精品解析：广东省汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

2026-2027第一学期九年级历史月考（一） （范围：1-9课） 一、选择题（30小题，每题2分，共60分） 1. 史前岩画大量描绘集体狩猎场景，画面中所有人共同追逐野兽、平分猎物，无特殊人物形象。该岩画能够印证原始社会哪一生产关系特征（ ） A. 奴隶主完全占有奴隶人身 B. 生产资料公有，共同劳动平均分配 C. 土地私有，小农独立劳作 D. 贵族垄断所有劳动成果 【答案】B 【解析】 【详解】A.“奴隶主完全占有奴隶人身”是奴隶社会的特征，不符合题意，错误。 B.题干里所有人集体追逐野兽就是共同劳动，平分猎物对应平均分配，没有特殊人物也体现了原始社会没有阶级分化、生产资料归全体氏族成员公有的特点，正确。 C.“土地私有，小农独立劳作”是封建社会小农经济的特征，不符合题意，错误。 D.“贵族垄断所有劳动成果”是阶级社会里剥削阶级占统治地位的特征，与题干描述的无特殊人物、集体狩猎平分猎物的原始社会场景不符，错误。 2. “原始社会组织中出现了专门从事管理的人，他们将部分公有产品据为私有，逐渐发展为统治阶级；从事生产劳动的人成为被统治阶级。” 这一材料说明阶级产生源于（ ） A. 产品分配的变化 B. 不同人种的差异 C. 语言文化的不同 D. 地理位置差别 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料体现出管理者将公有产品占为私有，社会财富分配出现分化，由此划分出统治与被统治两大阶级，说明阶级产生源于产品分配的变化，正确。 B.不同人种的差异属于人类体质方面的区别，不会造成社会群体的阶级划分，错误。 C.语言文化的不同属于文化现象，不能产生统治阶级与被统治阶级的社会分化，错误。 D.地理位置差别只会影响社会的生产、生活条件，不会造成社会群体的阶级划分，错误。 3. 原始社会组织之间经常爆发战争，战败者往往成为战胜者的奴隶，被迫从事繁重的生产劳动，社会矛盾加剧。统治者设置军队、监狱等机构，调节矛盾和冲突，国家形成。这说明国家产生的直接动因是（ ） A. 社会分工细化和劳动生产率提高 B. 人类从食物的采集者变成食物的生产者 C. 阶级矛盾和部落战争的双重作用 D. 部落首领演变为阶级社会中国家的统治者 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料未涉及社会分工细化和劳动生产率提高，错误。 B.人类从食物的采集者变为食物的生产者是原始农业出现的影响，并非国家产生的直接动因，错误。 C.根据材料可知，部落战争使战败者沦为奴隶，社会矛盾加剧，统治者为调节矛盾设置军队、监狱等机构，进而形成国家。这体现了国家产生是阶级矛盾和部落战争的双重作用，正确。 D.部落首领演变为国家的统治者是国家形成的表现而非直接动因，错误。 4. 从地理位置上看，两河流域处在亚欧非的交通要塞，与外界联系相当方便，各民族在这里往来、冲突、混杂，相互影响、相互融合的现象非常突出，并因此诞生了西亚文明。下列对此解读最准确的是（ ） A. 特殊的地理环境决定文明的兴衰 B. 西亚文明是外来文明混合的产物 C. 地理位置对文明的发展影响较大 D. 民族交融是区域文明繁荣的前提 【答案】C 【解析】 【详解】A.地理环境只能对文明发展起到影响作用，无法直接决定文明的兴衰，该观点陷入地理环境决定论的误区，夸大了地理条件的作用，错误。 B.西亚文明扎根于两河流域本土原生文明基础，外来民族交流只是丰富文明内容，并非单纯依靠外来文明混合形成，错误。 C.两河流域居于亚欧非交通要道，便利的区位促进各族交往交融，助力西亚文明诞生，充分体现地理位置对文明发展有着较大影响，正确。 D.民族交融只是助推文明繁荣的众多因素之一，并非文明走向繁荣必不可少的前提条件，该表述过于绝对化，错误。 5. 美索不达米亚人“试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突”，古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典便是典型代表——它刻于玄武岩石柱，以楔形文字书写，涵盖财产、婚姻、刑罚等诸多领域。由此可见，《汉谟拉比法典》（ ） A. 发源于巴格达周边地带 B. 南部出现城市中心小国 C. 汉谟拉比为消冲突颁布 D. 包含财产婚姻刑罚内容 【答案】D 【解析】 【详解】A.发源于巴格达周边地带属于地理史实，但题干材料没有涉及法典起源的地理位置，错误。 B.题干围绕《汉谟拉比法典》展开，并未提及城市小国相关内容，错误。 C.“消除冲突”是两河流域居民尝试编法典的整体诉求，并非明确指向汉谟拉比颁布这部法典的直接专属目的，属于过度推导，错误。 D.题干材料明确表述法典涵盖财产、婚姻、刑罚等诸多领域，直接反映出《汉谟拉比法典》包含财产婚姻刑罚内容，正确。 6. 世界上最早的学校诞生在苏美尔，称“埃杜巴”，即“泥板书屋”。迄今为止，考古学家所发掘的学校遗址大致有三类：一是王宫附近的学校，可能由王宫设立；二是靠近神庙的学校，可能由神庙设立；三是临近书吏居住区的学校。材料表明（ ） A. 教育发展顺应经济发展需要 B. 教育传承了两河流域文明 C. 教育推动人类社会法制建设 D. 学校产生迎合了政治需要 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干材料完全没有提到经济、生产相关内容，无依据，错误。 B.材料只讲学校的设立地点、创办主体，没有讲教育如何传承文明，错误。 C.题干没有涉及法律、法典相关信息，错误。 D.王宫、神庙办学，培养书吏（公职人员），目的是培养统治需要的人才，服务政治统治，正确。 7. “在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以“个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（ ） A. 强调了自然地理环境对希腊文明的影响 B. 希腊的地理环境导致城邦个人主义盛行 C. 希腊的地理环境是产生专制制度的根源 D. 政治文明完全是由自然地理环境所决定 【答案】A 【解析】 【详解】根据“这种自然环境成为以‘个体导向’”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”可知，自然环境对希腊的民主政治产生重大影响，A项正确；材料反映自然环境对希腊的民主政治的影响，排除B项；材料反映自然环境对希腊的民主政治产生重大影响，排除C项；D项表述太绝对，排除D项。故选A项。 8. 民主政治是近代历史发展的必然趋势，雅典民主政治则是人类民主政治的起源。下列有关雅典民主政治叙述，符合史实的是（ ） ①伯里克利时期，雅典奴隶主民主政治达到全盛 ②亚历山大东征毁灭了雅典文明 ③民主政治导致城邦的突出特点是“小国寡民” ④公民大会是雅典最高权力机构 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典奴隶主民主政治达到全盛，②亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，③城邦的突出特点是“小国寡民”导致实行民主政治，④公民大会是雅典最高权力机构，具有立法等多种职能，由此可知C符合题意；ABD错误，排除。故选C。 9. 失去民心的领导人，无论其地位多么显赫，功绩多么卓著，都可能被公民大会解职、处罚，如指挥马拉松会战的米尔提泰、政治家伯里克利。这反映出古代雅典 A. 民主政治存在缺陷 B. 军事将领更易受罚 C. 民主政治深入人心 D. 公民参政热情高涨 【答案】C 【解析】 【详解】“失去民心的领导人，不论其出身多么高贵，地位多么显赫，功绩多么卓著，都可能被公民大会解职、处罚，如指挥马拉松会战的米尔提泰、指挥萨拉米斯海战的铁米斯托克里和政治家伯里克利”表明雅典民主政治深入人心，C项正确；材料的主旨并非说明雅典民主政治的缺陷，排除A项；材料认为失去民心的领导人都容易被公民大会处罚，但未必军事将领更易受罚，排除B项；材料未体现公民参政热情高涨，排除D项。故选C项。 10. 公元前4世纪，雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到，雅典人皮洛斯被剥夺了公民权，由于生活穷困，他混入民众法庭（陪审法庭）骗取津贴，结果被判处死刑。据此可得到的信息是（ ） A. 德摩斯梯尼批评了雅典民主政治的虚伪 B. 雅典民主仅仅适用于城邦的高等级公民 C. 所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴 D. 非雅典的公民不能担任民众法庭陪审员 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“雅典人皮洛斯被剥夺了公民权，由于生活穷困，他混入民众法庭（陪审法庭）骗取津贴，结果被判处死刑”可知，皮洛斯因为以非公民的身份混入民众法庭而被判处死刑，结合所学知识可知，这说明只有雅典公民才能担任民众法庭陪审员，D项正确；题干说明了雅典民主范围的有限，并非指出雅典民主政治的虚伪，排除A项；雅典民主在公元前4世纪伯里克利时期适用于全体公民，如公民大会对所有公民开放，并非只限于高等级公民，排除B项；依据材料信息和所学知识，并非所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴，在伯里克利时代是给担任公职和参加政治活动的雅典公民发放津贴，奴隶、外邦人、妇女等排斥在雅典民主政治之外，排除C项。故选D项。 11. 亚历山大东征是一场掠夺性的战争，对亚洲文明造成了一些毁灭性的破坏，但客观上促进了东西方文明的交融。亚历山大帝国疆域鼎盛时期，未曾征服哪个古文明中心（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古罗马文明 C. 古埃及文明 D. 古印度文明 【答案】B 【解析】 【详解】亚历山大大帝东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，回师两河流域，灭掉波斯，又兵至印度，后退兵，没有征服古罗马文明，B项正确；亚历山大帝国曾经征服了古巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 12. 下图是某个国家发展的重大事件时间数轴示意图。下列选项关于这个国家说法不正确的是（ ） A. 公民大会是形式上的最高权力机关 B. 颁布了欧洲的第一部成文法 C. 地中海成为这个国家的“内湖” D. 编制新的历法“儒略历” 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据材料和所学知识可知，罗马帝国在2世纪时将地中海变为内湖，而时间轴中公元前2世纪成为地中海霸主只是初步称霸，并未完全控制地中海成为内湖，C项符合题意，选择C项；在罗马共和国，公民大会是名义上的最高权力机关，实际权力由元老院掌握，A项不符合题意，排除A项；罗马的《十二铜表法》是欧洲第一部成文法，B项不符合题意，排除B项；凯撒在罗马共和国时期编制了儒略历，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 13. “在这一胜利后，公元前450年，平民编纂成文法的要求实现了。其结果就是颁布了著名的十二铜法……虽然后世的罗马人把它尊举为人民自由的圭臬（比喻事物的准则），但十二铜表法实际上并不是这样，它的多数条款权仅仅因袭了古代的习俗，甚至连债务奴隶制也未能废除。”根据材料，下列说法正确的是（ ） ①保留较多习惯法的内容 ②维护罗马帝国的统治 ③是平民与贵族斗争的结果 ④赋予奴隶一定的权利 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“它的多数条款仅仅因袭了古代的习俗，甚至连债务奴隶制也未能废除”可以得出十二铜表法保留较多习惯法的内容，①正确；根据材料“在这一胜利之后，平民编纂成文法典的要求也实现了。其结果就是颁布了著名的十二表法”可以得出十二铜表法是平民与贵族斗争的结果，③正确，A项正确；十二铜表法是罗马共和国时期的法律，②错误。奴隶不是公民，不受罗马法的保护，④错误，排除含有②或者④的组合B、C、D三项。故选A项。 14. “它的‘大一统统治’，深深地印刻在欧洲历史上，成为萦绕在欧洲人心头的一种‘情结’，这一‘情结’是当今欧洲人认同联合的重要情感基础。从中世纪到现代，借着它的名号谋求‘统一’或霸权是欧洲的一种历史现象。”这里说的‘它’是（ ） A. 查理曼帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 拿破仑帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，结合所学知识可知：公元前27年，罗马帝国建立。此后，罗马人通过扩张建立了东起幼发拉底河上游，西邻太平洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠莱茵河和多瑙河，地跨欧亚非三洲的大帝国。罗马帝国的政治“大一统”维持了数百年，创造了令欧洲人骄傲自豪的古典文明，将“大统”的观念深深地印刻在欧洲历史上，使之成为萦绕欧洲人心头的一种“情结”。故选项C符合题意；查理曼帝国曾借罗马帝国的名号谋求欧洲的统一，故选项A不符合题意；亚历山大帝国控制的范围主要在亚洲，故选项B不符合题意；拿破仑帝国从1804年建立，到1814年拿破仑宣布退位，存在时间短，影响小，故选项D不符合题意。故答案为C。 15. 早在公元6世纪，罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当得利、过失责任等制度、原则、概念和术语。这反映了罗马法（ ） A. 极力维护贵族的利益 B. 旨在推动帝国扩张 C. 有利于维护共和体制 D. 重视调节社会生活 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“早在公元6世纪，罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当得利、过失责任等制度、原则、概念和术语”分析可知，这反映了罗马法重视调节社会生活，D项正确；材料不能体现“极力维护贵族的利益”，排除A项；材料不能体现“旨在推动帝国扩张”，排除B项；材料不能体现“有利于维护共和体制”，排除C项。故选D项。 【点睛】 16. 希腊神话有两个基本特点：神人同形和同性。所谓“同形”就是神和我们一样，有着人的形态和肉体。所谓“同性”指的是希腊神话中神与人之间没有明确的界限。在希腊神话中神和人一样，有爱，有恨，七情六欲样样具备，甚至好嫉妒。这反映了在古希腊（ ） A. 宗教信仰意识淡薄 B. 人文思想根植于传统文化 C. 理性占据主导地位 D. 神话的影响削弱民主进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，希腊神话中赋予诸神以人的形态和肉体、情感，体现以人为主体，尊重人的价值，关心人的利益的思想观念根植于希腊文化中，B项正确；希腊神话与宗教信仰无关，排除A项；启蒙运动时期理性占据主导地位，排除C项；题干与民主进程无关，排除D项。故选B项。 17. “古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”。下列选项中能佐证这一观点的是（ ） A. 雅典民主政治—屋大维首创元首制 B. 儒略历—公历 C. 《十二铜表法》—《罗马民法大全》 D. 帕特农神庙—万神庙 【答案】D 【解析】 【详解】A.雅典民主政治是古希腊文明成果，屋大维首创的元首制是罗马帝制，并非对雅典民主政治的继承发展，错误。 B.儒略历是古罗马历法成果，公历是后世对儒略历的改编，该组体现的是后世对古罗马文明的继承，不能说明古罗马对古希腊文明的继承，错误。 C.《十二铜表法》和《罗马民法大全》都是古罗马自身的法律成果，没有体现古罗马对古希腊文明的继承发展，错误。 D.帕特农神庙是古希腊代表性神庙建筑，古罗马建筑继承了古希腊神庙的柱式等建筑特点，还创新发展出穹顶等建筑技术，万神庙是古罗马继承发展古希腊建筑文明的典型代表，正确。 18. 世界上多数的早期文明区域，不但天文历法、数学等相关学科获得了较早、较快的发展，而且大都发明了灌溉工具，修建、疏浚、维护水利工程也往往被当作地区发展的大事。上述现象集中反映了（ ） A. 农业生产的精耕细作 B. 古代历法的精确性高 C. 古代文明的多元特点 D. 农耕文明的必然要求 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，“天文历法、数学等相关学科”为农业发展服务，“灌溉工具”“，修建、疏浚、维护水利工程”更是直接为发展农业，所以材料中的现象集中反映了农耕文明的必然要求，D项正确；农业生产的精耕细作、古代历法的精确性高都是题干信息片面理解，排除AB项；材料没体现古代文明的多元特点，排除C项。故选D项。 【点睛】 19. 下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学（ ） 哲学家 主张 泰勒斯（约前624～前546年） 水是万物的本原 赫拉克利特（约前544～前483年） 火是世界的本原，人不能两次踏进同一条河流 苏格拉底（约前469～前399年） 有思想力的人是万物的尺度 A. 只关注人的外部世界 B. 推动了民主政治发展 C. 研究视角的不断变化 D. 奠定了西方哲学基础 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据表格内容可以看出，古希腊时期不同的哲学家对世界的本原和人的本身等都提出自己的观点，而且观点有差异，说明研究视角不断变化，C项正确；这些哲学家不仅关注外部世界，也关注人的本身，排除A项；这些人的观点无关体现民主政治发展，排除B项；古希腊的哲学家的基础，但仅根据部分哲学家及其主张无法说明奠定了西方哲学的基础，排除D项。故选C项。 【点睛】 20. 在中世纪的欧洲，封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式，在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系（ ） A. 具有一定契约性 B. 以血缘关系为纽带 C. 按等级严格划分 D. 以封君为绝对核心 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，封君授土地给封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。根据材料信息“在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君”可知，封君和封臣具有一定的契约性，A项正确；封君与封臣是以土地为纽带，排除B项；材料中无法体现等级严格，排除C项；封建领主在各自的领域内独立独立行使权力，并非以封君为绝对核心，排除D项。故选A项。 21. 研读和分析史料是我们学习历史的重要方法。分析下框中的史料,我们可以得出的正确结论是（ ） 查理继续实行鼓励基督教发展的政策，如命令人民交纳“什一税”"。800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。 A. 查理曼帝国世俗王权与教权结合是其统治的主要特点 B. 查理曼帝国疆域辽阔，与西罗马帝国的欧洲部分相当 C. 因基督教会实力过于庞大，查理曼帝国转而对其扶持 D. 查理曼帝国的建立和扩张，依靠的是教皇的扶持 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，查理作为法兰克王国的国王，“续实行鼓励基督教发展的政策”目的是希望继续获得教会的支持，“教皇在罗马为查理举行加冕礼”这体现了世俗王权与教权结合是其统治的主要特点，A项正确；题干没有涉及查理曼帝国的疆域，排除B项；“继续实行鼓励基督教发展的政策”说明政策是一贯的，而不是到查理时才开始扶植，排除C项；查理曼帝国即法兰克王国不是依靠教皇的扶持建立的，而是日耳曼人在西罗马帝国灭亡后建立的，开始扶植基督教是在王国建立后，为了巩固统治采取的措施，排除D项。故选A项。 22. 这天，教皇利奥三世把一顶皇冠戴在查理曼的头上，宣布他为罗马人的皇帝”。从主要方面来讲，这意味着在三个多世纪前被毁灭的西罗马帝国正在复辟，查理曼现在是凯撒的合法继承人。这说明（ ） A. 查理曼帝国就是已灭亡的罗马帝国 B. 教皇认为查理曼的功绩超过凯撒 C. 查理曼帝国延续了罗马帝国的辉煌 D. 查理曼与罗马人信仰同一种宗教 【答案】C 【解析】 【详解】古代罗马是地跨亚、欧和非洲的大帝国。材料“意味着在三个多世纪前被毁灭的西罗马帝国正在复辟，查理曼现在是凯撒的合法继承人。”说明查理曼帝国对外扩张的欲望，想延续罗马帝国的辉煌，C项正确；罗马帝国灭亡之后，查理曼帝国建立，并不是已灭亡的罗马帝国，排除A项；材料没有体现教皇认为查理曼的功绩超过凯撒，排除B项；材料没有强调查理曼与罗马人信仰同一种宗教，排除D项。故选C项。 23. 在中世纪，庄园在西欧的乡村里逐渐流行开来，在庄园内，城堡、教堂、法庭、磨坊、农奴住宅一应俱全，农奴们正在耕地上辛勤劳作，农奴连终身大事也要获得主人的允许。从以上材料不能得出的结论是（ ） A. 庄园是自给自足的经济实体 B. 庄园与城市建立了贸易关系 C. 庄园是农村基本的社会组织 D. 庄园是领主统治农奴的工具 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在庄园内，城堡、教堂、法庭、磨坊、农奴住宅一应俱全”，可知西欧中世纪庄园具有很强的自足性，基本不需要与外界进行交换，故B项错误；因其较强的自足性，故庄园是一个自给自足的经济实体，A项正确，但不符合题意；封建庄园内部，领主具有政治上的统治权，经济上的特权，也通过效忠仪式等来强化对农奴和下级领主的控制，故C、D项正确，但不符合题意。 24. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士”。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（ ） A. 主持庭审的是专职法官 B. 开庭地点设在教堂 C. 佃户有权拒绝出席庭审 D. 罚金都归教会所有 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干的内容，结合所学知识可知，庄园法庭开庭的地点不固定，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下，B说法正确，符合题意；庄园法庭主持庭审的是领主或其管家，A说法错误，排除；佃户没有权拒绝出席庭审，C说法错误，排除；庄园法庭的罚金全部归领主所有，D说法错误，排除；故选B。 25. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”这革命性主要体现在（ ） A. 市民阶层形成，为资本主义的兴起准备了条件 B. 城市的兴起，促进了西欧封建等级制度的形成 C. 农奴逃离庄园，加速了东西方文明的交流互鉴 D. 市民争取城市自治权，加速了西欧国家的分裂 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，中世纪后期西欧城市的兴起推动了城市市民阶层形成。从中分化出了早期的资产阶级，从而为资本主义的兴起准备了条件，推动了欧洲社会的转型，A项正确；西欧城市的兴起发生在西欧封建等级制度形成之后，排除B项；西欧城市的兴起对欧洲社会的转型起了积极的作用，而不是加速了东西方文明的交流互鉴，排除C项；农奴逃离庄园，加速了封建庄园经济的衰落，而不是加速罗马帝国的分裂，排除D项。故选A项。 26. 1266年的佛罗伦萨由工商业者组成的“市民大会”与贵族平权，拥有了立法和监督行政大权；1293年，佛罗伦萨工商业者行会推翻封建贵族统治，取得城市共和国政权。13世纪末，佛罗伦萨城市共和国以法律形式将贵族排斥出市议会。这一过程反映了该城市（ ） A. 资产阶级的形成 B. 争取自治的斗争 C. 封建势力的消亡 D. 立法意识的强化 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“拥有了立法和监督行政大权”“取得城市共和国政权”“将贵族排斥出市议会”可知，这反映的是佛罗伦萨争取自治的斗争，西区城市取得自治权，有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得自治权。B项正确；材料没有体现资产阶级的形成，排除A项；材料没有体现封建势力的消亡，排除C项；材料没有强调立法意识的强化，排除D项。故选B项。 27. 西欧第一所大学是11世纪末产生于意大利工商业城市博洛尼亚的博洛尼亚大学，它比其他大学早了许多年，因此有最古老的欧洲大学这一头衔。由此可推知，该大学在当时（ ） A. 适应了城市市民的需要 B. 享有高度的教育自主权 C. 摆脱了基督教会的压制 D. 为文艺复兴创造了条件 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，博洛尼亚大学产生于11世纪末的意大利的工商业城市博洛尼亚，它是城市市民需要的产物，A项正确；材料没有涉及该大学“享有高度的教育自主权”“为文艺复兴创造了条件”的信息，排除BD项；当时意大利天主教仍占统治地位，该大学不可能摆脱了基督教会的压制，排除C项。故选A项。 28. “1158年腓特烈一世在巡视意大利时，接受博洛尼亚大学部分师生的请求，颁布了《完全居住法》。规定：学者们不能因为债务问题而受到伤害和报复，违者将处以四倍的罚款；学者们免受地方法官的司法审判：”从这段材料中可以得到的信息是（ ） A. 大学推动市民阶层的出现 B. 大学建立受到王权的影响 C. 大学是城市自治的产物 D. 大学具有司法独立特权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，颁布《完全居住法》以及“学者们免受地方法官的司法审判”说明大学从国王手中获取了司法独立特权，D项正确；题干没有提及市民阶层，且是市民阶层推动大学的出现，排除A项；国王授予大学自治特权说得是大学的管理，而不是大学建立受王权的影响，排除B项；题干没有提及城市自治，排除C项。故项D项。 29. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是 A. 实行土地公有制 B. 出现资本主义萌芽 C. 经济自给自足 D. 居民都是自由农民 【答案】C 【解析】 【详解】根据“能满足田庄基本生活要求”、“自己制作”等信息可知东汉与中世纪西欧庄园都通过自己生产满足自身需要，在经济上呈现出自给自足的特点，故选C；东汉和中世纪西欧庄园都实行的是土地私有，居民都带有农奴性质，不是自由民，排除AD；东汉和中世纪西欧庄园的经济都带有自给自足的性质，没有出现雇佣关系，较少面向市场，因此没有出现资本主义萌芽，排除B。故选C。 30. “大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成 A. 促进了城市自治权的扩大 B. 刺激了城市封建经济的发展 C. 促使城市更加繁荣 D. 使城市政治建设更加民主 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用，“一方面，它刺激了城市的贸易。另一方面，大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民。” 表明了大学的形成促使城市更加繁荣。选项C符合题意；选项ABD与题干内容不符，故选C。 二、非选择题（本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分） 31. 