精品解析:河北省玉田县第一中学2026—2027学年高二第一学期10月考试生物试题

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2026-10-17
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河北省玉田县第一中学2026-2027学年高二第一学期10月考试 生物试题 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.本卷命题范围:人教版选择性必修1第1章-第3章。 一、选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 某同学分别以自来水、pH为7的磷酸盐缓冲液和肝匀浆等为材料进行“模拟生物体维持pH的稳定”的实验。下列关于该实验的叙述,正确的是(  ) A. 磷酸盐缓冲液作为对照组,可证明肝匀浆中存在磷酸和磷酸盐缓冲对 B. 在肝匀浆组中,加入酸或碱后调节pH的主要缓冲物质不同 C. 加入HCl或NaOH溶液时每次加5滴后测pH,加到30滴时共测6次pH D. 若向肝匀浆中一直持续滴加HCl或NaOH溶液,则其能持续维持pH的相对稳定 【答案】B 【解析】 【详解】A、磷酸盐缓冲液作为对照组,只能证明其自身含有缓冲对,无法直接证明肝匀浆中存在磷酸盐缓冲对,因为肝匀浆可能含有其他缓冲物质(如HCO3⁻/H₂CO3、蛋白质等),A错误; B、在肝匀浆中,加入酸(HCl)时,主要与HCO3⁻结合生成H2CO3;加入碱(NaOH)时,主要与H2CO3反应生成HCO3⁻,因此调节pH的主要缓冲物质不同,B正确; C、本实验各实验材料在滴加HCl或NaOH溶液之前需要记录溶液的起始pH,故每次加5滴后测 pH,加到30滴时共测7次pH,C错误; D、生物缓冲系统的调节能力有限,若向肝匀浆中加入酸或碱的量超过缓冲物质的缓冲能力时,肝匀浆的pH将无法保持相对稳定,D错误。 故选B。 2. 下列反应发生在内环境的是( ) A. 氨基酸脱水缩合的过程 B. 多巴胺和胰岛素的合成 C. 淀粉被消化分解成麦芽糖 D. 神经递质与受体的结合 【答案】D 【解析】 【详解】A、氨基酸脱水缩合发生在细胞内的核糖体上,属于细胞内的反应,不发生在内环境,A错误; B、多巴胺和胰岛素的合成过程均发生在细胞内,不发生在内环境,B错误; C、淀粉被消化分解为麦芽糖发生在消化道中,消化道与外界环境直接相通,不属于内环境,C错误; D、神经递质由突触前膜释放到突触间隙,突触间隙内的液体为组织液,属于内环境,因此神经递质与受体的结合发生在内环境中,D正确。 3. 内环境稳态的维持与人体健康有密切关系。下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(  ) A. 细胞外液渗透压的90%以上来源于蛋白质、K⁺和Cl⁻ B. 脱水可能会使细胞外液渗透压升高,此时细胞内液渗透压可能也会随之升高 C. 人体在寒冷环境中会产生冷觉,这是内环境稳态失调的表现 D. 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿四个系统的协调活动来共同维持的 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na⁺和Cl⁻,K⁺主要维持细胞内液渗透压,A错误; B、脱水导致细胞外液渗透压升高时,水分从细胞内流向细胞外,细胞内液水减少,细胞内液渗透压升高,B正确; C、冷觉是机体通过神经调节产生的正常反应,属于内环境稳态调节的范畴,C错误; D、稳态的维持需要消化、呼吸、循环、泌尿系统直接参与,还需神经-体液-免疫调节网络共同作用,D错误。 故选B。 4. 踢毽子时,需要运动系统各部位协调配合才能做到灵活地踢、接毽子,当然也离不开神经系统的参与。下列有关神经系统的叙述,正确的是(  ) A. 踢毽子等身体运动是由躯体运动神经支配的,不受意识支配 B. 小脑位于大脑的后下方,小脑能够维持踢毽子时的身体平衡 C. 踢毽子时人体交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张 D. 踢毽子时人体交感神经兴奋增强,使心跳加快、胃肠平滑肌蠕动加强 【答案】B 【解析】 【详解】A、躯体运动神经躯体运动神经和自主神经。踢毽子属于有意识的运动,由躯体运动神经控制,A错误; B、小脑位于大脑的后下方,主要负责维持身体平衡和协调随意运动。踢毽子时身体平衡的维持依赖小脑,B正确; C、交感神经和副交感神经属于自主神经系统,主要调节内脏活动。骨骼肌的收缩由躯体运动神经控制,C错误; D、踢毽子时人体交感神经兴奋增强,使心跳加快,但会抑制胃肠蠕动,D错误。 故选B。 5. 下图是某反射弧的局部结构示意图,其中a、d点均为电表两接线端之间的中点。刺激某位原,检测各位点的电位变化。下列说法正确的是(  ) A. 刺激a点,电表①和②均发生两次方向相反的偏转 B. 刺激e点,在a、b、c、d点均可检测到电位变化 C. 刺激d点,c、e点会发生膜电位的变化,但电表②不偏转 D. 刺激b点,若电表①不偏转,电表②偏转1次,则说明兴奋在神经元之间是单向传递 【答案】C 【解析】 【分析】兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经元之间是单向传导的。 【详解】A、a为两电极间的中点,刺激a点兴奋同时到达电表①的两极,电表①不偏转,兴奋可以先后传递到电表②的左右两端,电表②偏转两次,且方向相反,A错误; B、由于兴奋在神经元之间的传导是单向的,因此刺激e点,在a、b、c、d处均不能检测到电位变化,B错误; C、刺激d点,c、e点会发生膜电位的变化,因d为两电极的中点,所以兴奋同时到达两电极,两电极同时发生膜电位的变化,因此电表②不偏转,C正确; D、刺激b点,若电表①不偏转,电表②偏转2次,则说明兴奋在神经元之间是单向传递,D错误。 故选C。 6. 如图表示某神经元一个动作电位传导示意图,据图分析下列说法正确的是(  ) A. 产生a段是钾离子外流造成的,不消耗ATP B. 动作电位传导是局部电流触发邻近细胞膜依次产生新的电位变化的过程 C. 若将该神经纤维置于更高浓度的钠离子溶液中进行实验,d点将下移 D. 图中a→b→c的过程是动作电位形成和恢复的过程 【答案】B 【解析】 【分析】兴奋在神经纤维上以电信号形式进行传导,静息电位是外正内负,主要与钾离子外流有关,动作电位表现为外负内正,主要与钠离子内流有关,由于兴奋部位是外正内负,未兴奋部位是外负内正,在兴奋部位与未兴奋部位存在电位差,形成局部电流,兴奋在神经纤维上以局部电流的形式进行传导。 