精品解析：山东省枣庄市滕州市滕南中学2026-2027年上学期九年级历史第一次质量检测试卷

九年级历史第一次质量检测 一、选择题（共25小题，50分） 1. 《汉谟拉比法典》规定：“丈夫是法律承认的一家之主”，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，甚至可以典当、出卖自己的妻儿偿债。这些规定折射出古巴比伦（ ） A. 已经废除了奴隶买卖 B. 妇女享有与男子同等的财产权 C. 实行家庭奴隶制度，妇女与奴隶地位低下 D. 国王依法受到了约束 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料提到男性家长可处置奴隶，说明当时存在奴隶买卖，并未废除，错误。 B.丈夫可以出卖妻儿偿债，反映妇女地位低下，没有和男子同等财产权，错误。 C.男性家长掌控奴隶，还能典当、出卖妻儿还债，体现家庭奴隶制度，妇女、奴隶地位低下，正确。 D.材料只介绍家庭内部的权力规定，没有出现国王受法律约束的相关表述，与题干材料无关，错误。 2. 从下面内容中可以看出古代两河流域文明：猖獗的洪水呀，没人能和它对抗。庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。——古代两河流域苏美尔谚语（ ） A. 发源于西亚 B. 毁灭于洪水泛滥 C. 受自然环境影响 D. 具有多元的特征 【答案】C 【解析】 【详解】A.谚语强调的是自然地理环境对文明的影响，而非文明的发源地，错误。 B.“毁灭于洪水泛滥”表述绝对，两河文明是在与洪水的斗争中发展起来的(如修建灌溉工程)，并非因洪水毁灭，错误。 C.谚语提到两河流域洪水猖獗，会淹没庄稼，直接反映自然环境(洪水)对两河流域农业生产的制约，说明该文明受自然环境影响，正确。 D.材料仅描述两河流域文明与洪水的关系，未涉及与其他文明的对比，无法得出“具有多元的特征”的结论，错误。 3. 古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河，其较为稳定的农业经济决定了自始至终实行的王权制度；尼罗河岸的沼泽中盛产纸莎草，这又为古埃及象形文字提供了书写载体。这反映了（ ） A. 古埃及地理环境决定其农业发展水平 B. 古埃及文明是世界文明的最主要源头 C. 古埃及长期处于狩猎采集的生产阶段 D. 尼罗河孕育了古埃及独具特色的文明 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，尼罗河对古埃及农业、王权制度和象形文字的影响。D项全面概括尼罗河对古埃及文明多方面的塑造作用，符合题意，D项正确；A项强调地理环境决定农业，但题干还涉及政治和文化，过于片面，排除A项；B项结论无依据，题干未比较其他文明，排除B项；C项与题干“农业经济”矛盾，排除C项。故选D项。 4. 最近，去印度的旅游者发现这样一个现象：达利特（英文名叫untouchable，不可触碰的）一般都是干着清理厕所、扫大街等社会最底层的工作，除此之外，达利特不能触碰比自己等级高的人，否则高等级的人会觉得“自己的灵魂被玷污了，要用恒河水不断清洗自己才行”。这表明现在的印度（ ） A. 法制很不健全 B. 种族歧视严重 C. 仍受种姓制度影响 D. 各个阶层等级森严 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级是婆罗门（祭司、贵族），掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权；第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。依据题干材料可以看出，现在的印度仍受种姓制度影响，C项正确；材料中没有涉及法制的有关问题，排除A项；材料中没有体现种族歧视严重，排除B项；材料主旨反映现在的印度仍受种姓制度影响，没有体现各个阶层等级森严，排除D项。故选C项。 5. 有学者指出，古希腊必然会采取强制性的方式获取奴隶的劳动成果以抵消民主政治的高支出，从而维系城邦共同体与民主政治的存续和繁荣。对此解读正确的是（ ） A. 公民的民主政治参与意识不足 B. 古希腊民主政治建立在奴隶制之上 C. 集体主义是古希腊民主的重要特色 D. 古希腊民主政治被贵族所控制 【答案】B 【解析】 【详解】A.古希腊城邦公民参与民主政治的积极性很高，且题干未提及公民民主参与意识，错误。 B.题干明确说明古希腊通过剥削奴隶劳动来维持民主政治，这直接体现了古希腊民主政治是建立在奴隶制基础之上的，奴隶的劳动为公民参与政治提供了物质保障，正确。 C.题干未涉及“集体主义”相关内容，且古希腊民主的特色是公民直接参与政治，而非集体主义，错误。 D.题干未提及贵族对民主政治的控制，且雅典民主政治中，公民大会是最高权力机构，贵族权力受到一定限制，错误。 6. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说，“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《天方夜谭》 B. 《荷马史诗》 C. 《哈姆雷特》 D. 《神曲》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《天方夜谭》是古代阿拉伯的民间故事集，和古希腊无关，错误。 B.《荷马史诗》相传由古希腊盲诗人荷马创作，它反映了公元前11世纪到公元前9世纪古希腊的社会情况，包含了希腊黑暗时代的历史信息，是研究古希腊早期历史的重要文献，符合题意，正确。 