内容正文:
202—2027学年第一学期阶段性知识评估(一)
六年级语文
(时间:100分钟 满分:100分)
一、积累与运用。
1. 根据语境写词语。
他shuài lǐng( )队伍来到xuán yá( )之下,仔细sōu suǒ( )敌人踪迹,准备cuī huǐ( )敌方据点。这里气候gān zào( ),草木kū wěi( )。他举止xiāo sǎ( ),待人lǐ mào( ),深受大家敬重。
2. 把下列词语补充完整,并选词填空。
一( )千( ) 心( )神( ) 昂( )挺( )
排( )倒( ) 大( )流( ) 威风( )( )
(1)下午三点整,会场上爆发出一阵( )的掌声。
(2)弟弟考试得了100分,走路时( ),十分骄傲。
(3)写出一个和画横线词语结构相同的词语:__________。
选择题。
3. 下列词语中的读音全部正确的一项是( )
A. 小丘(qiū) 单薄(bó) 笨拙(zhuō) 咋咋呼呼(zhà)
B. 磅礴(páng) 瞻仰(zhān) 围歼(jiān) 金蝉脱壳(chán)
C. 鏖战(jī) 陨石(yǔn) 雍正(yōng) 叱咤风云(zhà)
D. 氛围(fèn) 矫健(jiǎo) 蟠桃(pán) 襟飘带舞(jīn)
4. 下列选项中字形没有错误的是( )
A. 潜伏 沮丧 绿毯 别出心栽 沧海一粟
B. 照耀 蹦跳 宣告 五颜六色 忘呼所以
C. 低吟 遮盖 包蕾 心惊肉跳 全神惯注
D. 天涯 迷蒙 检阅 一望无际 技高一筹
5. 下面句子中加点成语使用有误的一项是( )
A. 小乐的手抄报内容和形式都与众不同,真可谓独具匠心,令人叹服。
B. 开国大典上,毛主席的宣告使得在场的观众热血沸腾。
C. 在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
D. 他居高临下从高处看向敌人,然后宣布这场战役到此结束。
6. 下面是依依为演讲稿撰写的一段话,你认为衔接最恰当的一项是( )
我深深爱恋的祖国,你是昂首高歌的雄鸡,_____________;你是奋蹄疾驰的骏马,_____________;你是冲天腾飞的巨龙,_____________。你有一个美丽的名字——中国。
A. 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B. 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C. 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
D. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
句子练习。
7. 而这些哲理,人类尚未完全领悟。(改写成反问句)
_______________________________________________________________________
8. 故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。(缩句)
_______________________________________________________________________
9. 丽丽说:“我看到了太空中神奇美妙的景色,你也要去看看。”(改为转述句)
_______________________________________________________________________
10. 是否坚持阅读,是提高语文素养的重要方法。(修改病句)
___________________________________
11. 有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)
____________________________________________
12. 根据所学知识填空。
(1)美藏在四季中,美在辛弃疾的眼中是清风徐徐,明月皎洁:_________________,___________________;美在苏轼的眼中是雨中的黑白交织:___________________,___________________。
(2)生命只有满足四个必要条件:适合生物生存的温度、__________、____________、___________,才能生存下去。
(3)向来枉费推移力,________________________。
(4)李大钊为了革命事业献出自己的生命,这正如《论语》中所说的:“__________________,无求生以害仁,________________。”
二、综合实践。
13. 综合实践。
杨绛说:“读书好比串门儿——隐身的串门儿。”可有的同学说:“读万卷书,不如行万里路。”请说说你的观点。
____________________
三、开心阅读。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
, 。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
14. 这是一首七言律诗,分为____________、____________、______________、____________四联。
15. 请把诗句补充完整,并写出对应的两个事件: , 。
16. 这首诗的作者是_________,他在_______________(具体时间)宣布中华人民共和国的成立。
储蓄人生
①人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?
