陕西省西安市蓝田县2024-2025学年七年级上学期期中质量检测历史试卷

蓝田县2024—2025学年度第一学期期中质量检测七年级历史试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分100分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 据考古研究证明，周口店北京人遗址中的沉积物曾经历过700℃以上的高温加热，而自然野火一般不会超过300℃，由此可推知北京人（ ） A. 已学会用火 B. 使用磨制石器 C. 过群居生活 D. 生存环境恶劣 2. 半坡先民的房屋为半地穴式，墙壁和居住面用草料拌泥涂抹并经过火烤；河姆渡先民则居住于干栏式建筑中，特点是柱子架空。这种差异取决于（ ） A. 生产工具的不同 B. 自然环境的区别 C. 文化习俗的区别 D. 审美观念的不同 3. 祝融和共工本来分属南北两个不同族群，却逐渐被传为黄帝或炎帝的后代。此外，还不断有其他部落被并入华夏序列。这反映了华夏民族（ ） A. 由多个部落交融而形成 B. 完全是依靠战争完成统一 C. 形成过程没有明确记载 D. 由单一部落发展演变而成 4. 传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。这一权力的转换反映了（ ） A. 禹即位建立了封建王朝 B. 禹由血缘世袭获取权力 C. “公天下”变成“家天下” D. 远古时期实行的禅让制 5. 下图为某位同学在历史地理图册中发现的一张战争示意图。下列关于这场战争的表述正确的是（ ） A. 此战发生于黄帝部落与炎帝部落之间 B. 战败方是我国历史上第一个奴隶制王朝 C. 战争胜利的一方选择定都朝歌 D. 这场战役胜利后实现了朝代的更替 6. 周平王时期，王室和郑国互不信任，相互交换质子；周桓王上台，剥夺郑伯的权力，郑伯非常不满，派人割了王室洛邑的庄稼。这反映了当时（ ） A. 王室衰微 B. 战争频繁 C. 等级森严 D. 朝政腐败 7. 春秋时期的争霸战争，在客观上具有一些积极意义，这包括（ ） ①诸侯国数目减少，利于国家统一 ②减轻了人民的负担 ③促进了民族的交融 ④进一步巩固了分封制 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 公元前440年，楚国准备攻打宋国，听闻此消息的墨子虽与宋国毫无利害关系，却不惜冒着生命危险前往楚国调停，这反映了他主张（ ） A. 民贵君轻 B. “兼爱”、“非攻” C. 以法治国 D. “无为而治” 9. 某地将组织一场关于商周文明的摄影展，现广泛征集摄影作品，以下作品可以作为展览对象的是（ ） A. B. C. D. 10. “亲迎”是周代婚礼“六礼”中最重要一环，当时的礼仪章程《仪礼》中却缺少对亲迎盛大场景的描写，而这一点恰在《诗经》中可以找到。这说明（ ） A. 《诗经》是周朝的礼仪规范 B. 《诗经》具有一定的史料价值 C. 《仪礼》内容的可信度很低 D. “亲迎”是周代最重要的礼仪 11. 这种战国时期的新体诗歌运用楚地方言，叙写楚地的山川人物、历史风情，是中国浪漫主义文学的源头。它的主要作者是（ ） A. 孟子 B. 李悝 C. 屈原 D. 管仲 12. 秦始皇派兵征服百越，在那里设置桂林、南海、象等数郡，迁徙中原50万人，到那里戍守，和越人杂居。秦朝这些举措（ ） A. 主要目的是促进当地经济发展 B. 巩固了对边疆地区的统治 C. 有效抵御了北方少数民族入侵 D. 加快了秦国灭六国的进度 13. 秦始皇完成统一后，曾巡游天下，所到之处如泰山、琅琊、碣石等皆刻石作颂以展示其功绩和德行，这些刻石文字的字体是（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 金文 D. 大篆 14. 据记载，秦朝全国人口约2000万，服役总人数不下300万，仅为完成皇陵的修建，就需要全国劳动力每人服役120多天。由此可知秦朝（ ） A. 经济繁荣 B. 法律严苛 C. 赋税沉重 D. 徭役繁重 15. 陈胜、吴广攻占陈县后，起义迅速从东南一隅扩大到原六国的许多地区，原魏国“公子”魏咎，沛县令史夏侯婴等人都加入反秦浪潮，这反映了（ ） A. 秦末起义具有广泛的社会基础 B. 秦末起义是秦朝灭亡的根本原因 C. 陈胜吴广领导起义取得了胜利 D. 秦末起义的参与者只有下层群众 第二部分 （非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，总计55分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 由于长期的诸侯割据，再加上各地地理、气候、民族等的诸多差异，使割据的诸侯各国形成了“田畴异亩、车涂异轨、律令异法……”的歧异格局，这些都严重地影响了秦王朝的社会稳定和经济发展，于是，秦始皇采取了一系列措施进行改革。 ——摘编自邓学忠《秦始皇统一大业中的标准化》 （1）我国是世界上农业起源地之一，距今约6000年的半坡先民所种植的农作物主要是黍和_____________；商朝时，历法逐渐完备，_____________时期，人们已经把一年分为二十四节气；春秋时期，图A_____________农具和牛耕的出现和使用，使农业发展水平得到了提升；在秦国蜀郡郡守李冰的主持下，民众在岷江上修建的图B_____________水利工程是伟大的创举。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括秦始皇进行“改革”的目的，并列举一项秦始皇在“改革”中所采取的经济措施。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈促进经济发展的因素。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 一个小邦突然成了天下共主，它拥有的土地很大，那它怎么进行统治和管理，周王朝急需一整套有效的，能够使周王朝长治久安的办法和制度。……它采取的办法就是派出自己的代表，到各地去建立诸侯国，统一那一小片地方。 ——摘编自《中国通史》 （1）结合所学知识，指出材料一中周王朝为实现“长治久安”实行了哪一政治制度？ 材料二 他的改革加速了秦国的骤然崛起……他看到战国社会“散、乱”的状态，提出要加强君主对社会的控制并用法令的形式制度化……他认为“农战”是富国强兵的关键所在，“农”可以富国，“战”可以强兵。 ——摘编自袁方《“强秦之计”与秦国的政治发展》 （2）材料二中“他的改革”指的是哪一次变法？结合所学知识，列举两项“他的改革”中的政治措施。 材料三 秦统一后，对地方及中央的官僚制度进行了一次大的整理，在全国范围内建立起一套整齐划一的制度。它实行集权式统治，地方和中央的官吏都直接对君主负责，皇帝享有至高无上的权力，整个统治机构内具有一套完整的运作和职责分工体系。 ——摘编自闫晶晶《浅论秦朝的中央官制》 （3）指出秦朝所建立的“整齐划一的制度”是什么？结合所学知识，分析秦朝所建立的这一套制度产生了什么影响？ 18. 习主席说：“中华文明源远流长，博大精深，是中华民族独特的精神标识。”某校七年级（1）班同学围绕“先秦时期的思想文化”开展了探究活动，请你参与。 【文字篇·刻骨铭心】 材料一 他们将日常所见所为所感转化为字符，刻在龟甲和兽骨上，其中蕴含了后代的主要造字方法。因为刻骨，所以铭心。从此，中华文明有了记录与传承的工具。 ——摘编自纪录片《如果国宝会说话》 （1）结合所学知识，列举一种甲骨文的造字方法。简述甲骨文的历史价值。 【思想篇·众声喧哗】 材料二 春秋战国时期社会的动荡与文化学术的繁荣共同构成了历史壮丽的奇观，中国哲学中的全部流派都产生于此，不仅塑造了中国的封建社会，而且深刻地影响了中国的文化。 ——摘编自潘俊杰《春秋战国时期的文化转型》 （2）图B所示人物思想的核心是什么？材料二中的“文化学术的繁荣”被称为什么？ 【教育篇·蔚然成风】 材料三 春秋以前，“学在官府”，文化和教育被贵族阶级所垄断，庶民没有受教育的资格。然而，春秋中期以后，大部分学官流落民间，以教授弟子、传播文化为生。广大平民也有机会学习知识，增长才智，登入庙堂。 ——摘编自吴文哲《稷下学宫的产生及其历史作用的研究》 （3）列举一项图C所示人物的教育思想。材料三反映出春秋时期教育领域出现了什么现象？ （4）通过本次探究活动，谈谈应该怎样对待中国传统文化？ 蓝田县2024—2025学年度第一学期期中质量检测七年级历史试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分100分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 第二部分 （非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，总计55分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 粟 ②. 战国 ③. 铁制（铁） ④. 都江堰 （2）目的：为了适应全国统一的需要（巩固统一）；为了维护秦王朝的社会稳定；为了促进全国的经济发展（答出任意一点） 措施：统一货币为圆形方孔半两钱（改革币制）；统一度量衡。（答出任意一点） （3）因素：国家的统一与稳定；生产力的发展（生产工具的革新）；政府政策的支持等。（答出符合题意言之有理的任意一点即可） 【17题答案】 【答案】（1）制度：分封制。 （2）变法：商鞅变法。 措施：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。（答出任意两点） （3）制度：中央集权制度。 影响：使国家的一切权力高度集中在中央政府；奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。（答出任意一点） 【18题答案】 【答案】（1）造字方法：象形；会意；形声；指事。（答出任意一点） 价值：有利于中华文明的记录和传承；甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段；甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字；目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。（答出任意一点） （2）核心思想：“道”； “文化学术的繁荣”：百家争鸣。 （3）教育思想：有教无类；注重道德教育和文化知识教育；因材施教；举一反三等。（答出任意一点） 现象：“学在官府”被打破，私学勃兴。 （4）做法：积极主动学习优秀传统文化，增强民族自尊心、自信心和自豪感；做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者；批判继承传统文化，不断为传统文化增添新的富有生命力的内容等。（答出符合题意言之有理的任意一点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $