辽宁鞍山市高新区实验学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试卷

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2026-10-17
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2026-2027学年度八年级10月份物理限时作业 考试时间:90分钟 满分:80分 2026.10.9 班级: 姓名: 一、选择题(共9小题;1-6题单选,7-9题多选:每小题2分,共18分) 1.(2分)教室的长度为10m,开班会时坐在后排的小刚走到讲台上去做演讲,他走到讲 台大约需要() A.90s B.9s C.50s D.2s 2.(2分)以DeepSeek为代表的智能AI系统现在已经广泛应用于各种智能终端,可让用 户以语言对话的交互方式,实现影音娱乐、生活服务、信息查询、车辆导航等功能。 以下说法中正确的是() A.AI系统发出的声音能在真空中传播 B.A1系统发出声音不需要振动 C.对系统发布“大点声”的指令,目的是改变声音的音调 D.系统根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息 3.(2分)小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物, 看到路旁的树木迅速向后退去”。文中“奔驰”“静靠”“后退”所选用的参照物分别 是() A.火车、地面、椅背 B.椅背、火车、地面 C.地面、椅背、火车 D.都是地面 4.(2分)关于速度公式0=下列说法正确的是() A.物体运动时间越短,它的速度越大 B.物体运动路程越长,它的速度越大 C.物体运动得越快,它通过的路程越长 D.在相同时间内,物体运动的路程越长,速度越大 5.(2分)有两个发声体,第一次由甲单独发声,测得为88B。第二次由乙单独发声,由 固定在同一地方的仪器测得为56B。下面判断中正确的是() A.甲发声体振动快 B.乙发声体距仪器一定远 C.甲发声距仪器可能远 D.乙发声体振幅一定大 第1页(共8页) 6.(2分)做匀速直线运动的甲、乙两人,分别从大桥的东西两端同时出发,相向而行, 两人首次相遇处距大桥东端300m,相遇后,两人仍以原来的速度继续前行,走到桥头 又立即返回,返回后运动的速度大小不变,他们再次相遇处距大桥东端100m,根据计 算可得到甲、乙两人的速度之比是() A.3:1 B.3:2 C.3:4 D.43 7.(2分)如图所示,小康想测量新买的圆柱形水杯的底面周长,以下几种方法能采用的 是() A.把一纸条紧包在水杯上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻 度尺量出两孔之间的距离,即水杯的周长 B,在水杯侧壁上某点涂上颜色,使水杯在纸上滚动一圈,用刻度尺测出纸上两个色 点之间的距离,即水杯的周长 C.用不可拉伸的细丝线在水杯上绕上一圈,用刻度尺量出绕过水杯细丝线的长度, 即水杯的周长 D.用一根橡皮筋拉紧在水杯上绕一圈,用刻度尺测出绕过水杯的橡皮筋的长度,即 水杯的周长 sm 840 东 600 VA 0t130406370s 甲 第7题图 第8题图 第9题图 8.(2分)用如图所示的装置可以完成多个探究实验,下列说法正确的是· A.探究声音产生的条件,应观察橡皮筋是否在振动 B,探究音调与频率的关系,应改变两支铅笔之间的距离 C.探究响度与振幅的关系,应将橡皮筋快速拨动 D探究音色与材料的关系,应改变振动橡皮筋的力度 9.(2分)两辆汽车A,B在平直路面上运动时的图像如图甲所示,初始时运动方向如图 乙所示,下列说法中正确的是() A.在Ot1时间内,两车速度VA>B B在30s~40s内,两车速度VA>B C.在2~t3时间内,以A车为参照物,B车向东运动 D.在2~t3时间内,以地面为参照物,A车向西运动 二、填空题(共6小题:每空1分,共12分) 10.(2分)(1)如图1所示,图中木块的长度为 _cm。(2)图2中秒表的读数 是 8。 第2页(共8页) 26 器翼 T 3cm 4 51 图1 99 图2 第10题图 11.(2分)小明使用同一刻度尺测了四次同一铅笔的长度,测量值为18.68cm、18.66cm、 18.67cm、9.6cm,则这支铅笔的长度应记为1cm,其所用刻度尺的分度值是。 12.(2分)单位换算: (1)国际空间站的平均轨道高度约为408km= nm; (2)假设氢原子为一球体,其半径约为0.0528nm= cm。 13.(2分)已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为34m的空铁管, 如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空 气传入你的耳朵需要 ,你会听到次敲打的声音。(已知声音在空气中 的传播速度为340ms,在铁中传播速度为5200m/s) 14.(2分)2024年9月19日,中国自主研制的飞机C919从四川成都双流国际机场起飞, 经过2小时8分钟飞行,平稳降落在西藏拉萨贡嘎国际机场。乘客在飞机飞行时,为 了安静地休息,戴上了耳罩,这是在 (选填:“声源处”“传播中”或者“人 耳处”)减弱噪声。乘客下飞机时,一只蝴蝶飞过,蝴蝶翅膀每分钟振动的次数约为 300次,此时乘客 (选烦“能”或“不能”)听到它的翅膀振动发出的声音。 噪监测 5d☒ 昆明市环保局 6 第14题图 第15题图 15.(2分)明明在8个相同的瓶子里装入不同质量的水,如图(a)所示,仔细调 节水的高度,敲击它们就可以发出“1,2,3…”的声音来。这些声音是由 的振动产生的(选填“瓶内空气柱”或“瓶子和水”);城市步行街上安装了如图(b) 所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的 (选填“音调”或“响度”或“音 色”)。 第3页.(共8页) 三、作图题(共2小题:每题2分,共4分) 16.(2分)某物体做匀速直线运动,其通过的路程与时间记录如表所示,在如图直角坐标 系中画出s-t图及v-t图。 时间/秒 0 1 2 3 路程/米 0 2 4 6 v/m/s A振幅 个振幅 大之方4 0方234的 甲 时间 乙时间 第16题图 第17题图 17.(2分)如图所示,甲图是用较小力敲击音叉产生的声波图(两次振动),乙图是用较 大力敲击同一音叉产生的声波图(第一次振动),请在图乙中画出音义第二次振动的波 形图。 四、实验探究题(共4小题;每空1分,共24分) 18.(6分)暑假,某同学去水上游乐场游玩,从滑道上冲下来的感觉太刺激了,他想知道 物体从斜面上下滑时的速度怎样变化,于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表 “测量小车的平均速度”。 0:35:00 35:0 100 0 0 60 40 20 0cm10 (1)该实验的原理是 (2)该实验用到金属挡板,下列属于金属挡板的作用的是 。(多选) A使斜面保持一定的角度 B.让小车在一定的位置停下来 C,与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间 第4页(共8页) D加快小车的运动 (3)AC段距离SAC= cm,小车在AC段平均速度VAc= m/s; (4)实验中,对于如何获取下半程$3的平均速度V,下列方法最好的是 A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间t3与路程s3,计算得到V3 B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间3,再测量路程 S3,计算得到v3 C.不测量,利用已有数据求得3=t1-t2,s3=s1-$2,再计算得到v3 (5)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 19.(6分)如图所示是小明同学探究“声音的产生与传播”的两个实验装置。 甲 如图甲所示: (1)实验时小明用锤敲击音叉,既能听到音叉发出的声音,又能观察到 (2)如果用手握住正在发声的音叉 (选填“能”或“不能”)听到声音。 (3)实验说明声音是由物体 产生的,运用的研究方法是 法。 如图乙所示: (4)把正在响铃的闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐 渐抽出,声音逐渐减弱直至基本听不见:把空气又逐渐通入玻璃罩内,将会发现又能 听见铃声了。通过该实验可以得到结论: (5)“真空铃”实验用到的研究方法是 20.(6分)如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺的一端紧按在桌面上,拨动伸出桌面的 一端,会听到它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌面的长 度,用相同的力度再次拨动。 第5页(共8页) (1)本实验中应该听的声音是 A钢尺伸出桌面部分振动发出的 B钢尺拍打桌面发出的 (2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢,发出声音的音调越 ,说明: 音调的高低与声源振动的 有关。 (3)实验时,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,则是研究声音的 与振动幅度的关系,实验中运用到的研究方法是 (4)小华发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以明显看到钢尺在振动,但听不到声音, 这是因为 21.(6分)请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题。如图所示,小明和小刚 用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。 ·a(铜) ·b(铜) c(尼龙) d(钢) (1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 (2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则 听到的声音就大些,这一实验表明: (3)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线(选 填“能”或“不能”) 听到对方的讲话: (4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音 调和哪些因素有关”的活动,他们选用的琴弦长度、材料在如图中已标出(其中琴弦 的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致; ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 (选填符号 a、b、c或d); ②若选择琴弦a和b,则是为了研究 ③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越 低的结论,该同学探究过程中存在什么问题? 第6页(共8页) 五、综合题(共3小题:22题9分,23题7.分,24题6分,共22分) 22.(9分)动车时代是我国铁路发展过程中的重要阶段,表格为小明乘坐的D706从上海 站到北京站的列车运行时刻表。 站名 上海 无锡 南京 天津西 北京 到站时间 22:23 23:50 08:05 09:25 发车时间 21:15 22:25 23:56 08:08 路程km 0 165 301 1315 1463 (1)列车从上海站到无锡站的运行时间是多少分钟?, (2)列车由无锡站驶往北京站的平均速度是多大? (3)列车匀速行驶过程中,途经栖霞隧道,隧道全长为750m,小明从自己进隧道开 始计时,到出隧道为止,共经历12.5s。已知列车全长210m,则列车完全通过隧道所 需的时间是多少? 23.(7分)汽车在距离山崖360m处按了一次噢叭,当它鸣笛后继续向山崖匀速行驶,经 过2s后,听到回声。(已知声音在常温空气中的传播速度为340ms)求: (1)2s内声音传播的距离; (2)听到回声处到山崖的距离: (3)汽车的行驶速度。 24.(6分)阅读材料,完成相关问题。 材料1:声音的传播离不开介质,下表是“一些介质中的声速”。 第7页(共8页) 介质 v/(m/s) 介质 vl(m/s) 介质 vl (m/s) 空气(15°℃) 340 煤油(25℃) 1324 铜(棒) 3750 空气(25℃) 346 蒸馏水(25℃) 1497 铅(棒) 5000 空气(35℃) 352 海水(25℃) 1531 铁(棒) 5200 材料2:人能听到的声音频率有一定的范围。多数人能够听到的频率范围是20~ 20000Hz。人们把高于20000Hz的声波叫作超声波,因为它们超过人类听觉频率的上 限;把低于20z的声波叫作次声波,因为它们低于人类听觉频率的下限。声音、超 声波、次声波统称声。 材料3:在黑暗的深海,光传不远,无线电波衰减很快。于是,人类请出了在水中传 播性能极佳的声波,发明了声呐。声呐能够向水中发射声波,比如某一声呐发出的声 波的频率在5k2~40k2,由于这种声波的频率较高,可以形成较强指向性的声波, 在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标就会被反射回来,反射回米的声波 (下称“回声”)被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声 波碰到的目标如果是运动的,回声的音调就会有所变化。它的变化规律是:如果回声 的音调变高,说明目标正向声呐靠近;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。 (1)分析表格可知,声速可能与 有关: (2)某声呐发出30000Hz的声波来探测鱼群的位置,下列说法正确的是 A该声波不属于超声波B只要该声波的响度足够大,人是可以听到的 C声呐主要利用了声音可以传递信息的性质 D.该声呐在外太空依然可以使用 (3)一艘科考船行驶在某海域,利用声呐系统对该海域的海底形状进行了测绘:在经 过该海域水平面等间距的A、B、C三个位置时,向海底定向发射超声波,测得回声 的时间分别为0.30s、0.26s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘 出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状可能是图 ABg沟平面 4BC海平面 ABC海平面 ABC海平面 海 …海底 海底 ·海底 甲 丙 原声 回声 (4)如图是声呐发出的原声和收到的回声在同一设置的示波器上的波形图像,由图像 可判断回声的音调 (选填“变高”或“变低”),说明目标正 (选填 “靠近”或“远离”)声呐。 第8页(共8页) 物理限时作业答案 一.多选题 1.B2.D3.C。4.D。5.C。6.B。 7.ABC 8.AB 9.ACD 二、填空题 10.(1)1.90:(2)475.3。 11.18.67:1mm。 12.(1)4.08×1014:(2)5.28×10-9。 13.0.1:1。 14.人耳处:不能。 15.瓶子和水:响度。 三.作图题 16. 81s/m tu/(m.s) 6----- 3 4 1 01234/s01234t/ 17. A振幅 时间 四.实验探究题 18.(1)v=:(2)BC:(3)80.0:0.16:(4)C:(5)偏大。 19.(1)乒乓球被弹开:(2)不能:(3)振动:转换:(4)声音的传播需要介质,真空不能传声: (5)科学推理法(理想实验法)。 20.(1)A:(2)低:频率:(3)响度:控制变量法:(4)钢尺振动频率低于20Hz(或钢尺发出的是 次声波) 21.(1)固体能传播声音:(2)金属丝的传声性能比棉线的好:(3)不能:(4)①a、d:②音调的高 低与琴弦横截面积的关系:③没有控制材料相同。 五,综合题 22解:(1)由列车运行时刻表可知列车从上海站到无锡站的运行时间为: t=22:23-21:15=lh8min=68min:…1分 (2)由列车运行时刻表可知列车由无锡站驶往北京站全程s=1463km-165km=1298km,运行时间t' =09:25+24h-22:25=11h,根据速度公式可得列车由无锡站驶往北京站的平均速度为: §1298km v== 11h =118km/h=32.8m/S:…3分 第1页(共2页) (3)列车从进隧道开始计时,到出隧道为止此时的路程为s1=s隧道=750m,运行时间t=12.5s,根据 速度公式可得列车在隧道内运行的平均速度为: S1750m V1=t1=12.5s =60m/:… …2分 列车完全通过隧道的路程: s2=s隧道+s车=750m+210m=960m:…. …1分 根据V=可得列车完全通过隧道的时间为: S2960m 2三160m/S=16S。…2分 答:(1)列车从上海站到无锡站的运行时间是68min: (2)列车由无锡站驶往北京站的平均速度是32.8m/s: (3)列车全部在隧道内运行的时间为16s。 23,解:(1)由v=得声音传播的距离: S声=V声t=340m/sX2s=680m:…3分 (2)由题意可知,按喇叭时汽车距离山崖的距离s1=360m, 则:2S1=s声+s车, 汽车行驶的距离: 2S1=S声+s车, s车=2s1-S市=2X360m-680m=40m…1分 听到回声处到山崖的距离: S2=S1-S车=360m-40m=320m…1分 (3)汽车的速度: S年40m V车=t=2s =20m/S…2分 答:(1)2s内声音传播的距离为680m: (2)听到回声处到山崖的距离为320m: (3)汽车的行驶速度为20m/s。 24.(1)介质种类:介质的温度:(2)C:(3)甲:(4)变高:靠近。 第2页(共2页)

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