【详解】A、a段是静息电位的恢复过程,涉及依靠离子通道的K+外流和Na+﹣K+的吸钾排钠,其中吸钾排钠需要消耗ATP,A错误; B、由题图可知,动作电位传导是局部电流触发邻近细胞膜依次产生新的负电波的过程,B正确; C、动作电位是钠离子内流引起,将该神经纤维置于更高浓度的Na+溶液中进行实验,动作电位增大,d点将上移,C错误; D、动作电位产生是钠离子内流,恢复静息电位是钾离子外流引起,c是钠离子内流阶段,b是钾离子外流阶段,因此动作电位产生及静息电位恢复过程是c→b→a,D错误。 故选B。 7. “杜冷丁”是一种抗痉挛的止痛药,专门用于伤口止痛。“杜冷丁”可以阻断兴奋在神经元之间的传递过程,但并不损伤神经元的结构。在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,据此推测止痛药的作用机制是(  ) A. 与突触前膜释放的神经递质结合 B. 与突触后膜的受体结合 C. 抑制突触前膜神经递质的释放 D. 抑制突触小体中神经递质的合成 【答案】B 【解析】 【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,说明“杜冷丁”不与突触前膜释放的神经递质结合,A错误; B、根据神经递质在突触间隙的量不变,可知“杜冷丁”会与突触后膜的受体结合,使神经递质失去与递质受体结合的机会,而止痛的,B正确; C、检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,说明“杜冷丁”不会抑制突触前膜神经递质的释放,C错误; D、根据题干信息,止痛药(如“杜冷丁”)并不会损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,则说明“杜冷丁”不会抑制突触小体中神经递质的合成,D错误。 故选B。 8. 从蛙体内分离出坐骨神经-腓肠肌标本,放在适宜溶液中固定后,在相距较远的a、b两点膜外连接一个灵敏电流计,然后在图中①位置给予一适宜强度的电刺激,在某一时刻可观察到电流计指针发生有规律的偏转,腓肠肌会收缩。下列有关叙述中,错误的是( ) A. 刺激①位置,当b点钠离子内流时,a点处于极化状态 B. 若在a、b两点同时给予相同适宜强度的电刺激,电流计指针不会偏转 C. 在①位置给予高频的阈值以下刺激,电流计指针不会偏转 D. 给予腓肠肌适宜强度的电刺激,电流计指针不会偏转,原因是兴奋在②处的传递是单向的 【答案】C 【解析】 【分析】静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流,在神经纤维上双向传导。 【详解】A、极化状态即为静息状态,刺激①位置,当b点钠离子内流时,b点处于动作电位状态,a点处于静息状态,A正确; B、若在a、b两点同时给予相同适宜强度的电刺激,a、b两点同时由外正内负转为外负内正,电流计指针不会偏转,B正确; C、要发生电位变化,必须要有适宜的刺激,故刺激强度小于阈值,则电表的指针不偏转,但高频的刺激,会导致电流表指针的偏转,C错误; D、给予腓肠肌适宜强度的电刺激,电流计指针不会偏转,原因是兴奋在②处的传递是单向的,因为突触小泡内的神经递质只能有突触前膜释放,作用于突触后膜,D正确。 故选C。 9. 运动性失语症的患者可以看懂文字、听懂别人谈话,但自己却不会讲话。聋哑症是听觉与语言障碍兼有的病症,通过后天学习,聋哑人可以利用手语进行交流。下列叙述正确的是(  ) A. 大多数人主导语言功能的区域在大脑右半球 B. 当大脑皮层的V区受损可能表现为运动性失语症 C. 聋哑症患者手语交谈的神经中枢仅位于脊髓 D. 若新生儿的听力有障碍可能会导致其患聋哑症 【答案】D 【解析】 【详解】A、语言功能主要由大脑左半球主导,而非右半球,A错误; B、运动性失语症由S区(说话中枢)受损导致,V区受损会导致无法看懂文字,B错误; C、手语交流涉及视觉、语言理解和运动协调,神经中枢包括大脑皮层视觉区、语言区及运动区等,脊髓仅负责低级反射,C错误; D、新生儿若听力障碍,无法通过听觉学习语言,可能导致语言功能无法正常发育,从而患聋哑症,D正确。 故选D。 10. 科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列叙述错误的是(  ) A. 沃泰默的实验说明促进胰液分泌的化学物质不是稀盐酸,他认为该过程只存在神经调节 B. 斯他林和贝利斯剪断小肠并将黏膜磨碎以排除神经调节的干扰 C. 班廷将胰腺提取液注入糖尿病狗体内使血糖降低的实验运用了“加法原理” D. 公鸡睾丸的摘除和重新移植实验证明雄性激素睾酮可直接影响公鸡的雄性特征 【答案】D 【解析】 【详解】A、沃泰默的实验发现稀盐酸刺激小肠后胰液分泌,但切除相关神经后仍能分泌,说明存在化学物质调节,但他坚持认为只有神经调节,A正确; B、斯他林和贝利斯通过剪断小肠并磨碎黏膜,彻底阻断神经联系,从而验证化学调节的存在,B正确; C、班廷的实验中,通过结扎胰管使胰腺萎缩(去除外分泌部干扰),保留胰岛提取胰岛素,属于“减法原理”,然后将胰腺提取液注入同一条狗(糖尿病狗)体内使血糖降低,属于“加法原理”,C正确; D、公鸡睾丸的摘除和重新移植实验只能证明睾丸影响了公鸡的雄性特征,并不能证明是雄性激素睾酮的作用,D错误。 故选D。 11. 下列有关内分泌系统的组成和功能的叙述,错误的是(  ) A. 下丘脑中的神经内分泌细胞兴奋后可能会释放神经递质和激素两种信号分子 B. 内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成 C. 当机体大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺髓质增加分泌醛固酮 D. 卵巢分泌的雌激素和孕激素具有促进女性生殖器官发育、卵细胞生成和女性第二性征出现的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、下丘脑中的神经内分泌细胞具有双重功能,既能传导神经冲动(释放神经递质),又能分泌激素(如抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素),A正确; B、内分泌系统包括独立的内分泌腺(如甲状腺、肾上腺)和散在的内分泌细胞(如胰岛细胞、小肠黏膜中的内分泌细胞),B正确; C、醛固酮由肾上腺皮质分泌,其作用是保钠排钾;肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素。当血钠降低时,醛固酮分泌增加,但题干中“肾上腺髓质增加分泌醛固酮”的表述错误,C错误; D、雌激素由卵巢分泌,可促进女性生殖器官发育、卵泡成熟(卵细胞生成)及第二性征出现;孕激素主要维持妊娠状态,D正确。 故选C。 12. 下图为抗利尿激素(ADH)调节肾小管管壁细胞对水分重吸收的机理。下列叙述错误的是( ) A. 水分子通过水通道蛋白的运输方式为易化扩散 B. ADH可促进囊泡转运,增加质膜上水通道蛋白数量 C. ADH受体不敏感或受损时,可引起人体尿量减少 D. 血浆渗透压下降时,下丘脑合成的ADH量减少 【答案】C 【解析】 【分析】当人饮水不足或吃的食物过威时,细胞外液渗透压会升高,下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激,促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 【详解】A、水分子通过水通道蛋白为顺浓度梯度,且需要通道蛋白的协助,不消耗能量,为易化扩散,A正确; B、ADH与膜上的受体结合后,ATP水解为cAMP,cAMP通过M蛋白促进囊泡向细胞膜移动并发生融合,增加膜上水通道蛋白的数量,B正确; C、ADH受体不敏感或受损时,ADH不能发挥作用,膜上的水通道蛋白数量不能增多,导致肾小管对水的重吸收减少,人体的尿量增加,C错误; D、血浆渗透压下降时,下丘脑的渗透压感受器无法接受到相应的刺激,进而使得下丘脑合成、通过垂体释放的ADH量减少,D正确。 故选C。 13. 甲状腺激素对人体的生长发育、代谢等具有重要作用。下图为甲状腺激素分泌的调节过程示意图,甲、乙代表器官,①②③表示相应激素,I、Ⅱ代表过程。下列说法正确的是( ) A. 激素②可定向运输至甲状腺,并与其细胞膜上的受体结合 B. 若体内③的含量减少,则机体通过Ⅰ、Ⅱ抑制①和②的分泌 C. 体液调节是指甲、乙等分泌的激素在体内传递信息的过程 D. ①②③的靶细胞不同的根本原因是靶细胞内基因的选择性表达 【答案】D 【解析】 【分析】图中甲是下丘脑,乙是垂体,①是促甲状腺激素释放激素、②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。 【详解】A、激素由血液进行运输,不能定向运输至靶腺或者靶器官,A错误; B、激素③是甲状腺激素,如果过少,对甲(下丘脑)和乙(垂体)的抑制作用减少,因此机体通过促进①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素的分泌促进甲状腺激素的分泌,B错误; C、体液调节是指体液中物种发挥调节作用,不一定是激素,C错误; D、①②③的靶细胞不同的根本原因是靶细胞内基因的选择性表达 ,产生了不同的受体,D正确。 故选D。 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全的得1分,有选错的得0分。 14. 肾交感神经的过度激活可打破心血管的自主神经系统的平衡,从而引起心房颤动(心房不规律的收缩、颤动)的发生。下列有关叙述中,正确的是( ) A. 交感神经和副交感神经只包括传出神经 B. 自主神经系统调控内脏、血管等的活动不受意识支配 C. 交感神经兴奋使心跳减慢,副交感神经兴奋使心跳加快 D. 降低副交感神经活性,可在一定程度上减少心房颤动的发生 【答案】AB 【解析】 【详解】A、自主神经系统是支配内脏、血管和腺体的传出神经,包含交感神经和副交感神经,二者均只属于传出神经,A正确; B、自主神经系统也叫非随意神经系统,其调控内脏、血管等的活动不受意识支配,B正确; C、交感神经兴奋时会使心跳加快,副交感神经兴奋时会使心跳减慢,C错误; D、由题干可知交感神经过度激活会引发心房颤动,交感和副交感神经作用通常相互拮抗,因此降低交感神经活性、提高副交感神经活性可减少房颤发生,降低副交感神经活性会增大房颤发生风险,D错误。 15. 坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。取坐骨神经腓肠肌标本,在Ⅱ、Ⅲ两处分别放置甲、乙两个电表,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 电表甲、乙两处不同神经纤维的兴奋传导速率不会导致动作电位差异 B. 若在Ⅰ处给予一定强度的电刺激,电表甲和电表乙一定会发生偏转 C. 若在Ⅱ处给予一定强度的电刺激,Ⅰ处可能不会发生电位变化 D. 刺激Ⅰ处电表甲、乙先后发生偏转,不能说明兴奋在坐骨神经上单向传导 【答案】AB 【解析】 【详解】A、根据题干信息:坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加,因此电表甲、乙两处不同神经纤维的兴奋传导速率会导致动作电位差异,A错误; B、若在Ⅰ处给予一定强度的电刺激小于阈刺激时,无法形成动作电位,可能电表甲和电表乙均不偏转的现象,B错误; C、坐骨神经由多种神经纤维组成,因此在Ⅱ处给与刺激,Ⅰ处若是不同的神经纤维则可能不会发生电位变化,C正确; D、电表甲和电表乙先后发生偏转,可说明刺激Ⅰ处产生的兴奋,传递到了Ⅱ和Ⅲ,在Ⅰ处的左侧没有接电流表检测电位变化,所以不能说明兴奋在坐骨神经上的传导是单向的,D正确。 故选AB。 16. 下图为人体某器官中血液流动情况,①②表示物质,并且①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中,下列说法不正确的是( ) A. 若该器官为胰腺,①可能是促胰液素,②可表示胰液 B. 若该器官为垂体,①可能是性激素,②可表示促性腺激素 C. 若该器官为肝脏,①可能是胰岛素,②可表示释放的葡萄糖 D. 若该器官为骨骼肌,①可能是胰高血糖素,②可表示释放的葡萄糖 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、促胰液素作用于胰腺可促进胰液分泌,但胰液属于外分泌液,通过导管释放到消化道而非血液中,不符合题干中②释放到血液的要求,A错误; B、性激素可通过负反馈调节作用于垂体,抑制垂体合成并分泌促性腺激素,促性腺激素属于激素,会释放到血液中运输,B正确; C、胰岛素是降血糖激素,作用于肝脏时会促进肝糖原合成,抑制肝糖原分解为葡萄糖释放到血液,因此不会使肝脏释放葡萄糖,C错误; D、骨骼肌中的肌糖原不能分解为葡萄糖释放到血液中,且胰高血糖素主要作用于肝脏,无法使骨骼肌释放葡萄糖,D错误。 17. 胰岛素是人体产生的唯一降低血糖含量的激素,其调节机制如下图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 胰岛素调节血糖含量的过程,是一种负反馈调节 B. cAMP是由胰岛素引起的细胞内信号,能促进DNA双链解开 C. 