精品解析:河北省保定市部分高中2026-2027学年高二上学期10月份月考数学试题

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2026-10-17
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高二数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 考试时间为120分钟,满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 样本数据4,6,1,3,12,9的中位数是( ) A. 2 B. 5 C. 7.5 D. 8 2. 在四面体中,( ) A. B. C. D. 3. 已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列命题正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 4. 已知菱形的边长为是的中点,则( ) A. B. C. D. 5. 某人从标有的张卡片中随机抽取一张,记事件“抽出的卡片上的数为奇数”,“抽出的卡片上的数是的倍数”,事件“抽出的卡片上的数大于”,则下列说法错误的是() A. 事件与互斥 B. C. D. 6. 如图,在正方体中,点P满足,则向量与夹角的余弦值为( ) A. B. C. D. 7. 素面高足银杯(如图1)是陕西历史博物馆收藏的唐代金银器典型代表,其造型被证实受到罗马拜占庭艺术风格影响,是研究唐代贵族生活方式与跨文化融合的关键物证.如图2,将银杯主体近似看作半球与圆柱的组合体(假设内壁光滑,杯壁厚度可忽略).已知杯口直径为,酒杯容积为,则其内壁表面积为( ). A. B. C. D. 8. 设复数,是关于的方程的两个根,,在复平面内所对应的点分别为,,为坐标原点,若,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数满足,则( ) A. B. 的虚部为 C. 是纯虚数 D. 10. 某科技公司成立了甲、乙两个科研小组,决定对某个技术难题进行攻关,攻克该技术难题的小组会受到奖励.已知甲、乙两个小组各自独立进行攻关,且攻克该技术难题的概率分别为,,设事件,分别表示“甲、乙两个小组各自独立攻克该技术难题”,则( ) A. B. 该技术难题被攻克的概率为 C. 只有一个小组受到奖励的概率等于 D. 甲、乙两个小组均受到奖励的概率为 11. 如图所示,在圆锥中,,的直径,点在上,且,点为的中点,则( ) A. B. 平面 C. 异面直线与所成的角为 D. 与平面所成角的正弦值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 一个不透明的袋子中装有除颜色外均相同的6个红球,2个黄球,若干个黑球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量的重复试验后,发现摸到黑球的频率稳定在,则袋中约有黑球_____个. 13. 已知的内角,,所对的边分别为,,,且,,,则________,的外接圆半径________. 14. 一棱长为2的正四面体被一个平面所截得到的截面如图所示,其中点,,,分别是,,,的中点,则截面的面积为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知平面向量,满足,,. (1)若,求; (2)若,求与夹角的余弦值. 16. 某学校为了了解学生对交通安全知识的掌握情况,组织了一场交通安全知识考试.从本场考试的全部试卷中随机抽取份试卷作为样本,将样本的成绩(满分为分,成绩均不低于分)分成六组:,,…,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求出图中的值,并估计样本成绩的第百分位数(保留一位小数); (2)若从成绩在和的两组中用按比例分配的分层随机抽样法抽取人,求这两组分别抽取的人数; (3)已知落在的平均成绩为,方差为,落在的平均成绩为,方差为,求两组成绩合并后的平均数和方差. 【附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为,,;,,,记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差】 17. 如图,在三棱柱中,侧面是正方形,平面. (1)证明:平面平面; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. 18. 某校测绘社团测量湘江对岸一栋地标建筑AB的高度时,由于建筑底部B无法直接到达,测量小组在岸边选取了两个观测点C,D进行测量.首先在点C处测得A的仰角为45°,然后沿河岸步行400米到达点D处,在点D处测得A的仰角为30°.已知,且观测点与B都在同一水平面内. (1)求的大小; (2)求AB的高度; (3)若从观测点C向后(沿BC的延长线)退至点E,要使在E处测得A的仰角为15°,求后退距离.(结果保留根号) 19. 如图,在四棱锥中,平面,,,,,为棱的中点. (1)证明:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)棱上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的长;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 考试时间为120分钟,满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 样本数据4,6,1,3,12,9的中位数是( ) A. 2 B. 5 C. 7.5 D. 8 【答案】B 【解析】 【详解】将样本数据4,6,1,3,12,9从小到大排列,得到1,3,4,6,9,12,则中位数为. 2. 在四面体中,( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】. 3. 已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列命题正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】B 【解析】 【详解】若,,则,故A错误; 若,,则,故B正确; 若,,则相交或或,故C错误; 若,,则或相交,故D错误. 4. 