山东德州市宁津县第四实验中学等2026-2027学年七年级上学期阶段检测生物试题

究步膝中的() A.发现问题 B.得出结论 C.制定方案 D.作出假设 4.松树通过分泌松脂排出体内产生的树脂酸绔代谢废物。下列现象体现的生物特征与此不一致的是() A.落叶 B.出汗 C.排尿 D.开花 5.使用显微镜观察时需要按照正确的操作步珮,下列相关叙述借误的是() 注视位置、 注视 位置 ① ② ③ A.正确的显徵倇操作流程是⑨ ①-②-④ B.步曝⑨中看到明完的圆形视野,标志着对光完成 C.步滕②的目的是防止物傥压碎标本 D.步婴④中眼晴注视所示位置的同时,双手要转动反光使 第1页(共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.孙悟同学使用显微镜观察字母 “装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是() ① ② ③ ④ A.若孙悟同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①④ B.可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标 C.字母e在显微镜下看到的物像是“” D.若显微镜下观察到细胞在视野的左卜方,要将物像移到视野正中央,孙悟同学应向左下方移动装片 7.在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液,B处滴一滴质 量分数为5%的葡萄糖溶液,用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液,形成连桥,如图所示。用 放大镜观察,发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是() 草履虫培养液 A.草履虫是单细胞生物 B.草履虫能够运动 C.草履虫具有应激性 D,环境能够影响生物 8.非甾体抗炎药(如布洛芬等)是常用的解热镇痛药,但长期或大剂量使用可能损伤肾脏结构,导致血 浆中的蛋白质进入尿液,形成蛋白尿。药物A是一种正在研发的新药,为探究药物A对非留体抗炎药引 起的蛋白尿是否有缓解作用,科研人员以健康大鼠为实验对象,将非甾体抗炎药和药物A分别溶解于生理 盐水进行灌胃实验,结果如下表。下列叙述错误的是() 分组 处理① 尿液中蛋白含量 处理② 尿液中蛋白含量 甲 生理盐水 微量 生理盐水 微量 乙 高浓度非甾体抗炎药 大量 生理盐水 大量 丙 高浓度非甾体抗炎药 大量 适宜浓度药物A 少量 注:处理①、处理②表示灌胃给药(灌胃量相同)先后顺序,且间隔适宜时间 A.设置甲组可以排除生理盐水对实验结果的干扰 B,滥用非甾体抗炎药会导致肾小球损伤,引起蛋白尿 C,甲、丙两组能形成对照,变量是高浓度非甾体抗炎药 D.适宜浓度的药物A能够降低尿液中蛋白含量,能保护肾脏 答案第2页(共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 9.为探究酒精对金鱼呼吸频率的影响,将金鱼分别放入不同体积分数的酒精溶液中,统计金鱼1分的 呼吸次数,结果如图所示。下列叙述正确的是() 120 目1 103. 84 80 60 50 40 沉入杯底 20 不再游动 0 0 2 4 5 酒精体积分数/% A.该实验研究的变量是金鱼的呼吸频率 阝.酒精浓度越高,金鱼的呼吸频率越快 C.4%的酒精影响了金鱼的呼吸和运动 D.若用同一条金鱼,应先放于4%的酒精中 10.为了探究“枇杷叶露能否改善因雾霾引发的呼吸系统疾病”,小刚设计如下表所示的实验方案。中 的①②应是( ) 组别 小白鼠数量 生活环境 温度 每天餐后喂食 甲 10只 雾霾 25 5mL枇杷叶露 10只 雾霾 ① ② A.0 、5mL清水 B.0 、5mL枇杷叶露 C.25 、10mL枇杷叶露 D.25C、5mL清水 11.在探究“人工辅助传粉对玉米产量的影响”实验中,下列做法符合单一变量原则的是() A.选取长势相同的玉米植株,一组进行人工辅助传粉,一组自然传粉,其他条件相同 B.选取长势不同的玉米植株,一组进行人工辅助传粉,一组自然传粉,其他条件相同 C。选取长势相同的玉米植株,均进行人工辅助传粉,一组施氮肥,一组不施氮肥 D.选取长势相同的玉米植株,一组进行人工辅助传粉,一组不传粉,其他条件相同 12.某同学探充水分对种子萌发的形响,设计了如下头验:甲组种子保持干燥,乙组种子保持湿润,其 他条件相同且适宜。下列说法正确的是() A.该实验的变量是空气 B.对照组是甲组 C.若乙组种子萌发,甲组不萌发,可得出水分是种子萌发的必需条件 答案第3页(共10页) C⑤扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP D.实验中选用1粒种子即可,节省材料 13.生物小组将汉源湖水制作成玻片标本在显微镜下观察。下列操作正确的是() A.对光时,将高倍物镜对准通光孔 B.镜筒下降时,眼睛应从侧面注视目镜,以防压碎玻片 C,观察时,发现视野较暗,选用大光圈和平面镜来增加亮度 D.视野中有污点,转动日镜和移动玻片标本污点均不动,说明污点在物镜上 14.如图是在双目显微镜下看到的几何图形,如果要将视野从图甲转到图乙,不需要调节的结构是() 甲 7 A.转换器 B.压片夹 C.细准焦螺旋 D.亮度调节旋钮 15.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜目镜为20 ,物镜有10 和40 两种,要使视野中观察到的细 胞体积最大,应选用物镜的放大倍数是() A.5 B.40 C.20 D.10 16.在练习使用光学显微镜时,如果需要换上高倍镜进一步观察,应转动哪个结构更换() A.粗准焦螺旋 B.转换器 C.反光镜 D.遮光器 17.如图示显微镜结构,使用显微镜观察时,下列叙述正确的是() -10 40 10 A.图示状态下,显微镜的放大倍数为400倍 B.要使看到的物像更加清晰应转动结构a C.可调节c来降低视野亮度 D.欲将视野左下方的物像移至中央,需向右上方移动玻片 18.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是薄而透明的,其原因是() 答案第4页(共10页) C⑤扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.便于放置在显微镜上 B.能让光线透过 C.不易污染物镜 D.易于染色 19.下图①④是实验室中常用的显微镜镜头,若要使视野中观察到的细胞最多,应选择的镜头组合是( 10x DX ① ② ③ A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 20.如图为小嫩在显微镜下观察到的微藻,她想换成高倍物镜来进一步观察微藻A的内部结构,以下操作 有误的是() A.转动转换器 B.调节粗准焦螺旋 C.调节细准焦螺旋 D.移动玻片标本 21.小虎在观察细胞临时装片时看到了如下图像,他依次分析原因,其中分析有误的是() 图 污点 像 气泡 细胞 原 . 盖盖玻片操作不 B.标本未展 D. 未调细准焦螺 C.反光镜上有污点 因 当 开 旋 A. B.B C.C D.D 22.如图是同学们进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,下列相关叙述正确 的是() ② ③ ④ ⑤ A.制作装片的正确顺序为:② ④- ①-⑤- ③ 答案第5页(共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP B.步骠②中需小心撕下洋葱鳞片叶外表皮 C.若步骤③操作不当,视野中易出现大量气泡 D.步骤@和⑤中滴加的液体分别是碘液和清水 23.制作动物细胞临时装片时,为了更清楚观察到细胞结构,需要染色,则滴加的液体是() A.稀碘液 B.医用酒精 C.生理盐水 D.恭馏水 24.吃西瓜的时候,流出来的汁液存在于西瓜果肉细胞的哪个结构()中 A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.叶绿体 25.科学家用显微注射器将伊红(有色物质)注入变形虫体内,伊红很快扩散至整个细胞,却不能逸出细 胞,这种现象是因为细胞具有() A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 26.洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体口腔上皮细胞相比,特有的结构是() A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞壁、液泡 C.细胞壁、叶绿体 D.细胞质、液泡 27.乐乐在家开展生物小实验,分别制作洋葱鳞片叶内表皮(植物细胞)和口腔上皮细胞(动物细胞)临 时装片,下列关于“滴液”步骤的表述正确的是() A.两者都滴清水,维持细胞正常形态 B.洋葱装片滴清水,口腔上皮装片滴生理盐水 C.两者都滴生理盐水,防止细胞吸水涨破 D.洋葱装片滴生理盐水,口腔上皮装片滴消水 28.某同学根据《细胞的生活》一课,绘制了如下知识结构图,有关说法正确的是() 结构 ① 细胞质 ② 纸胞 控制 能量 储 存 进出 转换 生活 器V 物质 能量 倍恩 A.结构①能控制物质进出,是细胞壁;结构②内储存遗传信息,是细胞核 B.细胞质是物质、能量和信息变化的统一 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 29,如图所示是制作临时装片时盖盖玻片这一操作步骤图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方法 可以避免产生气泡() 答案第6页(共10页) C⑤扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 盖玻片 盖玻片 A 一水滴 水滴 栽玻片 载玻片 盖玻片 盖琅片 水滴 D 一水滴 栽玻片 栽玻片 30.竹节虫的形态外观和竹子非常相似(如图)。与竹子相比,竹节虫的细胞不具有的结构是() A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞 第1I卷(非选择题)(共40分) 二、综合题 31.(6分)据图回答下列问题: 甲 丙 (们)图甲是阳光下生长的小姿。这说明生物的生活需要 (2)图乙是利的一家,母狗生了一窝毛色不同的小狗。这说明生物都有 的特性。 (3)图丙是鲸呼气时产生穿状水柱.这说明生物能进行 (4)图丁是合羞草对判微的反应,这说明生物能 (5)除了上述这些,生物还具有以下待征:生物能 例如:商鱼通过产卵繁殖下一代,小 鹘鱼脾化出来后逐渐长大:除 以外,生物都是由细胞构成的。 32.(8分)青春期是学生智力发展的黄金时期,可是有一些同学沉通于电脑游戏,长时间的电脑辐肘对他 们的身体健康有没有伤害呢?有人用健康的成年越性大取进行了次探究,请你帮他完酱实验方案,并回 答相关问题: (1)本实脸探究的问题是:电脑辐射对性成年大显的身体健康有没有伤軎?请你作出假设: 答案第7页(共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (2)进行实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只,甲组置于未开机的电脑前,乙组置于 的电脑前,其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如下图: 大 100 99.3 鼠 86.32 大100 体 80 精 80 重 % 60 40 31.25 % 38.5 长 形 20 20 0 0 甲组 乙组 甲组 乙组 A 小 (3)该实验中 (选填“甲组“或“乙组”)为对照组:本实验设置的变量是 (选填下列字母)。 A.电脑游戏种类B.电脑辐射C.大鼠的身体状况 (4)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是 (⑤)分析实验结果,你认为长时间的电脑辐射对雄性大鼠的健康(填“有伤害”或“没有伤害”),为什么? 。 这对我们中学生有什么启示? (写出一条即可)。 33.(9分)在本学期的生物学学习中,小明同学对细胞的结构和功能非常感兴趣,于是他想将课堂中学到 的知识与生活实际紧密地联系起来,以便于他对本部分知识有更加深入地认识和理解。请据图回答下列问 题: ① 细胞膜 ② 细胞核 ⑤⑥ 细胞质 叶绿体 液泡 甲 乙 丙 (1)今仟冬手,小明家的果园里结了很多橙子,他喜欢榨橙汁喝,在喝橙汁的过程中,他立刻想到橙子的这 些汁液主要来白 (填“甲”或“乙”)细胞的1。 (②)如今指纹识别是手机的标配功能,指纹识别不仅代替了密码,还方便了支付。小小的指纹中包含了重要 的遗传信息。控制指纹的遗传信息存在于 (填“甲”或“乙”)细胞的1中。 (3)小明记得在学习细胞的结构和功能的过程中,同学分别扮演了细胞的各个结构,当时小明大声地向大家 说道:“我负责控制细胞的物质进出。”请你推测小明同学扮演的可能是细胞的L。 (4)学习了细胞的结构和功能后,小明同学用超轻黏土等材料制作了一个细胞的结构模型(如图丙),如果 他制作的是植物细胞模型,模型中缺少的结构是 ,如果他制作的是动物细胞,模型中多了的结构是 答案第8页(共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (⑤)植物细胞特有的能量转换器是图甲中[1,它能将光能转变成化学能,储存在有机物中。 三、实验探究题 34.(6分)泡沫塑料等常见塑料制品的主要成分是聚丙烯,是最难降解的成分之一。某同学在饲养黄粉虫 的过程中发现,铺在养虫盒里的泡沫塑料板上有细小的噬咬痕迹。黄粉虫能食泡沫塑料吗?该同学在老师 的指导下,设计并实施了如下表探究实验。 【制定计划】 编号 实验材料 处理方法 实验温度 实验湿度 喂食麦麸和菜 甲组 50只黄粉虫 26 65% 叶 喂食泡沫塑料 乙组 50只黄粉虫 26C 65% 片 (1)选取100只黄粉虫随机平均分为甲、乙两组,称重并记录数据。甲组和乙组选取的黄粉虫应该是健康并 (2)本实验控制的变量是 该实验设计体现了单一变量原则。实验中选取100只黄粉虫随机平 均分为甲、乙两组进行实验的日的是 【实施实验】 观察发现甲、乙两组黄粉虫体重都有所增加,乙组泡沫塑料片噬咬痕迹明显,而且黄粉虫粪便中未消化的 塑料成分极微少。 《得出结论】 (3)根据实验现象,得出的结论是 【发现问题】泡沫塑料中的聚丙烯会影响黄粉虫的生长发育吗? 为探究这个问题,在进行实验时应统计黄粉虫的存活率。30天后甲、乙两组黄粉虫的存活率统计如下图所 示: 100 一0一泡沫塑料组 95 -。-麦麸组 90 A- 烟 85 80 07 51015202530 时间(d) (4)分析图中的数据,可以得出的结论是 答案第9页(共10页) C⑤扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (⑤)本实验为利用生物学方法解决白色污染(塑料污染)的难题提供了启示和解决途径。列举你所知道的利 用生物学方法解决环境污染问题的实例: (回答出一条即可)。 四、资料分析题 35.(11分)揭开显微镜的面纱 显微镜是中学生 生物参考答案 1、 单选题（每小题1分，共30分） 1. C 2.A 3.D 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.D 11.A 12.C 13.D 14.B 15.B 16.B 17.C 18.B 19.B 20.B 21.C 22.C 23.A 24.B 25.B 26.B 27.B 28.C 29.A 30.D 2、 综合题（23分） 31. （每空1分，6分）（1）营养；（2）遗传和变异；（3）呼吸；（4）对外界刺激作出反应；（5）生长、发育和繁殖；病毒 32. （每空1分，8分）（1）分电脑辐射对雄性成年大鼠的健康有伤害；（2）处于开机状态；（3）甲组；B；（4）减少偶然性，提高结果可信度；（5）有伤害；乙组体重增长慢且精子畸形率高；避免长时间接触电子设备辐射，注意学习与休息平衡 33. （每空1分，9分）（1）甲；⑤液泡；（2）乙；④细胞核；（3）②细胞膜；（4）细胞壁；叶绿体、液泡；（5）③叶绿体 3、 实验题（每空1分，共6分） 34.(1)大小（生理状态/生长状况）基本相同 (2)是否喂食泡沫塑料（或食物中是否含有泡沫塑料）；避免偶然性，减小实验误差，提高实验结果的可靠性 (3)黄粉虫能食用并降解泡沫塑料 (4)泡沫塑料中的聚丙烯对黄粉虫的存活率（生长发育）没有明显影响 (5)利用蚯蚓处理城市生活垃圾（或利用微生物降解石油泄漏污染、利用水生植物净化生活污水，合理即可） 四、资料分析题（每空1分，共11分） 35.（1）可见光；①②（2）低倍（3）镜筒；光圈；物镜（4）反光镜；凹；大（5）物镜；目镜 学科网（北京）股份有限公司 $