C.《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国剧作家莎士比亚的作品，和古希腊黑暗时代没有关联，错误。 D.《神曲》是文艺复兴时期意大利诗人但丁的代表作，和古希腊黑暗时代无关，错误。 7. 历史史料是指人类发展过程中遗留下来，并帮助我们认识、理解、重构历史过程的痕迹，按其表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等。下列史料与其他三个不同的是（ ） A. 罗塞塔石碑 B. 殷墟 C. 哈拉帕遗址 D. 罗马城起源的传说 【答案】D 【解析】 【详解】历史史料是指人类发展过程中遗留下来，并帮助我们认识、理解、重构历史过程的痕迹，按其表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等。D项属于口述史料，ABC三项属于实物史料，D项符合题意，选择D项；罗塞塔石碑、殷墟、哈拉帕遗址按其表现形式均属于实物史料，ABC三项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 8. 下面三幅图片体现的共同主题是（ ） 亚里士多德 万神庙穹顶 大竞技场 A. 古代亚非文明 B. 希腊罗马古典文化 C. 神秘的宗教建筑 D. 希腊神话 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干三幅图片的内容都属于欧洲古典文明，不属于古代亚非文明，错误。 B.亚里士多德是古希腊著名思想家，属于古希腊文化；万神庙穹顶、大竞技场都是古罗马代表性建筑成就，三者都属于希腊罗马古典文化，正确。 C.只有万神庙属于宗教相关建筑，亚里士多德是思想家、大竞技场是公共娱乐建筑，“神秘的宗教建筑”不能概括全部内容，错误。 D.题干中三幅图片均与神话无直接关系：亚里士多德是真实学者，万神庙虽与神有关但属于罗马宗教建筑，大竞技场是世俗娱乐设施，整体主题不是神话，错误。 9. 下图是古代主要文明示意图，有关图示内容的说法，正确的是（ ） A. 古代印度的法治建设成果十分突出 B. 体现出文明的发展具有同一性 C. 罗马城邦鲜明的特点是“小国寡民” D. 呈现出相对独立和多元发展的特点 【答案】D 【解析】 【详解】A.法治建设成果十分突出的是古罗马，古代印度文明以种姓制度、佛教文化为典型代表，错误。 B.图中古代文明分布在不同独立区域，文明发展路径与特征各不相同，并未体现文明发展的同一性，错误。 C.“小国寡民”是古希腊城邦的鲜明特点，不是罗马城邦的特点，错误。 D.受古代生产力和地理条件限制，图中各文明相对隔绝，各自发展出独具特色的文明，呈现出相对独立和多元发展的特点，正确。 10. 作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，查理大帝是8世纪法兰克王国的国王，在位期间积极扩张疆域，重视文化教育，下令收集和抄写古典文献，复兴拉丁文化，史称 “加洛林文艺复兴”。这一运动为中世纪欧洲文化传承奠定了基础，C项正确；伯里克利是古希腊雅典城邦的政治家，生活在公元前 5 世纪，执政时期雅典民主政治达到顶峰，与法兰克王国和 “加洛林文艺复兴”无关，排除A项；亚历山大大帝是古希腊马其顿王国的君主，他的活动范围和时代与法兰克王国无关，排除B项；查士丁尼一世是东罗马帝国（拜占庭帝国）的皇帝，他与法兰克王国分属不同政权，排除D项。故选C项。 11. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是 A. 实行土地公有制 B. 出现资本主义萌芽 C. 经济自给自足 D. 居民都是自由农民 【答案】C 【解析】 【详解】根据“能满足田庄基本生活要求”、“自己制作”等信息可知东汉与中世纪西欧庄园都通过自己生产满足自身需要，在经济上呈现出自给自足的特点，故选C；东汉和中世纪西欧庄园都实行的是土地私有，居民都带有农奴性质，不是自由民，排除AD；东汉和中世纪西欧庄园的经济都带有自给自足的性质，没有出现雇佣关系，较少面向市场，因此没有出现资本主义萌芽，排除B。故选C。 12. 中世纪时期，法兰西的琅城居民募集金钱赎买了自治权，并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，此后又坚持斗争多年，最终取得了自治地位。由此可见，城市取得自治的方式包括（ ） A. 金钱赎买和武力斗争 B. 武力斗争和和平谈判 C. 金钱赎买和和平谈判 D. 武力斗争和民主协商 【答案】A 【解析】 【详解】A.琅城居民先通过金钱赎买获取自治权，赎买所得的自治权被领主取消后，又通过发动起义、长期武力斗争最终取得自治地位，体现了“金钱赎买和武力斗争”两种方式，正确。 B.材料中的“起义”“坚持斗争多年”涉及到了武力斗争的方式，但没有任何通过谈判、协商达成妥协等体现和平谈判的表述，错误。 C.材料中的“募集金钱赎买了自治权”涉及到了金钱赎买的方式，但没有任何通过谈判、协商达成妥协等体现和平谈判的表述，错误。 D.材料中的“起义”“坚持斗争多年”涉及到了武力斗争的方式，但没有市民内部或与领主之间的协商、议决机制等体现民主协商的表述，错误。 13. 制作思维导图有利于形成板块知识结构，进一步理解知识之间的内在联系。下图是关于“中世纪城市居民身份”的思维导图，①②处可填上（ ） A. 领主 资产阶级 B. 城市居民 贵族 C. 农民 大银行家 D. 手工业者 商人 【答案】D 【解析】 【详解】A.领主属于封建统治阶级，不属于城市市民阶层，且中世纪时期资产阶级尚未形成，错误。 B.