精品解析:天津市第一中学2027届高三上学期第一次月考 化学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-17
| 2份
| 30页
| 45人阅读
| 0人下载

内容正文:

天津一中2026-2027-1高三年级化学学科1月考质量调查试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利! 可能用到的相对原子质量:H:1    C:12    N:14    O:16    Fe:56    Br:80    I:127 一、单项选择题(共12小题,每题3分,共36分) 1. 我国战略性新兴产业和未来产业发展日新月异,先进化学材料发挥了支撑作用。下列材料中主要成分属于有机物的是 A. 人形机器人皮肤材料——硅橡胶 B. 第三代半导体核心材料——碳化硅 C. 航空锂电池电极材料——石墨烯 D. 5G通讯传输光缆材料——光导纤维 【答案】A 【解析】 【详解】A.硅橡胶是含有硅元素的有机高分子聚合物,属于有机物,A符合题意; B.碳化硅化学式为,属于无机碳化物,是无机物,B不符合题意; C.石墨烯是碳元素的单质,有机物属于含碳化合物,因此不属于有机物,C不符合题意; D.光导纤维的主要成分为,属于无机非金属氧化物,是无机物,D不符合题意; 故选A。 2. 化学与人类生活密切相关。下列叙述正确的是 A. 硫酸铜具有杀菌作用,可用作饮用水消毒剂 B. 小苏打遇酸能产生气体,可用作食品膨松剂 C. 碳化硅抗氧化且耐高温,可用作固体电解质 D. 聚氯乙烯塑料制品耐腐蚀,可用作食品包装 【答案】B 【解析】 【详解】A.硫酸铜虽然能杀菌,但铜离子(Cu2+)对人体有毒,长期摄入会导致铜中毒(如肝脏损伤)。饮用水消毒通常用氯气、臭氧或紫外线,而不用硫酸铜,A错误; B.小苏打是碳酸氢钠(NaHCO3),遇酸(如醋酸、柠檬酸)或加热时会分解产生二氧化碳(CO2)气体,正是利用这一性质,小苏打广泛用于烘焙(如面包、蛋糕)或油炸食品中,使食品疏松多孔,B正确; C.固体电解质需要具有离子导电性(如锂离子电池中的Li3PO4),而碳化硅是共价晶体,离子导电性极差,不能用作电解质,C错误; D.聚氯乙烯受热分解有毒物质,食品包装禁用,D错误; 综上,答案是B。 3. 下列化学用语表达错误的是 A. 红磷和白磷互为同素异形体 B. 一种质子数为115,中子数为173的Mc核素: C. 制备聚丙烯的化学方程式:nCH2=CHCH3 D. 用电子式表示BaCl2的形成: 【答案】D 【解析】 【详解】A.红磷和白磷是磷元素组成的结构不同的单质,互为同素异形体,A正确; B.核素的质量数=质子数+中子数=115+173=288,核素符号左上角标注质量数、左下角标注质子数,该核素表示为,B正确; C.丙烯含碳碳双键,在催化剂作用下发生加聚反应生成聚丙烯,给出的化学方程式书写正确,C正确; D.BaCl2是离子化合物,电子式表示其形成过程时,需要用箭头标注电子的转移方向,且产物要明确写出阴、阳离子的形式,正确形式应为,D错误。 4. 下列离子在水溶液中能大量共存的是 A. Al3+、K+、S2-、 B. 、Na+、Cl-、H+ C. [Cu(NH3)4]2+、、OH-、K+ D. [Al(OH)4]-、、Na+、 【答案】C 【解析】 【详解】A.与发生彻底双水解反应生成沉淀和气体,且强氧化性的可与还原性的发生氧化还原反应,不能大量共存,A错误; B.与发生反应:,不能大量共存,B错误; C.在碱性条件下可稳定存在,四种离子之间互不反应,能大量共存,C正确; D.会与反应生成沉淀和,不能大量共存,D错误。 5. 用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 14 g乙烯和丙烯的混合气体含有的极性共价键数为2NA B. 2 mol NO与1 mol O2在密闭容器中充分反应后的分子数为2NA C. 在2 L 0.5 mol/L的水溶液中,的数目为NA D. 22.4 L(标准状况)Cl2与足量NaOH溶液充分反应,电子转移数为2NA 【答案】A 【解析】 【详解】A.乙烯和丙烯的最简式均为,14g混合气体中单元的物质的量为,每个单元含2个极性共价键,故极性共价键总物质的量为2mol,数目为,A正确; B.2mol 与1mol 完全反应生成2mol ,体系中存在平衡,部分转化为,故反应后分子数小于,B错误; C.2L 的苯酚钠溶液中,溶质苯酚钠的物质的量为,为弱酸根离子,在水溶液中会发生水解,故的数目小于,C错误; D.标准状况下22.4L 的物质的量为,与足量溶液反应为歧化反应,1mol 参与反应转移1mol电子,电子转移数为,D错误; 故选A。 6. 下列离子方程式书写正确的是 A. 钢铁发生吸氧腐蚀的负极反应式: B. Na2S溶液中通入过量的SO2: C. 用稀硝酸溶解铜蓝(CuS): D. 向NH4HSO4溶液中滴加过量Ba(OH)2溶液: 【答案】D 【解析】 【详解】A.钢铁发生吸氧腐蚀时,负极失电子生成,正确负极反应式为,A错误; B.溶液中通入过量,最终生成而非,正确离子方程式为,B错误; C.稀硝酸具有强氧化性,会氧化中的,发生氧化还原反应,不会发生复分解反应生成,离子方程式为:,C错误; D.与过量反应时,、完全反应,与生成沉淀,离子方程式书写正确,D正确; 故选D。 7. 下列制备物质的转化关系不合理的是 A. 制H2SO4: B. 制HNO3: C. 制Mg:海水溶液 D. 制NaOH:海水溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A.与反应生成,可转化为,与反应生成,转化合理,A正确; B.与化合生成,可转化为、,最终与水反应生成,转化合理,B正确; C.电解溶液时,阴极优先放电生成,无法放电得到金属,制备需电解熔融,转化不合理,C错误; D.海水提纯得到溶液,电解饱和溶液生成、和,转化合理,D正确; 故选C。 8. 下列实验装置(部分夹持装置略)或操作正确的是 A.配制Na2CO3溶液 B.制备无水MgCl2 C.钠的燃烧 D.探究Cl2、Fe3+、I2的氧化性强弱 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.容量瓶为定容仪器,不能用于溶解固体,固体溶解应在烧杯中进行,A错误; B.直接蒸发溶液时,水解生成,最终无法得到无水,应在气流中加热蒸发,B错误; C.钠燃烧反应剧烈且温度高,会损坏玻璃表面皿,钠的燃烧实验应在坩埚中进行,C错误; D.左侧试管溶液变蓝,证明氧化性,右侧试管溶液变红,证明氧化性,可比较三者氧化性强弱,D正确; 故选D。 9. 用如图装置进行实验,反应一段时间,关闭活塞和止水夹,熄灭酒精灯,冷却后提起铁丝,注入稀硫酸。下列说法错误的是 A. 溶液变棕黄色,体现的还原性 B. 浓硫酸的作用是吸收水分,干燥 C. U形管中溶液遇KSCN溶液变红,说明有存在 D. 烧杯溶液中最终存在: 【答案】D 【解析】 【分析】Y形管中和盐酸反应生成氯气,与发生反应,生成​使溶液变棕黄,饱和食盐水洗气瓶的作用是除去氯气中混有的氯化氢 , 长颈漏斗在这里起到了平衡气压的作用,防止装置堵塞导致压强过大,浓硫酸洗气瓶作用是干燥氯气,除去水蒸气。U型管中铁丝在氯气中剧烈燃烧,产生棕褐色的烟( )。 溶液用于吸收未反应完的有毒氯气,防止污染空气。 【详解】A.生成的与发生反应,生成​使溶液变棕黄,化合价升高,作还原剂,体现还原性,A正确; B.制得的中混有和水蒸气,饱和食盐水除去,浓硫酸吸收水分,干燥,防止后续加热时水蒸气影响反应,B正确; C.加热条件下与​反应生成​,注入稀硫酸溶解后,溶液中含,遇溶液变红,可说明存在,C正确; D.烧杯中为吸收后的溶液,根据电荷守恒,溶液中阴离子还有,正确的关系式为:,D错误; 故选D。 10. 依据下列事实进行的推测正确的是 事实 推测 A 用饱和NaCl溶液除去Cl2中混有的HCl 用饱和NaHCO3溶液除去CO2混有的SO2 B 向MgSO4溶液中加入过量NaOH溶液制备Mg(OH)2 向Al2(SO4)3溶液中加入过量NaOH溶液制备Al(OH)3 C NaCl固体与浓硫酸反应可制备HCl气体 NaI固体与浓硫酸反应可制备HI气体 D 向NaClO溶液中通入CO2提高其漂白性 向NaClO溶液中通入SO2也可提高其漂白性 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.饱和溶液中浓度较高,抑制溶解,极易溶于水,可除去中混有的;饱和溶液中浓度较高,抑制溶解,可与反应生成,可除去中混有的,A正确; B.不与过量反应,可通过溶液与过量溶液反应制备;为两性氢氧化物,可与过量反应生成,无法通过溶液与过量溶液反应制备,B错误; C.固体与浓硫酸反应制备气体,利用浓硫酸的高沸点性,且还原性弱,不被浓硫酸氧化;还原性强,可被浓硫酸氧化,无法通过固体与浓硫酸反应制备气体,C错误; D.向溶液中通入,发生强酸制弱酸反应生成,次氯酸浓度升高,漂白性增强;具有还原性,与发生氧化还原反应,被还原为,无法生成,漂白性降低,D错误; 故选 A。 11. 某同学设计以下实验,探究铁的化合物的性质(忽略②〜⑤试管中溶液体积变化)。 已知:在水溶液中由于水解与配位而显黄色;呈绿色。下列说法错误的是 A. ②到③说明加入稀硫酸能抑制的水解 B. ④与⑤中:④>⑤ C. ④与⑥中呈现红色均是由于与结合所致 D. 若向③中依次加入适量维生素C、溶液,会出现蓝色沉淀 【答案】B 【解析】 【分析】 黄色的水合硫酸铁溶于水形成黄色溶液②。根据题中信息,黄色是由于水解产生的。向②中加入稀硫酸,溶液变为浅黄色③,这是因为加入的 抑制了的水解( ),使平衡向左移动,水解产物减少,颜色变浅。向浅黄色溶液③中加入KSCN溶液,溶液变为红色④。这是与反应生成血红色络合物。向红色溶液④中加入草酸钾固体,溶液变为绿色⑤。这是因为与的配位能力比更强,生成了更稳定的绿色络合物。向绿色溶液⑤中加入稀硫酸,溶液又变回红色⑥。这是因为加入的与 结合生成弱酸草酸,降低了的浓度,导致绿色络合物 分解,释放出 。这些再与溶液中的反应,重新生成红色的络合物,以此解答。 【详解】A.水解使溶液显黄色,加入稀硫酸后增大,水解平衡逆向移动,抑制水解,溶液黄色变浅,A正确; B.④中与结合生成红色配合物,游离浓度低;⑤中与结合生成更稳定的,释放出,故:⑤>④,B错误; C.④中直接是与结合显红色;⑥中加入稀硫酸后,与结合,解离出,再与结合显红色,C正确; D.维生素C具有还原性,可将③中的还原为,与反应生成蓝色沉淀,D正确; 故选B。 12. 利用空气、铜、稀硫酸制,工艺简单、生产成本低,但反应速率小。若加入,反应速率显著增大。反应过程中物质转化关系如下。 下列说法不正确的是 A. 反应①: B. 反应制得,需投入 C. 酸性条件下氧化Cu的速率大于氧化Cu的速率 D. 制的总反应: 【答案】B 【解析】 【分析】首先分析转化流程:反应①是酸性条件下​氧化Cu,自身被还原为NO;反应②是NO被氧化重新生成,在整个过程中循环,相当于催化剂。对各选项分析: 【详解】A.反应①中,Cu被氧化为,被还原为NO,根据电子守恒、电荷守恒、原子守恒,离子方程式,A正确; B.在过程中循环再生,不被消耗,仅作催化剂,因此理论上不需要投入,B错误; C.题干明确说明原工艺(​直接氧化)反应速率小,加入​后速率显著增大,说明酸性条件下​氧化的速率大于​,C正确; D.将两步反应加和消去​、,得到总反应为,D正确; 故选B。 二、填空题(共4小题,共64分) 13. 钢是用途最广泛的合金 (1)Fe在元素周期表中的位置_____________;基态Fe3+的价层电子轨道表示式为____________________。 (2)Fe3+可与SCN-、CO、CN-、F-等形成配合物。1 mol [Fe(CN)6]3-中含有的键数目为_____NA(NA代表阿伏加德罗常数的值) (3)某研究小组设计了如下流程,以废铁屑(含有少量碳和SiO2杂质)为原料制备无水FeCl3(s)。 已知:氯化亚砜()熔点,沸点,易水解为两种酸性气体。 ①废铁屑的杂质中所含元素的电负性由大到小的顺序为____________________。 ②为避免引入新杂质,试剂B可以选用H2O2溶液,此过程发生反应的离子方程式为______________________________________________。 ③操作②是__________、__________、过滤、洗涤、干燥。 ④由D转化成E的过程中可能产生少量亚铁盐,可能的还原剂为____________________。 (4)一种铁氮化合物具有高磁导率,可用于制电子元件,其晶胞结构如图所示。已知该晶体的密度为,阿伏加德罗常数的值为NA,则其晶胞边长是_________nm。 【答案】(1) ①. 第四周期第Ⅷ族 ②. (2) 12 (3) ①. ②. ③. 蒸发浓缩 ④. 冷却结晶 ⑤. (4) 【解析】 【分析】(3)该制备无水FeCl3的流程以含少量碳、SiO2杂质的废铁屑为原料,先加过量盐酸浸取,Fe与盐酸反应生成FeCl2,碳和SiO2不溶于酸,经操作①过滤分离出固体不溶物,得到含FeCl2、过量HCl的A溶液;向A溶液中加入B作为氧化剂,将Fe2+氧化为Fe3+得到FeCl3的C溶液,之后通过蒸发浓缩、冷却结晶的操作②,从C溶液中析出FeCl3·6H2O晶体,经过滤、洗涤、干燥得到该结晶水合物;最后将FeCl3·6H2O与沸点低、易水解生成两种酸性气体SO2和HCl的SOCl2共热,SOCl2既消耗结晶水,生成的HCl氛围还能抑制Fe3+水解,最终得到无水FeCl3,SO2在加热条件下可将Fe3+还原为Fe2+,生成少量亚铁盐。 【小问1详解】 的原子序数为26,位于元素周期表第四周期第Ⅷ族。基态原子的核外电子排布式为,失去3个电子形成,其价层电子排布式为。根据洪特规则,5个电子分别占据5个3d轨道,且自旋方向相同,轨道表示式为。 【小问2详解】 在中,中心离子与6个配体形成6个配位键,配位键属于键;每个内部含有1个三键,三键中包含1个键和2个键。因此,1个中共有个键,1 mol该配合物中含有个键。 【小问3详解】 ①废铁屑中的杂质含和,涉及的元素有、、。同周期元素从左到右电负性逐渐增大,同主族元素从上到下电负性逐渐减小,故电负性由大到小的顺序为。 ②试剂B的作用是在酸性条件下将氧化为,选用不引入新杂质,反应的离子方程式为。 ③从溶液中获取晶体,需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等操作。 ④易水解生成两种酸性气体,即和。其中具有还原性,在加热过程中可能将部分还原为,故可能的还原剂为。 【小问4详解】 根据晶胞结构图可知,位于晶胞顶点,个数为;位于面心,个数为;位于体心,个数为1。该晶胞的化学式为。一个晶胞的质量。设晶胞边长为,则晶胞体积。由密度公式可得,,解得。由于,故晶胞边长为。 14. 化合物G是一种用于合成生物碱类天然产物的中间体。某实验小组探究了G的合成,其合成路线如下(略去部分试剂和条件): 回答下列问题: (1)A中官能团的名称为______。 (2)B的核磁共振氢谱显示2组峰,峰面积之比为______。 (3)B→C转化的试剂和反应条件是______。 (4)C→E的反应类型为______。 (5)下列有关C的说法正确的是(考虑立体异构)______(填标号)。 a.分子中所有的原子可能共平面 b.与丙烯酸发生类似于C→E的反应,共得到2种产物 c.在催化剂作用下发生缩聚反应,可用于制备顺丁橡胶 d.与Br2发生1,2-加成和1,4-加成反应,共得到2种产物 (6)F中,与1号碳相比,2号碳C-H键的极性相对______(填“较大”或“较小”)。 (7)F转化为G的同时,有副产物M生成。已知M是G的同分异构体,且与G的官能团相同。M的结构简式是______(F中六元环不参与反应)。 (8)已知:① ② 以J和L为原料合成Q的合成路线如下: J、L的结构简式分别是______、______。 【答案】(1)碳碳双键 (2)3:1或者1:3 (3)氢氧化钠醇溶液,加热 (4)加成反应 (5)ab (6)较小 (7) (8) ①. ②. 【解析】 【分析】A为2-丁烯,和溴水发生加成反应生成B,B在一定条件下发生消去反应生成C,C和D发生D-A加成反应生成E,E在锌催化下和臭氧发生开环氧化反应生成F,F在碱催化下发生羟醛缩合反应生成G,据此分析以下各小问; 【小问1详解】 A为2-丁烯,故官能团名称为碳碳双键。 【小问2详解】 B的核磁共振氢谱显示2组峰,说明含有2组化学环境不同的氢,B为对称结构,两个甲基和次甲基所处环境相同,故峰面积之比为3:1或者1:3。 【小问3详解】 B到C的反应为卤代烃发生消去反应生成烯烃,故反应条件为氢氧化钠醇溶液,加热。 【小问4详解】 C到E发生的是中学阶段常见的Diels-Alder反应,简称DA反应,属于广义上的加成反应。 【小问5详解】 a.C为顺式1,3-丁二烯,分子中C2和C3之间的单键可旋转改,故所有原子可能共平面,a正确; b.C与丙烯酸可生成,考虑手性异构共有2种产物,b正确; c.C与在催化剂作用下发生加聚反应,可制备顺丁橡胶,c错误; d.C与Br2发生1,2-加成的产物无顺反异构,若考虑手性异构,为2种,发生1,4-加成的产物存在顺反异构,故为2种,共计4种,d错误; 故选ab。 【小问6详解】 1号碳和2号碳均连接-CHO,但1号碳更靠近羰基,羰基具有吸电子效应,会造成C-H键极性较大,故2号碳C-H键极性相对较小(或由G的结构可知,1号碳发生了C-H键断裂,2号碳未发生C-H键断裂,故1号碳C-H键的极性更大)。 【小问7详解】 F转化为G时,主产物G由1号碳作为碳和醛基参与分子内羟醛缩合形成五元环;副产物M由2号碳作为碳和醛基参与缩合形成另一五元环结构。故M的结构简式为。 【小问8详解】 首先观察Q的结构,再结合,反应条件为碱,应是发生给定的①和②反应,逆合成法切断Q(,虚线表示切断),故L的结构简式为,再通过逆推法,K应是发生反应②生成,故K的结构简式为,E到F是碳碳双键在锌催化下和臭氧发生开环氧化后变成两个醛基,J到K发生的为相同反应,故J的结构简式为。 15. 某兴趣小组探究NH4Br的制备。(实验均在通风橱内进行) 查阅资料:液溴(Br2)是生产溴化合物的基本原料。工业上利用Br2和氨水的氧化还原反应生产NH4Br。实验室制备少量高纯度NH4Br常用氨气和氢溴酸的中和反应。 方案Ⅰ:模拟工业生产方法制备NH4Br(夹持装置等略) 实验装置如图所示: 步骤如下: ⅰ.检查装置气密性。 ⅱ.将盛有65.0 mL 7.5 mol/L氨水的C置于冰水浴中,搅拌下由B向C缓慢滴加10.0 mL(32.0 g) Br2反应快速进行,C中出现白烟,D中导管口有无色气泡冒出。滴加完毕后关闭K2,C中溶液呈橙黄色。 ⅲ.打开K1,向C中逐滴加入15.0 mol/L氨水至反应完成,再继续滴加少量氨水。 ⅳ.将C和D中的溶液混合,转移至蒸发皿中,水浴加热蒸发、冷却结晶得粗品,进一步提纯得到无色产品29.4 g。 回答下列问题: (1)仪器A的名称为__________。 (2)步骤ⅰ中检查装置气密性的操作:__________________________________________________,微热C,若导管口有气泡冒出,停止加热,冷却后导管内上升一段水柱,并保持一段时间不下降,则证明装置气密性良好。 (3)步骤ⅱ中,制备NH4Br的化学方程式为________________________________________。 (4)步骤ⅲ中,滴加氨水至溶液__________________________时(填实验现象),反应恰好完成。 (5)反应开始时,D中应盛放__________(单项选择,填序号)。 a.KMnO4溶液 b.蒸馏水 c.稀盐酸 (6)步骤ⅳ中进一步提纯的方法为___________________________。 (7)NH4Br()的产率为__________。 方案Ⅱ:实验室方法制备NH4Br ⅰ.利用70%硫酸和Na2SO3固体反应制备SO2,再通入盛有Br2和碎冰的烧瓶中,反应后溶液经蒸馏、除杂、再蒸馏得到高纯度氢溴酸。 ⅱ.利用氨水加热制备氨气,经净化处理后的氨气缓慢通入氢溴酸中至碱性,停止通气。溶液转移至蒸发皿中,水浴加热蒸发、冷却结晶得高纯NH4Br。 (8)SO2通入盛有Br2的烧瓶中,发生反应的离子方程式为____________________________________。 (9)对比两种制备方案,方案Ⅰ存在的优点________________________________________(答出1点即可)。 【答案】(1) 恒压滴液漏斗 (2) 向D中加适量水至没过导管口,关闭、 (3) (4) 由橙黄色变为无色 (5) b (6) 重结晶 (7) (8) (9) 无需额外制备和氢溴酸,操作步骤更简单,也可减少有毒试剂的使用,更环保,任答1点即可 【解析】 【分析】本实验核心目的是制备,方案I模拟工业生产,装置依次为恒压滴液漏斗、分液漏斗、三颈烧瓶、防倒吸球形干燥管与尾气吸收装置。三颈烧瓶置于冰水浴中,可降低反应体系温度,减少液溴与氨水的挥发,中初始盛有稀氨水,由滴加液溴发生氧化还原反应生成,反应后剩余的溴由中滴加的浓氨水消耗,装置用于吸收挥发的、等尾气,防止污染空气。方案II先通过还原制备氢溴酸,再用氨水中和氢溴酸得到。 【小问1详解】 仪器带有连通反应容器上部的侧管,可平衡压强使液体顺利滴下,名称为恒压滴液漏斗。 【小问2详解】 检查装置气密性需先构建密闭体系,因此操作是关闭、,向D中加水至浸没导管末端,微热,若导管口有气泡冒出,停止加热,冷却后导管内上升一段水柱,且保持一段时间不下降,证明装置气密性良好。 【小问3详解】 步骤ii中与氨水发生氧化还原反应,元素从0价降低为-1价生成,部分元素从-3价升高为0价生成,根据电子守恒与原子守恒配平,反应的化学方程式为。 【小问4详解】 步骤ii滴加完液溴后,中溶液呈橙黄色是未反应的的特征颜色,滴加氨水至完全消耗时,溶液的橙黄色恰好褪去,说明反应恰好完成。 【小问5详解】 D装置用于吸收尾气中挥发的和未反应的,同时防止倒吸。 a.溶液为强氧化性溶液,与不发生反应,无法吸收,a错误; b.蒸馏水可溶解,且能与发生反应,可同时吸收两种尾气,b正确; c.稀盐酸只能与反应,无法吸收,c错误; 故选b。 【小问6详解】 的溶解度随温度变化较大,粗品中含有可溶性杂质,进一步提纯可采用重结晶的方法。 【小问7详解】 32.0g 的物质的量为,根据反应关系式,理论上生成的物质的量为,理论质量为,实际产量为29.4g,因此产率为。 【小问8详解】 具有还原性,具有氧化性,二者在溶液中发生氧化还原反应,被氧化为,被还原为,根据电子守恒、电荷守恒与原子守恒,反应的离子方程式为。 【小问9详解】 对比方案II,方案I无需额外制备和氢溴酸,操作步骤更简单,也可减少有毒试剂的使用,更环保,任答1点即可。 16. 某研究小组在用CCl4萃取碘水中的I2时,发现萃取后的水溶液总是呈现淡黄色,对此开展探究。 回答下列问题: (1)定性探究:利用如图装置进行实验。 Ⅰ.向饱和碘水中加入CCl4,充分振荡、静置、分液。取少量水溶液,向其中滴加淀粉溶液,溶液变蓝。 Ⅱ.向饱和的I2的CCl4溶液中加入蒸馏水,充分振荡、静置、分液。取少量水溶液,向其中滴加淀粉溶液,溶液变蓝。 ①仪器a的名称是__________。 ②振荡、静置后,I2的CCl4溶液在下层的原因是______________________________。 ③步骤Ⅰ中,证明I2从水中转移至CCl4中的现象是___________________________。 结论:I2在两溶剂间存在可逆的转移,即。 (2)定量验证:类比化学平衡建立过程,该小组猜测,经充分振荡、静置后,I2在两溶剂中的分配也存在平衡状态,此时I2在两溶剂中的浓度商[]应为一常数,并设计实验进行验证。已知:,。 步骤 实验内容 Ⅲ 取Ⅱ中分液后的水溶液50.00 mL于锥形瓶中,加入5 mL 10% KI溶液。以淀粉溶液为指示剂,用c1 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液V1 mL Ⅳ 取Ⅱ中分液后的CCl4溶液5.00 mL于锥形瓶中,加入25 mL 10% KI溶液。以淀粉溶液为指示剂,用c2 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液V2 mL。 Ⅴ 改变Ⅱ中I2的CCl4溶液的浓度,重复步骤Ⅱ~Ⅳ(Ⅱ中不进行I2的检验),再开展三次实验。计算每次实验的浓度商。 结论:浓度商的值近似相等,平衡时浓度商可视为常数。 ①步骤Ⅳ中,加入KI的目的是____________________。 ②通过步骤Ⅲ、Ⅳ测得的浓度商的值为____________________(写出计算式)。 ③已知常温下,平衡时浓度商的值为85。向150 mL含的水溶液中加入30 mL CCl4进行萃取,平衡时I2在水中的残留质量为__________g(用科学计数法表示,保留小数点后一位);若改为分两次萃取,每次用15 mL CCl4,两次萃取后I2在水中的残留质量为。上述结果对做萃取实验的启发是____________________________________________________________。 【答案】(1) ①. 分液漏斗 ②. 与水互不相溶,且的密度比水大 ③. 液体分层,下层液体变为紫红色,上层液体颜色变浅 (2) ①. 增大浓度,使平衡正向移动,将中的转移到水溶液中,便于后续滴定 ②. ③. ④. 萃取剂总量相同时,分多次萃取比一次萃取效率更高(或效果更好) 【解析】 【分析】本实验围绕“CCl4萃取碘水后水相仍呈淡黄色”的异常现象展开,分为两个递进模块; 定性探究:通过双向萃取(碘水加CCl4、碘的CCl4溶液加蒸馏水)后水相都能使淀粉变蓝的现象,证明I2在水和CCl4之间不是完全单向转移,而是存在可逆的分配平衡,从现象层面解释了水相残留I2的原因。 定量验证:利用硫代硫酸钠滴定I2的氧化还原反应,分别测定平衡时两相的I2浓度,计算得到浓度商为常数,从定量层面验证了分配平衡的存在;最后通过单次萃取和分两次萃取的残留量对比,得到了“多次少量萃取效率更高”的实用实验结论,完成了从现象探究到规律验证再到实验方法指导的完整逻辑链。 【小问1详解】 ①图中仪器a是萃取分液操作的核心仪器分液漏斗。 ②分层的前提是两溶剂不互溶,下层对应有机相说明CCl4密度比水大。 ③I2在CCl4中显特征紫红色,在水中仅呈棕黄色,I2转移的直观现象就是水层颜色变浅,有机层显紫红色。 【小问2详解】 ①I2难溶于水,直接用硫代硫酸钠滴定有机相无法充分反应,加入KI后利用反应​,可将有机相的I2完全萃取进入水相,保证滴定结果准确。 ②根据滴定反应的计量关系, 水相中​,有机相中​,二者作比后约去公共项,得到浓度商为​。 ③已知分配比 ,初始总物质的量。 设水层平衡​浓度为,则层浓度为,由物料守恒: , 解得,水层残留质量。实验启发:相同总量的萃取剂,分多次少量萃取,比单次全量萃取的残留溶质更少,萃取效率更高。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津一中2026-2027-1高三年级化学学科1月考质量调查试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利! 可能用到的相对原子质量:H:1    C:12    N:14    O:16    Fe:56    Br:80    I:127 一、单项选择题(共12小题,每题3分,共36分) 1. 我国战略性新兴产业和未来产业发展日新月异,先进化学材料发挥了支撑作用。下列材料中主要成分属于有机物的是 A. 人形机器人皮肤材料——硅橡胶 B. 第三代半导体核心材料——碳化硅 C. 航空锂电池电极材料——石墨烯 D. 5G通讯传输光缆材料——光导纤维 2. 化学与人类生活密切相关。下列叙述正确的是 A. 硫酸铜具有杀菌作用,可用作饮用水消毒剂 B. 小苏打遇酸能产生气体,可用作食品膨松剂 C. 碳化硅抗氧化且耐高温,可用作固体电解质 D. 聚氯乙烯塑料制品耐腐蚀,可用作食品包装 3. 下列化学用语表达错误的是 A. 红磷和白磷互为同素异形体 B. 一种质子数为115,中子数为173的Mc核素: C. 制备聚丙烯的化学方程式:nCH2=CHCH3 D. 用电子式表示BaCl2的形成: 4. 下列离子在水溶液中能大量共存的是 A. Al3+、K+、S2-、 B. 、Na+、Cl-、H+ C. [Cu(NH3)4]2+、、OH-、K+ D. [Al(OH)4]-、、Na+、 5. 用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 14 g乙烯和丙烯的混合气体含有的极性共价键数为2NA B. 2 mol NO与1 mol O2在密闭容器中充分反应后的分子数为2NA C. 在2 L 0.5 mol/L的水溶液中,的数目为NA D. 22.4 L(标准状况)Cl2与足量NaOH溶液充分反应,电子转移数为2NA 6. 下列离子方程式书写正确的是 A. 钢铁发生吸氧腐蚀的负极反应式: B. Na2S溶液中通入过量的SO2: C. 用稀硝酸溶解铜蓝(CuS): D. 向NH4HSO4溶液中滴加过量Ba(OH)2溶液: 7. 下列制备物质的转化关系不合理的是 A. 制H2SO4: B. 制HNO3: C. 制Mg:海水溶液 D. 制NaOH:海水溶液 8. 下列实验装置(部分夹持装置略)或操作正确的是 A.配制Na2CO3溶液 B.制备无水MgCl2 C.钠的燃烧 D.探究Cl2、Fe3+、I2的氧化性强弱 A. A B. B C. C D. D 9. 用如图装置进行实验,反应一段时间,关闭活塞和止水夹,熄灭酒精灯,冷却后提起铁丝,注入稀硫酸。下列说法错误的是 A. 溶液变棕黄色,体现的还原性 B. 浓硫酸的作用是吸收水分,干燥 C. U形管中溶液遇KSCN溶液变红,说明有存在 D. 烧杯溶液中最终存在: 10. 依据下列事实进行的推测正确的是 事实 推测 A 用饱和NaCl溶液除去Cl2中混有的HCl 用饱和NaHCO3溶液除去CO2混有的SO2 B 向MgSO4溶液中加入过量NaOH溶液制备Mg(OH)2 向Al2(SO4)3溶液中加入过量NaOH溶液制备Al(OH)3 C NaCl固体与浓硫酸反应可制备HCl气体 NaI固体与浓硫酸反应可制备HI气体 D 向NaClO溶液中通入CO2提高其漂白性 向NaClO溶液中通入SO2也可提高其漂白性 A. A B. B C. C D. D 11. 某同学设计以下实验,探究铁的化合物的性质(忽略②〜⑤试管中溶液体积变化)。 已知:在水溶液中由于水解与配位而显黄色;呈绿色。下列说法错误的是 A. ②到③说明加入稀硫酸能抑制的水解 B. ④与⑤中:④>⑤ C. ④与⑥中呈现红色均是由于与结合所致 D. 若向③中依次加入适量维生素C、溶液,会出现蓝色沉淀 12. 利用空气、铜、稀硫酸制,工艺简单、生产成本低,但反应速率小。若加入,反应速率显著增大。反应过程中物质转化关系如下。 下列说法不正确的是 A. 反应①: B. 反应制得,需投入 C. 酸性条件下氧化Cu的速率大于氧化Cu的速率 D. 制的总反应: 二、填空题(共4小题,共64分) 13. 钢是用途最广泛的合金 (1)Fe在元素周期表中的位置_____________;基态Fe3+的价层电子轨道表示式为____________________。 (2)Fe3+可与SCN-、CO、CN-、F-等形成配合物。1 mol [Fe(CN)6]3-中含有的键数目为_____NA(NA代表阿伏加德罗常数的值) (3)某研究小组设计了如下流程,以废铁屑(含有少量碳和SiO2杂质)为原料制备无水FeCl3(s)。 已知:氯化亚砜()熔点,沸点,易水解为两种酸性气体。 ①废铁屑的杂质中所含元素的电负性由大到小的顺序为____________________。 ②为避免引入新杂质,试剂B可以选用H2O2溶液,此过程发生反应的离子方程式为______________________________________________。 ③操作②是__________、__________、过滤、洗涤、干燥。 ④由D转化成E的过程中可能产生少量亚铁盐,可能的还原剂为____________________。 (4)一种铁氮化合物具有高磁导率,可用于制电子元件,其晶胞结构如图所示。已知该晶体的密度为,阿伏加德罗常数的值为NA,则其晶胞边长是_________nm。 14. 化合物G是一种用于合成生物碱类天然产物的中间体。某实验小组探究了G的合成,其合成路线如下(略去部分试剂和条件): 回答下列问题: (1)A中官能团的名称为______。 (2)B的核磁共振氢谱显示2组峰,峰面积之比为______。 (3)B→C转化的试剂和反应条件是______。 (4)C→E的反应类型为______。 (5)下列有关C的说法正确的是(考虑立体异构)______(填标号)。 a.分子中所有的原子可能共平面 b.与丙烯酸发生类似于C→E的反应,共得到2种产物 c.在催化剂作用下发生缩聚反应,可用于制备顺丁橡胶 d.与Br2发生1,2-加成和1,4-加成反应,共得到2种产物 (6)F中,与1号碳相比,2号碳C-H键的极性相对______(填“较大”或“较小”)。 (7)F转化为G的同时,有副产物M生成。已知M是G的同分异构体,且与G的官能团相同。M的结构简式是______(F中六元环不参与反应)。 (8)已知:① ② 以J和L为原料合成Q的合成路线如下: J、L的结构简式分别是______、______。 15. 某兴趣小组探究NH4Br的制备。(实验均在通风橱内进行) 查阅资料:液溴(Br2)是生产溴化合物的基本原料。工业上利用Br2和氨水的氧化还原反应生产NH4Br。实验室制备少量高纯度NH4Br常用氨气和氢溴酸的中和反应。 方案Ⅰ:模拟工业生产方法制备NH4Br(夹持装置等略) 实验装置如图所示: 步骤如下: ⅰ.检查装置气密性。 ⅱ.将盛有65.0 mL 7.5 mol/L氨水的C置于冰水浴中,搅拌下由B向C缓慢滴加10.0 mL(32.0 g) Br2反应快速进行,C中出现白烟,D中导管口有无色气泡冒出。滴加完毕后关闭K2,C中溶液呈橙黄色。 ⅲ.打开K1,向C中逐滴加入15.0 mol/L氨水至反应完成,再继续滴加少量氨水。 ⅳ.将C和D中的溶液混合,转移至蒸发皿中,水浴加热蒸发、冷却结晶得粗品,进一步提纯得到无色产品29.4 g。 回答下列问题: (1)仪器A的名称为__________。 (2)步骤ⅰ中检查装置气密性的操作:__________________________________________________,微热C,若导管口有气泡冒出,停止加热,冷却后导管内上升一段水柱,并保持一段时间不下降,则证明装置气密性良好。 (3)步骤ⅱ中,制备NH4Br的化学方程式为________________________________________。 (4)步骤ⅲ中,滴加氨水至溶液__________________________时(填实验现象),反应恰好完成。 (5)反应开始时,D中应盛放__________(单项选择,填序号)。 a.KMnO4溶液 b.蒸馏水 c.稀盐酸 (6)步骤ⅳ中进一步提纯的方法为___________________________。 (7)NH4Br()的产率为__________。 方案Ⅱ:实验室方法制备NH4Br ⅰ.利用70%硫酸和Na2SO3固体反应制备SO2,再通入盛有Br2和碎冰的烧瓶中,反应后溶液经蒸馏、除杂、再蒸馏得到高纯度氢溴酸。 ⅱ.利用氨水加热制备氨气,经净化处理后的氨气缓慢通入氢溴酸中至碱性,停止通气。溶液转移至蒸发皿中,水浴加热蒸发、冷却结晶得高纯NH4Br。 (8)SO2通入盛有Br2的烧瓶中,发生反应的离子方程式为____________________________________。 (9)对比两种制备方案,方案Ⅰ存在的优点________________________________________(答出1点即可)。 16. 某研究小组在用CCl4萃取碘水中的I2时,发现萃取后的水溶液总是呈现淡黄色,对此开展探究。 回答下列问题: (1)定性探究:利用如图装置进行实验。 Ⅰ.向饱和碘水中加入CCl4,充分振荡、静置、分液。取少量水溶液,向其中滴加淀粉溶液,溶液变蓝。 Ⅱ.向饱和的I2的CCl4溶液中加入蒸馏水,充分振荡、静置、分液。取少量水溶液,向其中滴加淀粉溶液,溶液变蓝。 ①仪器a的名称是__________。 ②振荡、静置后,I2的CCl4溶液在下层的原因是______________________________。 ③步骤Ⅰ中,证明I2从水中转移至CCl4中的现象是___________________________。 结论:I2在两溶剂间存在可逆的转移,即。 (2)定量验证:类比化学平衡建立过程,该小组猜测,经充分振荡、静置后,I2在两溶剂中的分配也存在平衡状态,此时I2在两溶剂中的浓度商[]应为一常数,并设计实验进行验证。已知:,。 步骤 实验内容 Ⅲ 取Ⅱ中分液后的水溶液50.00 mL于锥形瓶中,加入5 mL 10% KI溶液。以淀粉溶液为指示剂,用c1 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液V1 mL Ⅳ 取Ⅱ中分液后的CCl4溶液5.00 mL于锥形瓶中,加入25 mL 10% KI溶液。以淀粉溶液为指示剂,用c2 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液V2 mL。 Ⅴ 改变Ⅱ中I2的CCl4溶液的浓度,重复步骤Ⅱ~Ⅳ(Ⅱ中不进行I2的检验),再开展三次实验。计算每次实验的浓度商。 结论:浓度商的值近似相等,平衡时浓度商可视为常数。 ①步骤Ⅳ中,加入KI的目的是____________________。 ②通过步骤Ⅲ、Ⅳ测得的浓度商的值为____________________(写出计算式)。 ③已知常温下,平衡时浓度商的值为85。向150 mL含的水溶液中加入30 mL CCl4进行萃取,平衡时I2在水中的残留质量为__________g(用科学计数法表示,保留小数点后一位);若改为分两次萃取,每次用15 mL CCl4,两次萃取后I2在水中的残留质量为。上述结果对做萃取实验的启发是____________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:天津市第一中学2027届高三上学期第一次月考 化学试卷
1
精品解析:天津市第一中学2027届高三上学期第一次月考 化学试卷
2
精品解析:天津市第一中学2027届高三上学期第一次月考 化学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。