胰岛素与胰岛素受体识别结合,体现了细胞膜信息交流功能 D. 所有高度分化的体细胞都含有葡萄糖载体蛋白基因,且都会大量表达 【答案】AC 【解析】 【详解】A、血糖浓度升高会促进胰岛素分泌,胰岛素发挥降血糖作用后,降低的血糖浓度会反过来抑制胰岛素的分泌,以维持血糖浓度的相对稳定,该过程属于负反馈调节,A正确; B、cAMP是胰岛素与受体结合后产生的细胞内第二信使,可调控相关基因的表达,cAMP进入细胞核后,促进基因转录过程,但不能促使双链解开(RNA聚合酶参与转录时DNA双链的解旋),B错误; C、胰岛素作为信息分子,与靶细胞膜上的胰岛素受体特异性识别结合,将调节信息传递给靶细胞,体现了细胞膜的信息交流功能,C正确; D、除了如哺乳动物成熟红细胞这类无细胞核的高度分化体细胞外,其余高度分化的体细胞核基因相同,都含有葡萄糖载体蛋白基因,但基因存在选择性表达,不同细胞的表达量存在差异,并非所有体细胞都会大量表达该基因,D错误。 18. 下图为人体生命活动调节机制的模式图。下列有关叙述正确的是(  ) A. 若该图表示反射弧,b中有突触,c中没有突触 B. 若该图表示生命活动所需物质的运输过程,则a、b、c分别表示外界环境、内环境和细胞 C. 若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则e代表促甲状腺激素释放激素 D. 若该图表示血糖的神经-体液调节途径,则a表示下丘脑,d、b、e、c分别表示有关神经、胰岛、胰岛素或胰高血糖素、靶细胞或靶器官 【答案】BD 【解析】 【详解】A、若该图表示反射弧,a为感受器、d为传入神经、b为神经中枢、e为传出神经、c为效应器,b、c中都有突触,A错误; B、若该图表示生命活动所需物质运输过程,a表示外界环境、b表示内环境,c表示组织细胞,B正确; C、若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素释放激素,e代表促甲状腺激素,C错误; D、若该图表示血糖的神经-体液调节途径,下丘脑通过神经直接调节胰岛A/B细胞释放胰高血糖素或胰岛素作用于靶细胞,D正确。 故选BD。 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19. 在进行常规体检时,通常要做血液生化检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。如图是某人的血液生化检验结果报告单的一部分。请回答: 项目 测定值 单位 参考范围 ①丙氨酸氨基转移酶 ALT 17 ⅠU/L 0~45 ②肌酐 CRE 1.9 mg/dL 0.5~1.5 ③尿素氮 BUN 14.6 mg/dL 6~23 ④血清葡萄糖 GLU 223 mg/dL 60~110 ⑤甘油三酯 TG 217 mg/dL 50~200 ⑥总胆固醇 TCH 179 mg/dL 150~220 注:肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物,通过肾脏排出。 (1)血液中每种成分的正常参考值是一个范围,这说明:稳态是指一种___________________的状态。人体内环境稳态的主要调节机制是_____________________________调节网络。 (2)从化验单上可以看出超出正常范围的指标有________________(填写图中序号),初步判断此人可能患的疾病有_________________。 A.肝功能受损 B.肾功能受损 C.糖尿病 D.高血脂 E.高血压 F.哮喘 (3)为避免病症加重,该病人长期控制饮食,造成了营养不良,身体出现“虚胖”现象,这是_____________的表现,其原因可能是长期营养不良的病人,________________含量降低,血浆渗透压会______________(填“降低”或“升高”),组织液渗透压相对_________________(填“降低”或“升高”),水分向组织液渗透量增加。 【答案】(1) ①. 相对稳定(动态平衡) ②. 神经-体液-免疫 (2) ①. ②④⑤ ②. BCD (3) ①. 组织水肿 ②. 血浆蛋白 ③. 降低 ④. 升高 【解析】 【小问1详解】 内环境稳态不是数值恒定不变,而是在一定范围内波动的相对稳定(动态平衡)状态,因此血液生化指标的参考值是区间范围;目前公认内环境稳态的主要调节机制为神经-体液-免疫调节网络。 【小问2详解】 对比测定值与参考范围:②肌酐、④血清葡萄糖、⑤甘油三酯的测定值均超出对应参考区间。肌酐通过肾脏排泄,数值升高提示肾功能受损(B);血清葡萄糖显著升高符合糖尿病特征(C);甘油三酯升高提示高血脂(D)。丙氨酸氨基转移酶正常可排除肝功能受损,无指标支持高血压、哮喘的判断。 【小问3详解】 营养不良导致的“虚胖”属于组织水肿表现,长期营养不良会使血浆蛋白合成不足,血浆渗透压降低,此时组织液渗透压相对升高,水分从血浆向组织液渗透的量增加,最终导致组织液增多,出现水肿。 20. 抑郁症最核心的表现是明显且持续的情绪低落,患者往往会伴随强烈的无助体验或自我价值否定感,当病情发展至严重阶段时,还可能出现幻觉、妄想等精神病性症状。抑郁症的发病机制非常复杂,神经递质异常是其发病原因之一。据图回答下列问题: (1)5-羟色胺(5-HT)是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质,突触前神经元将5-HT 释放到突触间隙,经_______通过突触间隙,与_____________结合引发突触后膜膜内电位发生由_________的变化。5-HT 发挥作用后被5-HT转运体重新回收到细胞内,其去向有__________。 (2)研究人员认为,抑郁症的发生是突触间隙中5-HT 的含量或作用下降所致。由此推断,患者可能是: ①突触前膜5-HT 的释放量_______(填“增加”或“减少”); ②突触前膜5-HT转运体表达量_______(填“增加”或“减少”); ③5-HT 突触后受体数量_______(填“增加”或“减少”)。 (3)已知单胺氧化酶(MAO)可催化去甲肾上腺素(NE,一种与情绪调节相关的单胺类神经递质)降解,MAO抑制剂能用作抗抑郁症药物。推测MAO抑制剂改善抑郁症状的作用机理是_____________。 【答案】(1) ①. 扩散 ②. 5 - HT突触后受体 ③. 负电位变为正电位 ④. 被 5 - HT 水解酶水解 (2) ①. 减少 ②. 增加 ③. 