“城市居民”本身就是市民的统称，并非市民的具体组成部分；贵族属于封建统治阶层，也不属于市民阶层，错误。 C.农民属于农村居民，并非城市市民的主体；大银行家是中世纪后期商业进一步发展的产物，不是当时市民阶层的主要构成，错误。 D.根据思维导图，农奴在城市住满一年零一天即可获得市民身份，中世纪城市的市民阶层主要由手工业者和商人构成，正确。 14. 欧洲的中世纪被称为“黑暗的”，主要是指思想文化上受基督教会的神学笼罩。但有专家认为，中世纪也不是完全黑暗、毫无建树的。下面最能说明这一观点的是（ ） A. 庄园具有司法权 B. 封君封臣制的实行 C. 自由和自治城市的出现 D. 大学的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.庄园具有司法权属于中世纪欧洲经济和政治领域的特征，反映了庄园的独立性，与题干强调的“思想文化”领域不符，错误。 B.封君封臣制是中世纪欧洲的封建等级政治制度，属于政治领域，不属于思想文化领域的建树，错误。 C.自由和自治城市的出现属于中世纪欧洲经济和政治发展的表现，反映了城市市民阶层的兴起，与“思想文化”领域无关，错误。 D.大学的兴起是中世纪欧洲教育文化领域的重要成就，它打破了教会对教育的垄断，促进了学术研究和思想交流，培养了大量人才，为后来的文艺复兴和近代科学的发展奠定了基础，直接证明了中世纪在思想文化上并非“毫无建树”，正确。 15. 如下图为某同学学习古代欧洲历史时梳理的时间轴，其中①处应填的内容是（ ） A. 查理曼帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.查理曼帝国形成于8世纪晚期，不是罗马帝国分裂后分出的政权，和时间轴事件不匹配，错误。 B.阿拉伯帝国是阿拉伯人建立的帝国，不属于罗马帝国分裂出来的政权，不符合题意，错误。 C.4世纪末罗马帝国分裂为东西两部分，西罗马帝国与东罗马帝国（拜占庭帝国）并立，符合时间轴内容，正确。 D.亚历山大帝国存在于公元前4世纪，远早于罗马帝国分裂的时间，史实时间不符，错误。 16. 帝国保存了古希腊、古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是（ ） A. 古希腊罗马文明 B. 拜占庭文明 C. 阿拉伯文明 D. 埃及文明 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚，北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，B项正确；“古希腊罗马文明、阿拉伯文明、埃及文明”都与材料“为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础”不符，排除ACD项。故选B项。 17. 10世纪，日本随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。庄园主取代了政府向庄民征税、征发赋役，并拥有司法、治安的权力。庄园的形成发展（ ） A. 损害了文化发展 B. 削弱了中央集权 C. 强化了闭关锁国 D. 抑制了土地兼并 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只讲述日本庄园的经济与权力情况，没有涉及文化发展相关内容，该选项和题干无关，错误。 B.庄园主掌握征税、司法、警察等权力，地方庄园势力坐大，削弱中央政府对地方的管控，削弱了中央集权，正确。 C.日本闭关锁国出现于江户时代，10世纪还没有闭关锁国政策，时间不符，错误。 D.庄园本身就是贵族、佛寺大量兼并土地形成的，是土地兼并发展的结果，不是抑制土地兼并，错误。 18. 西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与“阿拉伯人的口”相关的史实是（ ） A. 建立了地跨亚、欧、非三洲的大帝国 B. 将中国的造纸术、指南针等传入欧洲 C. 阿拉伯语是帝国的官方语言 D. 穆罕默德利用宗教实现统一 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿拉伯建立地跨亚非欧的大帝国，强调的是政治疆域扩张，与题干中“阿拉伯人的口”所寓意的文化传播职能不符，错误。 B.阿拉伯人将中国的造纸术、指南针等发明传入欧洲，体现了阿拉伯人传播文化的桥梁作用，符合题意，正确。 C.阿拉伯语是帝国官方语言属于阿拉伯帝国内部的语言统一问题，不能体现其作为东西方传播媒介的角色，错误。 D.穆罕默德利用宗教完成阿拉伯统一，是阿拉伯本土的发展进程，与题干中“阿拉伯人的口”所寓意的文化传播职能不符，错误。 19. 新航路开辟后，西欧国家开始向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张。这是因为通过海外殖民可以（ ） ①学习他国文明 ②掠夺工业原料 ③开拓世界市场 ④积累原始资本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①学习他国文明不是西欧国家进行海外殖民扩张的主要目的，殖民扩张主要是为了经济利益，而非文化交流学习，①错误。 ②掠夺工业原料是殖民扩张的重要作用之一，西欧国家通过殖民掠夺获取大量廉价原料，满足本国资本主义生产需求，②正确。 ③开拓世界市场是殖民扩张的重要目的，通过殖民活动，西欧国家将殖民地作为商品销售市场，促进资本主义经济发展，③正确。 ④积累原始资本是殖民扩张的关键作用，通过掠夺财富、资源等，为资本主义发展积累资金，④正确。 故选D。 