袁世凯窃取革命果实专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》八年级上册（2025年秋） 八年级上册袁世凯窃取革命果实 专题训练 专题复习　贯通第三单元（资产阶级民主革命与中华民国的建立） （说明：本专题训练共 14 题，满分 100 分，建议 45 分钟独立完成） 一、方法指导 1．要说清袁世凯窃取革命果实，先要把这看作辛亥革命后一场围绕政权归属的博弈：革命党人推翻清朝、建立共和，却一时无力统一全国，遂以清帝退位、袁世凯赞成共和为条件，让出临时大总统一职。袁世凯借此由清廷重臣转为民国元首，继而步步削弱革命力量、扩张个人权柄。故读此一题，最要紧处是把逼清帝退位、就任临时大总统、镇压二次革命与炮制《中华民国约法》四事连成一气，方能明白果实如何被窃取。 2．要说清其起点，须看南北议和与清帝退位。辛亥革命起，各省响应，南方建立临时政府；然北洋军仍握重兵，战事未已。袁世凯以武力为后盾，周旋于清廷与革命党之间，一面逼清帝溥仪退位、终结帝制，一面以赞成共和为名，换取孙中山让出临时大总统之位。一九一二年二月清帝退位，三月袁世凯在北京就职。其由清臣而民国元首，皆由此一退一就之间得来。 3．要说清其集权，须看迁都、削藩与镇压异己。袁世凯就职后，不南就而都北京，使民国中枢落入北洋势力范围；又遣散南方革命武装、收夺地方兵权，渐次剪除革命党人的凭借。及宋教仁案出，国民党起而讨袁，袁世凯即以北洋军镇压二次革命，各省独立相继取消，其专制之势由是大定。至此，辛亥革命的成果已大半旁落于袁世凯之手。 4．要说清其走向帝制，须知其不满足于总统之位。一九一四年，袁世凯废去《临时约法》所立的责任内阁之制，炮制《中华民国约法》，改内阁制为总统制，且赋予总统极大权力，实为集权之一大步。一九一五年，更接受日本提出的二十一条要求中的部分条款以换取支持，并于年底宣布恢复帝制、改元洪宪。此举激起举国反对，护国战争随之而起，帝制旋即破产。 5．论其作用与史义。其一，袁世凯窃取革命果实，使辛亥革命仅有共和之名而无共和之实，民主共和的进程遭受严重挫折。其二，其由总统而称帝的演变，暴露了旧军阀势力与封建专制思想的顽固，也教育了革命者：制度易改而人心难换。其三，帝制自为激起护国战争，反使共和观念更深入人心。复习宜分三层：一是名义，窃取果实指袁氏借议和取得元首之位而架空革命；二是时间轴，清帝退位在前，就总统与镇压在中，约法与称帝在后；三是因果链，兵权在握则议和得势，集权既成则约法可废，称帝既出则众叛亲离。 二、选择题（本大题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．袁世凯能够取代孙中山就任民国临时大总统，关键在于其掌握 A．南方革命党 B．外国使馆 C．北洋军的重兵 D．清朝皇族 2．结束清朝统治、迫使清帝退位，从而促使袁世凯上位的是 A．武昌起义失败 B．列强直接干涉 C．南京光复 D．南北议和与袁世凯逼宫 3．袁世凯就任临时大总统后，不愿南下而定都于 A．北京 B．南京 C．武汉 D．天津 4．袁世凯为剪除革命党凭借而武力镇压的、由宋教仁案触发的事件是 A．护国战争 B．二次革命 C．护法运动 D．辛亥革命 5．袁世凯为集权而于一九一四年炮制的、取代《临时约法》的文件是 A．中华民国约法 B．钦定宪法大纲 C．共同纲领 D．天朝田亩制度 6．《中华民国约法》相对于《临时约法》，最大的变化是 A．实行君主立宪 B．恢复科举取士 C．废除地方行省 D．改责任内阁制为总统制 7．袁世凯为换取列强支持、于一九一五年接受其部分条款的是 A．南京条约 B．马关条约 C．二十一条要求 D．辛丑条约 8．袁世凯宣布恢复帝制、改元洪宪是在 A．一九一二年 B．一九一五年 C．一九一三年 D．