浙江省温州市2026—2027学年七年级数学上册期中考试模拟卷

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2026-10-17
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浙江省温州市七年级数学上册期中考试模拟卷拔尖卷浙教版2026—2027学年七年级数学上册 (测试范围:第1章有理数—第3章实数,全卷满分120分,考试时间120分钟) 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1.的相反数是(  ) A. B.- C. D.- 2.的倒数是(  ) A. B. C. D. 3.人工智能模型的参数量越大,理解能力越强.模型参数可达685000000000个,其中数685000000000用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 4.下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 5.如果a2=(-3)2,那么a等于(  ) A.3 B.-3 C.9 D.±3 6.下列各式中,正确的是(  ) A. B. C. D. 7.如果一个正数的平方根是a+3与2a﹣15,那么这个正数是(  ) A.7 B.8 C.49 D.56 8.如图,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若AD=AE,则数轴上点E所表示的数为(  ) A. B. C. D. 9.现在我们已经知道,数轴上两点之间的距离可以由两点所表示的数来刻画,如数轴上A、B两点分别表示和5,则A、B两点之间的距离为.在求的最小值时,先把式子化为,然后借助于数轴,分析即可得到最小值为5.按照这样的方法,式子的最大值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.,,且,则的值等于(  ) A.9 或 B.9 或 C.1或 D.或 二、填空题(每小题3分,满分18分) 11.比较大小:-   -. 12.数轴上到数的点的距离等于2个单位长度的点所对应的数是   . 13.已知,则=     14.点在数轴上,且点为原点,若,则点表示的数为   . 15.对于任意有理数a,b,定义一种新运算“⊕”,规则如下,a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣3)⊕6=   . 16.研究表明:高山上的温度随海拔的升高而降低,一般海拔每升高100m,温度约降低0.6℃.已知位于湖南省岳阳市连云山的海拔高度约1600m,若该山山脚处(海拔为0m)温度为10℃,则此时连云山山顶的气温约为   ℃. 三、解答题:(17、18、19、20、21题每题8分,22、23每题10分,24题12分,共计72分,解答题要有必要的文字说明) 17.计算: 18.计算下列各式. (1)17-8÷(-2)+4×(-3) (2) (3) (4) 19.已知,. (1)若,,分别求、的值; (2)若,求的值. 20.已知一个正数的平方根是a+5和2a-14. (1)求这个正数; (2)求 的平方根. 21.如图,点A,B在数轴上,点C表示的数是,点D表示的数是2. (1)点A表示的数为______,点B表示的数为______; (2)在数轴上表示出点C,点D; (3)将点A,C,D表示的数由小到大排列出来. 22.世界杯比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:m):+10 ,-2 , +5 , -6 , +12 , -9 , +4 , -14 . (假定开始计时时, 守门员正好在球门线上) (1)守门员最后是否回到球门线上? (2)守门员在这段时间内共跑了多少米? (3)如果守门员离开球门线的距离超过10米 (不包括10米),则对方球员挑射极可能造成破门.请问在这一时间段内,对方球员有几次挑射破门的机会? 23.对于实数,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为的根整数,例如:,. (1)仿照以上方法计算:   ;   . (2)若,写出满足题意的的一个整数值   . 如果我们对连续求根整数,直到结果为1为止. 例如:对10连续求根整数2次 ,这时候结果为1. (3)对100连续求根整数,   次之后结果为1. (4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是   . 24.对于有理数,,,,若,则称和关于的“美好关联数”为,例如,,则2和3关于1的“美好关联数”为3. (1)和5关于2的“美好关联数”为______; (2)若和3关于的“美好关联数”为7,求的值: (3)若1和2关于的“美好关联数”为,3和4关于的“美好关联数”为,求 ①的最小值;②的最小值. 参考答案 1.【答案】D 【解析】【解答】解:根据相反数的概念:和为0的两个数互为相反数,所以的相反数为.