20. “那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演。”这段描述可能出自（ ） A. 《古代近东文明》 B. 《亚历山大远征记》 C. 《探寻古罗马文明》 D. 《追踪美洲古代文明》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《古代近东文明》记录的是西亚、北非（两河流域、古埃及、古巴比伦等文明区域），没有玛雅/印加这些美洲文明，错误。 B.《亚历山大远征记》记录的是马其顿国王亚历山大向东征服波斯、到达印度河流域的欧亚非征战过程，和美洲文明完全无关，错误。 C.《探寻古罗马文明》记录的是欧洲地中海区域的古典文明，和中美洲玛雅、南美印加文明没有交集，错误。 D.奥尔梅克（墨西哥古文明）、玛雅（中美洲尤卡坦半岛雨林文明）、阿兹特克（墨西哥谷地文明）、印加（南美安第斯山脉文明）全都属于美洲原生古代文明，完全对应，正确。 21. 对以下材料理解正确的是 ①14、15世纪，欧洲涌现出了许多宣传人文主义思想的文学家、思想家和艺术家。 ②文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，推动了资本主义经济和政治的发展。 A. ①属于历史结论 B. ①说明文艺复兴是一场复古运动 C. ②属于历史史实 D. ②肯定了文艺复兴的作用 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料内容可知，②肯定了文艺复兴的作用表述正确，D项符合题意；①是对文艺复兴运动史实的陈述，A项错误，与题意不符，排除；①中只表述了文艺复兴时期出现了很多思想家、文学家、艺术家，没有阐述说明文艺复兴是一场复古运动，文艺复兴运动不是简单的复古，是资产阶级思想解放运动，B项表述错误，与题不符，排除；②是对文艺复兴运动性质和作用的分析，属于历史结论，不属于历史史实，C项表述错误，与题意不符，排除。故选D。 22. 陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance） 的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生 （new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了 A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：文艺复兴。解题思路：根据题干中“文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的”等信息可知，形式是对古希腊罗马文化的“复生”，实质是资产阶级文化的“新生”。结合所学知识可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，因此是对古希腊罗马文化 “复生”；文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化，实质是资产阶级文化的“新生”。所以材料中提法比较准确反映了文艺复兴的形式与实质。选项C符合题意；文艺复兴的兴起是因为资本主义的萌芽，A排除；文艺复兴的原因是生产力的发展,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，B排除；文艺复兴的影响，是推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，D排除。故选C。 23. “经过差不多70年的努力，葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端，其中的艰难险阻是难以想象的……进入印度洋后，下面的路程就比较顺利了，随后葡萄牙人依靠阿拉伯人的帮助很快来到东方。”材料中“来到东方”的葡萄牙人是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，1497年葡萄牙人达•伽马到达印度西海岸，所以材料中“来到东方”的葡萄牙人是达·伽马，B项符合题意，故此题选B。 【点睛】抓住题干关键词“来到东方”的葡萄牙人是解题的关键，1497年葡萄牙人达•伽马到达印度西海岸。 24. 学完“探寻新航路”一课后，几位同学交流学习心得，其中正确的是 A. 达·伽马的探索为迪亚士到达印度准备了条件 B. 欧洲航海家先后到达了好望角、美洲、印度 C. 麦哲伦船队完成了人类首次横渡大西洋的壮举 D. 西班牙王室支持的航海活动都是向东方航行 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，1488年迪亚士到达非洲好望角，1492年哥伦布发现美洲新大陆，1498年达▪伽马到达印度西海岸，B正确；达.伽马探索新航路在迪亚士之后，A错误；哥伦布首次完成了人类首次横渡大西洋的壮举，C错误；哥伦布是西班牙支持的航海，哥伦布的航海是往西，D错误。故选B。 25. “三角贸易”反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性，如图中能反映“三角贸易”航程路线的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，三角贸易的航程是从欧洲港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销（出程）；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主（中程）；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（归程）。