②一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久,都可以随意支出和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上也可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。
③友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
④学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。
⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。
17. 从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括“储蓄”__________、__________和__________。文中表明作者观点的一句话是________________________________________________________________。
18. 揣摩第 3 自然段中画线句子的意思,用直白简明的语言替代比喻的说法,完成下面的句子。
任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到____________________,而且_____________________________。
19. 第4自然段中加点的词,“充实”是说知识需要_________________,“更新”知识则强调_____________________________________。
20. 文章说:“人生需要储蓄的东西很多”,你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。
我认为还可以储蓄________________________,因为_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、妙笔生花。
21. 我们沐浴在爱的海洋下幸福成长,我们的生活也因爱而美好。其实,爱无处不在,爱在亲人之间,爱在师生之间,爱在同学之间……请以“爱就在身边”为题,用流畅的笔触来表达你的真情实感。
要求:语句通顺连贯,抒发真情实感。字数不少于450字。
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202—2027学年第一学期阶段性知识评估(一)
六年级语文
(时间:100分钟 满分:100分)
一、积累与运用。
1. 根据语境写词语。
他shuài lǐng( )队伍来到xuán yá( )之下,仔细sōu suǒ( )敌人踪迹,准备cuī huǐ( )敌方据点。这里气候gān zào( ),草木kū wěi( )。他举止xiāo sǎ( ),待人lǐ mào( ),深受大家敬重。
【答案】 ①. 率领 ②. 悬崖 ③. 搜索 ④. 摧毁 ⑤. 干燥 ⑥. 枯萎 ⑦. 潇洒 ⑧. 礼貌
【解析】
【详解】书写时注意“率”“悬”“搜”“摧”“燥”“萎”“潇”“貌”的正确写法。
2. 把下列词语补充完整,并选词填空。
一( )千( ) 心( )神( ) 昂( )挺( )
排( )倒( ) 大( )流( ) 威风( )( )
(1)下午三点整,会场上爆发出一阵( )的掌声。
(2)弟弟考试得了100分,走路时( ),十分骄傲。
(3)写出一个和画横线词语结构相同的词语:__________。
【答案】 ①. 碧 ②. 里 ③. 驰 ④. 往 ⑤. 首 ⑥. 胸 ⑦. 山 ⑧. 海 ⑨. 步 ⑩. 星 ⑪. 凛 ⑫. 凛 ⑬. 排山倒海 ⑭. 昂首挺胸 ⑮. 生机勃勃
【解析】
【详解】一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大范围内都是碧绿的颜色。
心驰神往:心神奔向所向往的事物,形容一心向往。
昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛,形容斗志高,精神饱满。
排山倒海:把高山推开,把大海翻倒过来,形容声势巨大。
大步流星:形容脚步迈得大,走得很快。
威风凛凛:形容气势威严,很有气派。
(1)句子描写会场掌声,要体现掌声响亮、声势盛大,“排山倒海”适合表现浩大的声势,因此选填“排山倒海”。
(2)句子描写的是拿到满分之后弟弟心里十分得意,走路的模样神气十足,“昂首挺胸”能够刻画这样得意、骄傲的样子,因此选填“昂首挺胸”。
(3)“威风凛凛”是ABCC式词语,后两个字相同。仿写时,注意第三、四个字要一样。
示例:人才济济、小心翼翼。
选择题。
3. 下列词语中的读音全部正确的一项是( )
A. 小丘(qiū) 单薄(bó) 笨拙(zhuō) 咋咋呼呼(zhà)
B. 磅礴(páng) 瞻仰(zhān) 围歼(jiān) 金蝉脱壳(chán)
C. 鏖战(jī) 陨石(yǔn) 雍正(yōng) 叱咤风云(zhà)
D. 氛围(fèn) 矫健(jiǎo) 蟠桃(pán) 襟飘带舞(jīn)
【答案】B
【解析】