求一个数的相反数就是在这个数前面加上负号. 故选D. 2.【答案】C 【解析】【解答】解:的倒数是. 故选:C. 3.【答案】A 【解析】【解答】解:, 故答案为:A. 4.【答案】A 【解析】【解答】解:,故A选项成立,B、D选项不符合题意; ,故C选项不符合题意; 故答案为:A. 5.【答案】D 【解析】【解答】解:∵a2=(-3)2=9,∴a=±3. 故答案为:D. 6.【答案】B 【解析】【解答】A,原式=2,A不符合题意; B,原式=±3,B符合题意; C,原式= ,C不符合题意; D,原式=3,D不符合题意, 故答案为:B. 7.【答案】C 【解析】【解答】解:∵一个正数的平方根是a+3和2a﹣15, ∴a+3和2a﹣15互为相反数, 即(a+3)+(2a﹣15)=0; 解得a=4, 则a+3=﹣(2a﹣15)=7; 则这个数为72=49; 故选C. 8.【答案】B 【解析】【解答】∵正方形ABCD的面积为5, ∴AD= , ∴AE= , ∴点E所表示的数为 . 故B符合题意. 故答案为:B. 9.【答案】C 【解析】【解答】解:表示的是数轴上表示数的点分别到表示数2、的点的距离之差, 画出数轴如图所示, 可知当时,这个距离之差取得最大值, 即取得最大值,最大值为. 故答案为∶ C. 10.【答案】C 11.【答案】< 【解析】【解答】解:∵|﹣|==,|﹣|==, ∴﹣<﹣. 故答案为<. 12.【答案】或 【解析】【解答】解:设该点表示的数为x, 根据题意得:, ∴或, 解得:或. 故答案为:或. 13.【答案】2 【解析】【解答】解:∵, ​ 解得x=﹣2,y=10, 故==2. 故答案为:2. 14.【答案】8或 【解析】【解答】解:∵点在数轴上,且点为原点,, ∴点表示的数为8或, 故答案为:8或 15.【答案】﹣27 【解析】【解答】解:原式=(-3)×6+(-3-6) =-18+(-9) =-18-9 =-27. 故答案为:-27. 16.【答案】0.4 【解析】【解答】解:海拔升高1600米,温度降低的次数为:; 总降低温度为:; 山顶气温为:. 故答案为:. 17.【答案】解:原式 【解析】【分析】分别算出4的算术平分根、-27的立方根和去绝对值,再加减运算即可. 18.【答案】(1)解:原式=17-(-4)+(-12) =21-12 =9. (2)解:原式 (3)解:原式 (4)解:原式 =-11. 19.【答案】(1)解:,, 或,或. 又,, ,; (2)解:,, 或,或. , 时,或均不符合题意, . 20.【答案】(1)解:根据题意,得a+5+2a-14=0, 解得a=3, ∴这个正数为 (2)解: 4的平方根为±2, 的平方根为±2 21.【答案】(1),3 (2)解:如图所示,即为所求; (3)解:由数轴看出,A=-1,C=3.5、D=2,且A<D<C, ∴. 22.【答案】(1)解:+10-2+5-6+12-9+4-14=0 , 答:守门员最后回到球门线上. (2)解:|+10|+|-2|+|+5|+|-6|+|+12|+|-9|+|+4|+|-14|=62 米; 答:这段时间守门员共跑了 62米. (3)解:第一次跑动后离球门线的距离为:10=10, 第二次跑动后离球门线的距离为:10-2=8<10 第三次跑动后离球门线的距离为:8+5=13>10, 第四次跑动后离球门线的距离为:13-6=7<10, 第五次跑动后离球门线的距离为:7+12=19>10, 第六次跑动后离球门线的距离为:19-9=10, 第七次跑动后离球门线的距离为:10+4=14>10, 第八次跑动后离球门线的距离为:14-14=0, 答:对方球员有三次挑射破门的机会. 23.【解析】【解答】解:(1)∵,∴;∵,∴. 故答案为:2、5; (2)由 ,需满足,平方得,由于x为整数,所以x的取值可能为1,2,3,任选其一. 故答案为:2(或1,3); (3),,,故 对100连续求根整数,3次之后结果为1. 故答案为:3; (4)设该数为,则 ,,.(a、b、c均为正整数) ∵,而,即, ∴最大为3,即. 又∵,而,即, ∴b最大为15,即. 又∵,而,即, ∴a最大为255. 故答案为:255. 24.【答案】(1)解:, 故答案为:8; (2)解:和3关于x的“美好关联数”为7, ∴,即, 当时,,解得:; 当时,,解得:; 当时,,此时无解, 故或; (3)解:①∵1和2关于x的“美好关联数”为, ∴, ∴在数轴上可以看作数x到1的距离与数x到2的距离和为, ∵在数轴上可以看作数x到1的距离与数x到2的距离和的最小值为, ∴的最小值为1; ②∵1和2关于x的“美好关联数”为, ∴, ∴在数轴上可以看作数x到1的距离与数x到2的距离和为, ∵3和4关于x的“美好关联数”为, ∴, ∴在数轴上可以看作数x到3的距离与数x到4的距离和为, ∴可以看作数x到1的距离与数x到2的距离与数x到3的距离与数x到4的距离的和, 根据绝对值的意义, 当时,取到最小值为4. 学科网(北京)股份有限公司 $

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