选项B符合题意；选项ACD不符合题意。故选B。 二、材料分析题（共50分） 26. 资本主义的到来是人类社会的进步，经历了一个萌芽、产生、发展的过程，它创造了空前巨大的生产力，极大地改变着世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。 材料一：较多的工人在同一时间、同一空间（或者说同一劳动场所），为了生产同种商品，在同一资本家的指挥下工作，这在历史上和逻辑上都是资本主义生产的起点。 ——摘自马克思《资本论》 材料二：恩格斯在评价14世纪开始于意大利的一场运动中的一位先驱人物时说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大诗人为标志的，这位大人物是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”。 （1）材料一所描述的生产组织形式是什么？当时在这样的生产组织中已经出现了什么性质的生产关系？ （2）材料二中的这位先驱人物是谁？他是哪一运动的代表人物？结合所学知识概括这场运动的性质。 （3）历史学上为什么把材料二的事件称为资本主义时代的曙光？ 【答案】（1）组织形式：手工工场； 生产关系：资本主义性质的生产关系。 （2）先驱人物：但丁； 运动：文艺复兴； 性质：资产阶级思想解放运动。 （3）原因：文艺复兴提倡人文主义，促进人们思想解放；推动欧洲文化思想领域繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础，因此被称作资本主义时代的曙光。 【解析】 【小问1详解】 组织形式：引用材料“较多的工人在同一时间、同一空间……在同一资本家的指挥下工作”并结合所学，这描述的是手工工场； 生产关系：工场里雇主雇佣工人劳动，出现雇佣与被雇佣关系，属于资本主义性质生产关系。 【小问2详解】 先驱人物：引用材料“14世纪开始于意大利”“中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”并结合所学，该人物是但丁； 运动：但丁是文艺复兴的先驱； 性质：文艺复兴是新兴资产阶级发起的思想解放运动。 【小问3详解】 原因：抓住关键词“文艺复兴、人文主义”，从思想解放、文化繁荣、为资本主义产生奠定思想文化基础三个角度概括作答。 27. 为帮助学生加深对“大航海时代”发展的了解，老师在研讨会的最后展示了如下材料，请你完成下列问题。 材料一：在15世纪的海外冒险事业中，起带头作用的是葡萄牙。葡萄牙疆域不大，且位于大西洋沿岸，三面为西班牙领土所包围。这有效地保护了葡萄牙人不会因受诱惑而将自己的财力浪费到欧洲战争中去。由于亨利王子的领导，他们开始致力于远洋事业。葡萄牙人通过在皇家海军中雇用意大利船长和领航员，趁机获取了航海知识。亨利去世后，国王继续从事亨利的工作，使葡萄牙人在航海术和地理学方面成为所有欧洲人中最有知识的。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：新航路开辟前后概况 各地区各民族主要是分散的发展，多地区呈现接力式交往，全面交流没有出现过，局部文明交流的传播递进的速度十分缓慢，陆上交往是沟通各地区的主要途径。 世界开始整体发展，各地区开始直接频繁地交往。各大洲传统的地区性海上贸易演变为面向世界市场的全球贸易，交流的内容与数量急剧增加。新型交往的主渠道是海路。 ——摘编自张箭《地理大发现研究（15-17世纪）》 材料三：（新航路开辟后）欧洲殖民者长期对亚洲、非洲、拉丁美洲进行着殖民侵略和掠夺。但是他们并不允许殖民地的资本主义发展起来，为此他们往往利用当地旧的社会势力，压迫和剥削殖民地和半殖民地人民。 ——摘编自周一良等主编《世界通史》 （1）根据材料一，指出15世纪葡萄牙能在海外航海事业中带头的原因。 （2）根据材料二，概括新航路开辟前后世界交通的变化，并结合所学知识，分析新航路开辟的影响。 （3）中考新考法·观点说明：根据上述三则材料并结合所学知识，简要说明对“欧洲殖民者的殖民侵略和掠夺具有双重性”的理解。 【答案】（1） 原因：葡萄牙位于大西洋沿岸，被西班牙领土包围，避免将财力消耗在欧洲战争中；亨利王子的领导推动远洋事业发展；雇佣外来航海人才，积累了领先的航海与地理学知识。 （2） 变化：新航路开辟前以陆上交往为主要渠道，各地区分散孤立发展，文明交流速度缓慢；新航路开辟后海路成为交往主渠道，世界开始成为整体，各地区交往直接频繁，地区性海上贸易演变为面向世界市场的全球贸易。 影响：世界各大洲之间建立起直接的商业联系，世界的观念逐步确立；促进了欧洲资本主义的发展。 （3） 理解：一方面欧洲殖民侵略给亚非拉人民带来深重灾难，掠夺当地财富、压迫民众，阻碍殖民地本土资本主义发展，打断了当地正常的社会发展进程；另一方面殖民扩张客观上传播了先进的生产方式和思想观念，进一步打破了各地分散孤立的状态，推动世界市场不断拓展，客观上带动了落后地区的近代化进程。 【解析】 【小问1详解】 原因：“葡萄牙疆域不大，且位于大西洋沿岸……将自己的财力浪费到欧洲战争中去”→葡萄牙位于大西洋沿岸，被西班牙领土包围，避免将财力消耗在欧洲战争中；“由于亨利王子的领导，他们开始致力于远洋事业”→亨利王子的领导推动远洋事业发展；“葡萄牙人通过在皇家海军中雇用意大利船长和领航员，趁机获取了航海知识”→雇佣外来航海人才，积累了领先的航海与地理学知识。 