一九一六年 9．袁世凯称帝之举直接激起的反对战争是 A．护国战争 B．二次革命 C．太平天国运动 D．甲午战争 10．袁世凯窃取革命果实造成的历史后果主要是 A．清朝重新复辟 B．列强瓜分中国 C．辛亥革命仅有共和之名而无共和之实 D．国共合作破裂 三、材料题（共 4 道小题，满分 70 分；第 11 题 16 分，第 12—14 题每题 18 分） 第11题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　史载：袁世凯拥北洋之兵，周旋于清廷与革命党之间，既逼清帝退位以结民国，又赞成共和以取总统之位；一九一二年二月清帝退位，三月袁氏遂就临时大总统于北京。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：袁氏既得位，不南就而都北，渐遣散南方之兵、收地方之权，革命党人之凭借日削，专制之势由是而定。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出袁世凯取得临时大总统之位的过程。 　　（2）根据材料二，概括袁世凯就任后削弱革命力量的做法。 　　（3）综合材料一、二，说明袁世凯窃取革命果实的含义。 第12题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　史载：一九一四年，袁世凯废《临时约法》所立责任内阁之制，另定《中华民国约法》，改内阁制为总统制，总统权力大张。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：一九一五年，袁氏接受日本二十一条要求中之部分条款，以图外援；同年冬，竟宣布恢复帝制，改元洪宪。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出《中华民国约法》与前约法相比的主要变化。 　　（2）根据材料二，概括袁世凯走向帝制的步骤。 　　（3）综合材料一、二，说明袁世凯集权与称帝的关系。 第13题　阅读材料，完成下列问题。 　　材料一　史载：论者谓袁世凯之窃国，使辛亥革命仅有共和之名而无共和之实，民主共和之进程为之大挫。（据有关研究与报道改写） 　　材料二　史载：又有论者言，袁氏由总统而称帝，暴露旧军阀与专制思想之顽固；然其帝制自为，反激起护国之战，使共和观念益入人心。（据有关研究与报道改写） 　　（1）根据材料一，概括研究者对袁世凯窃国后果的评价。 　　（2）根据材料二，概括研究者对袁世凯称帝影响的评说。 　　（3）综合材料一、二，说明袁世凯窃国与称帝给后人留下的启示。 参考答案详解 二、单项选择题 　　第1题 C；第2题 D；第3题 A；第4题 B；第5题 A；第6题 D；第7题 C；第8题 B；第9题 A；第10题 C 三、材料解析题 第11题 　　（1）其过程，材料一可分两层看。其一在逼退清廷：所说袁世凯拥北洋之兵、既逼清帝退位以结民国说明，其以武力为后盾迫清帝逊位，帝制由此终结。其二在取位民国：所说又赞成共和以取总统之位、清帝退位、三月袁氏遂就临时大总统于北京说明，其以赞成共和为条件换得元首之位，且就位于北京而非南京。合而观之，逼清帝退位、借共和取总统、就位于北京，便是袁世凯取得临时大总统之位的过程。其巧在以北兵为凭，一手结帝制之局，一手开民国之门，而己独居其要。 　　（2）其做法，材料二可分两层看。其一在定都之谋：所说不南就而都北说明，其拒赴南京而就北京，使民国中枢落入北洋势力范围，此定都之算。其二在削藩之举：所说渐遣散南方之兵、收地方之权、革命党人之凭借日削说明，其以收兵收权之法渐去革命党之根基。合而观之，都北以据中枢、散兵收权以削革命，便是袁世凯就任后削弱革命力量的做法。