世界古代文明具有悠久的历史和丰富的文化传统。李老师以“探寻世界古代文明”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【诗歌蕴藏文明】 材料一 尼罗河啊，我赞美你，你从大地涌出……养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。 ——古埃及诗歌 任务二【史料深化认识】 材料二 雅利安人进入印度时，只是初步形成三个阶层，即武士、祭司以及部落民，不存在种姓的意识，职业也不是世袭的……当时没有清规戒律限制这些阶层之间通婚，也没有不能与某种人共餐的禁忌。在经过旷日持久的战争打败达萨人后，雅利安人为把他们拒斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步。 ——摘编自林太《〈梨俱吠陀〉精读》 任务三【感受不同文明】 修建金字塔 颁布《汉谟拉比法典》 建立种姓制度 雅典建立民主政体 罗马城邦兴起 罗马帝国分裂 （1）结合所学知识回答，尼罗河给古埃及人带来了哪些影响? （2）根据材料二回答，雅利安人为何“开始了种姓制度的第一步”?并简述种姓制度的影响。 （3）大约从公元前4000年开始，古代文明出现了。请你从上面的事件或现象中任选三例。以“古代文明多元发展”为题，写一篇150字左右的小短文。 【答案】（1） 尼罗河定期泛滥带来肥沃的土壤与充足灌溉水源，支撑了古埃及的农业生产，便利的水运条件也推动了古埃及的统一，是古埃及文明的发源地，孕育了辉煌的古埃及农耕文明。 （2） 原因：雅利安人打败达萨人后，为将达萨人排斥在自身族群之外，避免自身被同化，因此开启种姓制度。影响：种姓制度等级壁垒森严，职业世袭，限制不同等级间的通婚与交往，激化社会矛盾，严重阻碍古代印度社会的发展进步。 （3） 题目：古代文明多元发展。论述：古埃及人修建金字塔，体现了古埃及的专制统治特色与高超建筑技艺；古巴比伦颁布《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，彰显两河流域的法治文明特征；古代雅典建立民主政体，成为西方民主政治的源头。不同区域文明各具特色，共同构成了多元丰富的古代文明体系。 【解析】 【小问1详解】 影响：可以从农业、交通和文明生存的角度组织答案。 【小问2详解】 原因：“在经过旷日持久的战争打败达萨人后，雅利安人为把他们拒斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步”→雅利安人打败达萨人后，为将达萨人排斥在自身族群之外，避免自身被同化，因此开启种姓制度。 影响：可以从社会阶层、社会矛盾和国家发展的角度组织答案。 【小问3详解】 短文：根据题干，题目为“古代文明多元发展”；选取事件修建金字塔 、颁布《汉谟拉比法典》、雅典建立民主政体；然后围绕这三个事件所体现的文明特色和带来的不同影响，最后再进行总结即可。 32. 在世界古代史的长河中，不同文明各有特色，共同组成了人类多姿多彩的文化。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代文明交往史实知识卡片 材料二 罗马帝国是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国。罗马化整合了地中海周边的文明，仿佛将各个文明汇聚成大河。罗马化使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体，从而客观上维系了罗马帝国的存在，促进了罗马帝国的强盛。 ——摘编自《古代帝国与东西方文明交流》 材料三 拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有许多大都市和国际贸易港口。拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一支独具特色的奇葩。首先，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。 ——摘编自《走进拜占庭文明》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳古代希腊地理环境的特点，并说明其对希腊发展的影响。 （2）根据材料二，结合世界古代史的相关史实，举例说明罗马化整合了地中海周边的文明。 （3）根据材料三及所学知识，概括拜占庭文明的特点及形成原因。 【答案】（1）特点：①多山、多岛屿，海岸线曲折；②地中海环绕，海洋资源丰富；③平原面积狭小，耕地有限。 影响：①多山地形导致希腊难以形成统一的大帝国，形成了众多小国寡民的城邦；②耕地有限促使希腊人发展工商业和海外贸易；③海洋环境有利于希腊人对外交流，形成了开放、冒险的民族性格；④促进了古希腊民主政治和海洋文明的发展。 （2）说明：①罗马帝国将罗马法推广到地中海周边各地区，罗马法成为维系帝国统治的重要工具；②罗马帝国统一了地中海地区的货币和度量衡，促进了各地经济文化交流；③基督教在罗马帝国境内广泛传播，成为帝国境内各民族的共同信仰；④罗马建筑艺术吸收了希腊、埃及等地的风格，并传播到帝国各地。 （3）特点：①具有明显的东方色彩；②是典型的基督教文明；③具有明显的罗马因素（特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面）。 原因：①拜占庭帝国版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，深受东方文化影响；②基督教是拜占庭帝国的国教，渗透到社会生活的各个方面；③拜占庭帝国继承并延续了罗马帝国的政治法律传统。 【解析】 【小问1详解】 特点：材料一示意图中希腊半岛上密集分布着山脉，半岛被分割成许多小块，爱琴海和爱奥尼亚海中散布着大量岛屿，海岸线非常曲折，反映出“多山、多岛屿，海岸线曲折”的特点； 材料一示意图中希腊半岛东临爱琴海，西临爱奥尼亚海，南临地中海，三面环海，海域广阔，反映出“地中海环绕，海洋资源丰富”的特点； 材料一示意图中几乎没有大面积的平原图例，山脉之间仅有零星的河谷和沿海小平原，反映出“平原面积狭小，耕地有限”的特点。 影响：可从政治（城邦林立）、经济（工商业发达）、文化（开放交流）、文明类型（海洋文明）等维度展开。 【小问2详解】 说明：材料二中“罗马化整合了地中海周边的文明，仿佛将各个文明汇聚成大河”，可从政治法律（罗马法）、经济（货币度量衡统一）、宗教（基督教传播）、文化（建筑艺术融合）等角度举例说明，如罗马帝国将罗马法推广到地中海周边各地区，使得万民法适用于罗马统治范围内的一切自由民，成为维系帝国统治的重要工具。 【小问3详解】 特点：材料三中“从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩”→“具有明显的东方色彩”； “它又是典型的基督教文明”→“是典型的基督教文明”； “拜占庭文明还具有明显的罗马因素，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面”→“具有明显的罗马因素（特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面）”。 