【小问2详解】 变化：“分散的发展，多地区呈现接力式交往……陆上交往是沟通各地区的主要途径”→新航路开辟前以陆上交往为主要渠道，各地区分散孤立发展，文明交流速度缓慢；“世界开始整体发展，各地区开始直接频繁地交往……新型交往的主渠道是海路”→新航路开辟后海路成为交往主渠道，世界开始成为整体，各地区交往直接频繁，地区性海上贸易演变为面向世界市场的全球贸易。 影响：从对世界的影响（各大洲之间建立起直接的商业联系、世界观念逐步确立）与对欧洲的影响（促进了欧洲资本主义的发展）两方面分析。 【小问3详解】 理解：从消极和客观积极两个层面分析。消极方面，说明殖民侵略给亚非拉人民带来的灾难及其对当地社会发展的阻碍；客观积极方面，说明殖民扩张在传播先进生产方式、打破孤立状态、推动世界市场拓展和近代化进程方面的作用。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：欧洲、非洲和美洲的人口占世界总人口比重变化表（%） 年份 欧洲 非洲 美洲 世界总人口 1650年 18.3 18.3 2.4 5.45亿 1750年 19.2 13.1 1.6 7.28亿 1850年 22.7 8.1 5.1 11.71亿 1900年 24.9 7.4 9.0 16.08亿 材料二：1763年以前，欧洲诸强国仅在亚洲和非洲拥有少数立足点，它们主要的占有地是美洲。1763年之后，它们从政治上控制了亚洲的大部分地区和几乎整个非洲。不过，在美洲和英国自治领，它们所能做到的比这要多得多。趁着当地人口比较稀少，成百万的欧洲人移居过去，填补了那些相对空旷的地区……虽然向美洲种植园提供的奴隶在1200万到2000万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍。 ——以上材料均摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史：从史前史到21世纪》 （1）根据材料一，分别指出欧、非、美三大洲的人口占世界总人口比重变化的基本趋势。 （2）综合以上材料和有关史实，分析这一时期影响三大洲人口变化的原因。 （3）从上述材料及问题的探究中，能得出怎样的结论？ 【答案】（1） 基本趋势：欧洲人口占比不断扩大；非洲人口占比不断下降；美洲1750年之前人口占比持续降低，之后占比逐步上升。 （2） 原因：欧洲的殖民掠夺和工业革命推动经济快速发展，促进欧洲人口增长；持续数百年的黑奴贸易等殖民掠夺造成非洲人口大量损失，占比不断下降；大量欧洲移民迁入美洲，加上输入的黑奴，共同推动美洲人口占比在1750年后持续提升。 （3） 结论：近代西欧的殖民扩张活动深刻重塑了世界人口分布格局，客观上推动了世界从分散走向整体的发展进程，同时殖民掠夺给亚非美殖民地人民带来了深重灾难。 【解析】 【小问1详解】 基本趋势：逐行比对材料一表格1650-1900年三个大洲的数值变化，可直接得出三个大洲的不同走向：欧洲人口占比不断扩大；非洲人口占比不断下降；美洲1750年之前人口占比持续降低，之后占比逐步上升。 【小问2详解】 原因：材料一表格1650-1900年三个大洲的数值变化、“1763年之后，它们从政治上控制了亚洲的大部分地区和几乎整个非洲……趁着当地人口比较稀少，成百万的欧洲人移居过去，填补了那些相对空旷的地区……虽然向美洲种植园提供的奴隶在1200万至2000万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这人数的4倍”和所学知识→影响三大洲人口变化的原因有，欧洲的殖民掠夺和工业革命推动经济快速发展，促进欧洲人口增长；持续数百年的黑奴贸易等殖民掠夺造成非洲人口大量损失，占比不断下降；大量欧洲移民迁入美洲，加上输入的黑奴，共同推动美洲人口占比在1750年后持续提升。 【小问3详解】 结论：结合材料一欧洲、非洲和美洲的人口占世界总人口比重变化表、材料二欧洲诸强国在亚洲、非洲和美洲的殖民统治，从重塑人口分布格局、推动世界发展进程、给亚非美殖民地带来深重灾难等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史第一次质量检测 一、选择题（共25小题，50分） 1. 《汉谟拉比法典》规定：“丈夫是法律承认的一家之主”，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，甚至可以典当、出卖自己的妻儿偿债。这些规定折射出古巴比伦（ ） A. 已经废除了奴隶买卖 B. 妇女享有与男子同等的财产权 C. 实行家庭奴隶制度，妇女与奴隶地位低下 D. 国王依法受到了约束 2. 从下面内容中可以看出古代两河流域文明：猖獗的洪水呀，没人能和它对抗。庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。——古代两河流域苏美尔谚语（ ） A. 发源于西亚 B. 毁灭于洪水泛滥 C. 受自然环境影响 D. 具有多元的特征 3. 古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河，其较为稳定的农业经济决定了自始至终实行的王权制度；尼罗河岸的沼泽中盛产纸莎草，这又为古埃及象形文字提供了书写载体。这反映了（ ） A. 古埃及地理环境决定其农业发展水平 B. 古埃及文明是世界文明的最主要源头 C. 古埃及长期处于狩猎采集的生产阶段 D. 尼罗河孕育了古埃及独具特色的文明 4. 最近，去印度的旅游者发现这样一个现象：达利特（英文名叫untouchable，不可触碰的）一般都是干着清理厕所、扫大街等社会最底层的工作，除此之外，达利特不能触碰比自己等级高的人，否则高等级的人会觉得“自己的灵魂被玷污了，要用恒河水不断清洗自己才行”。这表明现在的印度（ ） A. 法制很不健全 B. 种族歧视严重 C. 仍受种姓制度影响 D. 各个阶层等级森严 5. 有学者指出，古希腊必然会采取强制性的方式获取奴隶的劳动成果以抵消民主政治的高支出，从而维系城邦共同体与民主政治的存续和繁荣。对此解读正确的是（ ） A. 公民的民主政治参与意识不足 B. 古希腊民主政治建立在奴隶制之上 C. 集体主义是古希腊民主的重要特色 D. 古希腊民主政治被贵族所控制 6. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说，“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A. 《天方夜谭》 B. 《荷马史诗》 C. 《哈姆雷特》 D. 《神曲》 7. 历史史料是指人类发展过程中遗留下来，并帮助我们认识、理解、重构历史过程的痕迹，按其表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等。下列史料与其他三个不同的是（ ） A. 罗塞塔石碑 B. 殷墟 C. 哈拉帕遗址 D. 罗马城起源的传说 8. 下面三幅图片体现的共同主题是（ ） 亚里士多德 万神庙穹顶 大竞技场 A. 古代亚非文明 B. 希腊罗马古典文化 C. 神秘的宗教建筑 D. 希腊神话 9. 下图是古代主要文明示意图，有关图示内容的说法，正确的是（ ） A. 古代印度的法治建设成果十分突出 B. 体现出文明的发展具有同一性 C. 罗马城邦鲜明的特点是“小国寡民” D. 呈现出相对独立和多元发展的特点 10. 作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 11. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是 A. 实行土地公有制 B. 出现资本主义萌芽 C. 经济自给自足 D. 居民都是自由农民 12. 中世纪时期，法兰西的琅城居民募集金钱赎买了自治权，并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，此后又坚持斗争多年，最终取得了自治地位。由此可见，城市取得自治的方式包括（ ） A. 金钱赎买和武力斗争 B. 武力斗争和和平谈判 C. 金钱赎买和和平谈判 D. 武力斗争和民主协商 13. 制作思维导图有利于形成板块知识结构，进一步理解知识之间的内在联系。下图是关于“中世纪城市居民身份”的思维导图，①②处可填上（ ） A. 领主 资产阶级 B. 城市居民 贵族 C. 农民 大银行家 D. 手工业者 商人 14. 欧洲的中世纪被称为“黑暗的”，主要是指思想文化上受基督教会的神学笼罩。但有专家认为，中世纪也不是完全黑暗、毫无建树的。下面最能说明这一观点的是（ ） A. 庄园具有司法权 B. 封君封臣制的实行 C. 自由和自治城市的出现 D. 大学的兴起 15. 如下图为某同学学习古代欧洲历史时梳理的时间轴，其中①处应填的内容是（ ） A. 查理曼帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国 16. 帝国保存了古希腊、古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是（ ） A. 古希腊罗马文明 B. 拜占庭文明 C. 阿拉伯文明 D. 埃及文明 17. 10世纪，日本随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。庄园主取代了政府向庄民征税、征发赋役，并拥有司法、治安的权力。庄园的形成发展（ ） A. 损害了文化发展 B. 削弱了中央集权 C. 强化了闭关锁国 D. 抑制了土地兼并 18. 西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与“阿拉伯人的口”相关的史实是（ ） A. 建立了地跨亚、欧、非三洲的大帝国 B. 将中国的造纸术、指南针等传入欧洲 C. 阿拉伯语是帝国的官方语言 D. 穆罕默德利用宗教实现统一 19. 新航路开辟后，西欧国家开始向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张。这是因为通过海外殖民可以（ ） ①学习他国文明 ②掠夺工业原料 ③开拓世界市场 ④积累原始资本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. “那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演。”这段描述可能出自（ ） A. 《古代近东文明》 B. 《亚历山大远征记》 C. 《探寻古罗马文明》 D. 《追踪美洲古代文明》 21. 对以下材料理解正确的是 ①14、15世纪，欧洲涌现出了许多宣传人文主义思想的文学家、思想家和艺术家。 ②文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，推动了资本主义经济和政治的发展。 