江苏苏州市吴江区松陵第一中学2026-2027学年七年级上学期语文10月限时作业

松陵一中初一语文限时作业 命题人：徐艳娟 审核人：曹洁 2026年10月 第一部分基础知识(23分) 1、阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。(10分) 每当说起“朋友”一词时，我们内心雲时涌起一股暖流。高兴时，朋友可以与你分享快 乐；失落时，朋友能帮你hù☐蓄力量。A.朋友是一束阳光，温柔地照在你的身上：B.朋友 是 一。拥有这样的朋友，便能安抚我们受伤的心灵。有了朋友，我们的心就 有了着落，有了依靠。与朋友携手前行，方能在人迹hǎn☐至处遇见美不胜收的风景！ C.同学们，你希望拥有什么样的朋友呢？欢迎发表拙见。 (1)(2分)开场白有两处“口”，请你根据拼音写出对应汉字。 ①zhù（)蓄 ②人迹hǎn()至 (2)(2分)给开场白两处加点字选择正确的拼音。 ①霎时(A.shàB.chà) ②着落a.2hu6B.zháo (3)(2分)下列成语中的“胜”与“美不胜收”中“胜”意思相同的一项是() A.名胜古迹B.不可胜数 C.出奇制胜 D.人定胜天 (4)(2分)请仿照A处画波浪线的句子，结合语境，在B处横线上补写一个比喻句或拟人句。 朋友是 (⑤)(2分)上文0处画横线句子中有一个词语运用不当，请找出并改正。 2、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上.。(10分) 与你相遇，于那老树之下，于那小桥溪边，初见时你便宽慰我，人生不只有《天净沙·秋 思》中“(1) 小桥流水人家，(2) ”的凄凉秋景，也不 只有李白在月夜“(3) 随君直到夜郎西”的惆怅孤单，更有《观沧海》中 “水何澹澹，(4) ”和“(5) 一，洪波涌起”的壮阔之景，“日月之 行，(6) 星汉灿烂，(7) ”的壮志豪情，有朱自清沐浴着“沾衣欲 湿杏花雨，(8) ”时内心的憧憬和喜悦。 与你相离，万般不舍，心中万千思绪，落于笔端，希望如王湾那般“乡书何处达？ (9) ”云中寄锦书，尽诉衷肠。想象他日与你相会，定当不甚欣喜！不会像 马致远在深秋时节感慨的那样“夕阳西下，(10) ”,无限悲伤。 3、从2025年春晚舞台上的“秧歌搭子”机器人，到既像诗人又像哲人的DeepSeek,AI成了今年最热的话 题。请你阅读图片材料，说说你的探究所得。(3分) 扫描全能王创建 可只 0 第二部分阅读理解(47分) 名著阅读(5分) 4、小语在阅读《朝花夕拾》后，以“迅哥儿”为网名，为童年鲁迅发了一个朋友圈。根据阅读《朝花夕拾》 的经验，为下列回复分别写出相应的人物。(3分) 用友蹈 回 要迅儿 那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽： 九头的蛇；一自的中；袋子似的帝江；… 1小时 底下评论： ① 迅哥儿，《三哼经》给你买来了，还不错吧！ ②. 这书可不好，什么“刑天”“帝江”，不就是“怪哉”之流么？ ③_一一：还是回去背《鉴略》吧！ 5、请你结合《朝花夕拾》中的一个事例，完善“跟帖”谈谈自己的理解。(2分) 主帖：戏剧作家易卜生说，真正的强者都善于“从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目 标”。鲁迅先生是在逆境中成长的。《朝花夕拾》中写到他年幼时父亲去世、求学路上遭遇迷 茫、留学期间又遭到污蔑等。但他在坎坷中成长、觉醒，最终弃医从文、以笔为枪，追求真 理、疗念国人。 跟帖：我认为，鲁迅先生也是在充满爱的顺境中成长的。 扫描全能王创建 诗歌阅读(6分) 阅读下面的诗歌，完成6~7题。 九月九日登玄武山” 唐·卢照邻 九月九日跳山川，归心归望积风烟”。 他乡共酌金花酒，万里同悲鸿天。 【注】①总章二年(669)九月九日重阳节，卢照邻从益州来到梓州。与在蜀地任官的邵大震.王 勃同游玄武山，互相酬唱，这首诗即为卢服邻当时所作。②积风烟：极言山川阻隔，风烟弥漫。 6.诗人写了九月九日所闻所思，九月九日是我国传统节日，结合诗歌分析可知，古人在此节有 的风俗。(2分) 7.一位同学在默写诗句时，不知横线处应写作“燕”还是“雁”。请你结合余诗内容及其表达的思想感情， 参考下面的材料，帮助这位同学判断一下此处应写作哪个字，并简要说明理由。(4分) 雁在中国古代文学中常被赋予离别的象征意义，常被描绘成高做、孤独、悲壮的形象。 燕在中国古代文学中常被赋予春天和家庭的象征意义，常被描绘成活泼、灵巧、欢快的形 象。 “海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。”—王湾《次北固山下》 “迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”—杜甫《绝句》 横线处应写作“ ”字。理由是 古文阅读(13分) 阅读下面的古文，完成811题 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客 问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友 人惭，下车引之，元方入门不顾。 (选自南朝刘义庆编《世说新语》) 匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不 识③，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主 人感叹，资©给以书，遂成大学⑤。 (节选自晋·葛洪《西京杂记》) [注释]①速：及。②穿壁：在墙上找洞。③文不识：姓文名不识。④资：资助，这里指借。⑤大学：大学问 家。 扫描全能王创建 8、解释下列划线的字。(4分) ①陈太丘与友期行： ②相委而去， ③主人怪而问衡： ④遂成大学： 9、根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是()(2分) A.期日/中 B.对/子骂父 C.以书映/光而读之 D.家富/多书 10、翻译句子。(4分) ①友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ②愿得主人书遍读之。 11、元方与匡衡，你更愿意跟哪一位交朋友？请结合语段内容，与出具体的理由。(3分) 非连续性文本阅读(8分) 阅读材料，完成1214题 材料一： 苏报讯（记者赵焱）昨天上午，为期5天的“第十二届江苏书展”在苏州拉开帷幕，全省各 地152个线下、2个线上分展场同步启动。省委宣传部常务副部长、省新闻出版局（省版权局)局 长梁勇主持开幕式。 本届江苏书展以“阅读渐时代喜迎二十大”为主题，由省政府主办，省委宣传部、苏州市 政府等共同承办。开幕式上，曹路宝、吴庆文共同启动《苏州全书》编纂工程，并向《苏州全书》 学术顾问代表、编委会领衔专家领发聘书。 吴庆文在致辞中表示，苏州历来是一座书韵悠长、翰墨飘香的城市，昔日是“状元之乡”， 如今是“院士之城”，涵养出知性儒雅的文化气质、崇文重教的精神底色。近年来，苏州深入贯 彻习近平总书记对江苏、对苏州工作重要指示精神，把推进全民阅读、建设书香苏州，作为大力 提升社会文明程度、建设社会主义现代化强市的重要内容，率先建设成为江苏省首批书香城市 建设示范市，城市阅读指数、综合阅读率等指标位居全国全省前列。今年，在迎接党的二十大胜 利召开之际，江苏书展第七次落户苏州，充分体现了省委、省政府对我们的信任和支持，具有特 殊的重要意义。 (选自《苏州日报》，有删改) 材料二： 日前，“第十二届江苏书展”苏州某区分展场活动正式启动。活动现场公布了首届太湖阅读 马拉松获奖信息，为该区实验小学教育集团10位学生赠书及购书券，启动“护苗2022”绿书签 专项行动。该区惠民读书周启动，给全区农家书屋赠书，为区内8位首批阅读推广人发放证书及 扫描全能王创建 14、闭幕式上，凤厦余州书城经理助理曹培软说，《白年大堂面对面》《红星限耀中国、等一些红仍图书都 艾附相当好，每天销售30多万元。请结合材料说说原因。(3分) 现代文阅读（15分) 阅演杠料.完成1518题 小背晏 彭学军 ①我的小背篓是爷爷编的。 ②爷谷的手很巧，家里的梦健啊，篮子吗，都是他编的、漂是又时用，还有·-股淡淡的竹子 清香。 ③几场春雨过后，桃龙开了，油莱花田黄灿灿的一片。 (④叽肌叽一一号梁上的巢里热闲起来。两只燕予飞进飞出。一只燕子的腿上还缠了根江绳呢， 不用说，还是去年那对燕予。 ⑤红地是爷爷缠上去的。那只燕子的腿受伤了，是爷爷给它治好的。 ⑥我背着小背装打猪草的时候，迟能检到菌子呢。好奶用猎肉炒了，香喷喷的。她用竹饭篓 宁盛好饭莱放进小背多里，让我给爸爸送去 ⑦“购一呦—”远远地就能听见购喝声，是爸爸在赶着牛犁田。梯田一经一层依着，山势 注上走，每爸说，这都是爷爷、爷爷的爷爷开垦出来的， (⑧爸爸吃血的时候，我就把牛赶到山坡上去。我道哪里的三叶草最多。爷爷告诉过我：“春 天的三叶草鲜琳多汁，牛儿很有欢吃。” ⑨梨好田，再耙匀，注田里放满水，戏可以插秧了。 0爸爸妈妈都下田了。他们5手拿着一把秧首，右手分出几株，橘进水田里，插好-一行，往后 一退：就狼在均里写字一样。 ①~听到弟弟饿得哇哇哭，我就会用小背篓背他去田里找妈妈。 妈妈给弟弟哭奶的时代，我也会下田。可我插下去的秧苗玉歪斜斜的，好像随时会倒劐下去。 ③插完礼不气，雨下个泛完。爸爸总也不放心，经常要去看看。田里的水太多了，会把秧苗沤 坏，得把田埂挖开个块口，让水流掉-些。 ④天到了，门前桃树上的桃子熱了。莱园子里的林椒吐，西红柿呀.都红了：丝瓜、豆角的 藤管爬上了架。找开西瓜地里的叶子，能看见下面藏著的西瓜。红薯地里也是绿油油的一片、不 过一个红著也没有，它们都藏在你看不见的地方。 ⑤赶集的时候，爸爸把风子望的蔬莱瓜果挑到巢市上.去卖。他会带上我，我的小婆能装不少东 西叱 發 扫描全能王创建 赠送又化消费补贴。 书展期间，该区工委宣传部开展“惠民读书周”活动，发放1万元文化消费补贴，为合方书 坊及图书馆提供1万元的阅读活动补助，给全区11个农家书屋赠送书籍1700余册；同时，几家品 牌书店还将推出各类购书优惠活动。本次该区分展场，各类阅读消费补贴累计近10万元。 (选自网易，有删改) 材料三： 为期五天的“第十二届江苏书展”7月6日下午在苏州国际博览中心圆满落幕。今年的江苏书 展，精品读物畅销，文化名人云集，智慧思想激荡，书迷们在这一年一度的邂逅中，见证着阅读 的“力量”。 书展的最后一天，苏州主展场依然人气不减，不少市民趁着最后的时光赶来淘书。 强化主题图书、主题活动，是今年江苏书展的一大亮点，书展期间，江苏举办了“阅读新时 代喜迎二十大”出版专题展以及“强国复兴有我”百场阅读推广等活动，各地陆续推出一批优 秀主题出版物，引领阅读新风尚。 凤凰徐州书城经理助理曹培饮说，《百年大党面对面》《红星服耀中国》等一些红色图书都 卖得相当好，每天销售30多万元。 家长刘先生告诉记者，希望孩子能够多阅读红色主题绘本，了解中国革命的历史，不忘先辈 的艰难历程。 书展不仅点燃了读者的热情，也成为出版业交流展示的重要平台：数字阅读、特色书店、文 化创意等展区琳琅满目，专题讲座、名家签售、非遗展演、线上直播等阅读推广丰富多彩…一 系列活动形成巨大“磁场”，吸引各地读者亲近阅读、浸润书香。 书展期间还发布了2021年江苏全民阅读年度报告，数据显示，江苏居民综合阅读率为90.23%， 比上年提高了0.04个百分点，人均每天阅读时长为77.79分钟，较上年增加7.32分钟，这一成绩 的取得，离不开江苏书展持续不断的努力。 (选自江苏广电总合·融媒体新闻中心，有删改) 12、下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（)(3分) A.第十二届江苏书展是以“阅读新时代喜迎二十大”为主题，以苏州为主展场，余省各地线下或线上多个分 展场同步启动的。 B.苏州历来是··座书韵悠长、翰墨飘香的城市，率先成为江苏省首批书香城市建设示范市，城市阅读指数、 综合阅读率位居全国全省前列。 C书展期间，苏州某区开展“惠民读书周”活动，给全区农家书屋赠书，为该区各类阅读发放消费补贴累计 近10万元。 D.书展期间发布的2021年江苏全民阅读年度数据报告显示，居民阅读率和人均阅读时长均比上年增加，取得 如此成绩，都是江苏书展不断努力的结果。 13、请给材料一的新闻加一个合适的标题，不超过15个字。(2分) 扫描全能王创建 而回来的时候，小疗菱吧满满当当的，有5奶的头中、意爸的烟草、妈诱花用的丝线、弟书 的拔浪敲，还有给我新衣服的碎花布。 D迟久都没下而了，天上好交有十个太阳，把太地都快烤于了。刚抽德儿的稻子弁拉着脑袋， 田吧的裂涤好滚都在说：“好渴呀，我想喝水！” ⑧全家人都出动了。我们挑水淡人田、浇莱园子、洛两瓜地、浇红等地、浇米树… 9轰降隆一狗商一阵阵传米，闪电仿佛把天撕开了，雨终于漏了下来。大暴雨！ 0稻子、果树，西瓜地、红尊地，还有整个莱因子.都活了， ①里的野果松也沾了。我小伙件背荔小背吴进山，野果子是最单人的，特别是野杜把， 毛茸茸的黄，味道酸酸的。 ②秋天来了，相子熟了： 國爸爸如我孔了个稻草人，怪在田中问，小鸟就不数落下来了。 团很快.收割的时节到了。山里掉了不少稻感.我拉起来放进小背篓里，母鸡也带普小鸡们 米了，不过，它们把控到的谷柱都吃掉了、 的於于吃到新米啦。米内香喷喻的，是太阳的味道吗？找边吃边想：这就是我春天插下的几 株快苗长出来的吧！ 的爸爸说：“最香的是新米做成的酒。“ @妈蚂茶米微酒的时候，我在杜前帮着烧火。小背鉴里装满了别挖出来的红著，我摸出一个 放在灶边烤。烤出来的红薯粉粉甜甜的，好吃极了。 ⑧做好的酒封在坛于里，大气越来越冷，冬天就奖来了。 四没有孩子不喜欢冬天。冬天到了，离过年就不远了 ⑩过年，让人开心的事太多了：穿新衣、放鞭地、收压岁线、寿舞狮子… 包年夜然果上，爷分的座位足空的。爸爸给爷爷摆上-个盛满酒的杯子和一副碗筷一爷爷 是去年冬天离开我们的。 到奶奶说：“年夜饮就是田图饭。” 国这时候，我好想念爷爷。 通雪下了一夜，院子变自了，一大清早我就跑进雷地。 雪花落在我的手心里，心真的像爷爷说的那样，银闪闪、亮品晶的，好看极了。 面月梁的巢里安安静静，燕子们在冬大到来之前就飞走了。不过，它们会和春天一起回来 的。它们不会忘记自己的家，不会忘记爷爷。 园玳的小背萎是爷爷编的，这个我也永远不会忘记。 15、按思水赏析文中创线句。 (1)他们左手拿有一把种苗，右于分出儿株，插进水田用，插好一行，往后一返，就像在田甲写字一样。（从 人物描写的角度、(3分) 扫描全能王创建 (2)很久都没下雨了，天上好像有十个太阳，把大地都快烤干了。（从修辞手法的角度）(3分) 16、请从停连、重音、语气中任选角度为下列句子进行朗读设计，并陈述理由。(3分) 我边吃边想：这就是我春天插下的几株秧苗长出来的吧！ 17、结合全文内容，谈谈你如何理解“不过，它们会和春天-起回米的。它们不会忘记自己的家，不会忘记 爷爷。”这句话。(3分) 18、校园广播站准备广播这篇文章，小“松”准备引用一段教材单元导语作为广播开场白的一部分。你认为 下面单元导语合适吗？请结合文章内容说明理由。(3分) 亲情，是人世间最普遍、最美好的情感之一。本单元课文，从不同角废抒写了亲人之间真挚动人的感情。 阅读这些课文，可以加深我们对亲情的感受和理解，丰富自己的情感体验。 (选自七上语文书第二单元导语) 第三部分写作(60分) 成长的路上，我们总会经历一些特别的时刻。那一刻，我们仿佛褪去了一层旧壳，长出了新的羽翼；那 一刻，我们也许战胜了胆怯，也许理解了贵任，也许学会了坚持… 请根据自己的亲身经历或体验以“那一刻，我"为题，写一篇记叙文。 要求：①先把题日补完整；②书写要正确、规范、美观。③文中不得出现真实的地名、校名和人名：④ 写出真情实感，不少于600字。 器 扫描全能王创建