活动标记 学易金卷:七年级生物上学期期中模拟卷(上海专用,新教材沪教版)

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精品解析文字版答案
2026-10-19
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内容正文:

2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶1[I[/1 选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。 1-[AJ[B][C][D] 6[A][BJ[C][D] 11.A[B][C][D] 2.A][B][C][D] 7IA][B][C][D] 12-[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.A][B][C][D] 13.A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.A][B][C][D] 16.A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共5小题,共计60分) 21. (12分,每空2分) (1) (2) 22. (10分,每空2分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(14分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 24.(12分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 25. (12分,每空2分) (1) (2) (3) (4) (5) 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 (建议用时:40分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:沪教版第一单元、第二单元第3章。 一、选择题(共20小题,每题2分,共40分) 【原创·结合案例运用】 学校生物兴趣小组在实验课上,利用显微镜观察了洋葱鳞片叶、番茄果实和草履虫。小组成员发现,这些生物种类各异,但其细胞结构却具有一些共同特征 1.学生在观察洋葱鳞叶表皮细胞时,经碘液染色后,能看到的最明显的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核 2.观察草履虫时,学生发现它与植物细胞的主要区别在于( ) A.没有细胞膜 B.没有细胞核 C.没有细胞壁 D.没有细胞质 3.在观察番茄果实细胞时,学生能看到红色的色素主要存在于( ) A.细胞核中 B.细胞质中 C.液泡中 D.细胞壁上 4.制作临时装片时,为了防止气泡产生,应该( ) A. B. C. D. 5.小组成员小明在显微镜下看到洋葱表皮细胞后,为了使物像更清晰,应该调节( ) A.反光镜 B.载物台 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋 【答案】 D C C C C 【分析】 (1)碘液是碱性染料,能使细胞核内的染色体染成深色,因此在显微镜下细胞核染色最深、最明显。洋葱鳞片叶表皮细胞无色透明,不含叶绿体,液泡也不易观察。 (2)草履虫是单细胞动物,具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,但没有细胞壁、叶绿体和液泡。植物细胞具有细胞壁,这是动植物细胞最主要的区别之一。 (3) 植物细胞中的色素(如花青素、类胡萝卜素等)主要储存在液泡内的细胞液中。番茄果实的红色色素就存在于液泡中。 (4)盖盖玻片时,应用镊子夹住盖玻片的一侧,先使其接触水滴,然后缓缓放下,这样可以使水从一侧逐渐充满盖玻片下方,排出空气,避免气泡产生。 (5)显微镜调焦时,先用粗准焦螺旋找到物像,再用细准焦螺旋使物像更加清晰。细准焦螺旋调节幅度小,适合精细调焦。 【详解】 (1)A错误:细胞壁无色透明,染色后不易分辨;B错误:洋葱鳞片叶表皮细胞不见光,不含叶绿体;C错误:液泡内主要是细胞液,染色后不如细胞核明显;D正确:细胞核内有染色体,易被碱性染料染成深色,是观察最明显的结构。故选D。 (2) A错误:草履虫有细胞膜;B错误:草履虫有细胞核;C正确:草履虫没有细胞壁,而植物细胞有细胞壁;D错误:草履虫有细胞质。故选C。 (3)A错误:细胞核内是遗传物质,不含色素;B错误:细胞质中虽可能有少量色素,但红色色素主要储存在液泡中;C正确:液泡内的细胞液中含有糖类、色素等多种物质;D错误:细胞壁无色透明,不含色素。故选C。 (4)A错误:水平放下容易将空气封在里面形成气泡;B错误:垂直放下更容易产生气泡;C正确:一侧先接触水滴再缓缓放下,可有效防止气泡;D错误:快速放下仍可能产生气泡。故选C。 (5) A错误:反光镜用于调节视野亮度;B错误:载物台用于放置玻片标本,不能调焦;C正确:细准焦螺旋用于微调焦距,使物像更清晰;D错误:粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒,不适合精细调焦。故选C。 【原创·结合案例、结构与功能】 农民在种植水稻时发现,水稻根系能够不断向土壤深处生长,即使在根尖部分细胞因摩擦而死亡的情况下,仍能保持持续生长。生物学家通过研究揭示了细胞分裂的奥秘。 6.根尖细胞能够不断产生新细胞,主要是因为根尖具有( ) A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织 7.植物细胞分裂与动物细胞分裂的主要区别在于( ) A.细胞核分裂方式不同 B.细胞璧分裂方式不同 C.细胞一分为二的方式 D.没有不同 8.植物细胞分裂的结果是( ) A.细胞体积增大 B.细胞数目增多 C.细胞种类增多 D.细胞功能增强 9.植物根尖细胞分裂后,生成的子细胞与母细胞相比,发生变化的是( ) A.细胞的体积 B.细胞核内的遗传物质 C.细胞的功能 D.细胞核的数量 10.蜻蜓在水稻田的水渠中产卵,蜻蜓卵受精后形成的受精卵会发育成水虿(chài),水虿再发育成蜻蜓。下列叙述错误的是( ) A.水稻和蜻蜓的遗传信息库都是细胞核 B.蜻蜓受精卵分裂后形成的细胞内,具有与分裂前相同的遗传信息 C.水稻的细胞分裂时,细胞膜向内凹陷,分裂为两个细胞 D.细胞的分裂和分化是水稻和蜻蜓生长发育的基础 【答案】 B C B A C 【分析】 (1)分生组织具有强烈的分裂能力,能不断产生新细胞。根尖的分生区属于分生组织,是根不断生长的关键部位。 (2)植物细胞分裂时,在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜,将细胞一分为二;动物细胞分裂时,细胞膜从中部向内凹陷,将细胞一分为二。这是动植物细胞分裂的主要区别。 (3) 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,结果是细胞数目增多。细胞体积增大是细胞生长的结果,细胞种类增多是细胞分化的结果。 (4)细胞分裂后,子细胞体积较小,需要经过生长才能达到母细胞的大小。子细胞中细胞核内的遗传物质与母细胞相同,细胞核数量不变,功能也相同。 (5)水稻是植物,其细胞分裂时在中央形成新的细胞壁和细胞膜,而不是细胞膜向内凹陷。动物细胞分裂时才是细胞膜向内凹陷。 【详解】 (1)A错误:保护组织起保护作用,不能分裂产生新细胞;B正确:分生组织细胞小、细胞壁薄、细胞核大,分裂能力强,能不断产生新细胞;C错误:营养组织主要储存营养物质;D错误:输导组织运输水分和养分。故选B。 (2)A错误:细胞核分裂方式基本相同;B错误:植物细胞形成新细胞壁,动物细胞没有细胞壁;C正确:植物细胞通过形成细胞板(新细胞壁)一分为二,动物细胞通过细胞膜内陷一分为二;D错误:两者有明显区别。故选C。 (3)A错误:细胞体积增大是细胞生长的结果;B正确:细胞分裂使细胞数目增多;C错误:细胞种类增多是细胞分化的结果;D错误:细胞功能增强是细胞分化的结果。故选B。 (4)A正确:子细胞体积比母细胞小,需要生长;B错误:分裂时遗传物质复制后均分,子细胞与母细胞遗传物质相同;C错误:子细胞功能与母细胞相同;D错误:子细胞各有一个细胞核,与母细胞相同。故选A。 (5) A正确:细胞核是遗传信息库,水稻和蜻蜓都是真核生物;B正确:细胞分裂时遗传物质复制后均分,子细胞遗传信息与母细胞相同;C错误:水稻是植物,细胞分裂时形成细胞板,不是细胞膜内陷;D正确:细胞分裂和分化是生物生长发育的基础。故选C。 科技的进步让医生在给病人做胃镜检查时,很容易发现胃壁哪出了问题。这些都离不开生物学家和科学家的付出与贡献,也让我们了解到多细胞生物体的结构层次。 11.胃壁由多种组织按照一定次序结合构成,能够行使特定的生理功能,因此胃属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 12.与胃壁相似,番茄植株也由多种组织构成,但植物体的结构层次与动物体相比缺少( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 13.组成胃壁的组织中,具有接受刺激、传递信息功能的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 14.组成胃壁的组织中,具有保护、分泌、吸收功能的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 15.肌肉组织分为骨骼肌、心肌和平滑肌,判断构成胃壁肌层的是哪种肌肉?( ) A.骨骼肌 B.心肌 C.平滑肌 D.以上都不是 【答案】 C D B A C 【分析】 (1)器官是由不同组织按照一定次序结合构成,能行使特定生理功能的结构。胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等构成,属于器官。 (2)动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→个体。植物体没有系统这一层次。 (3) 神经组织主要由神经元构成,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能。 (4) 上皮组织由密集排列的上皮细胞构成,覆盖在体表或体内管腔的内表面,具有保护、分泌、吸收等功能。胃黏膜属于上皮组织。 (5)平滑肌主要分布在胃肠等器官的管壁里,能进行缓慢而持久的收缩,推动食物前进。胃壁肌层属于平滑肌。 【详解】 (1)A错误:细胞是基本单位;B错误:组织是形态相似、功能相同的细胞群;C正确:胃由多种组织构成,能行使消化功能,属于器官;D错误:系统由多个器官构成。故选C。 (2)A错误:动植物都有细胞层次;B错误:动植物都有组织层次;C错误:动植物都有器官层次;D正确:植物体没有系统层次,动物体有。故选D。 (3)A错误:上皮组织起保护、分泌、吸收作用;B正确:神经组织接受刺激、传递信息;C错误:结缔组织起支持、连接、保护、营养作用;D错误:肌肉组织起收缩和舒张作用。故选B。 (4) A正确:上皮组织具有保护、分泌、吸收功能;B错误:神经组织传递信息;C错误:结缔组织支持连接;D错误:肌肉组织收缩舒张。故选A。 (5) A错误:骨骼肌附着在骨骼上,受意识支配;B错误:心肌分布在心脏壁上;C正确:平滑肌分布在胃肠等器官壁里,胃壁肌层是平滑肌;D错误。故选C。 16.【新题型·实验探究】小明将大豆种子随机平分四组来研究萌发的适宜温度,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图。下列说法错误的是() A.子叶为胚根、胚芽生长提供营养 B.萌芽时首先突破种皮的是胚芽 C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D.种子萌发的最适温度是30℃ 【答案】 B 【分析】 种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根;胚芽发育成茎和叶。从图中可以看出,30℃时胚根和胚芽生长速度都最快,说明最适温度约为30℃。 【详解】 A正确:大豆种子的子叶储存营养物质,为胚根、胚芽生长提供营养; B错误:萌发时首先突破种皮的是胚根,不是胚芽; C正确:图中四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽; D正确:30℃时生长速度最快,是最适温度。 故选B。 17.豆芽在中国饮食文化中已延续两千余年。发豆芽时,不需要提供的环境条件是() A.适宜的温度 B.适宜的光照 C.充足的空气 D.适量的水 【答案】 B 【分析】 种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。发豆芽时,种子依靠自身储存的营养物质萌发,不需要光照进行光合作用。 【详解】 A错误:适宜的温度是种子萌发的必要条件; B正确:发豆芽不需要光照; C错误:充足的空气是种子萌发的必要条件; D错误:适量的水是种子萌发的必要条件。 故选B。 18.绿豆在发芽过程中,维生素C的含量会增加很多。绿豆种子在萌发的过程中能突破种皮,发育形成根的结构是( ) A.子叶 B.胚轴 C.胚芽 D.胚根 【答案】 D 【分析】 种子萌发时,胚根最先突破种皮,向地生长发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部分;胚芽发育成茎和叶;子叶提供营养。 【详解】A错误:子叶提供营养; B错误:胚轴发育成连接根和茎的部分; C错误:胚芽发育成茎和叶; D正确:胚根突破种皮发育成根。 故选D。 19.为了探究种子萌发的环境条件,同学们设计了如下实验,选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子,请预测3天后种子萌发数量最多的一组是() A. B. C. D. 【答案】 C 【分析】 种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。C组具备25℃的适宜温度、适量的水分和充足的空气,种子萌发数量最多。 【详解】A错误:干燥缺水,种子不能萌发; B错误:0℃温度过低,种子不能萌发; C正确:25℃温度适宜,水适量,空气充足,种子萌发最多; D错误:种子浸没在水中缺乏空气,不能萌发。 故选C。 20.如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置,一段时间后,只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是( ) A.甲、乙瓶进行对照,实验变量是水 B.胚根首先突破种皮,可作为种子萌发的标志 C.丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D.实验证明黑豆种子萌发不需要光照 【答案】 C 【分析】 甲和乙对照变量是水,甲和丙对照变量是光照。丙瓶内未萌发的种子可能因为胚不完整、胚无活力或处于休眠期等原因,不一定都是胚结构不完整 【详解】 A正确:甲、乙瓶除水分不同外其他条件相同,变量是水; B正确:胚根首先突破种皮是种子萌发的标志; C错误:丙瓶内未萌发的种子可能是胚无活力或处于休眠期,并非都是胚结构不完整; D正确:甲、丙瓶除光照不同外其他条件相同,发芽率相近,证明光照不是黑豆种子萌发的必要条件。 故选C。 二、非选择题(每空2分,共60分) 21.【新考法·跨章节综合运用】(12分)生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图是人体结构层次的示意图,请据图回答下列问题: (1)图中②表示细胞的________(填“分裂”或“分化”)过程,A表示人体的不同________。人体内,具有保护、分泌等功能的是________组织。 (2)图中A、B、C、D四个结构层次中,“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中的_______(填字母),如图所示构成人体完整的结构层次从微观到宏观依次为________________,其中人体具有而植物体不具有的是________。 【答案】 (1)分化 组织 上皮 (2)B 细胞→组织→器官→系统→人体 系统 【分析】 (1)②过程细胞形态结构发生差异,形成不同种类的细胞,属于细胞分化。A表示由形态相似、功能相同的细胞组成的细胞群,即组织。上皮组织具有保护、分泌等功能。 (2)“叶”是由多种组织构成的器官,相当于图中的B(器官)。人体结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→人体。植物体没有系统层次。 【详解】(1)第一空:细胞分化形成不同种类的细胞;第二空:A表示人体的不同组织;第三空:上皮组织具有保护、分泌、吸收功能。 (2)第一空:叶是器官,对应B;第二空:细胞→组织→器官→系统→人体;第三空:人体有系统层次,植物体没有。 22.【新考法·实验探究】(10分)如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验及显微镜下看到的物像,请回答下列问题: (1)图一中正确的实验操作顺序是________________________________(填写字母)。 (2)图二中,小鹏同学在观察时,在视野中清晰地看到一个大的圆形且带黑边的物像②,这个物像可能是________。这是图一中实验步骤________(填写字母)出现失误造成的。步骤A的目的是____________________________________。 (3)经染色后,显微镜下观察到染色最深的细胞结构是_________________。 【答案】 (1)BDCAEF (2)气泡 E 将材料展平,防止细胞重叠,便于清晰观察 (3)细胞核 【分析】(1) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确顺序为:擦→滴→撕→展→盖→染。对应图一:B擦拭、D滴水、C取材、A展开、E盖上盖玻片、F染色。 (2)视野中圆形、边缘发黑、中间透亮的物像就是气泡,通常是盖盖玻片(步骤E)操作失误造成的。步骤A(展开)的目的是将材料展平,防止细胞重叠。 (3)细胞核内有染色体,染色体容易被碱性染料(如碘液)染成深色,因此染色后细胞核颜色最深。 【详解】(1)正确顺序为BDCAEF。 (2)第一空:气泡;第二空:E;第三空:将材料展平,防止细胞重叠,便于清晰观察。 (3)填“细胞核”。 23.【新考法·实验探究】(14分)在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养。数日后记录的种子发芽的情况如下表: 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 数日后种子发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 (1)根据实验可以得出种子萌发所必需的一个环境条件是______。 (2)种子的萌发除了需要适宜的环境条件外,还需要一定的自身条件,即具有______的、______的胚以及_________。(休眠期除外) (3)在大豆种子的萌发过程中,首先突破种皮发育成根的是______,将来发育成大豆茎和叶的是大豆种子结构中的______。 (4)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?_____。(填“是”或“否”) 【答案】 (1)适量的水分 (2)完整 有活力 供胚发育所需的营养物质 (3)胚根 胚芽 (4)否 【分析】 (1)甲和乙对照,变量是水分,潮湿的甲全部发芽,干燥的乙没有发芽,说明水分是种子萌发的必需条件。 (2)种子萌发的自身条件包括:胚完整、有活力,以及有供胚发育所需的营养物质,且种子不在休眠期。 (3)种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根;胚芽发育成茎和叶。 (4)甲(日光下)和丙(黑暗中)对照,两组水分、温度都适宜,种子全部发芽,说明光照对大豆种子萌发没有影响。 【详解】(1)填“适量的水分”。 (2)填“完整”“有活力”“供胚发育所需的营养物质”,顺序可颠倒。 (3)第一空:胚根;第二空:胚芽。 (4) 填“否”。 24.【新考法·综合运用】(12分)在阳台种植生菜等叶类蔬菜是城市居民获得新鲜蔬菜的一种方式。但生菜种子的萌发需要特殊条件,这就增加了种植难度。 (1)生菜种子萌发常常受环境温度的影响。科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响,除了控制温度这一条件外,还需要为种子萌发提供__________和充足的空气等条件。 (2)实验结果如图所示,随着温度升高,生菜种子发芽率__________,当温度达到35℃时,种子全部进入“热休眠状态”。 (3)为研究打破生菜种子热休眠所需的条件,科研人员进行了相关实验,测定不同条件下的发芽率(%)。 ①由实验结果可知,在15℃的条件下,经过4小时以上的光照可__________(填“促进”或“抑制”)生菜种子的萌发。在35℃的条件下,增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发,且随着__________,该作用效果逐渐增强。 ②根据上述结果推测,播种时,生菜种子的埋土深度应__________(填“较深”或“较浅”)。 (4)综合以上实验结果,促进生菜种子萌发最经济和有效的条件:__________。 【答案】 (1) 一定的水分 (2)下降 (3)①促进 光照时间的增加 ②较浅 (4)温度控制在15℃左右,浅埋播种并保证充足光照 【分析】 (1)种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。本实验变量是温度,其他条件应保持一致且适宜。 (2)从柱形图可以看出,温度从15℃升高到32℃的过程中,发芽率从约83%逐步降低到23%,呈下降趋势。 (3)①15℃条件下,光照4小时以上发芽率高于黑暗组,说明光照促进萌发;35℃条件下,随着光照时间从2小时增加到24小时,发芽率从38%升高到74%,说明光照时间越长促进作用越强。②光照能促进生菜种子萌发,埋土越浅种子越容易接受光照,因此应较浅播种。 (4)综合两个实验结论:15℃左右发芽率最高;光照能促进萌发,且埋土浅有利于接受光照。 【详解】(1)填“一定的水分”。 (2)填“下降”。 (3)①促进;光照时间的增加。②较浅。 (4) 填“温度控制在15℃左右,浅埋播种并保证充足光照”。 25.【原创新题型·案例分析】(12分) 最近市场上有一种新大米,叫做“海水稻”,海水居然也能种大米了?其实“海水稻”并不是用海水灌溉出来的,而是一种能在沿海滩涂湿地和盐碱地生长的水稻。海水稻不需施用肥料、农药,不需除草,不惧海水的短期浸泡,长势旺盛。但目前“海水稻”的种植仍依赖低盐度水的灌溉,不能直接利用海水。 水稻是一种适合高温、多湿、短日照环境的植物,是重要的粮食作物。1986年,科学家在华南的红树林,发现了一种可以抵抗海水盐碱性的野生水稻,并开始了长期的杂交育种工作,最终培育出了产量较稳定的“海水稻”。研究表明,“海水稻”基因独特,可能是进化早期的一个水稻变种。 我国耕地总面积列世界第二位,而人均耕地面积排在世界第67位。我国盐碱地分布极为广泛,类型也是多种多样,主要分布如图2所示。盐碱地会影响农作物正常生长,农作物产量极低,甚至寸草不生,如塔克拉玛干沙漠周边分布着大量盐碱土地,一直无法用于农业生产。 目前来看,我国内陆尚有15亿亩盐碱地,其中有2亿亩具备种植“海水稻”潜力。试种、推广成功后,按照每亩产值200—300公斤计算,可增产粮食500亿公斤,多养活约2亿人。 1.下列关于“海水稻”的叙述,错误的是__________。 A.“海水稻”耐盐碱的性状是由基因决定的 B.“海水稻”不需施用化肥农药,更加绿色环保 C.“海水稻”是耐盐碱水稻,可使用海水灌溉,能够节约淡水资源 D. “海水稻”的试种推广,有希望提高我国的粮食产量 3.结合图2,思考下列哪个省区较为适合推广种植海水稻___________。 A. 内蒙古 B. 江西 C. 湖南 D. 云南 4.科学家在培育海水稻的过程中,进行了多方面的研究。下表是在研究过程中获得的部分数据。 表1 盐溶液浓度变化对水稻发芽率、芽长、根长、根数的影响 根据表1数据,可以得出的实验结论是_____________________________________________ 。 5.“海水稻”是一种能在沿海滩涂湿地和盐碱地生长的水稻。我国海岸线较长,拥有丰富的滩涂湿地资源。为了提高我国的粮食产量,保障我国的粮食安全,是否可以在我国的沿海滩涂上全面推广海水稻种植?请谈谈你的观点和理由。 6.粮食来之不易,爱惜粮食、厉行节约是中华民族的美德。当科学家们呕心沥血为提高粮食产量而努力时,作为学生,我们在日常生活中可以做些什么?请说说自己的想法(至少2点)。 【答案】 (1) C (2)A (3)在一定浓度范围内,随着NaCl浓度的升高,水稻的发芽率降低,芽长、根长变短,根数减少(或:NaCl浓度升高不利于水稻种子萌发和幼苗生长) (4)不适合。理由:①单一种植海水稻可能造成生物多样性丧失,影响生态系统稳定,破坏滩涂生态环境;②滩涂湿地对海洋有重要的调节净化作用,种植海水稻会影响海洋生态系统的自我调节能力;③海水稻种植需要高温、多湿等环境条件,我国海岸线跨度较大,部分湿地并不具备种植条件 (5)①节约粮食,不浪费饭菜,践行“光盘行动”;②积极宣传爱粮节粮知识,带动身边人共同参与;③努力学习科学知识,将来参与农业科研,为提高粮食产量作贡献;④参与学校或社区的粮食安全宣传活动。 【分析】 (1)材料明确指出“目前‘海水稻’的种植仍依赖低盐度水的灌溉,不能直接利用海水”。因此C项说“可使用海水灌溉”是错误的。 (2)海水稻适合在沿海滩涂湿地和盐碱地生长。从图2中国盐碱地分布图可知,内蒙古有较大面积的盐碱地分布,适合推广种植。江西、湖南、云南盐碱地分布较少。 (3)从表中数据可以看出,随着NaCl浓度从0升高到15 g/L,发芽率从97.8%降到37.42%,芽长、根长、根数均呈下降趋势。 (4)从生态保护、生态系统稳定性、环境条件等角度综合分析。 (5)从个人行为、宣传、学习科研等角度回答,合理即可。 【详解】(1)A正确:性状由基因决定;B正确:不需施用化肥农药,绿色环保;C错误:目前仍依赖低盐度水灌溉,不能直接利用海水;D正确:推广可提高粮食产量。故选C。 (2)A正确:内蒙古盐碱地分布广;B错误:江西盐碱地少;C错误:湖南盐碱地少;D错误:云南盐碱地少。故选A。 (3)合理表述结论即可。 (4) 观点明确,理由合理即可。 (5)写出两点合理做法即可。 / 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 (建议用时:40分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:沪教版第一单元、第二单元第3章。 一、选择题(共20小题,每题2分,共40分) 【原创·结合案例运用】 学校生物兴趣小组在实验课上,利用显微镜观察了洋葱鳞片叶、番茄果实和草履虫。小组成员发现,这些生物种类各异,但其细胞结构却具有一些共同特征 1.学生在观察洋葱鳞叶表皮细胞时,经碘液染色后,能看到的最明显的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核 2.观察草履虫时,学生发现它与植物细胞的主要区别在于( ) A.没有细胞膜 B.没有细胞核 C.没有细胞壁 D.没有细胞质 3.在观察番茄果实细胞时,学生能看到红色的色素主要存在于( ) A.细胞核中 B.细胞质中 C.液泡中 D.细胞壁上 4.制作临时装片时,为了防止气泡产生,应该( ) A. B. C. D. 5.小组成员小明在显微镜下看到洋葱表皮细胞后,为了使物像更清晰,应该调节( ) A.反光镜 B.载物台 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋 【原创·结合案例、结构与功能】 农民在种植水稻时发现,水稻根系能够不断向土壤深处生长,即使在根尖部分细胞因摩擦而死亡的情况下,仍能保持持续生长。生物学家通过研究揭示了细胞分裂的奥秘。 6.根尖细胞能够不断产生新细胞,主要是因为根尖具有( ) A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织 7.植物细胞分裂与动物细胞分裂的主要区别在于( ) A.细胞核分裂方式不同 B.细胞璧分裂方式不同 C.细胞一分为二的方式 D.没有不同 8.植物细胞分裂的结果是( ) A.细胞体积增大 B.细胞数目增多 C.细胞种类增多 D.细胞功能增强 9.植物根尖细胞分裂后,生成的子细胞与母细胞相比,发生变化的是( ) A.细胞的体积 B.细胞核内的遗传物质 C.细胞的功能 D.细胞核的数量 10.蜻蜓在水稻田的水渠中产卵,蜻蜓卵受精后形成的受精卵会发育成水虿(chài),水虿再发育成蜻蜓。下列叙述错误的是( ) A.水稻和蜻蜓的遗传信息库都是细胞核 B.蜻蜓受精卵分裂后形成的细胞内,具有与分裂前相同的遗传信息 C.水稻的细胞分裂时,细胞膜向内凹陷,分裂为两个细胞 D.细胞的分裂和分化是水稻和蜻蜓生长发育的基础 科技的进步让医生在给病人做胃镜检查时,很容易发现胃壁哪出了问题。这些都离不开生物学家和科学家的付出与贡献,也让我们了解到多细胞生物体的结构层次。 11.胃壁由多种组织按照一定次序结合构成,能够行使特定的生理功能,因此胃属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 12.与胃壁相似,番茄植株也由多种组织构成,但植物体的结构层次与动物体相比缺少( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 13.组成胃壁的组织中,具有接受刺激、传递信息功能的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 14.组成胃壁的组织中,具有保护、分泌、吸收功能的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 15.肌肉组织分为骨骼肌、心肌和平滑肌,判断构成胃壁肌层的是哪种肌肉?( ) A.骨骼肌 B.心肌 C.平滑肌 D.以上都不是 16.【新题型·实验探究】小明将大豆种子随机平分四组来研究萌发的适宜温度,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图。下列说法错误的是() A.子叶为胚根、胚芽生长提供营养 B.萌芽时首先突破种皮的是胚芽 C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D.种子萌发的最适温度是30℃ 17.豆芽在中国饮食文化中已延续两千余年。发豆芽时,不需要提供的环境条件是() A.适宜的温度 B.适宜的光照 C.充足的空气 D.适量的水 18.绿豆在发芽过程中,维生素C的含量会增加很多。绿豆种子在萌发的过程中能突破种皮,发育形成根的结构是( ) A.子叶 B.胚轴 C.胚芽 D.胚根 19.为了探究种子萌发的环境条件,同学们设计了如下实验,选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子,请预测3天后种子萌发数量最多的一组是() A. B. C. D. 20.如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置,一段时间后,只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是( ) A.甲、乙瓶进行对照,实验变量是水 B.胚根首先突破种皮,可作为种子萌发的标志 C.丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D.实验证明黑豆种子萌发不需要光照 二、非选择题(每空2分,共60分) 21.【新考法·跨章节综合运用】(12分)生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图是人体结构层次的示意图,请据图回答下列问题: (1)图中②表示细胞的________(填“分裂”或“分化”)过程,A表示人体的不同________。人体内,具有保护、分泌等功能的是________组织。 (2)图中A、B、C、D四个结构层次中,“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中的_______(填字母),如图所示构成人体完整的结构层次从微观到宏观依次为________________,其中人体具有而植物体不具有的是________。 22.【新考法·实验探究】(10分)如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验及显微镜下看到的物像,请回答下列问题: (1)图一中正确的实验操作顺序是________________________________(填写字母)。 (2)图二中,小鹏同学在观察时,在视野中清晰地看到一个大的圆形且带黑边的物像②,这个物像可能是________。这是图一中实验步骤________(填写字母)出现失误造成的。步骤A的目的是____________________________________。 (3)经染色后,显微镜下观察到染色最深的细胞结构是_________________。 23.【新考法·实验探究】(14分)在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养。数日后记录的种子发芽的情况如下表: 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 数日后种子发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 (1)根据实验可以得出种子萌发所必需的一个环境条件是______。 (2)种子的萌发除了需要适宜的环境条件外,还需要一定的自身条件,即具有______的、______的胚以及_________。(休眠期除外) (3)在大豆种子的萌发过程中,首先突破种皮发育成根的是______,将来发育成大豆茎和叶的是大豆种子结构中的______。 (4)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?_____。(填“是”或“否”) 24.【新考法·综合运用】(12分)在阳台种植生菜等叶类蔬菜是城市居民获得新鲜蔬菜的一种方式。但生菜种子的萌发需要特殊条件,这就增加了种植难度。 (1)生菜种子萌发常常受环境温度的影响。科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响,除了控制温度这一条件外,还需要为种子萌发提供__________和充足的空气等条件。 (2)实验结果如图所示,随着温度升高,生菜种子发芽率__________,当温度达到35℃时,种子全部进入“热休眠状态”。 (3)为研究打破生菜种子热休眠所需的条件,科研人员进行了相关实验,测定不同条件下的发芽率(%)。 ①由实验结果可知,在15℃的条件下,经过4小时以上的光照可__________(填“促进”或“抑制”)生菜种子的萌发。在35℃的条件下,增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发,且随着__________,该作用效果逐渐增强。 ②根据上述结果推测,播种时,生菜种子的埋土深度应__________(填“较深”或“较浅”)。 (4)综合以上实验结果,促进生菜种子萌发最经济和有效的条件:__________。 25.【原创新题型·案例分析】(12分) 最近市场上有一种新大米,叫做“海水稻”,海水居然也能种大米了?其实“海水稻”并不是用海水灌溉出来的,而是一种能在沿海滩涂湿地和盐碱地生长的水稻。海水稻不需施用肥料、农药,不需除草,不惧海水的短期浸泡,长势旺盛。但目前“海水稻”的种植仍依赖低盐度水的灌溉,不能直接利用海水。 水稻是一种适合高温、多湿、短日照环境的植物,是重要的粮食作物。1986年,科学家在华南的红树林,发现了一种可以抵抗海水盐碱性的野生水稻,并开始了长期的杂交育种工作,最终培育出了产量较稳定的“海水稻”。研究表明,“海水稻”基因独特,可能是进化早期的一个水稻变种。 我国耕地总面积列世界第二位,而人均耕地面积排在世界第67位。我国盐碱地分布极为广泛,类型也是多种多样,主要分布如图2所示。盐碱地会影响农作物正常生长,农作物产量极低,甚至寸草不生,如塔克拉玛干沙漠周边分布着大量盐碱土地,一直无法用于农业生产。 目前来看,我国内陆尚有15亿亩盐碱地,其中有2亿亩具备种植“海水稻”潜力。试种、推广成功后,按照每亩产值200—300公斤计算,可增产粮食500亿公斤,多养活约2亿人。 1.下列关于“海水稻”的叙述,错误的是__________。 A.“海水稻”耐盐碱的性状是由基因决定的 B.“海水稻”不需施用化肥农药,更加绿色环保 C.“海水稻”是耐盐碱水稻,可使用海水灌溉,能够节约淡水资源 D. “海水稻”的试种推广,有希望提高我国的粮食产量 3.结合图2,思考下列哪个省区较为适合推广种植海水稻___________。 A. 内蒙古 B. 江西 C. 湖南 D. 云南 4.科学家在培育海水稻的过程中,进行了多方面的研究。下表是在研究过程中获得的部分数据。 表1 盐溶液浓度变化对水稻发芽率、芽长、根长、根数的影响 根据表1数据,可以得出的实验结论是_____________________________________________ 。 5.“海水稻”是一种能在沿海滩涂湿地和盐碱地生长的水稻。我国海岸线较长,拥有丰富的滩涂湿地资源。为了提高我国的粮食产量,保障我国的粮食安全,是否可以在我国的沿海滩涂上全面推广海水稻种植?请谈谈你的观点和理由。 6.粮食来之不易,爱惜粮食、厉行节约是中华民族的美德。当科学家们呕心沥血为提高粮食产量而努力时,作为学生,我们在日常生活中可以做些什么?请说说自己的想法(至少2点)。 试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页) 试题 第1页(共12页) 试题 第2页(共12页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 (建议用时:40分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:沪教版第一单元、第二单元第3章。 一、选择题(共20小题,每题2分,共40分) 【原创·结合案例运用】 学校生物兴趣小组在实验课上,利用显微镜观察了洋葱鳞片叶、番茄果实和草履虫。小组成员发现,这些生物种类各异,但其细胞结构却具有一些共同特征 1.学生在观察洋葱鳞叶表皮细胞时,经碘液染色后,能看到的最明显的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核 2.观察草履虫时,学生发现它与植物细胞的主要区别在于( ) A.没有细胞膜 B.没有细胞核 C.没有细胞壁 D.没有细胞质 3.在观察番茄果实细胞时,学生能看到红色的色素主要存在于( ) A.细胞核中 B.细胞质中 C.液泡中 D.细胞壁上 4.制作临时装片时,为了防止气泡产生,应该( ) A. B. C. D. 5.小组成员小明在显微镜下看到洋葱表皮细胞后,为了使物像更清晰,应该调节( ) A.反光镜 B.载物台 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋 【原创·结合案例、结构与功能】 农民在种植水稻时发现,水稻根系能够不断向土壤深处生长,即使在根尖部分细胞因摩擦而死亡的情况下,仍能保持持续生长。生物学家通过研究揭示了细胞分裂的奥秘。 6.根尖细胞能够不断产生新细胞,主要是因为根尖具有( ) A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织 7.植物细胞分裂与动物细胞分裂的主要区别在于( ) A.细胞核分裂方式不同 B.细胞璧分裂方式不同 C.细胞一分为二的方式 D.没有不同 8.植物细胞分裂的结果是( ) A.细胞体积增大 B.细胞数目增多 C.细胞种类增多 D.细胞功能增强 9.植物根尖细胞分裂后,生成的子细胞与母细胞相比,发生变化的是( ) A.细胞的体积 B.细胞核内的遗传物质 C.细胞的功能 D.细胞核的数量 10.蜻蜓在水稻田的水渠中产卵,蜻蜓卵受精后形成的受精卵会发育成水虿(chài),水虿再发育成蜻蜓。下列叙述错误的是( ) A.水稻和蜻蜓的遗传信息库都是细胞核 B.蜻蜓受精卵分裂后形成的细胞内,具有与分裂前相同的遗传信息 C.水稻的细胞分裂时,细胞膜向内凹陷,分裂为两个细胞 D.细胞的分裂和分化是水稻和蜻蜓生长发育的基础 科技的进步让医生在给病人做胃镜检查时,很容易发现胃壁哪出了问题。这些都离不开生物学家和科学家的付出与贡献,也让我们了解到多细胞生物体的结构层次。 11.胃壁由多种组织按照一定次序结合构成,能够行使特定的生理功能,因此胃属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 12.与胃壁相似,番茄植株也由多种组织构成,但植物体的结构层次与动物体相比缺少( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 13.组成胃壁的组织中,具有接受刺激、传递信息功能的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 14.组成胃壁的组织中,具有保护、分泌、吸收功能的是( ) A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 15.肌肉组织分为骨骼肌、心肌和平滑肌,判断构成胃壁肌层的是哪种肌肉?( ) A.骨骼肌 B.心肌 C.平滑肌 D.以上都不是 16.【新题型·实验探究】小明将大豆种子随机平分四组来研究萌发的适宜温度,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图。下列说法错误的是() A.子叶为胚根、胚芽生长提供营养 B.萌芽时首先突破种皮的是胚芽 C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D.种子萌发的最适温度是30℃ 17.豆芽在中国饮食文化中已延续两千余年。发豆芽时,不需要提供的环境条件是() A.适宜的温度 B.适宜的光照 C.充足的空气 D.适量的水 18.绿豆在发芽过程中,维生素C的含量会增加很多。绿豆种子在萌发的过程中能突破种皮,发育形成根的结构是( ) A.子叶 B.胚轴 C.胚芽 D.胚根 19.为了探究种子萌发的环境条件,同学们设计了如下实验,选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子,请预测3天后种子萌发数量最多的一组是() A. B. C. D. 20.如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置,一段时间后,只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是( ) A.甲、乙瓶进行对照,实验变量是水 B.胚根首先突破种皮,可作为种子萌发的标志 C.丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D.实验证明黑豆种子萌发不需要光照 二、非选择题(每空2分,共60分) 21.【新考法·跨章节综合运用】(12分)生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图是人体结构层次的示意图,请据图回答下列问题: (1)图中②表示细胞的________(填“分裂”或“分化”)过程,A表示人体的不同________。人体内,具有保护、分泌等功能的是________组织。 (2)图中A、B、C、D四个结构层次中,“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中的_______(填字母),如图所示构成人体完整的结构层次从微观到宏观依次为________________,其中人体具有而植物体不具有的是________。 22.【新考法·实验探究】(10分)如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验及显微镜下看到的物像,请回答下列问题: (1)图一中正确的实验操作顺序是________________________________(填写字母)。 (2)图二中,小鹏同学在观察时,在视野中清晰地看到一个大的圆形且带黑边的物像②,这个物像可能是________。这是图一中实验步骤________(填写字母)出现失误造成的。步骤A的目的是____________________________________。 (3)经染色后,显微镜下观察到染色最深的细胞结构是_________________。 23.【新考法·实验探究】(14分)在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养。数日后记录的种子发芽的情况如下表: 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 吸水纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 数日后种子发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 (1)根据实验可以得出种子萌发所必需的一个环境条件是______。 (2)种子的萌发除了需要适宜的环境条件外,还需要一定的自身条件,即具有______的、______的胚以及_________。(休眠期除外) (3)在大豆种子的萌发过程中,首先突破种皮发育成根的是______,将来发育成大豆茎和叶的是大豆种子结构中的______。 (4)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?_____。(填“是”或“否”) 24.【新考法·综合运用】(12分)在阳台种植生菜等叶类蔬菜是城市居民获得新鲜蔬菜的一种方式。但生菜种子的萌发需要特殊条件,这就增加了种植难度。 (1)生菜种子萌发常常受环境温度的影响。科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响,除了控制温度这一条件外,还需要为种子萌发提供__________和充足的空气等条件。 (2)实验结果如图所示,随着温度升高,生菜种子发芽率__________,当温度达到35℃时,种子全部进入“热休眠状态”。 (3)为研究打破生菜种子热休眠所需的条件,科研人员进行了相关实验,测定不同条件下的发芽率(%)。 ①由实验结果可知,在15℃的条件下,经过4小时以上的光照可__________(填“促进”或“抑制”)生菜种子的萌发。在35℃的条件下,增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发,且随着__________,该作用效果逐渐增强。 ②根据上述结果推测,播种时,生菜种子的埋土深度应__________(填“较深”或“较浅”)。 (4)综合以上实验结果,促进生菜种子萌发最经济和有效的条件:__________。 25.【原创新题型·案例分析】(12分) 最近市场上有一种新大米,叫做“海水稻”,海水居然也能种大米了?其实“海水稻”并不是用海水灌溉出来的,而是一种能在沿海滩涂湿地和盐碱地生长的水稻。海水稻不需施用肥料、农药,不需除草,不惧海水的短期浸泡,长势旺盛。但目前“海水稻”的种植仍依赖低盐度水的灌溉,不能直接利用海水。 水稻是一种适合高温、多湿、短日照环境的植物,是重要的粮食作物。1986年,科学家在华南的红树林,发现了一种可以抵抗海水盐碱性的野生水稻,并开始了长期的杂交育种工作,最终培育出了产量较稳定的“海水稻”。研究表明,“海水稻”基因独特,可能是进化早期的一个水稻变种。 我国耕地总面积列世界第二位,而人均耕地面积排在世界第67位。我国盐碱地分布极为广泛,类型也是多种多样,主要分布如图2所示。盐碱地会影响农作物正常生长,农作物产量极低,甚至寸草不生,如塔克拉玛干沙漠周边分布着大量盐碱土地,一直无法用于农业生产。 目前来看,我国内陆尚有15亿亩盐碱地,其中有2亿亩具备种植“海水稻”潜力。试种、推广成功后,按照每亩产值200—300公斤计算,可增产粮食500亿公斤,多养活约2亿人。 1.下列关于“海水稻”的叙述,错误的是__________。 A.“海水稻”耐盐碱的性状是由基因决定的 B.“海水稻”不需施用化肥农药,更加绿色环保 C.“海水稻”是耐盐碱水稻,可使用海水灌溉,能够节约淡水资源 D. “海水稻”的试种推广,有希望提高我国的粮食产量 3.结合图2,思考下列哪个省区较为适合推广种植海水稻___________。 A. 内蒙古 B. 江西 C. 湖南 D. 云南 4.科学家在培育海水稻的过程中,进行了多方面的研究。下表是在研究过程中获得的部分数据。 表1 盐溶液浓度变化对水稻发芽率、芽长、根长、根数的影响 根据表1数据,可以得出的实验结论是_____________________________________________ 。 5.“海水稻”是一种能在沿海滩涂湿地和盐碱地生长的水稻。我国海岸线较长,拥有丰富的滩涂湿地资源。为了提高我国的粮食产量,保障我国的粮食安全,是否可以在我国的沿海滩涂上全面推广海水稻种植?请谈谈你的观点和理由。 6.粮食来之不易,爱惜粮食、厉行节约是中华民族的美德。当科学家们呕心沥血为提高粮食产量而努力时,作为学生,我们在日常生活中可以做些什么?请说说自己的想法(至少2点)。 / 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4保持卡面洁洁。不要折為、不要弄破 错误填涂][√][/] 选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。 1.[A1[B][C1[D1 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A1[B][C1[D1 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 17.[AJ[B][C][D] 18.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本分共5小题,共计60分) 21. (12分,每空2分) (1) (2) 22. (10分,每空2分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(14分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 24.(12分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 25. (12分,每空2分) (1) (2) (3) (4) (5) ■ 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题(每题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C C B C B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B A C B B D C C 二、非选择题(每空2分,共60分) 21.(共12分,每空2分) (1)分化 组织 上皮 (2)B 细胞→组织→器官→系统→人体 系统 22.(共10分,每空2分) (1)BDCAEF (2)气泡 E 将材料展平,防止细胞重叠,便于清晰观察 (3)细胞核 23.(共14分,每空2分) (1)适量的水分 (2)完整 有活力 供胚发育所需的营养物质 (3)胚根 胚芽 (4)否 24.(共12分,每空2分) (1) 一定的水分 (2)下降 (3)①促进 光照时间的增加 ②较浅 (4)温度控制在15℃左右,浅埋播种并保证充足光照 25.(共12分,每空2分) (1) C (2)A (3)在一定浓度范围内,随着NaCl浓度的升高,水稻的发芽率降低,芽长、根长变短,根数减少(或:NaCl浓度升高不利于水稻种子萌发和幼苗生长) (4)不适合。理由:①单一种植海水稻可能造成生物多样性丧失,影响生态系统稳定,破坏滩涂生态环境;②滩涂湿地对海洋有重要的调节净化作用,种植海水稻会影响海洋生态系统的自我调节能力;③海水稻种植需要高温、多湿等环境条件,我国海岸线跨度较大,部分湿地并不具备种植条件 (5)①节约粮食,不浪费饭菜,践行“光盘行动”;②积极宣传爱粮节粮知识,带动身边人共同参与;③努力学习科学知识,将来参与农业科研,为提高粮食产量作贡献;④参与学校或社区的粮食安全宣传活动。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级生物上学期期中模拟卷(上海专用,新教材沪教版)
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