A. ①属于历史结论 B. ①说明文艺复兴是一场复古运动 C. ②属于历史史实 D. ②肯定了文艺复兴的作用 22. 陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance） 的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生 （new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了 A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 23. “经过差不多70年的努力，葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端，其中的艰难险阻是难以想象的……进入印度洋后，下面的路程就比较顺利了，随后葡萄牙人依靠阿拉伯人的帮助很快来到东方。”材料中“来到东方”的葡萄牙人是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 24. 学完“探寻新航路”一课后，几位同学交流学习心得，其中正确的是 A. 达·伽马的探索为迪亚士到达印度准备了条件 B. 欧洲航海家先后到达了好望角、美洲、印度 C. 麦哲伦船队完成了人类首次横渡大西洋的壮举 D. 西班牙王室支持的航海活动都是向东方航行 25. “三角贸易”反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性，如图中能反映“三角贸易”航程路线的是 A. B. C. D. 二、材料分析题（共50分） 26. 资本主义的到来是人类社会的进步，经历了一个萌芽、产生、发展的过程，它创造了空前巨大的生产力，极大地改变着世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。 材料一：较多的工人在同一时间、同一空间（或者说同一劳动场所），为了生产同种商品，在同一资本家的指挥下工作，这在历史上和逻辑上都是资本主义生产的起点。 ——摘自马克思《资本论》 材料二：恩格斯在评价14世纪开始于意大利的一场运动中的一位先驱人物时说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大诗人为标志的，这位大人物是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”。 （1）材料一所描述的生产组织形式是什么？当时在这样的生产组织中已经出现了什么性质的生产关系？ （2）材料二中的这位先驱人物是谁？他是哪一运动的代表人物？结合所学知识概括这场运动的性质。 （3）历史学上为什么把材料二的事件称为资本主义时代的曙光？ 27. 为帮助学生加深对“大航海时代”发展的了解，老师在研讨会的最后展示了如下材料，请你完成下列问题。 材料一：在15世纪的海外冒险事业中，起带头作用的是葡萄牙。葡萄牙疆域不大，且位于大西洋沿岸，三面为西班牙领土所包围。这有效地保护了葡萄牙人不会因受诱惑而将自己的财力浪费到欧洲战争中去。由于亨利王子的领导，他们开始致力于远洋事业。葡萄牙人通过在皇家海军中雇用意大利船长和领航员，趁机获取了航海知识。亨利去世后，国王继续从事亨利的工作，使葡萄牙人在航海术和地理学方面成为所有欧洲人中最有知识的。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：新航路开辟前后概况 各地区各民族主要是分散的发展，多地区呈现接力式交往，全面交流没有出现过，局部文明交流的传播递进的速度十分缓慢，陆上交往是沟通各地区的主要途径。 世界开始整体发展，各地区开始直接频繁地交往。各大洲传统的地区性海上贸易演变为面向世界市场的全球贸易，交流的内容与数量急剧增加。新型交往的主渠道是海路。 ——摘编自张箭《地理大发现研究（15-17世纪）》 材料三：（新航路开辟后）欧洲殖民者长期对亚洲、非洲、拉丁美洲进行着殖民侵略和掠夺。但是他们并不允许殖民地的资本主义发展起来，为此他们往往利用当地旧的社会势力，压迫和剥削殖民地和半殖民地人民。 ——摘编自周一良等主编《世界通史》 （1）根据材料一，指出15世纪葡萄牙能在海外航海事业中带头的原因。 （2）根据材料二，概括新航路开辟前后世界交通的变化，并结合所学知识，分析新航路开辟的影响。 （3）中考新考法·观点说明：根据上述三则材料并结合所学知识，简要说明对“欧洲殖民者的殖民侵略和掠夺具有双重性”的理解。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：欧洲、非洲和美洲的人口占世界总人口比重变化表（%） 年份 欧洲 非洲 美洲 世界总人口 1650年 18.3 18.3 2.4 5.45亿 1750年 19.2 13.1 1.6 7.28亿 1850年 22.7 8.1 5.1 11.71亿 1900年 24.9 7.4 9.0 16.08亿 材料二：1763年以前，欧洲诸强国仅在亚洲和非洲拥有少数立足点，它们主要的占有地是美洲。1763年之后，它们从政治上控制了亚洲的大部分地区和几乎整个非洲。不过，在美洲和英国自治领，它们所能做到的比这要多得多。趁着当地人口比较稀少，成百万的欧洲人移居过去，填补了那些相对空旷的地区……虽然向美洲种植园提供的奴隶在1200万到2000万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍。 ——以上材料均摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史：从史前史到21世纪》 （1）根据材料一，分别指出欧、非、美三大洲的人口占世界总人口比重变化的基本趋势。 （2）综合以上材料和有关史实，分析这一时期影响三大洲人口变化的原因。 （3）从上述材料及问题的探究中，能得出怎样的结论？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $