内容正文:
2026—2027学年度第一学期
人教版小学数学四年级上册阶段性检测(易错题版)
测试范围:第一单元~第三单元(万以上数的认识、角的度量、多位数乘两位数)
时间:90分钟 满分:100分
学校:______________ 班级:__________ 姓名:__________ 学号:______
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分)
1.一个数由8个亿、5个千万、6个万和3个百组成,这个数写作( ),读作( )。
2.与最大的八位数相邻的两个数是( )和( )。
3.9□8760000≈10亿,□里可以填( )。
4.7800000000=( )亿 32000000=( )万
5.钟面上,分针从数字“12”走到数字“6”,分针旋转了( )°,形成的角是( )角。
6.125×80的积的末尾有( )个0。
7.两个数相乘的积是480。如果一个因数不变,另一个因数除以4,积是( );如果两个因数都乘2,积是( )。
8.一个数省略万位后面的尾数约是7万,这个数最大是( ),最小是( )。
9.三位数乘两位数,积最少是( )位数,最多是( )位数。
10.比1亿少1万的数是( ),改写成用“万”作单位的数是( )。
11.100张纸大约厚1厘米。照这样推算,1万张纸大约厚( )米,1亿张纸大约厚( )米。
二、仔细推敲,准确判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.一个数的近似数是8万,这个数一定比8万大。( )
2.角的两条边画得越长,这个角就越大。( )
3.三位数乘两位数,积一定是五位数。( )
4.把一个30°的角放在放大镜下看,这个角变大了。( )
5.两个因数的末尾一共有3个0,积的末尾至少有3个0。( )
三、反复比较,慎重选择。(每题2分,共10分)
1.用3个0和3个6组成的六位数中,一个零也不读出来的是( )
A.606060 B.660600 C.666000 D.600606
2.用一副三角尺可以拼出的角是( )
A.105° B.100° C.130° D.160°
3.每张门票48元,学校买198张,大约需要( )元。
A.8000 B.9000 C.10000 D.12000
4.下面说法正确的是( )
A.大于90°的角都是钝角 B.角的大小与两条边叉开的大小有关
C.平角就是一条直线 D.周角只有一条边
5.一辆汽车每小时行80千米,14小时可行( )千米。
A.1120 B.112 C.11200 D.112000
四、看清题目,巧思妙算。(共24分)
1.直接写出得数。(8分)
130×20=
40×700=
250×4=
12×300=
800×50=
60×15=
24×30=
500×16=
2.用竖式计算,带★的要验算。(12分)
308×26=
427×36=
★585×24=
★168×47=
3.根据25×16=400,直接写出下面各题的得数。(4分)
25×64=( ) 75×16=( )
五、动手操作,认真测量。(共8分)
1.量出下面两个角的度数。(4分)
∠1=( ) ∠2=( )
2.用量角器画一个75°的角,并标出它的度数。(4分)
六、数学门诊,我来诊断。(共5分)
1.小马虎把50100600读作“五千零一十万六百”。他读得对吗?如果不对,请写出正确的读法。(2分)
2.小明计算208×35时,把十位上的3乘208得到的624写在了个位上。他算出的结果对吗?正确的积是多少?(3分)
七、走进生活,解决问题。(共28分)
1.学校礼堂有32排座位,每排有45个座位。全校1200名学生来听讲座,座位够吗?(5分)
2.学校为鼓号队买校服,每套138元,一共买了34套。一共要付多少元?(5分)
3.一辆客车上午8时30分从甲城出发,下午3时30分到达乙城,途中每小时行驶78千米。甲、乙两城相距多少千米?(6分)
4.学校有一块长方形劳动实践基地,长45米,宽24米。今年把长扩大到原来的2倍,宽不变。扩大后的基地面积是多少平方米?(6分)
5.食堂运来24箱苹果和18箱梨,每箱都重15千克。食堂一共运来多少千克?(6分)
参考答案与评分标准
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分)
1.805060300 八亿零五百零六万零三百
2.99999998 100000000
3.5、6、7、8、9
4.78 3200
5.180 平
6.4
7.120 1920
8.74999 65000
9.四 五
10.99990000 9999万
11.1 10000
二、仔细推敲,准确判断。(每题1分,共5分)
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
三、反复比较,慎重选择。(每题2分,共10分)
1.C 2.A 3.C 4.B 5.A
四、看清题目,巧思妙算。(共24分)
1.2600 28000 1000 3600 40000 900 720 8000(每题1分)
2.308×26=8008 427×36=15372 585×24=14040 168×47=7896(每题3分:竖式2分,得数1分;★题未验算扣1分)
3.1600 1200(每空2分)
五、动手操作,认真测量。(共8分)
1.∠1=55° ∠2=120°(每空2分,误差超过1°不得分)
2.画角正确、标注度数各2分。
六、数学门诊,我来诊断。(共5分)
1.不对。50100600读作:五千零一十万零六百。(判断1分,改正1分)
2.不对。208×35=7280。(判断1分,正确的积2分)
七、走进生活,解决问题。(共28分)
1.32×45=1440(个),1440>1200,够。(列式3分,比较与结论2分)
2.138×34=4692(元)(列式3分,计算2分)
3.下午3时30分是15时30分,行驶了7小时;78×7=546(千米)。(时间换算2分,列式2分,计算2分)
4.45×24=1080(平方米),1080×2=2160(平方米)。(列式4分,计算2分)
5.24×15=360(千克),18×15=270(千克),360+270=630(千克)。(每步2分)
【易错点提醒】
一1:万级中间的0要读,个级开头的0也要读,容易漏读或多读。
一7:两个因数都乘2,积要乘2×2=4,不是乘2。
一9:最小100×10=1000,是四位数,不是三位数。
二4:角的大小与边的长短无关,放大镜放大的是边的长短,角不变。
三3:把48看作50、198看作200估算,约10000元。
四3:一个因数乘4、另一个因数乘3,积相应变化,别只乘其中一个。
五:量角要看清内、外圈刻度,与边重合的一圈才是正确读数。
七3:先把下午的时刻换成24时计时法,再求经过时间。
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