【详解】A.咋咋呼呼(zhā)。
C.鏖战(áo)。
D.氛围(fēn)。
4. 下列选项中字形没有错误的是( )
A. 潜伏 沮丧 绿毯 别出心栽 沧海一粟
B. 照耀 蹦跳 宣告 五颜六色 忘呼所以
C. 低吟 遮盖 包蕾 心惊肉跳 全神惯注
D. 天涯 迷蒙 检阅 一望无际 技高一筹
【答案】D
【解析】
【详解】A.别出心裁;
B.忘乎所以;
C.苞蕾、全神贯注。
5. 下面句子中加点成语使用有误的一项是( )
A. 小乐的手抄报内容和形式都与众不同,真可谓独具匠心,令人叹服。
B. 开国大典上,毛主席的宣告使得在场的观众热血沸腾。
C. 在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
D. 他居高临下从高处看向敌人,然后宣布这场战役到此结束。
【答案】D
【解析】
【详解】D.“居高临下”本身已经有站在高处向下看的意思,句子后面又加上“从高处看向敌人”,意思重复了,放在一起就不合适,该项词语使用有误。
6. 下面是依依为演讲稿撰写的一段话,你认为衔接最恰当的一项是( )
我深深爱恋的祖国,你是昂首高歌的雄鸡,_____________;你是奋蹄疾驰的骏马,_____________;你是冲天腾飞的巨龙,_____________。你有一个美丽的名字——中国。
A. 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B. 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C. 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
D. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
首先分析“你是昂首高歌的雄鸡”:雄鸡通常在黎明时分打鸣,它的打鸣能够打破黎明前的寂静,把人们从沉睡中唤醒,所以与“唤醒黎明的沉默”相呼应,意味着祖国像雄鸡一样,开启崭新的一天,带来希望与生机。故选“唤醒黎明的沉默”;
接着看“你是奋蹄疾驰的骏马”:骏马在奔跑的时候往往要挣脱缰绳等束缚,才能尽情地驰骋。而“挣脱千年的羁绊”很好地体现了祖国摆脱过去诸多束缚、阻碍,奋勇向前发展的状态,就如同骏马摆脱羁绊后奋蹄疾驰一般,展现出一种积极突破、追求进步的姿态。故选“挣脱千年的羁绊”;
再看“你是冲天腾飞的巨龙”:巨龙有着强大的力量和气势,在腾飞之时能够在时代的天空中展现出无比的威风,“叱咤时代的风云”恰如其分地描绘出祖国像巨龙一样,在当今时代有着强大的影响力,能够在世界舞台上呼风唤雨,发挥重要作用。故选“叱咤时代的风云”;
故选D。
句子练习。
7. 而这些哲理,人类尚未完全领悟。(改写成反问句)
_______________________________________________________________________
【答案】难道这些哲理,人类已经完全领悟了吗?
【解析】
【详解】改写反问句要保证和原句意思完全一致,先在合适的位置加入反问语气词“难道”,原句表达的是人类还没有完全领悟这些哲理,要让反问句表意相同,就把原句的否定表述“尚未完全领悟”改为肯定表述“已经完全领悟”,最后在句末加上疑问语气词“吗”,将句号改为问号即可。
示例:而这些哲理,难道人类已经完全领悟了吗?
8. 故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。(缩句)
_______________________________________________________________________
【答案】故宫是建筑群。
【解析】
【详解】缩句需要保留句子的核心主干,删去所有修饰、限定的附加内容,同时不能改变原句的核心含义。原句里“我国现存最大最完整的”“古代宫殿”都是用来修饰限定“建筑群”的描述性内容,属于可删去的附加成分,最终留下主语“故宫”、谓语“是”、宾语“建筑群”即可。
即:故宫是建筑群。
9. 丽丽说:“我看到了太空中神奇美妙的景色,你也要去看看。”(改为转述句)
_______________________________________________________________________
【答案】丽丽说,她看到了太空中神奇美妙的景色,让我也要去看看。
【解析】
【详解】本句应将“我”改成第三人称代词“她”,引号去掉,冒号改为逗号。
改为:丽丽说,她看到了太空中神奇美妙的景色,让我也要去看看。
10. 是否坚持阅读,是提高语文素养的重要方法。(修改病句)
___________________________________
【答案】坚持阅读,是提高语文素养的重要方法。
【解析】
【详解】本句病因是两面对一面。前半句的“是否坚持阅读”包含“坚持阅读”“不坚持阅读”正反两种情况,后半句的“提高语文素养的重要方法”只对应“坚持阅读”这一种正面情况,前后逻辑不匹配。可以删去前半句的两面词“是否”,让前后表述都对应正面情况,逻辑就通顺了。
修改为:坚持阅读,是提高语文素养的重要方法。
11. 有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)