减少 (3)MAO 抑制剂能抑制 MAO 的活性,减少 NE 的降解,使突触间隙中 NE 的含量增加,从而改善抑郁症状 【解析】 【分析】兴奋在神经元之间的传递:兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的,突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙,突触前膜内的突触小泡含有神经递质,神经递质以胞吐的形式分泌到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜所在神经元兴奋或抑制;由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。 【小问1详解】 5 - 羟色胺(5 - HT)经扩散通过突触间隙,因为突触间隙中的物质运输主要是扩散。 与5 - HT 突触后受体结合,神经递质与突触后膜上的特异性受体结合。 引发突触后膜膜内电位发生由负电位变为正电位的变化,当神经递质作用于突触后膜,引起钠离子内流,膜内由负电位变为正电位。 5 - HT 发挥作用后被 5 - HT 转运体重新回收到细胞内,其去向有被5 - HT水解酶水解,从而终止其作用。 【小问2详解】 ①突触前膜5 - HT的释放量减少,因为抑郁症是突触间隙中5 - HT的含量或作用下降,释放量减少会导致突触间隙中5 - HT含量下降。 ②突触前膜 5 - HT 转运体表达量增加,转运体增加会使更多的 5 - HT 被回收,导致突触间隙中 5 - HT 含量下降。 ③5 - HT 突触后受体数量减少,受体数量减少会使 5 - HT 的作用下降。 【小问3详解】 MAO 抑制剂能抑制单胺氧化酶(MAO)的活性,使去甲肾上腺素(NE)的降解减少,从而使突触间隙中NE的含量增加,NE能更好地发挥调节情绪的作用,进而改善抑郁症状。 21. 科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,如图表示神经元及其之间的联系,“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。回答下列问题: (1)图中共有______个神经元,除神经元外,组成神经系统的细胞还有______,其对神经元起______作用,具有______等多种功能。 (2)神经元未兴奋时,可测得膜两侧的静息电位,静息电位产生和维持的主要原因是______。若给a点一个刺激,可以检测到电位变化的点有______(从a~f中选择)。 (3)若给e点一个强刺激,乙电流计指针______(填“会”或“不会”)发生偏转;适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位将______(填“不变”“增大”或“减小”),b点的动作电位峰值将______(填“不变”“增大”或“减小”)。 【答案】(1) ①. 3##三 ②. 神经胶质细胞 ③. 辅助 ④. 支持、保护、营养和修复神经元 (2) ①. 细胞膜对K+通透性较大 ②. a、b、c、d、e、f (3) ①. 不会 ②. 不变 ③. 减小 【解析】 【分析】神经细胞静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正的静息电位;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负的动作电位。 【小问1详解】 由题意可知,表示一个神经元,则图中共有3个神经元,除神经元外,神经系统还含有神经胶质细胞,是对神经元起辅助作用的细胞,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。 【小问2详解】 静息电位由K+外流形成,其产生和维持的主要原因是细胞膜对K+通透性较大。在反射弧中,动作电位沿该神经元从树突→细胞体→轴突的方向传导,在神经元之间沿着由突触前膜,通过突触间隙,到突触后膜的方向传递,所以若在a点给予阈上刺激,则可以在a、b、c、d、e、f点检测到电位变化。 【小问3详解】 兴奋在突触处的传递是单向的,刺激e点,兴奋不能传至乙电流表所在的神经元,故乙电流计指针不偏转。静息电位的变化与K+外流有关,所以与Na+浓度无关,若适当降低溶液S中的Na+浓度,测量b点的静息电位不会发生改变;动作电位由Na+内流形成,若给b点一个强刺激,降低溶液S中的Na+浓度,会造成神经细胞膜内外的Na+浓度差减小,故动作电位峰值将减小。 22. 甲状腺激素(TH)作用于体内几乎所有的细胞,能使靶细胞代谢速率加快,氧气消耗量增加,产热量增加下图为TH分泌的调节途径示意图,回答下列问题: (1)寒冷环境中,机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以____________的形式传导,进而引起下丘脑的____________兴奋,再经下丘脑一垂体一甲状腺轴的分级调节作用,TH分泌增加,TH作用于某些靶细胞后,激活了线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是____________。 (2)当血液中的TH浓度增高时,会____________下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节,其结构基础是垂体细胞有____________。 (3)TH对垂体的反馈调节主要有两种方式,一种是TH进入垂体细胞内,抑制TSH基因的表达,从而____________;另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH的敏感性,从而____________TRH对垂体细胞的作用。 【答案】(1) ①. 神经冲动(电信号、局部电流) ②. 体温调节中枢 ③. 有机物中的化学能转化为热能 (2) ①. 抑制 ②. TRH和TH的特异性受体 (3) ①. 降低TSH的合成 ②. 降低 【解析】 【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。 2、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。 【小问1详解】 兴奋在神经纤维上以电信号或局部电流的形式传导。寒冷刺激下,兴奋沿着传入神经达到下丘脑的体温调节中枢,使体温调节中枢兴奋。正常情况下,有机物氧化分解释放的能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP,由于此时机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能,则能量转化方式为有机物的化学能转化为热能。 【小问2详解】 当血液中的TH浓度过高时会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,从而维持TH含量的稳定,这体现了激素的反馈调节。由于垂体细胞含有TRH和TH激素的特异性受体,则垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节。 【小问3详解】 TH抑制垂体分泌TSH,一方面是由于TH进入垂体细胞内,抑制TSH基因的表达,从而导致TSH的合成减少,使其分泌的TSH也减少;另一方面是降低垂体细胞对TRH的敏感性,从而降低TRH对垂体细胞的作用,使垂体细胞分泌的TSH也减少。 【点睛】本题考查体温调节的过程,意在考查学生理解体积调节的过程,理解神经调节和体液调节的过程,属于中档题。 23. 正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题: (1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。 (2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。 (3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。 (4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。 (5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因:_______________________________。 【答案】 ①. 促甲状腺激素释放激素 ②. 体液运输 ③. 上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 ℃) ④. 神经调节 体液调节 ⑤. 等于 ⑥. 重吸收水的能力增强(重吸收水量增加) ⑦. 汗腺分泌增加,皮肤血管舒张 ⑧. 心脏血液输出量增加,外周血管收缩 【解析】 【分析】据图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,其中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素;图示增加产热量的方式有骨骼肌战栗和甲状腺激素调节,减少散热的方式是皮肤血管收缩。 【详解】(1)根据以上分析已知,图中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素,其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺,促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。 (2)体温上升期,人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点;图示增加产热的方式有神经调节和体液调节,即体温上升期人体进行体温调节的方式有神经调节和体液调节。 (3)高温持续期,人体温度维持相对稳定,因此人体产热量与散热量相等;垂体释放抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,进而减少尿量。 (4)体温下降期,机体皮肤血管舒张、血流量增加,以增加散热量,还可以通过汗腺分泌增加散热量。 (5)体温上升期,由于心脏血液输出量增加,外周血管收缩,导致人体出现心率加快、血压轻度升高等症状,因此易引发慢性心血管疾病急性发作。 【点睛】解答本题的关键是掌握体温调节的过程和甲状腺激素的分级调节过程,判断图中两种激素的名称以及各自的作用,明确任何条件下只要体温恒定,则产热量一定与散热量相等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北省玉田县第一中学2026-2027学年高二第一学期10月考试 生物试题 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.本卷命题范围:人教版选择性必修1第1章-第3章。 一、选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 某同学分别以自来水、pH为7的磷酸盐缓冲液和肝匀浆等为材料进行“模拟生物体维持pH的稳定”的实验。下列关于该实验的叙述,正确的是(  ) A. 磷酸盐缓冲液作为对照组,可证明肝匀浆中存在磷酸和磷酸盐缓冲对 B. 在肝匀浆组中,加入酸或碱后调节pH的主要缓冲物质不同 C. 加入HCl或NaOH溶液时每次加5滴后测pH,加到30滴时共测6次pH D. 若向肝匀浆中一直持续滴加HCl或NaOH溶液,则其能持续维持pH的相对稳定 2. 下列反应发生在内环境的是( ) A. 氨基酸脱水缩合的过程 B. 多巴胺和胰岛素的合成 C. 淀粉被消化分解成麦芽糖 D. 神经递质与受体的结合 3. 内环境稳态的维持与人体健康有密切关系。下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(  ) A. 细胞外液渗透压的90%以上来源于蛋白质、K⁺和Cl⁻ B. 脱水可能会使细胞外液渗透压升高,此时细胞内液渗透压可能也会随之升高 C. 人体在寒冷环境中会产生冷觉,这是内环境稳态失调的表现 D. 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿四个系统的协调活动来共同维持的 4. 踢毽子时,需要运动系统各部位协调配合才能做到灵活地踢、接毽子,当然也离不开神经系统的参与。下列有关神经系统的叙述,正确的是(  ) A. 踢毽子等身体运动是由躯体运动神经支配的,不受意识支配 B. 小脑位于大脑的后下方,小脑能够维持踢毽子时的身体平衡 C. 踢毽子时人体交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张 D. 踢毽子时人体交感神经兴奋增强,使心跳加快、胃肠平滑肌蠕动加强 5. 下图是某反射弧的局部结构示意图,其中a、d点均为电表两接线端之间的中点。刺激某位原,检测各位点的电位变化。下列说法正确的是(  ) A. 刺激a点,电表①和②均发生两次方向相反的偏转 B. 刺激e点,在a、b、c、d点均可检测到电位变化 C. 刺激d点,c、e点会发生膜电位的变化,但电表②不偏转 D. 刺激b点,若电表①不偏转,电表②偏转1次,则说明兴奋在神经元之间是单向传递 6. 如图表示某神经元一个动作电位传导示意图,据图分析下列说法正确的是(  ) A. 产生a段是钾离子外流造成的,不消耗ATP B. 动作电位传导是局部电流触发邻近细胞膜依次产生新的电位变化的过程 C. 若将该神经纤维置于更高浓度的钠离子溶液中进行实验,d点将下移 D. 图中a→b→c的过程是动作电位形成和恢复的过程 7. “杜冷丁”是一种抗痉挛的止痛药,专门用于伤口止痛。“杜冷丁”可以阻断兴奋在神经元之间的传递过程,但并不损伤神经元的结构。在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,据此推测止痛药的作用机制是(  ) A. 与突触前膜释放的神经递质结合 B. 与突触后膜的受体结合 C. 抑制突触前膜神经递质的释放 D. 抑制突触小体中神经递质的合成 8. 从蛙体内分离出坐骨神经-腓肠肌标本,放在适宜溶液中固定后,在相距较远的a、b两点膜外连接一个灵敏电流计,然后在图中①位置给予一适宜强度的电刺激,在某一时刻可观察到电流计指针发生有规律的偏转,腓肠肌会收缩。下列有关叙述中,错误的是( ) A. 刺激①位置,当b点钠离子内流时,a点处于极化状态 B. 若在a、b两点同时给予相同适宜强度的电刺激,电流计指针不会偏转 C. 在①位置给予高频的阈值以下刺激,电流计指针不会偏转 D. 给予腓肠肌适宜强度的电刺激,电流计指针不会偏转,原因是兴奋在②处的传递是单向的 9. 运动性失语症的患者可以看懂文字、听懂别人谈话,但自己却不会讲话。聋哑症是听觉与语言障碍兼有的病症,通过后天学习,聋哑人可以利用手语进行交流。下列叙述正确的是(  ) A. 大多数人主导语言功能的区域在大脑右半球 B. 当大脑皮层的V区受损可能表现为运动性失语症 C. 聋哑症患者手语交谈的神经中枢仅位于脊髓 D. 若新生儿的听力有障碍可能会导致其患聋哑症 10. 科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列叙述错误的是(  ) A. 沃泰默的实验说明促进胰液分泌的化学物质不是稀盐酸,他认为该过程只存在神经调节 B. 斯他林和贝利斯剪断小肠并将黏膜磨碎以排除神经调节的干扰 C. 班廷将胰腺提取液注入糖尿病狗体内使血糖降低的实验运用了“加法原理” D. 公鸡睾丸的摘除和重新移植实验证明雄性激素睾酮可直接影响公鸡的雄性特征 11. 下列有关内分泌系统的组成和功能的叙述,错误的是(  ) A. 下丘脑中的神经内分泌细胞兴奋后可能会释放神经递质和激素两种信号分子 B. 内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成 C. 当机体大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺髓质增加分泌醛固酮 D. 卵巢分泌的雌激素和孕激素具有促进女性生殖器官发育、卵细胞生成和女性第二性征出现的作用 12. 下图为抗利尿激素(ADH)调节肾小管管壁细胞对水分重吸收的机理。下列叙述错误的是( ) A. 水分子通过水通道蛋白的运输方式为易化扩散 B. ADH可促进囊泡转运,增加质膜上水通道蛋白数量 C. ADH受体不敏感或受损时,可引起人体尿量减少 D. 血浆渗透压下降时,下丘脑合成的ADH量减少 13. 甲状腺激素对人体的生长发育、代谢等具有重要作用。下图为甲状腺激素分泌的调节过程示意图,甲、乙代表器官,①②③表示相应激素,I、Ⅱ代表过程。下列说法正确的是( ) A. 激素②可定向运输至甲状腺,并与其细胞膜上的受体结合 B. 若体内③的含量减少,则机体通过Ⅰ、Ⅱ抑制①和②的分泌 C. 体液调节是指甲、乙等分泌的激素在体内传递信息的过程 D. ①②③的靶细胞不同的根本原因是靶细胞内基因的选择性表达 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全的得1分,有选错的得0分。 14. 肾交感神经的过度激活可打破心血管的自主神经系统的平衡,从而引起心房颤动(心房不规律的收缩、颤动)的发生。下列有关叙述中,正确的是( ) A. 交感神经和副交感神经只包括传出神经 B. 自主神经系统调控内脏、血管等的活动不受意识支配 C. 交感神经兴奋使心跳减慢,副交感神经兴奋使心跳加快 D. 降低副交感神经活性,可在一定程度上减少心房颤动的发生 15. 坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加;单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。取坐骨神经腓肠肌标本,在Ⅱ、Ⅲ两处分别放置甲、乙两个电表,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 电表甲、乙两处不同神经纤维的兴奋传导速率不会导致动作电位差异 B. 若在Ⅰ处给予一定强度的电刺激,电表甲和电表乙一定会发生偏转 C. 若在Ⅱ处给予一定强度的电刺激,Ⅰ处可能不会发生电位变化 D. 刺激Ⅰ处电表甲、乙先后发生偏转,不能说明兴奋在坐骨神经上单向传导 16. 下图为人体某器官中血液流动情况,①②表示物质,并且①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中,下列说法不正确的是( ) A. 若该器官为胰腺,①可能是促胰液素,②可表示胰液 B. 若该器官为垂体,①可能是性激素,②可表示促性腺激素 C. 若该器官为肝脏,①可能是胰岛素,②可表示释放的葡萄糖 D. 若该器官为骨骼肌,①可能是胰高血糖素,②可表示释放的葡萄糖 17. 胰岛素是人体产生的唯一降低血糖含量的激素,其调节机制如下图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 胰岛素调节血糖含量的过程,是一种负反馈调节 B. cAMP是由胰岛素引起的细胞内信号,能促进DNA双链解开 C. 胰岛素与胰岛素受体识别结合,体现了细胞膜信息交流功能 D. 所有高度分化的体细胞都含有葡萄糖载体蛋白基因,且都会大量表达 18. 下图为人体生命活动调节机制的模式图。下列有关叙述正确的是(  ) A. 若该图表示反射弧,b中有突触,c中没有突触 B. 若该图表示生命活动所需物质的运输过程,则a、b、c分别表示外界环境、内环境和细胞 C. 若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则e代表促甲状腺激素释放激素 D. 