原因：材料三中“拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区”→“拜占庭帝国版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，深受东方文化影响”； “它又是典型的基督教文明”→“基督教是拜占庭帝国的国教，渗透到社会生活的各个方面”； “特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架”→“拜占庭帝国继承并延续了罗马帝国的政治法律传统”。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。“救世主”耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”，基督教由此兴起。……法兰克王国的建立者克洛维是一位很有远见和才干的国王，他皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。 材料二：西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封主与附庸臣属关系的建立、由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。 材料三：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武力斗争的手段，最终都取得城市自治权。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大……市民阶层的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生了重要的作用。 （1）根据材料一，概括基督教兴起的原因。结合所学知识，分析克洛维皈依基督教的主要目的。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西欧封建等级制度的特点。（写出两个即可） （3）根据材料三，指出西欧城市重新兴起的原因。并概括西欧城市获得自治的两种方式。 【答案】（1）原因：罗马帝国统治下巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难，渴望救世主来拯救。 目的：稳固自身统治；借助教会的力量，获得罗马教会、基督教信徒的支持，巩固法兰克王国政权。 （2）特点：①以土地关系为纽带，层层分封；②封主与附庸之间有臣属关系；③“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，附庸只效忠直接封主。 （3）兴起原因：西欧生产力提高，手工业逐步发展。 两种方式：金钱赎买和武力斗争。 【解析】 【小问1详解】 原因：“1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望‘救世主’的到来”→罗马帝国统治下巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难，渴望救世主来拯救。 目的：可从巩固统治、获得教会支持等角度进行分析。 【小问2详解】 特点：“西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的”→①以土地关系为纽带，层层分封；“封主与附庸臣属关系的建立”→②封主与附庸之间有臣属关系；“由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系”→③“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，附庸只效忠直接封主。 【小问3详解】 兴起原因：“随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起”→西欧生产力提高，手工业逐步发展。 两种方式：西欧城市自治的主要方式是金钱赎买和武力斗争。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027第一学期九年级历史月考（一） （范围：1-9课） 一、选择题（30小题，每题2分，共60分） 1. 史前岩画大量描绘集体狩猎场景，画面中所有人共同追逐野兽、平分猎物，无特殊人物形象。该岩画能够印证原始社会哪一生产关系特征（ ） A. 奴隶主完全占有奴隶人身 B. 生产资料公有，共同劳动平均分配 C. 土地私有，小农独立劳作 D. 贵族垄断所有劳动成果 2. “原始社会组织中出现了专门从事管理的人，他们将部分公有产品据为私有，逐渐发展为统治阶级；从事生产劳动的人成为被统治阶级。” 这一材料说明阶级产生源于（ ） A. 产品分配的变化 B. 不同人种的差异 C. 语言文化的不同 D. 地理位置差别 3. 原始社会组织之间经常爆发战争，战败者往往成为战胜者的奴隶，被迫从事繁重的生产劳动，社会矛盾加剧。统治者设置军队、监狱等机构，调节矛盾和冲突，国家形成。这说明国家产生的直接动因是（ ） A. 社会分工细化和劳动生产率提高 B. 人类从食物的采集者变成食物的生产者 C. 阶级矛盾和部落战争的双重作用 D. 部落首领演变为阶级社会中国家的统治者 4. 从地理位置上看，两河流域处在亚欧非的交通要塞，与外界联系相当方便，各民族在这里往来、冲突、混杂，相互影响、相互融合的现象非常突出，并因此诞生了西亚文明。下列对此解读最准确的是（ ） A. 特殊的地理环境决定文明的兴衰 B. 西亚文明是外来文明混合的产物 C. 地理位置对文明的发展影响较大 D. 民族交融是区域文明繁荣的前提 5. 美索不达米亚人“试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突”，古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典便是典型代表——它刻于玄武岩石柱，以楔形文字书写，涵盖财产、婚姻、刑罚等诸多领域。由此可见，《汉谟拉比法典》（ ） A. 发源于巴格达周边地带 B. 南部出现城市中心小国 C. 汉谟拉比为消冲突颁布 D. 包含财产婚姻刑罚内容 6. 世界上最早的学校诞生在苏美尔，称“埃杜巴”，即“泥板书屋”。迄今为止，考古学家所发掘的学校遗址大致有三类：一是王宫附近的学校，可能由王宫设立；二是靠近神庙的学校，可能由神庙设立；三是临近书吏居住区的学校。材料表明（ ） A. 教育发展顺应经济发展需要 B. 教育传承了两河流域文明 C. 教育推动人类社会法制建设 D. 学校产生迎合了政治需要 7. “在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以“个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（ ） A. 强调了自然地理环境对希腊文明的影响 B. 希腊的地理环境导致城邦个人主义盛行 C. 希腊的地理环境是产生专制制度的根源 D. 政治文明完全是由自然地理环境所决定 8. 民主政治是近代历史发展的必然趋势，雅典民主政治则是人类民主政治的起源。下列有关雅典民主政治叙述，符合史实的是（ ） ①伯里克利时期，雅典奴隶主民主政治达到全盛 ②亚历山大东征毁灭了雅典文明 ③民主政治导致城邦的突出特点是“小国寡民” ④公民大会是雅典最高权力机构 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 9. 失去民心的领导人，无论其地位多么显赫，功绩多么卓著，都可能被公民大会解职、处罚，如指挥马拉松会战的米尔提泰、政治家伯里克利。这反映出古代雅典 A. 民主政治存在缺陷 B. 军事将领更易受罚 C. 民主政治深入人心 D. 公民参政热情高涨 10. 公元前4世纪，雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到，雅典人皮洛斯被剥夺了公民权，由于生活穷困，他混入民众法庭（陪审法庭）骗取津贴，结果被判处死刑。据此可得到的信息是（ ） A. 德摩斯梯尼批评了雅典民主政治的虚伪 B. 雅典民主仅仅适用于城邦的高等级公民 C. 所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴 D. 非雅典的公民不能担任民众法庭陪审员 11. 亚历山大东征是一场掠夺性的战争，对亚洲文明造成了一些毁灭性的破坏，但客观上促进了东西方文明的交融。亚历山大帝国疆域鼎盛时期，未曾征服哪个古文明中心（ ） A. 古巴比伦文明 B. 古罗马文明 C. 古埃及文明 D. 古印度文明 12. 下图是某个国家发展的重大事件时间数轴示意图。下列选项关于这个国家说法不正确的是（ ） A. 公民大会是形式上的最高权力机关 B. 颁布了欧洲的第一部成文法 C. 地中海成为这个国家的“内湖” D. 编制新的历法“儒略历” 13. “在这一胜利后，公元前450年，平民编纂成文法的要求实现了。其结果就是颁布了著名的十二铜法……虽然后世的罗马人把它尊举为人民自由的圭臬（比喻事物的准则），但十二铜表法实际上并不是这样，它的多数条款权仅仅因袭了古代的习俗，甚至连债务奴隶制也未能废除。”根据材料，下列说法正确的是（ ） ①保留较多习惯法的内容 ②维护罗马帝国的统治 ③是平民与贵族斗争的结果 ④赋予奴隶一定的权利 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 14. “它的‘大一统统治’，深深地印刻在欧洲历史上，成为萦绕在欧洲人心头的一种‘情结’，这一‘情结’是当今欧洲人认同联合的重要情感基础。从中世纪到现代，借着它的名号谋求‘统一’或霸权是欧洲的一种历史现象。”这里说的‘它’是（ ） A. 查理曼帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 拿破仑帝国 15. 早在公元6世纪，罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当得利、过失责任等制度、原则、概念和术语。这反映了罗马法（ ） A. 极力维护贵族的利益 B. 旨在推动帝国扩张 C. 有利于维护共和体制 D. 重视调节社会生活 16. 希腊神话有两个基本特点：神人同形和同性。所谓“同形”就是神和我们一样，有着人的形态和肉体。所谓“同性”指的是希腊神话中神与人之间没有明确的界限。在希腊神话中神和人一样，有爱，有恨，七情六欲样样具备，甚至好嫉妒。这反映了在古希腊（ ） A. 宗教信仰意识淡薄 B. 人文思想根植于传统文化 C. 理性占据主导地位 D. 神话的影响削弱民主进程 17. “古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”。下列选项中能佐证这一观点的是（ ） A. 雅典民主政治—屋大维首创元首制 B. 儒略历—公历 C. 《十二铜表法》—《罗马民法大全》 D. 帕特农神庙—万神庙 18. 世界上多数的早期文明区域，不但天文历法、数学等相关学科获得了较早、较快的发展，而且大都发明了灌溉工具，修建、疏浚、维护水利工程也往往被当作地区发展的大事。上述现象集中反映了（ ） A. 农业生产的精耕细作 B. 古代历法的精确性高 C. 古代文明的多元特点 D. 农耕文明的必然要求 19. 下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学（ ） 哲学家 主张 泰勒斯（约前624～前546年） 水是万物的本原 赫拉克利特（约前544～前483年） 火是世界的本原，人不能两次踏进同一条河流 苏格拉底（约前469～前399年） 有思想力的人是万物的尺度 A. 只关注人的外部世界 B. 推动了民主政治发展 C. 研究视角的不断变化 D. 奠定了西方哲学基础 20. 在中世纪的欧洲，封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式，在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系（ ） A. 具有一定契约性 B. 以血缘关系为纽带 C. 按等级严格划分 D. 以封君为绝对核心 21. 研读和分析史料是我们学习历史的重要方法。分析下框中的史料,我们可以得出的正确结论是（ ） 查理继续实行鼓励基督教发展的政策，如命令人民交纳“什一税”"。800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。 A. 查理曼帝国世俗王权与教权结合是其统治的主要特点 B. 查理曼帝国疆域辽阔，与西罗马帝国的欧洲部分相当 C. 因基督教会实力过于庞大，查理曼帝国转而对其扶持 D. 查理曼帝国的建立和扩张，依靠的是教皇的扶持 22. 这天，教皇利奥三世把一顶皇冠戴在查理曼的头上，宣布他为罗马人的皇帝”。从主要方面来讲，这意味着在三个多世纪前被毁灭的西罗马帝国正在复辟，查理曼现在是凯撒的合法继承人。这说明（ ） A. 查理曼帝国就是已灭亡的罗马帝国 B. 教皇认为查理曼的功绩超过凯撒 C. 查理曼帝国延续了罗马帝国的辉煌 D. 查理曼与罗马人信仰同一种宗教 23. 在中世纪，庄园在西欧的乡村里逐渐流行开来，在庄园内，城堡、教堂、法庭、磨坊、农奴住宅一应俱全，农奴们正在耕地上辛勤劳作，农奴连终身大事也要获得主人的允许。从以上材料不能得出的结论是（ ） A. 庄园是自给自足的经济实体 B. 庄园与城市建立了贸易关系 C. 庄园是农村基本的社会组织 D. 庄园是领主统治农奴的工具 24. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士”。