其术不在骤夺，而在渐取，故革命党人失其凭借而不觉。 　　（3）其含义，宜分三端论。其一在权位之移：材料一所说借共和取总统，说明总统之名虽存而实归袁氏，此权位之窃。其二在根基之削：材料二所说革命党人凭借日削，说明革命成果之凭借被逐步掏空，此其实质。其三在名实之离：二者相合，则共和仅有其名而专制渐得其实，此即窃取果实之真意。合而观之，取位、削基、名实相离，便是袁世凯窃取革命果实的含义。由是而知，果实之失不在一职之让，而在全局之倾。 第12题 　　（1）其变化，材料一可分两层看。其一在制度之变：所说废《临时约法》所立责任内阁之制、另定《中华民国约法》、改内阁制为总统制说明，其以新法废旧制，将内阁对元首的约束一举撤去。其二在权力之变：所说总统权力大张说明，改制之后总统之权远超昔日，几与专制君主相类。合而观之，废内阁制、立总统制、总统权大张，便是《中华民国约法》与前约法相比的主要变化。其变不在文辞，而在收权，故一法之改而全局随之。 　　（2）其步骤，材料二可分两层看。其一在结外援：所说一九一五年袁氏接受日本二十一条要求中之部分条款、以图外援说明，其为称帝先谋列强之默许，以退让换支持。其二在行帝制：所说同年冬竟宣布恢复帝制、改元洪宪说明，外援既谋而帝制遂张，公然背弃共和。合而观之，受辱结援而谋外认、改元洪宪而复帝制，便是袁世凯走向帝制的步骤。其以国权换私位，故外患与内变相因而至。 　　（3）其关系，宜分三端论。其一在集权为先：材料一所说总统权力大张，说明其先集中权力于总统一身，为称帝铺平道路。其二在称帝为极：材料二所说恢复帝制，说明集权之极便是废弃共和、自为君主，此其必然之归。其三在自毁为果：二者相合，则集权愈甚而距共和愈远，终以称帝自绝于天下。合而观之，集权铺垫称帝、称帝终结集权之合法外衣，便是袁世凯集权与称帝的关系。由是而知，废约法者自去其篱，复帝制者自掘其墓。 第13题 　　（1）其评价，材料一可分两层看。其一在名实之判：所说使辛亥革命仅有共和之名而无共和之实说明，论者以为共和之招牌虽悬而其实已失，此为根本之失。其二在进程之挫：所说民主共和之进程为之大挫说明，其窃国不仅夺一时之权，更延宕了共和制度之成长。合而观之，有共和之名而无其实、进程为之大挫，便是研究者对袁世凯窃国后果的评价。其重在明制度之立易而实行之难，此可为后人之戒。 　　（2）其评说，材料二可分两层看。其一在暴露之效：所说由总统而称帝、暴露旧军阀与专制思想之顽固说明，论者以为其行反揭旧势力之未去，此为反面之教材。其二在反转之效：所说帝制自为、反激起护国之战、使共和观念益入人心说明，其倒行逆施反促国人觉醒，共和之念因之愈固。合而观之，暴露顽固而激护国之战、反使共和入人心，便是研究者对袁世凯称帝影响的评说。其论辩证，不以一败概其余，而见其失中有得。 　　（3）其启示，宜分三端论。其一在制度之本：材料一所说共和之名实相离，说明徒易旗号不足恃，必使制度与精神相副。其二在人心之要：材料二所说专制思想之顽固，说明旧念不去则新制难安，故革新在人不在文。其三在倒行必败：材料二所说称帝反促共和，说明违时而动者终将被潮流所弃。合而观之，固制度、换新念、顺潮流，便是袁世凯窃国与称帝给后人留下的启示。三者相济，其义乃备；后之谋国者，不可不鉴。 备考方法点拨 ·　袁世凯以北方兵权为后盾，逼清帝溥仪退位，又借赞成共和之名换取孙中山让出临时大总统之位。 ·　一九一二年三月袁世凯在北京就任临时大总统，不南就而都北，使民国中枢落入北洋势力范围。 ·　袁世凯遣散南方革命武装、镇压二次革命，渐次剪除革命党人的凭借，专制之势由此而定。 ·　一九一四年袁世凯废《临时约法》之责任内阁制，炮制《中华民国约法》，改行总统制以集权。 ·　一九一五年袁世凯接受部分二十一条并宣布恢复帝制、改元洪宪，旋激起护国战争而帝制破产。 学科网（北京）股份有限公司 $