若该图表示血糖的神经-体液调节途径,则a表示下丘脑,d、b、e、c分别表示有关神经、胰岛、胰岛素或胰高血糖素、靶细胞或靶器官 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19. 在进行常规体检时,通常要做血液生化检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。如图是某人的血液生化检验结果报告单的一部分。请回答: 项目 测定值 单位 参考范围 ①丙氨酸氨基转移酶 ALT 17 ⅠU/L 0~45 ②肌酐 CRE 1.9 mg/dL 0.5~1.5 ③尿素氮 BUN 14.6 mg/dL 6~23 ④血清葡萄糖 GLU 223 mg/dL 60~110 ⑤甘油三酯 TG 217 mg/dL 50~200 ⑥总胆固醇 TCH 179 mg/dL 150~220 注:肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物,通过肾脏排出。 (1)血液中每种成分的正常参考值是一个范围,这说明:稳态是指一种___________________的状态。人体内环境稳态的主要调节机制是_____________________________调节网络。 (2)从化验单上可以看出超出正常范围的指标有________________(填写图中序号),初步判断此人可能患的疾病有_________________。 A.肝功能受损 B.肾功能受损 C.糖尿病 D.高血脂 E.高血压 F.哮喘 (3)为避免病症加重,该病人长期控制饮食,造成了营养不良,身体出现“虚胖”现象,这是_____________的表现,其原因可能是长期营养不良的病人,________________含量降低,血浆渗透压会______________(填“降低”或“升高”),组织液渗透压相对_________________(填“降低”或“升高”),水分向组织液渗透量增加。 20. 抑郁症最核心的表现是明显且持续的情绪低落,患者往往会伴随强烈的无助体验或自我价值否定感,当病情发展至严重阶段时,还可能出现幻觉、妄想等精神病性症状。抑郁症的发病机制非常复杂,神经递质异常是其发病原因之一。据图回答下列问题: (1)5-羟色胺(5-HT)是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质,突触前神经元将5-HT 释放到突触间隙,经_______通过突触间隙,与_____________结合引发突触后膜膜内电位发生由_________的变化。5-HT 发挥作用后被5-HT转运体重新回收到细胞内,其去向有__________。 (2)研究人员认为,抑郁症的发生是突触间隙中5-HT 的含量或作用下降所致。由此推断,患者可能是: ①突触前膜5-HT 的释放量_______(填“增加”或“减少”); ②突触前膜5-HT转运体表达量_______(填“增加”或“减少”); ③5-HT 突触后受体数量_______(填“增加”或“减少”)。 (3)已知单胺氧化酶(MAO)可催化去甲肾上腺素(NE,一种与情绪调节相关的单胺类神经递质)降解,MAO抑制剂能用作抗抑郁症药物。推测MAO抑制剂改善抑郁症状的作用机理是_____________。 21. 科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,如图表示神经元及其之间的联系,“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。回答下列问题: (1)图中共有______个神经元,除神经元外,组成神经系统的细胞还有______,其对神经元起______作用,具有______等多种功能。 (2)神经元未兴奋时,可测得膜两侧的静息电位,静息电位产生和维持的主要原因是______。若给a点一个刺激,可以检测到电位变化的点有______(从a~f中选择)。 (3)若给e点一个强刺激,乙电流计指针______(填“会”或“不会”)发生偏转;适当降低溶液S中的Na+浓度,b点的静息电位将______(填“不变”“增大”或“减小”),b点的动作电位峰值将______(填“不变”“增大”或“减小”)。 22. 甲状腺激素(TH)作用于体内几乎所有的细胞,能使靶细胞代谢速率加快,氧气消耗量增加,产热量增加下图为TH分泌的调节途径示意图,回答下列问题: (1)寒冷环境中,机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以____________的形式传导,进而引起下丘脑的____________兴奋,再经下丘脑一垂体一甲状腺轴的分级调节作用,TH分泌增加,TH作用于某些靶细胞后,激活了线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是____________。 (2)当血液中的TH浓度增高时,会____________下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节,其结构基础是垂体细胞有____________。 (3)TH对垂体的反馈调节主要有两种方式,一种是TH进入垂体细胞内,抑制TSH基因的表达,从而____________;另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH的敏感性,从而____________TRH对垂体细胞的作用。 23. 正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题: (1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。 (2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。 (3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。 (4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。 (5)体温上升期,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因:_______________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省玉田县第一中学2026—2027学年高二第一学期10月考试生物试题
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