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（ ） A. 主持庭审的是专职法官 B. 开庭地点设在教堂 C. 佃户有权拒绝出席庭审 D. 罚金都归教会所有 25. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”这革命性主要体现在（ ） A. 市民阶层形成，为资本主义的兴起准备了条件 B. 城市的兴起，促进了西欧封建等级制度的形成 C. 农奴逃离庄园，加速了东西方文明的交流互鉴 D. 市民争取城市自治权，加速了西欧国家的分裂 26. 1266年的佛罗伦萨由工商业者组成的“市民大会”与贵族平权，拥有了立法和监督行政大权；1293年，佛罗伦萨工商业者行会推翻封建贵族统治，取得城市共和国政权。13世纪末，佛罗伦萨城市共和国以法律形式将贵族排斥出市议会。这一过程反映了该城市（ ） A. 资产阶级的形成 B. 争取自治的斗争 C. 封建势力的消亡 D. 立法意识的强化 27. 西欧第一所大学是11世纪末产生于意大利工商业城市博洛尼亚的博洛尼亚大学，它比其他大学早了许多年，因此有最古老的欧洲大学这一头衔。由此可推知，该大学在当时（ ） A. 适应了城市市民的需要 B. 享有高度的教育自主权 C. 摆脱了基督教会的压制 D. 为文艺复兴创造了条件 28. “1158年腓特烈一世在巡视意大利时，接受博洛尼亚大学部分师生的请求，颁布了《完全居住法》。规定：学者们不能因为债务问题而受到伤害和报复，违者将处以四倍的罚款；学者们免受地方法官的司法审判：”从这段材料中可以得到的信息是（ ） A. 大学推动市民阶层的出现 B. 大学建立受到王权的影响 C. 大学是城市自治的产物 D. 大学具有司法独立特权 29. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是 A. 实行土地公有制 B. 出现资本主义萌芽 C. 经济自给自足 D. 居民都是自由农民 30. “大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成 A. 促进了城市自治权的扩大 B. 刺激了城市封建经济的发展 C. 促使城市更加繁荣 D. 使城市政治建设更加民主 二、非选择题（本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分） 31. 世界古代文明具有悠久的历史和丰富的文化传统。李老师以“探寻世界古代文明”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【诗歌蕴藏文明】 材料一 尼罗河啊，我赞美你，你从大地涌出……养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。 ——古埃及诗歌 任务二【史料深化认识】 材料二 雅利安人进入印度时，只是初步形成三个阶层，即武士、祭司以及部落民，不存在种姓的意识，职业也不是世袭的……当时没有清规戒律限制这些阶层之间通婚，也没有不能与某种人共餐的禁忌。在经过旷日持久的战争打败达萨人后，雅利安人为把他们拒斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步。 ——摘编自林太《〈梨俱吠陀〉精读》 任务三【感受不同文明】 修建金字塔 颁布《汉谟拉比法典》 建立种姓制度 雅典建立民主政体 罗马城邦兴起 罗马帝国分裂 （1）结合所学知识回答，尼罗河给古埃及人带来了哪些影响? （2）根据材料二回答，雅利安人为何“开始了种姓制度的第一步”?并简述种姓制度的影响。 （3）大约从公元前4000年开始，古代文明出现了。请你从上面的事件或现象中任选三例。以“古代文明多元发展”为题，写一篇150字左右的小短文。 32. 在世界古代史的长河中，不同文明各有特色，共同组成了人类多姿多彩的文化。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代文明交往史实知识卡片 材料二 罗马帝国是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国。罗马化整合了地中海周边的文明，仿佛将各个文明汇聚成大河。罗马化使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体，从而客观上维系了罗马帝国的存在，促进了罗马帝国的强盛。 ——摘编自《古代帝国与东西方文明交流》 材料三 拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有许多大都市和国际贸易港口。拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一支独具特色的奇葩。首先，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。 ——摘编自《走进拜占庭文明》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳古代希腊地理环境的特点，并说明其对希腊发展的影响。 （2）根据材料二，结合世界古代史的相关史实，举例说明罗马化整合了地中海周边的文明。 （3）根据材料三及所学知识，概括拜占庭文明的特点及形成原因。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。“救世主”耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”，基督教由此兴起。……法兰克王国的建立者克洛维是一位很有远见和才干的国王，他皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。 材料二：西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封主与附庸臣属关系的建立、由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。 材料三：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武力斗争的手段，最终都取得城市自治权。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大……市民阶层的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生了重要的作用。 （1）根据材料一，概括基督教兴起的原因。结合所学知识，分析克洛维皈依基督教的主要目的。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西欧封建等级制度的特点。（写出两个即可） （3）根据材料三，指出西欧城市重新兴起的原因。并概括西欧城市获得自治的两种方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $