精品解析:山西省晋中市介休市第二中学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-17
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介休二中2026-2027学年第一学期10月学情导航 初三物理试卷 注意事项: ①答题前必须在试卷和答题卡相关的位置写清学校、姓名和准考证号并在答题卡上贴好条形码; ②选择题一律用2B铅笔填涂,非选择题一律用0.5mm签字笔书写; ③答案必须写在答题卡规定的地方,写在其他地方一律无效。 一、单项选择题 1. 每到秋冬季节,街头的糖炒栗子香气四溢。制作糖炒栗子时为了让温度上升得较快,一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的( ) A. 熔点高 B. 密度大 C. 硬度大 D. 比热容小 2. 如图所示的是小坑货为同学表演“铁树开花”魔术的装置:利用氨水能使酚酞变红的特性,装浓氨水和浸有酚酞溶液的棉团放在大烧杯中一段时间后,可观察到棉团由白色变为红色。该魔术利用了以下哪个物理知识( ) A. 分子间有引力 B. 分子在不停地运动 C. 分子间的间隙变小 D. 分子由原子构成 3. 如图所示,用冷水浸泡是生活中将冻肉快速解冻的好方法。将冻肉放在冷水中,与自然放置相比,解冻更快。对于这一现象下列说法正确的是( ) A. 冻肉刚从冰箱里取出时温度很低,不具有内能 B. 在解冻过程中,冻肉吸收热量,但温度不会一直升高 C. 冻肉在解冻过程中,温度从冷水传递给冻肉 D. 在解冻过程中,发生热传递的原因是冷水的内能比冻肉大 4. 家用小型风力发电机独特的尾翼结构,能使其旋翼自动迎风,如图甲所示。海边,仅在海陆风因素的影响下,图乙、图丙所示的情形通常分别发生在(  ) A. 白天、夜晚 B. 夜晚、白天 C. 白天、白天 D. 夜晚、夜晚 5. “玉龙”,即涡轴9是中国自主研发的第一款大功率涡轴发动机,是中国直-10武装直升机的主要动力来源。其工作时有吸气、压缩、做功和排气四个阶段,大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力使直升机旋翼转动,最后气体从尾喷管排出。下列关于该发动机工作过程的说法正确的是( ) A. 压气机压缩空气的过程中,空气的内能减小 B. 燃料和压缩空气混合后,燃料的热值变大 C. 燃烧室中燃料燃烧越充分,发动机效率越高 D. 高温高压气体将机械能转化为涡轮的内能 6. 质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容为,。下列说法中正确的是( ) A. 0~12min乙温度降低了20℃ B. 0~12min甲物质放出了的热量 C. 乙物质的比热容为 D. 0~12min乙物质放出了的热量 7. 物理学与人类的生产生活密切相关。下列俗语、诗词等反映了人类对自然界的一定认识,其中从物理学的角度分析正确的是(  ) A. “破镜难圆”说明分子间存在引力 B. “花气袭人知骤暖”说明分子运动的剧烈程度与温度有关 C. “墙内开花墙外香”说明分子间存在斥力 D. “黄沙直上白云间”说明分子在不停地运动 8. 如图所示的事例中,改变物体内能的方式与其他三项不同的是( ) A. 食品放入冰箱冷藏 B. 弯折铁丝变热 C. 钻木取火 D. 压缩空气,乙醚着火 9. 如图所示,将一个空易拉罐的底部钻一个小孔,从易拉罐开口端向罐内喷适量酒精喷雾,然后将一个空纸杯迅速套上。用细线将易拉罐水平悬挂在铁架台上,将点燃的打火枪靠近底部的小孔,纸杯就会“向前”飞去。纸杯飞出过程中,下列说法正确的是(  ) A. 罐内气体的内能增加 B. 该过程机械能转化为内能 C. 能量转化情况与内燃机的压缩冲程相同 D. 能量转化情况与内燃机的做功冲程相同 10. 如图所示的是烧锅炉的工人在用煤铲向炉膛送煤时的场景,为了提高锅炉的效率,工人提出了以下方法,其中最有效的是( ) A. 把大的煤块送进炉膛,并加大送风量 B. 把煤粉送进炉膛,并加大送风量 C. 把大的煤块送进炉膛,并减小送风量 D. 把煤粉送进炉膛,并减小送风量 二、实验探究题 11. 如图是小坑货学习了热量与比热容之后,对探究“不同物质吸热能力”和“不同燃料燃烧放热能力”的实验设计的装置图。在“探究物质的吸热能力”实验中,将A和B两种液体分别装在两个相同的烧杯中,两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。 (1)实验中,可以通过比较____________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映两种液体吸收热量的多少; (2)图甲是所用的实验装置图,其中有一处明显错误,请仔细观察指出错误之处______________________________________________________; (3)根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图像,在0-4min内,A吸收的热量______(选填“大于”“小于”或“等于”)B吸收的热量;______的吸热能力更强。(选填“A”或“B”) 12. 小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热会被水吸收,而水的比热容已知,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果如下表: 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽时水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 (1)在组装器材时,你认为最合理的安装顺序是____________(选填“由下而上”或“由上而下”); (2)为了保证实验结论的客观性,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制______________________________、两杯水的质量和初温相同; (3)分析数据得出结论:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是____________; (4)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明同学还需要补充的实验仪器是____________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值____________(选填“偏大”或“偏小”),可能的原因是____________(写出一条即可)。 13. 【项目提出】初三年级即将举行跨学科实践,牛顿学习小组计划在课堂上展示热机模型。 【项目分析】为保证热机模型能够顺利工作,应完成以下任务:了解热机获得动力的原理;选择合适的器材制作简易热机;进一步优化热机结构,提高热机效率。 【项目实施】 (1)了解热机原理 ①如图甲所示,热机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→______→______。 ②此汽轮机模型属于______(填“内”或“外”)燃机。 (2)制作简易热机 实验器材:易拉罐、剪刀、一支去掉笔芯和尾塞的中性笔、水、密封胶、一小块泡沫、一台小风扇、一个酒精灯 实验步骤: ①在易拉罐的底部开一小孔,将笔的尖端朝外,另一端插入易拉罐内,如图所示; ②在易拉罐内加入少量的水; ③用一小块泡沫和密封胶,将易拉罐的口封住。将易拉罐平放在支架上,且保证留着喷气的中性笔位于罐子靠______(填“上”或“下”)部分。 ④将风扇平放在支架上(图乙),中性笔的尖端正对风扇扇叶,点燃酒精灯加热易拉罐,观察到水沸腾后有“白气”喷出,风扇转动,同时扇叶温度升高,内能______(选填“增大”或“减小”),注意防止烫伤。 (3)优化热机结构 ①同学们在测试过程中,发现加热一段时间后,扇叶才开始转动,这是因为______; ②进行了调整后,再次测试,发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为,这是蒸汽喷射力不足造成的。以下两种解决方案中你认为可行的是______。 A.更换一个更细的喷嘴 B.降低小风扇的高度,使喷嘴对准风扇的中心 三、综合应用题 14. “花石羊肉汤”以其独具特色的风味、肥而不腻的口感吸引着八方来宾,是禹州历史悠久的地方风味名吃,如图所示。当一碗色、香、味俱佳的“花石羊肉汤”端上餐桌时,香飘四溢,这是______现象;喝一口热气腾腾的“花石羊肉汤”,舌尖上除了感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,这是通过______的方式改变了舌尖的内能。 15. “永动机”是指不需要输入能量就能永不停息地对外做功的机器,历史上许多人经历了大量制作永动机失败的教训后,逐渐总结出________定律。如图是一款叫“饮水鸟”的玩具,放一杯水在其前方,它就可以长时间重复“低头喝水、恢复直立”的过程。“饮水鸟”________(选填“能”或“不能”)永远重复饮水的动作。 16. 经常下厨的大大在错题记录本中,记录了如下错题,请你帮他找出错误之处,分析错因并写出正确的解答过程。 