已知菱形的边长为是的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】 . 5. 某人从标有的张卡片中随机抽取一张,记事件“抽出的卡片上的数为奇数”,“抽出的卡片上的数是的倍数”,事件“抽出的卡片上的数大于”,则下列说法错误的是() A. 事件与互斥 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题可知样本空间为,,; ,;,, A选项:,所以与互斥,A选项正确; B选项:因为互斥,所以,B选项正确; C选项:,所以,C选项错误; D选项:,,所以,D选项正确. 6. 如图,在正方体中,点P满足,则向量与夹角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】如图,以D为原点,分别以,,所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系. 设正方体的棱长为3,则,,,, 所以,, 故, 所以向量与夹角的余弦值为. 7. 素面高足银杯(如图1)是陕西历史博物馆收藏的唐代金银器典型代表,其造型被证实受到罗马拜占庭艺术风格影响,是研究唐代贵族生活方式与跨文化融合的关键物证.如图2,将银杯主体近似看作半球与圆柱的组合体(假设内壁光滑,杯壁厚度可忽略).已知杯口直径为,酒杯容积为,则其内壁表面积为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,利用球及圆柱的体积公式求出圆柱的高,再利用球的表面积公式及圆柱侧面积公式求解. 【详解】设圆柱的高为,而半球半径及圆柱底面圆半径为3, 由酒杯容积为,得,解得, 所以银杯内壁表面积为. 8. 设复数,是关于的方程的两个根,,在复平面内所对应的点分别为,,为坐标原点,若,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用实系数一元二次方程韦达定理初步判断A,D选项,结合两根乘积不为零,排除实数根的可能性,得到方程判别式小于0,两根互为共轭复数,设出共轭复数代数形式,利用复平面向量垂直的数量积条件建立等式,联立复数乘积条件求出实部与虚部的平方,依次检验B,C选项. 【详解】复数,是关于的方程的两个根,,在复平面内所对应的点分别为,,, 所以不是实数,,方程的两根互为共轭复数. 对于A,由方程,根据韦达定理,可得,,故A错误; 对于B,设,,则,. ,所以,. ,所以,得. ,故B正确; 对于C,,,,故C错误. 对于D,,故D错误. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数满足,则( ) A. B. 的虚部为 C. 是纯虚数 D. 【答案】AD 【解析】 【详解】,故,故A正确, 而的虚部为,故B错误, ,该复数不是纯虚数,故C错误; ,故D正确. 10. 某科技公司成立了甲、乙两个科研小组,决定对某个技术难题进行攻关,攻克该技术难题的小组会受到奖励.已知甲、乙两个小组各自独立进行攻关,且攻克该技术难题的概率分别为,,设事件,分别表示“甲、乙两个小组各自独立攻克该技术难题”,则( ) A. B. 该技术难题被攻克的概率为 C. 只有一个小组受到奖励的概率等于 D. 甲、乙两个小组均受到奖励的概率为 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用独立事件概率乘法公式、互斥事件概率加法公式及对立事件概率公式,逐一计算各选项对应概率判断正误即可. 【详解】由题意得,且相互独立, 对于选项A:根据和事件概率公式, 因相互独立,所以, 所以,所以A错误; 对于选项B:技术难题被攻克的概率等于两个小组至少有一个攻克,即其对立事件为两个小组都未攻克, 故所求概率为,所以B正确; 对于选项C:只有一个小组受奖励包含两种互斥情况:仅甲攻克、仅乙攻克, 其概率为,所以C正确; 对于选项D:两个小组均受奖励即两个小组都攻克,概率为,所以D正确. 11. 如图所示,在圆锥中,,的直径,点在上,且,点为的中点,则( ) A. B. 平面 C. 异面直线与所成的角为 D. 与平面所成角的正弦值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】由平面,得到,可判定A正确;证得和,利用线面垂直的判定定理,证得平面,可判定B正确;把异面直线与所成的角转化为直线与所成的角,利用余弦定理,可判定C不正确;由平面,得到即为与平面所成角,在直角中,可判定D正确. 【详解】对于A,在圆锥中,可得平面, 因为平面,所以,所以A正确; 对于B,因为为底面的直径,点在上,可得, 因为分别为的中点,可得,所以, 又因为平面,平面,所以, 因为,且平面,所以平面,所以B正确; 对于C,由选项B知:, 所以异面直线与所成的角,即为直线与所成的角, 在直角中,,可得, 在直角中,,且,可得, 在中,由余弦定理得, 所以异面直线与所成的角为,所以C不正确; 对于D,因为平面,所以即为直线与平面所成角, 因为点分别为的中点,可得, 在直角中,可得, 所以,即与平面所成角的正弦值为,所以D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 一个不透明的袋子中装有除颜色外均相同的6个红球,2个黄球,若干个黑球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量的重复试验后,发现摸到黑球的频率稳定在,则袋中约有黑球_____个. 【答案】2 【解析】 【详解】设黑球个数为,则,得,故袋中约有黑球个 13. 已知的内角,,所对的边分别为,,,且,,,则________,的外接圆半径________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】因为,,, 由余弦定理得,解得, 且,则, 由正弦定理得,解得. 14. 一棱长为2的正四面体被一个平面所截得到的截面如图所示,其中点,,,分别是,,,的中点,则截面的面积为______. 【答案】1 【解析】 【分析】由题意判断出截面为菱形,借助正方体可以知道正四面体的对边垂直,进而确定截面为正方形. 【详解】由题意得分别为中平行于的中位线, 分别为中平行于的中位线, 则,所以截面为菱形, 如图,将正四面体放置在正方体中,分别是相对的两个正方形的对角线,,则. 四边形为边长为1的正方形,面积为1. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知平面向量,满足,,. (1)若,求; (2)若,求与夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 ,,, 可得:, , 则. 【小问2详解】 , , 则,, 故 16. 某学校为了了解学生对交通安全知识的掌握情况,组织了一场交通安全知识考试.从本场考试的全部试卷中随机抽取份试卷作为样本,将样本的成绩(满分为分,成绩均不低于分)分成六组:,,…,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求出图中的值,并估计样本成绩的第百分位数(保留一位小数); (2)若从成绩在和的两组中用按比例分配的分层随机抽样法抽取人,求这两组分别抽取的人数; (3)已知落在的平均成绩为,方差为,落在的平均成绩为,方差为,求两组成绩合并后的平均数和方差. 【附:设两组数据的样本量、样本平均数和样本方差分别为,,;,,,记两组数据总体的样本平均数为,则总体样本方差】 【答案】(1); (2)从组中抽取3人,组中抽取6人. (3)平均数为;方差 【解析】 【分析】(1)根据频率分布直方图中所有组的频率之和为,列出方程,求得的值,再由百分位数的计算方法,求得第百分位数. (2)根据题意,求得抽取的总人数,再按分层抽样的方法,求得相应的人数; (3)根据题意,求得的值,结合分层抽样的平均数和方差的公式,即可求解. 【小问1详解】 解:因为频率分布直方图中所有组的频率之和为,组距为, 可得,解得, 计算累计频率:的累计频率为, 的累计频率为, 所以第百分位数位于内,且满足, 所以第百分位数为. 【小问2详解】 解:因为成绩在和的频率分别为,, 所以用按比例分配的分层随机抽样法抽取的人中, 其中从组抽取(人),组抽取(人), 所以从组中抽取人,组中抽取人. 【小问3详解】 解:因为组的频数, 组的频数, 所以合并后的平均数为, 则合并后的方差为: . 17. 如图,在三棱柱中,侧面是正方形,平面. (1)证明:平面平面; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)因为侧面是正方形,所以, 因为平面,平面,所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面. (2) 【解析】 【分析】(1)根据线面垂直的性质、线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理证明即可. (2)方法一:建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,根据线面角的向量求法求解即可. 方法二:根据平面平面得到直线在平面内的射影即直线,进而即为所求角,结合正弦定理求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 方法一:如图,以C为坐标原点,CA,,CB所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 则,,,, 所以,,. 设平面的法向量为, 则,即,取,得. 设直线与平面所成的角为θ, 则, 即直线与平面所成角的正弦值为. 方法二:设与的交点为O,连接OB, 因为平面平面,所以直线在平面内的射影即直线, 则即为直线与平面所成的角. 因为,四边形是正方形,所以,. 又, 所以,. 所以. 在中,由正弦定理可得, 即,解得, 即直线与平面所成角的正弦值为. 18. 某校测绘社团测量湘江对岸一栋地标建筑AB的高度时,由于建筑底部B无法直接到达,测量小组在岸边选取了两个观测点C,D进行测量.首先在点C处测得A的仰角为45°,然后沿河岸步行400米到达点D处,在点D处测得A的仰角为30°.已知,且观测点与B都在同一水平面内. (1)求的大小; (2)求AB的高度; (3)若从观测点C向后(沿BC的延长线)退至点E,要使在E处测得A的仰角为15°,求后退距离.(结果保留根号) 【答案】(1) (2)400米. (3)米. 【解析】 【分析】(1)利用仰角写出关于楼高的表达式,在中用正弦定理求出; (2)由角度相等得到,直接得到楼高;也可代入余弦定理解方程求出高度; (3)在中确定各个内角,使用正弦定理计算长度,得到后退距离. 【小问1详解】 设AB高度为h米, 则米,米, 在中,由正弦定理得,即, 故,又,所以. 【小问2详解】 由(1)得, 在中,由余弦定理得, 即,解得; (或由,知米,所以米). 即AB的高度为400米. 【小问3详解】 由(2)得米, 在中,由正弦定理得, 又,,代入上式解得 米. 19. 如图,在四棱锥中,平面,,,,,为棱的中点. (1)证明:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)棱上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的长;若不存在,说明理由. 【答案】(1) 取的中点,连接,如下图: 因为为棱的中点,所以, 又,所以, 所以四边形为平行四边形, 所以,又平面,平面, 所以平面; (2) (3)存在点,,理由如下: 假设在棱上存在点,使得点到平面的距离是, 设,,即,可得, 所以, 则点到平面的距离是,又,可得, 所以,, 即存在点到平面的距离是,. 【解析】 【分析】(1)取的中点,连接,由中位线性质以及线面平行判定定理即可证明出结论; (2)以为原点建立空间直角坐标系,求出平面平面的法向量,即可求得二面角的余弦值; (3)假设存在点到平面的距离是,设可得,利用点到平面距离的向量求法计算可得,即可求出. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由题意知平面,且,可知两两垂直, 以为原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图, 易知 则, 设平面的一个法向量为, 则,令,可得,可得; 又, 设平面的一个法向量为, 可得,令,可得,即, 所以, 由图可知二面角为锐角, 所以二面角的余弦值为; 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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