____________________________________________
【答案】有一段时间,我们没有一个人不迷上斗竹节人。
【解析】
【详解】首先明确原句表达的是在那段时间里,所有人都对斗竹节人非常着迷。双重否定句通常使用两个否定词来表达肯定的意思,如“没有……不……”“不得不”“非……不可……”等。在这个例子中,可以选择“没有……不……”的形式。将原句中的“全”替换为双重否定结构“没有一个人不”,其余不变。
改为:有一段时间,我们没有一个人不迷上斗竹节人。
12. 根据所学知识填空。
(1)美藏在四季中,美在辛弃疾的眼中是清风徐徐,明月皎洁:_________________,___________________;美在苏轼的眼中是雨中的黑白交织:___________________,___________________。
(2)生命只有满足四个必要条件:适合生物生存的温度、__________、____________、___________,才能生存下去。
(3)向来枉费推移力,________________________。
(4)李大钊为了革命事业献出自己的生命,这正如《论语》中所说的:“__________________,无求生以害仁,________________。”
【答案】 ①. 明月别枝惊鹊 ②. 清风半夜鸣蝉 ③. 黑云翻墨未遮山 ④. 白雨跳珠乱入船 ⑤. 必要的水分 ⑥. 适当成分的大气 ⑦. 足够的光和热 ⑧. 此日中流自在行 ⑨. 志士仁人 ⑩. 有杀身以成仁
【解析】
【详解】(1)本答案出自《西江月·夜行黄沙道中》,句中以“清风”“明月”描写出月光皎洁、晚风轻柔的夏夜景色,匹配题干信息。
本答案出自《六月二十七日望湖楼醉书》,句中“黑云”和“白雨”一黑一白,色彩对比鲜明,描绘出雨中黑白交织的场景,匹配题干。
(2)课文《宇宙生命之谜》中写明天体上存在生命,一共四个必备条件,除了适合生物生存的温度,还需要必要的水分、适当成分的大气、足够的光和热。
(3)书写时注意“此”“流”的正确写法。
(4)书写时注意“身”“仁”的正确写法。
二、综合实践。
13. 综合实践。
杨绛说:“读书好比串门儿——隐身的串门儿。”可有的同学说:“读万卷书,不如行万里路。”请说说你的观点。
____________________
【答案】读书和行路各有其价值。读书能跨越时空与智者对话,拓宽视野;行路则通过亲身体验获取直接经验,锻炼意志。两者相辅相成,应结合进行,以达到更好的学习效果和人生体验。
【解析】
【详解】本题考查了口语交际。
完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。本题要求读书重要,还是实践重要。通顺流利地表达出来即可。
例如:我认为:读万卷书,也要行万里路。读万卷书,是了解和积累知识,了解知识之后还要通过行万里路去实践。读书是“知”,行路是“行”。只有真正做到知行合一才能让我们把知识变成更有价值的知识体系,建立认知,增强人生的感悟能力。
三、开心阅读。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
, 。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
14. 这是一首七言律诗,分为____________、____________、______________、____________四联。
15. 请把诗句补充完整,并写出对应的两个事件: , 。
16. 这首诗的作者是_________,他在_______________(具体时间)宣布中华人民共和国的成立。
【答案】14. ①. 首联 ②. 颔联 ③. 颈联 ④. 尾联
15. 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 巧渡金沙江 飞夺泸定桥
16. ①. 毛泽东 ②. 1949年10月1日
【解析】
【导语】这道以《七律·长征》为核心的语文题设计精巧,串联起文体常识、诗文记诵、历史背景三类知识点,以经典红色诗词为载体,既落实了古诗文基础积累要求,又自然渗透党史与开国史的相关记忆,兼具语文训练价值与红色文化教育意义,题面排版贴合原诗格律样式,观感清晰。
【14题详解】
根据律诗文体常识,一首七律一共八句,每两句为一联,从前到后依次有固定名称,依次是首联、颔联、颈联、尾联。
【15题详解】
书写时注意“崖”“渡”“寒”的正确写法。
“金沙水拍云崖暖”里的“金沙”一词,能看出地点是金沙江,这句写红军渡过金沙江,红军巧妙谋划,顺利渡江,摆脱敌军的围追堵截,对应的事件是巧渡金沙江。 从“大渡桥横铁索寒”里的“大渡桥”“铁索”这些词语,能看出写的是大渡河上的泸定桥,桥上木板已经被敌人拆掉,只剩下铁索,红军勇士冒着炮火攀着铁索冲锋,战斗十分凶险,对应的事件是飞夺泸定桥。
【16题详解】
这首《七律·长征》的作者是毛泽东。结合历史知识,1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼向全世界宣告中华人民共和国成立。
储蓄人生
①人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?
②一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久,都可以随意支出和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上也可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。
③友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
④学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。
⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。
17. 从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括“储蓄”__________、__________和__________。文中表明作者观点的一句话是________________________________________________________________。
18. 揣摩第 3 自然段中画线句子的意思,用直白简明的语言替代比喻的说法,完成下面的句子。
任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到____________________,而且_____________________________。
19. 第4自然段中加点的词,“充实”是说知识需要_________________,“更新”知识则强调_____________________________________。
20. 文章说:“人生需要储蓄的东西很多”,你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。
我认为还可以储蓄________________________,因为_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】17. ①. 亲情 ②. 友情 ③. 学识 ④. 储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。
18. ①. 回报 ②. 连原本的友情也会失去
19. ①. 不断积累、增多 ②. 要抛弃陈旧过时的知识,接纳新知识
20. ①. 善良 ②. 善良可以温暖自己,也能善待他人,让人与人之间相处更加美好。
【解析】
【导语】这篇《储蓄人生》以生活化的储蓄喻人生,巧设类比,将抽象的精神积淀具象为存单储蓄的日常意象,从亲情、友情、学识逐层铺展,浅白却意蕴温厚,把至真至善的人生要义讲得通透接地气,是一篇情理交融的短小精悍的哲理小品。
【17题详解】
根据文章第②段“一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情”、第③段“友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄”、第④段“学识的储蓄要锲而不舍”能看出文章依次写了亲情、友情、学识这几类人生储蓄,再结合第⑤段“储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美”这句话,这句话总结了全文,是作者想要表达的核心看法,因此储蓄人生具体包含亲情、友情、学识,作者的观点是储蓄人生,就是收集人生里珍贵美好的事物,留住所有真诚、善良、美好的品质。
【18题详解】
根据文章第③段画线句“任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽”能看出句子用存钱打比方,利息代表友情带来的美好回馈,本钱代表原本拥有的这份友情,因此抱着目的去结交朋友,不但收获不到真挚情谊,最后还会失去这份友谊。
【19题详解】
根据文章第④段“更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识”能看出充实是一点点增加知识储备,让自己掌握的内容变多,更新是把老旧的知识替换,持续学习新内容,因此“充实”是说知识需要持续积累,不断丰富自己的知识面,“更新”知识则强调要舍弃过时的内容,持续学习新的知识。
【20题详解】
根据文章第⑤段“人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美” 能看出只要是美好可贵的品质都可以作为储蓄的内容,所以选的内容得是好的品质或者珍贵的精神。作答时,先想好要储蓄什么,比如宽容、勇气、感恩等。接着写理由,讲清楚这个品质有什么用处,为什么值得我们去慢慢储蓄,理由贴合这个品质的意义,语句通顺即可。
示例:我认为还可以储蓄勇气,因为拥有勇气,遇到困难的时候就不会轻易退缩,敢于去尝试和面对挑战。
四、妙笔生花。
21. 我们沐浴在爱的海洋下幸福成长,我们的生活也因爱而美好。其实,爱无处不在,爱在亲人之间,爱在师生之间,爱在同学之间……请以“爱就在身边”为题,用流畅的笔触来表达你的真情实感。
要求:语句通顺连贯,抒发真情实感。字数不少于450字。
【答案】例文:
爱就在身边
有人说,爱是轰轰烈烈的大事,可我慢慢发现,爱其实就藏在日常的点点滴滴里,爱就在身边。
清晨,天刚蒙蒙亮,厨房里就传来轻轻的声响。妈妈早早起床,为我准备热乎乎的早饭。一碗温热的粥,一个煎得金黄的鸡蛋,简单的食物里藏着牵挂。她从不说动听的情话,却把细致的关心藏进一日三餐。
在学校里,爱也随处可见。当我做题遇到难题,抓耳挠腮的时候,同桌会停下笔,耐心给我讲解思路;我不小心摔倒,同学们连忙跑过来把我扶起;老师常常细心叮嘱我们注意保暖,鼓励我们认真学习。一句安慰,一次伸手相助,都是暖暖的爱。
记得有一次放学,天空下起大雨,我忘记带伞,只能站在校门口不知所措。爸爸急匆匆赶来接我,一路上他把伞大半都倾向我这边,自己的肩膀被雨水打湿。走在朦胧的雨幕中,看着爸爸湿漉漉的肩头,一股暖流漫上心头。原来爱不需要惊天动地,就藏在这把倾斜的雨伞下。
以前我总以为爱离我很远。现在才懂得,爱就在身边。它藏在家人默默的关怀里,藏在同学真诚的帮助里,藏在老师温柔的教诲中。只要用心感受,生活里处处都能遇见爱。我们在被爱包围的同时,也可以把这份温暖传递出去。
【解析】
【详解】一、审题。
本题是命题作文,题目是“爱就在身边”。写作时要抓住关键词“爱”和“身边”,选取日常里看得见、感受得到的小事,不能写遥远、虚幻的故事,要写出自己真实的感受,体现爱藏在平凡日常中,字数不少于450字。
二、立意。
通过记录身边发生的温情小事,展现藏在日常细节里的爱,表达留心生活、感知温情的态度,点明爱不必声势浩大,它藏在陪伴、体谅与帮扶之中,抚慰人心、驱散孤单,让平凡的日子温暖动人。
三、写作思路。
开头:引出文章主题,点出爱就在身边这一核心。
中间:写在一件小事里感受到他人的关心,细致写出当时的情景和内心的变化,逐步体会其中蕴含的爱意,写出情感变化的过程。
结尾:收束全文,升华感悟,回扣题目,写出这份爱带来的长久影响。
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