大大做饭时,同时用相同的锅和燃气灶,加热了质量相等、初温相同的水和食用油相同时间,他发现油的温度总是升高的快些。爱思考的他想知道,水和食用油谁吸收热量更多? 解:因为,质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高的快些。因为水比油的比热容大,它吸热能力强,因此水吸的热量更多。 (1)错误之处:_________。 (2)错因分析:_________。 (3)正确解答:_________。 按要求填空: (1)错误之处:_________。 (2)错因分析:_________。 (3)正确解答:_________。 17. 生活中我们烹饪不同的食物通常会选用不同的锅具,下表是某些锅具的材料特性,请用所学知识解释为什么爆炒时大多选用金属锅具,而炖汤时选用砂锅。 锅具类型 主要材料 效果 比热容参数/ 金属锅具 铁、铝、不锈钢等 升温快、适合爆炒 约 砂锅 陶瓷、粘土 升温慢、保温性好 约 18. 跨学科实践 空气的动力 空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去,这时气球获得了气动力。被压缩的气体压强变大,能对外做功。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推送物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机。如图所示是一款新型的以空气发动机为动力的汽车。由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零排放”等优点。即使因为技术不成熟导致存在某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。 (1)以压缩空气为动力的汽车,其动力来源是被压缩空气的________能转化为汽车的________能。 (2)空气发动机工作时,压缩空气推动活塞运动,这一过程与四冲程汽油机的________冲程工作原理相似。 (3)结合空气发动机的特点,分析它在未来交通领域可能得到推广的原因________(写出一点即可)。 19. 如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水,用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),木炭的热值为3.4×107J/kg。求: (1)水吸收的热量是多少? (2)木炭完全燃烧放出的热量是多少? (3)若围炉刚好用完了木炭,改用小瓶装的燃气灶来加热,其热效率是25%,将上面的水烧开。需消耗多少千克燃气?(燃气的热值为4.2×107J/kg) 20. 汽车发动机属于热机,通过汽油在汽缸内燃烧,推动活塞做功,为汽车行驶提供牵引力。某汽车在平直公路上行驶时,获得的水平牵引力,沿水平方向匀速行驶2h所走的路程为50km,期间需要完全燃烧热值为的汽油10kg。求2h内: (1)发动机所做的功; (2)汽油完全燃烧放出的热量; (3)发动机的热机效率。(结果保留两位小数) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 介休二中2026-2027学年第一学期10月学情导航 初三物理试卷 注意事项: ①答题前必须在试卷和答题卡相关的位置写清学校、姓名和准考证号并在答题卡上贴好条形码; ②选择题一律用2B铅笔填涂,非选择题一律用0.5mm签字笔书写; ③答案必须写在答题卡规定的地方,写在其他地方一律无效。 一、单项选择题 1. 每到秋冬季节,街头的糖炒栗子香气四溢。制作糖炒栗子时为了让温度上升得较快,一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的( ) A. 熔点高 B. 密度大 C. 硬度大 D. 比热容小 【答案】D 【解析】 【详解】制作糖炒栗子时,希望温度上升较快,这样能让栗子更快被炒熟。砂石的比热容小,当吸收相同的热量时,砂石的温度会升高得更迅速,从而可以更快地将热量传递给栗子,使栗子能快速被加热炒熟。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2. 如图所示的是小坑货为同学表演“铁树开花”魔术的装置:利用氨水能使酚酞变红的特性,装浓氨水和浸有酚酞溶液的棉团放在大烧杯中一段时间后,可观察到棉团由白色变为红色。该魔术利用了以下哪个物理知识( ) A. 分子间有引力 B. 分子在不停地运动 C. 分子间的间隙变小 D. 