1.2形式多样的数据（课件）2026-2027学年四年级上册信息科技川教版

川教版（2024）· 信息科技 · 四年级上册 第一单元《无处不在的数据》 第2节形式多样的数据 川教版 · 信息科技 · 四上　|　第一单元 第 2 节 01 01猜猜这是哪国的高铁 川教版 · 信息科技 · 四上 04 / 32 下面两列高铁，分别是哪个国家的？ A 号列车 B 号列车 问题：世界上有高铁的国家那么多，怎么才能知道？ 川教版 · 信息科技 · 四上 06 / 32 用检索工具的"搜图"功能查来源。检索出来以后，如果还是无法确定高铁的来源，那么可以通过 检索图片中高铁上的文字数据来帮助你确认。 数据是什么？ 博士爷爷，我明白啦！数据可以是对万事万物观察的结果，也是对客观事件和事物的描述。 是的，在信息科学中，数据是所有能输入计算机并被计算机程序处理的用以描述客观事件和事物的具 有一定意义的数字字母、符号等的通称。 川教版 · 信息科技 · 四上 05 / 32 不同用途的数据，其表现形式是不同的 川教版 · 信息科技 · 四上 05 / 32 有反映时间特性的数据（如年、月、日） 有反映数量特征的数据（如长度、面积、体积等） 有反映事物属性的数据（如街道、河流等） 02 02 连续数据与不连续数据 川教版 · 信息科技 · 四上 12 / 32 数字数据分两家：连续数据 & 不连续数据 川教版 · 信息科技 · 四上 13 / 32 连续数据 不连续数据 数字数据分两家：连续数据 & 不连续数据 连续数据 数值可以持续变化，一段区间里有无数个值。 · 气温 26.4 ℃ · 身高 1.45 米 · 体重 32.5 千克 · 跑步用时 12.3 秒 VS 不连续数据 数值只能取固定整数，不能拆分。 · 全班 42 人 · 学号 18 号 · 苹果 5 个 · 图书角 86 本书 例如： 25 ℃ 和 26 ℃ 之间，还有 25.5 ℃、25.8 ℃……能一直分下去 → 连续数据； 42 个人就是 42 个人，不可能有 42.5 个人 → 不连续数据。 川教版 · 信息科技 · 四上 13 / 32 练习：把下面的数据送回自己的"家" 气温 26.4 ℃ 全班 42 人 身高 1.45 米 苹果 5 个 学号 18 号 体重 32.5 千克 跑步 12.3 秒 图书 86 本 课桌 6 张 体温 36.8 ℃ 连续数据（能细分） 气温 26.4 ℃ 身高 1.45 米 体重 32.5 千克 跑步 12.3 秒 体温 36.8 ℃ 不连续数据（整数个） 全班 42 人 苹果 5 个 学号 18 号 图书 86 本 课桌 6 张 川教版 · 信息科技 · 四上 15 / 32 03 03 数据的四种形式 川教版 · 信息科技 · 四上 08 / 32 我的文件夹里有作文文档、樱花照片、朗读录音、运动会视频， 它们没有数字，也算数据吗？数据的表现形式有哪些呢？ 川教版 · 信息科技 · 四上 05 / 32 文字数据 图像数据 音频数据 视频数据 只要能记录、描述客观事物的信息，无论是数字、文字、图片还是声音，全部属于数据。 川教版 · 信息科技 · 四上 09 / 32 数据的四种形式 四种数据形式 · 对照表 数据形式 生活中的例子 记录了什么信息 常见的文件格式 文字数据 作文、课本、课程表、身份证上的字 文字描述信息 .txt　.docx　.pdf 图像数据 校园樱花照片、手抄报、地图 视觉画面信息 .jpg　.png　.bmp 音频数据 课文朗读录音、铃声、歌曲 听觉声音信息 .mp3　.wav　.m4a 视频数据 运动会录像、科普短片、动画片 画面＋声音的复合信息 .mp4　.mov　.avi 易错提醒 手机、电脑、U 盘不是数据，它们是存储数据的"容器"。里面的照片、文档、录音才是数据。 川教版 · 信息科技 · 四上 10 / 32 04 04 看得见与看不见 川教版 · 信息科技 · 四上 16 / 32 看不见的数据：元数据 实际上我们除了可以从图片上看出不同的信息， 关于数据的数据（元数据）还能给我们传递更 多的信息，在网络上下载一张图片保存在电脑上， 然后右键查看图片的属性，看看你能从图片的元 数据中读出些什么。 川教版 · 信息科技 · 四上 18 / 32 四步读出"看不见的数据" 1 找到图片 2 单击右键 3 选择"属性" 4 点"详细信息" 实操任务： 打开老师下发文件夹里的校园照片，按四步操作，在学习单上记录 3 项元数据： 拍摄时间、图片尺寸、文件大小。 川教版 · 信息科技 · 四上 19 / 32 航天图片里的数据 川教版 · 信息科技 · 四上 20 / 32 每年的4月24日是我国的“中国航天日”。习近平总书记指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”党的二十大报告对加快建设航天强国作出重要部署。同学们，看看你能从下图中找出哪些有用的数据。 1. 这张照片拍摄的事发生在              （时间）。 2. 照片中的宇航员分别是              （姓名）。 3. 照片中航天器的名称是                 。 4. 照片的来源是                 （照片出处）。 5.                                               。 05 05数据小侦探闯关 2 川教版 · 信息科技 · 四上 22 / 32 下列属于图像数据的是哪一项？ A 早读朗读录音 B 校园樱花照片 C 课程表上的文字 D 体温 36.8 ℃ 正确答案：B　校园樱花照片 解析：照片用画面记录视觉信息，属于图像数据；录音是音频数据，课程表上的文字是文字数据。 川教版 · 信息科技 · 四上 23 / 32 全班有 42 名同学，"42"属于哪一类数据？ A 连续数据 B 不连续数据 C 视频数据 D 元数据 正确答案：B 不连续数据 解析：人数只能是整数，不可能有 42.5 个人，所以是不连续数据。 川教版 · 信息科技 · 四上 24 / 32 今天气温 26.5 ℃，这个数据属于哪一类？ A 不连续数据 B 连续数据 C 文字数据 D 音频数据 正确答案：B　连续数据 解析：气温可以无限细分，25 ℃ 和 26 ℃ 之间还有 25.5 ℃、25.8 ℃……属于连续数据。 川教版 · 信息科技 · 四上 25 / 32 想查看一张照片的元数据，正确的操作是？ A 双击打开照片 B 右键 → 属性 → 详细信息 C 把照片重命名 D 把照片删除 正确答案：B 右键 → 属性 → 详细信息 解析：右键单击文件，选择"属性"，再切到"详细信息"选项卡，就能看到拍摄时间、尺寸等元数据。 川教版 · 信息科技 · 四上 26 / 32 从网上下载一张图片，直接拿去参加比赛，这样做对吗？ A 对，网上的图随便用 B 不对，要尊重他人版权 C 对，只要改一改就行 D 不对，因为图片太大 正确答案：B　不对，要尊重他人版权 解析：网络图片、音频、视频都受版权保护，使用时要注明出处，或使用可免费商用的素材、自己创作的素材。 川教版 · 信息科技 · 四上 27 / 32 川教版（2024）· 信息科技 · 四年级上册 第一单元《无处不在的数据》 下课啦！ 数据无处不在，用新的眼光看世界。 整理好桌面 关闭电脑 归位凳子 授课教师：＿＿＿＿＿　|　学校：＿＿＿＿＿　|　时间：＿＿＿＿＿ $