共6页) (4④)甲、乙、丙的实验现象说明可燃物能否燃烧或燃烧的刷烈程度与 有关, Ⅱ,某兴趣小组做如图实验探究粒子的性质。请回答实验中的有关问题。 装 图1 (1)如图1所示,两个烧杯中分别装入浓氨水和无色酚歃溶液,一段时间后盛有 的小 烧杯中的液体变红,该实验说明分子 (2)如图2所示,两支医用注射器分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住未端注 射孔,将栓塞慢慢推入。容易推压的是(填“A”或“B”),理由: 13.(9分)阅读分析,解决问题: 84消春液是一种以次氯酸钠NaCO)为主的高效消春剂,被广泛应用于宾馆、医院、 家庭等卫生消毒。次氯酸钠为白色,或淡黄色固体,易溶于水,可以和水形成具有强烈刺激 性气味的溶液,次氯酸钠具有强氧化性,能和棉纤维上的天然色素之间发生复杂反应,使: 其褪色。次氯酸钠极不稳定,稍加热时就可以迅速反应生成氯化钠和氧气,从而失去消毒 杀菌功败,研究人员对次氯酸钠的稳定性和温度的关系进行了多次化学实验,测得结果如 图所示(通常情况下,有效氯含量越高,消毒效果越好)。 另外84消毒液有腐蚀性,尤其不能直接接触皮肤。84消毒液与洁厕灵混合会产生氯: 气,氯气是有毒气体,人体吸入后会中毒发生别烈咳嗽,生活中常用的消毒剂除84消毒 液外,还有H,0,溶液、75%酒精溶液、过氧乙酸等。 有效氨/% 3.5 ◆5℃ 33 线 30C 440℃ 2.9 0 4广82时间天 1、根据上述材料,进行作答: (1)次氯酸钠的物理性质有 (答一点即可) 九年级化学试卷第4页(共6页) 学校 (2)写出次氯酸钠加热时发生反应的文字表达式·该反应属于(填基本反应类型)。 班级 (3)由图可知,在一定时间内,温度和有效氯的关系是 (④)根据材料分析,我们在生活中使用84消毒液时,应注意的问题有 (填一点即可: 姓名 装 几、酒精是实验室常用的燃料,也可以配成溶液作生活中的消毒剂。 考 号 (5①请从微观角度解释: a.某同学在配制75%酒精溶液时发现,75mL的酒精和25mL的水混合后总体积小于 100mL,其原因是 b.酒精能燃烧而水不能燃烧的原因是 ②下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。从微观角度回答下列问题: 变化1 变化Ⅱ ●一氨原子 一定条件 定条件 ○一氧原子 变化1和变化的本质区别是 b.下列说法正确的是 A.变化1中分子体积变小 B 变化中的最小微粒是氢原子和氧原子 C.变化Ⅱ中分子个数和原子个数都变多了 14.(10分)建构合理的思维摸型,既能促进深度学习,又能提高思维品质。某兴趣小 组同学建构了“混合物含量测定””的思维棋型(如图甲),运用该模型对教材中“测定空气 中氧气含量”的实验进行了再探究。 止水夹 燃烧思 分离转移 两组分混合物 性质差异 测定含 足量1 红成飞 反应转化 图1 【探究一】根据沸点低的组分先汽化的性质,测定混合物中某组分的含量. 九年级化学试卷第5页(共6页) 资料:(液氨沸点-196℃、液氧-183℃) ()将空气转变为液态空气, (填物质名称)先汽化,将燃着的木条置干液态 空气瓶口上方的现象是 。请结合图甲,从建模角度分析,该操作属于上述思 维模型中的 (“分离转移·或“反应转化”)。 【探究二】根据混合物中某组分发生化学反应,测定混合物中某组分的含量。 (2)按图乙装置测定空气中氧气含量时,红磷应」 (填“少量”或“足量”),止 水夹最合理的打开时间是 (填“反应刚结束时”或“冷却到室温时”, (3)写出乙装置中红磷燃烧的文字表达式 【探究三】兴趣小组还设计了如图3所示装置来测定图2制氧机制得的气体中氧气的含量。 破气+ (4)请将下列实验步骤补充完整: ①诖接装置, ②加入试剂,将装置连接固定。 图2 图3 ③打开止水夹a和b,向A中缓慢被入一定量气体,关闭止水夹a和b,此时,A中水进 入到B中,测得B中水的体积为VmL。 ④用凸透镜聚光引燃白磷,观察到白磷燃烧,放热,产生大量白烟。 ⑤待白磷熄灭并冷却到室温, 。 B中水倒吸进入到A中,测得量简中 的体积变为VmL. ⑥通过实验数据,小组同学计算所制气体中氯气的体积分数为 (填计算式)· (⑤)下列有关这个实验的说法中,正确的有 A.步骤③中,仰视量筒读数会使测得的V,数值偏低 B.步骤③中,鼓入的气体一定要让白磷露出水面 C.步骤④中,白磷燃烧时可以不关闭止水夹a、b D.与图1相比,图3装置的优点有:误差减少和更加环保 九年级化学试卷第6页(共6页)

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