分子由原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】B. 浓氨水中的氨分子运动到浸有酚酞溶液的棉团上,使酚酞变红,属于扩散现象,说明分子在不停地运动,故B符合题意; ACD. 该现象未体现分子间存在引力、分子间间隙变化及分子内部结构,故ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图所示,用冷水浸泡是生活中将冻肉快速解冻的好方法。将冻肉放在冷水中,与自然放置相比,解冻更快。对于这一现象下列说法正确的是( ) A. 冻肉刚从冰箱里取出时温度很低,不具有内能 B. 在解冻过程中,冻肉吸收热量,但温度不会一直升高 C. 冻肉在解冻过程中,温度从冷水传递给冻肉 D. 在解冻过程中,发生热传递的原因是冷水的内能比冻肉大 【答案】B 【解析】 【详解】A.一切物体在任何情况下都具有内能,故A错误; B.冻肉吸收热量,若状态不变,则冻肉的温度会升高;若冻肉在熔化过程中,状态发生改变,则吸热但温度不变,故B正确; C.解冻过程中,热量从冷水传递给冻肉,传递的不是温度,故C错误; D.发生热传递的原因是冻肉的温度比冷水的温度低,故D错误。 故选B。 4. 家用小型风力发电机独特的尾翼结构,能使其旋翼自动迎风,如图甲所示。海边,仅在海陆风因素的影响下,图乙、图丙所示的情形通常分别发生在(  ) A. 白天、夜晚 B. 夜晚、白天 C. 白天、白天 D. 夜晚、夜晚 【答案】A 【解析】 【详解】水的比热容大于砂石和泥土的比热容,白天太阳照射时,海洋升温慢,陆地升温快,陆地的热空气就上升,地面附近海洋的空气来补充,气流就从海洋向陆地,即风从海洋吹向陆地;晚上陆地很快就冷却下来,而海洋则很慢,海洋的温度高,而陆地的温度低,地面气体就从陆地流向海洋,即风从陆地吹向海洋。因此白天,风力发电机翼朝向朝向大海,晚上,风力发电机翼朝向陆地。则图乙是白天,图丙是晚上。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5. “玉龙”,即涡轴9是中国自主研发的第一款大功率涡轴发动机,是中国直-10武装直升机的主要动力来源。其工作时有吸气、压缩、做功和排气四个阶段,大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力使直升机旋翼转动,最后气体从尾喷管排出。下列关于该发动机工作过程的说法正确的是( ) A. 压气机压缩空气的过程中,空气的内能减小 B. 燃料和压缩空气混合后,燃料的热值变大 C. 燃烧室中燃料燃烧越充分,发动机效率越高 D. 高温高压气体将机械能转化为涡轮的内能 【答案】C 【解析】 【详解】A.压气机压缩空气的过程中,对空气做功,空气的内能增加,故A错误; B.热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,燃料和压缩空气混合后,燃料的热值不变,故B错误; C.由 可知,燃烧室中燃料燃烧越充分,放出的热量越多,转化为有用功的能量占比越大,发动机效率越高,故C正确; D.高温高压气体推动涡轮转动,将气体的内能转化为涡轮的机械能,故D错误。 故选C。 6. 质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容为,。下列说法中正确的是( ) A. 0~12min乙温度降低了20℃ B. 0~12min甲物质放出了的热量 C. 乙物质的比热容为 D. 0~12min乙物质放出了的热量 【答案】C 【解析】 【详解】依题意得,水与液体的质量相同,经过相同时间,水与液体放出热量相同;由图得,甲降低的温度低于乙降低的温度,由得,甲物质的比热容较大,由于,则甲物为水。 A.0~12min乙温度从60℃降到20℃,降低了40℃,故A错误; BD.0~12min甲物质即水与乙放出热量均为,故BD错误; C.乙物质的比热容为,故C正确。 故选C。 7. 物理学与人类的生产生活密切相关。下列俗语、诗词等反映了人类对自然界的一定认识,其中从物理学的角度分析正确的是(  ) A. “破镜难圆”说明分子间存在引力 B. “花气袭人知骤暖”说明分子运动的剧烈程度与温度有关 C. “墙内开花墙外香”说明分子间存在斥力 D. “黄沙直上白云间”说明分子在不停地运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.物质是由分子组成的,分子在不停的做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈,分子间存在着相互作用的引力和斥力,“破镜难圆”,是因为破镜碎片间的距离远大于分子引力作用的距离,分子间几乎没有引力的作用,故A错误; B.“花气袭人知骤暖”说明温度越高,分子无规则运动越剧烈,故B正确; C.“墙内开花墙外香”是芳香分子不停地做无规则的运动,是扩散现象,故C错误; D.“黄沙直上白云间”,黄沙是用肉眼能直接看到的宏观物体,做的是机械运动,不属于分子运动,故D错误。 故选B。 8. 如图所示的事例中,改变物体内能的方式与其他三项不同的是( ) A. 食品放入冰箱冷藏 B. 弯折铁丝变热 C. 钻木取火 D. 压缩空气,乙醚着火 【答案】A 【解析】 【详解】食品放入冰箱冷藏,热量从食品传递给周围空气,属于热传递改变物体内能;弯折铁丝变热、钻木取火、压缩空气乙醚着火,均是外力对物体做功,机械能转化为内能,属于做功改变物体内能。 故选A。 9. 如图所示,将一个空易拉罐的底部钻一个小孔,从易拉罐开口端向罐内喷适量酒精喷雾,然后将一个空纸杯迅速套上。用细线将易拉罐水平悬挂在铁架台上,将点燃的打火枪靠近底部的小孔,纸杯就会“向前”飞去。纸杯飞出过程中,下列说法正确的是(  ) A. 罐内气体的内能增加 B. 该过程机械能转化为内能 C. 能量转化情况与内燃机的压缩冲程相同 D. 能量转化情况与内燃机的做功冲程相同 【答案】D 【解析】 【详解】纸杯飞出过程中,罐内气体体积膨胀,对外做功,将气体的内能转化为纸杯的机械能,罐内气体的内能减小;内燃机的做功冲程中,缸内气体推动活塞做功,将内能转化为机械能,故纸杯飞出过程中,能量转化情况与内燃机的做功冲程相同,故D正确,ABC错误。 故选D。 10. 如图所示的是烧锅炉的工人在用煤铲向炉膛送煤时的场景,为了提高锅炉的效率,工人提出了以下方法,其中最有效的是( ) A. 把大的煤块送进炉膛,并加大送风量 B. 把煤粉送进炉膛,并加大送风量 C. 把大的煤块送进炉膛,并减小送风量 D. 把煤粉送进炉膛,并减小送风量 【答案】B 【解析】 【详解】提高锅炉效率的方法是让燃料充分燃烧。把煤粉送进炉膛,能增大煤与氧气的接触面积;加大送风量,能提供充足的氧气,这样都有利于煤的充分燃烧,从而提高锅炉的效率。 A.大的煤块与氧气接触面积小,不利于充分燃烧,故A不符合题意; B.把煤粉送进炉膛,增大接触面积,加大送风量,提供充足氧气,有利于充分燃烧,故B符合题意; C.大的煤块不利于充分燃烧,减小送风量,氧气不足,也不利于充分燃烧,故C不符合题意; D.减小送风量,氧气不足,不利于充分燃烧,故D不符合题意。 故选B。 二、实验探究题 11. 如图是小坑货学习了热量与比热容之后,对探究“不同物质吸热能力”和“不同燃料燃烧放热能力”的实验设计的装置图。在“探究物质的吸热能力”实验中,将A和B两种液体分别装在两个相同的烧杯中,两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。 (1)实验中,可以通过比较____________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映两种液体吸收热量的多少; (2)图甲是所用的实验装置图,其中有一处明显错误,请仔细观察指出错误之处______________________________________________________; (3)根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图像,在0-4min内,A吸收的热量______(选填“大于”“小于”或“等于”)B吸收的热量;______的吸热能力更强。(选填“A”或“B”) 【答案】(1)加热时间 (2)未控制A、B两种液体的质量相等 (3) ①. 等于 ②. B 【解析】 【小问1详解】 实验使用两个完全相同的酒精灯加热,相同时间内酒精灯放出的热量相等,因此两种液体在相同时间内吸收的热量相等,所以可以通过比较加热时间的长短来反映两种液体吸收热量的多少,这是转换法的应用。 【小问2详解】 探究不同物质的吸热能力时,需要遵循控制变量法,保证两种液体的质量完全相等。图中两个烧杯液面相平,说明两种液体的体积相同,但A、B是不同的液体,密度一般不同,根据可知,体积相同时二者质量不相等,没有控制液体的质量相同,这就是实验的错误之处。 【小问3详解】 内,A和B的加热时间完全相同,相同酒精灯相同时间放出的热量一致,因此A吸收的热量等于B吸收的热量;从图乙可以看出,吸收相同热量时,A的温度升高幅度更大,B的温度升高幅度更小,根据比热容的物理意义,质量相同的物质吸收相同热量,升温越慢说明比热容越大、吸热能力越强,因此B的吸热能力更强。 12. 小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热会被水吸收,而水的比热容已知,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果如下表: 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽时水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 (1)在组装器材时,你认为最合理的安装顺序是____________(选填“由下而上”或“由上而下”); (2)为了保证实验结论的客观性,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制______________________________、两杯水的质量和初温相同; (3)分析数据得出结论:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是____________; (4)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明同学还需要补充的实验仪器是____________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值____________(选填“偏大”或“偏小”),可能的原因是____________(写出一条即可)。 【答案】(1) 由下而上 (2)煤油和菜籽油的质量相同 (3)煤油 (4) ①. 天平 ②. 偏小 ③. 燃料无法完全燃烧 【解析】 【小问1详解】 组装该实验器材时,需要先调整下方铁圈的高度,确保使用酒精灯的外焰给烧杯充分加热,之后再向上调整烧杯、温度计的位置,保证温度计的玻璃泡完全浸没在水中,且不接触烧杯底和烧杯壁,因此合理的安装顺序是由下而上。 【小问2详解】 本实验采用控制变量法探究不同燃料的热值大小,根据控制变量的要求,除了两套装置完全一致、两杯水的质量和初温相同之外,还需要控制煤油和菜籽油的质量相同,才能通过水温的变化准确对比两种燃料放热的多少。 【小问3详解】 从表格数据可知,初温、质量均相同的水,被煤油加热后水温从25℃升高到44℃,升温19℃;被菜籽油加热后水温从25℃升高到34℃,升温9℃。水的比热容和质量相同时,升温越高说明吸收的热量越多,即相同质量的煤油燃烧放出的热量更多,因此煤油的热值更大。 【小问4详解】 要计算燃料的热值,需要准确测量燃料和水的质量,因此需要补充的实验仪器是天平。实验过程中,燃料无法完全燃烧,且燃料燃烧放出的热量会有部分散失到空气中、被烧杯等实验装置吸收,导致水实际吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的总热量,根据热值公式​​,计算得到的热值会比真实值偏小。 13. 【项目提出】初三年级即将举行跨学科实践,牛顿学习小组计划在课堂上展示热机模型。 【项目分析】为保证热机模型能够顺利工作,应完成以下任务:了解热机获得动力的原理;选择合适的器材制作简易热机;进一步优化热机结构,提高热机效率。 【项目实施】 (1)了解热机原理 ①如图甲所示,热机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→______→______。 ②此汽轮机模型属于______(填“内”或“外”)燃机。 (2)制作简易热机 实验器材:易拉罐、剪刀、一支去掉笔芯和尾塞的中性笔、水、密封胶、一小块泡沫、一台小风扇、一个酒精灯 实验步骤: ①在易拉罐的底部开一小孔,将笔的尖端朝外,另一端插入易拉罐内,如图所示; ②在易拉罐内加入少量的水; ③用一小块泡沫和密封胶,将易拉罐的口封住。将易拉罐平放在支架上,且保证留着喷气的中性笔位于罐子靠______(填“上”或“下”)部分。 ④将风扇平放在支架上(图乙),中性笔的尖端正对风扇扇叶,点燃酒精灯加热易拉罐,观察到水沸腾后有“白气”喷出,风扇转动,同时扇叶温度升高,内能______(选填“增大”或“减小”),注意防止烫伤。 (3)优化热机结构 ①同学们在测试过程中,发现加热一段时间后,扇叶才开始转动,这是因为______; ②进行了调整后,再次测试,发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为,这是蒸汽喷射力不足造成的。以下两种解决方案中你认为可行的是______。 A.更换一个更细的喷嘴 B.降低小风扇的高度,使喷嘴对准风扇的中心 【答案】(1) ①. 内能 ②. 机械能 ③. 外 (2) ①. 上 ②. 增大 (3) ①. 加热时间不足,无法产生足够的水蒸气 ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1][2]酒精燃烧,是将酒精内部的化学能转化为内能释放出来,然后将内能通过热传递转移给水和易拉罐,水吸热迅速的汽化,形成大量的水蒸气,水蒸气对扇叶做功,将水蒸气的内能转化为扇叶的机械能。 [3]内燃机是燃料在汽缸内燃烧产生高温高压的燃气推动活塞做功;此汽轮机模型酒精在空气中燃烧,蒸汽推动外面的扇叶转动,这两个过程都不在易拉罐内,因此此汽轮机模型属于外燃机。 【小问2详解】 [1]实验中加热易拉罐,易拉罐内水汽化变成水蒸气,而水蒸气在易拉罐上部分,所以为了保证喷气的效果,需要将保留着喷气的中性笔安放在罐子靠上部分。 [2]根据题意可知扇叶吸收热量,温度升高,内能增大。 【小问3详解】 [1]加热很长时间后,扇叶才开始转动,这与水蒸气的量有关,加热时间不足,无法产生足够的水蒸气,不能使扇叶开始转动。 [2]A.更换一个更细的喷嘴可以增大蒸汽喷出速度,能增大蒸汽喷射力,故A符合题意; B.扇叶转动时本质是可看作杠杆,降低小风扇的高度,使喷嘴对准风扇的中心,会使动力臂变小,需要更大推力来推动,会转得更慢,故B不符合题意。 故选A。 三、综合应用题 14. “花石羊肉汤”以其独具特色的风味、肥而不腻的口感吸引着八方来宾,是禹州历史悠久的地方风味名吃,如图所示。当一碗色、香、味俱佳的“花石羊肉汤”端上餐桌时,香飘四溢,这是______现象;喝一口热气腾腾的“花石羊肉汤”,舌尖上除了感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,这是通过______的方式改变了舌尖的内能。 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]“花石羊肉汤”端到餐桌时,香飘四溢,这是因为分子在不停地做无规则运动,是扩散现象。 [2]舌尖与“花石羊肉汤”存在温度差,舌尖吸收羊肉汤放出的热量,温度也升高了,这是通过热传递的方式改变了舌尖的内能。 15. “永动机”是指不需要输入能量就能永不停息地对外做功的机器,历史上许多人经历了大量制作永动机失败的教训后,逐渐总结出________定律。如图是一款叫“饮水鸟”的玩具,放一杯水在其前方,它就可以长时间重复“低头喝水、恢复直立”的过程。“饮水鸟”________(选填“能”或“不能”)永远重复饮水的动作。 【答案】 ①. 能量守恒 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]根据能量守恒定律:能量既不会凭空产生也不会凭空消失,永动机不可能实现。历史上大量失败的永动机尝试最终促成了该定律的确立。 [2]根据能量守恒定律,永动机不可能实现,则“饮水鸟”不能永远重复饮水的动作。 16. 经常下厨的大大在错题记录本中,记录了如下错题,请你帮他找出错误之处,分析错因并写出正确的解答过程。 大大做饭时,同时用相同的锅和燃气灶,加热了质量相等、初温相同的水和食用油相同时间,他发现油的温度总是升高的快些。爱思考的他想知道,水和食用油谁吸收热量更多? 解:因为,质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高的快些。因为水比油的比热容大,它吸热能力强,因此水吸的热量更多。 (1)错误之处:_________。 (2)错因分析:_________。 (3)正确解答:_________。 按要求填空: (1)错误之处:_________。 (2)错因分析:_________。 (3)正确解答:_________。 【答案】(1)因为水比油的比热容大,它吸热能力强,因此水吸的热量更多 (2)误认为比热容大,吸收热量就多。没有控制升高温度相同/忽略了用相同的锅和燃气灶的条件 (3)用相同的锅和燃气灶,相同时间内,水和油吸收的热量相等 【解析】 【小问1详解】 错误之处大大最终得出“水吸的热量更多”的结论,这是核心错误点。 【小问2详解】 错因分析相同的燃气灶在相同时间内放出的热量相同,且使用相同的锅,锅传递给水和食用油的热量相等,即二者吸收的热量相同。大大混淆了比热容(物质的吸热能力)与吸收热量的概念,错误通过比热容大小判断吸收热量的多少;根据公式,当、相同时,比热容越大,温度变化越小,这也与油的温度升高快(大)、水的比热容大的实际情况相符。 【小问3详解】 正确解答相同的锅和燃气灶加热相同时间,燃气灶放出的热量相同,锅传递给液体的热量相同,因此水和食用油吸收的热量相同。 17. 生活中我们烹饪不同的食物通常会选用不同的锅具,下表是某些锅具的材料特性,请用所学知识解释为什么爆炒时大多选用金属锅具,而炖汤时选用砂锅。 锅具类型 主要材料 效果 比热容参数/ 金属锅具 铁、铝、不锈钢等 升温快、适合爆炒 约 砂锅 陶瓷、粘土 升温慢、保温性好 约 【答案】 金属锅具的比热容较小,相同质量的金属锅与砂锅吸收相同热量时,金属锅升温快,可快速达到爆炒所需高温,适合爆炒; 砂锅的比热容较大,相同质量的砂锅与金属锅吸收相同热量时,砂锅升温慢且保温性好,能为食物提供持续温和的受热环境,适合炖汤。 【解析】 【详解】由比热容公式可知,当物体质量和吸收的热量相同时,比热容与温度变化量成反比。 所以比热容越小的物质,相同受热条件下温度变化越显著,金属的比热容远小于砂锅材料,因此能快速升温适配爆炒的高温快炒需求。 比热容越大的物质,在温度降低时可以释放更多热量,且自身温度变化平缓,砂锅的大比热容特性让它升温慢、降温也慢,保温能力强,能长时间稳定维持炖煮的温度,适配炖汤的长时间慢煮要求。 18. 跨学科实践 空气的动力 空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去,这时气球获得了气动力。被压缩的气体压强变大,能对外做功。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推送物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机。如图所示是一款新型的以空气发动机为动力的汽车。由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零排放”等优点。即使因为技术不成熟导致存在某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。 (1)以压缩空气为动力的汽车,其动力来源是被压缩空气的________能转化为汽车的________能。 (2)空气发动机工作时,压缩空气推动活塞运动,这一过程与四冲程汽油机的________冲程工作原理相似。 (3)结合空气发动机的特点,分析它在未来交通领域可能得到推广的原因________(写出一点即可)。 【答案】(1) ①. 内 ②. 机械 (2)做功 (3)空气发动机“零排放”,有利于环境保护,符合未来交通领域对环保的要求 【解析】 【小问1详解】 [1][2]以压缩空气为动力的汽车,是利用压缩气体对外膨胀推动活塞做功,利用的是压缩气体的内能;转化为汽车的动力,即汽车的机械能。 【小问2详解】 空气发动机工作时,压缩空气推动活塞运动,是将压缩气体的内能转化为汽车的机械能,汽油机的四个冲程中,实现将内能转化为机械能的是做功冲程,所以这与四冲程汽油机的做功冲程的原理是一样的。 【小问3详解】 由材料可知,由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零排放”等优点。空气发动机“零排放”,有利于环境保护,符合未来交通领域对环保的要求。 19. 如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水,用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),木炭的热值为3.4×107J/kg。求: (1)水吸收的热量是多少? (2)木炭完全燃烧放出的热量是多少? (3)若围炉刚好用完了木炭,改用小瓶装的燃气灶来加热,其热效率是25%,将上面的水烧开。需消耗多少千克燃气?(燃气的热值为4.2×107J/kg) 【答案】(1)3.78×105J (2)3.4×106J (3) 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 木炭完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 由可得,燃气完全燃烧放出的热量 根据可得,需要燃气的质量 20. 汽车发动机属于热机,通过汽油在汽缸内燃烧,推动活塞做功,为汽车行驶提供牵引力。某汽车在平直公路上行驶时,获得的水平牵引力,沿水平方向匀速行驶2h所走的路程为50km,期间需要完全燃烧热值为的汽油10kg。求2h内: (1)发动机所做的功; (2)汽油完全燃烧放出的热量; (3)发动机的热机效率。(结果保留两位小数) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 发动机所做的功 【小问2详解】 汽油完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 发动机的热机效率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西省晋中市介休市第二中学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题
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