内容正文:
2026—2027学年上学期人教版二年级数学期中检测卷
(范围:第1~4单元 时间:60分钟 满分:100分)
学校:___________ 班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________
一、我会填。(每空1分,共26分)
1. 4个6相加,加法算式是( ),乘法算式是( ),计算时用口诀( )。
2. 5×3读作( ),两个乘数分别是( )和( ),积是( )。
3. 把口诀补充完整:二四得( ),三五( ),四五( )。
4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
4×4○15 1米○100厘米 99厘米○1米
5. 30÷5=( ),读作( ),其中被除数是( ),除数是( )。
6. 在括号里填上合适的长度单位。
教室的门高约2( )。 一支粉笔长约8( )。
7. 1米=( )厘米;比1米少60厘米是( )厘米。
8. 把15个☆平均分成5份,每份有( )个,列式是( )。
9. 在算式3×4+3中,要先算( )法;这道算式也可以看作( )个3相加。
二、我会判。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)
1. 4个5相加,列式是4+5。( )
2. 由口诀“三六十八”只能写出一道乘法算式。( )
3. 一支筷子长约2米。( )
4. 小明走一步的长度约是40厘米。( )
5. 把9个气球平均分成3份,每份一定分得3个。( )
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
1. 与4×2+4的结果相等的算式是( )。
A. 4×3 B. 4×4 C. 2×4
2. 下面物体中,( )的长度比1米短得多。
A. 黑板的长 B. 一块橡皮的长 C. 课桌的高
3. 12÷6=2不能表示( )。
A. 把12平均分成6份,每份是2 B. 12里面有2个6 C. 12比6多2
4. 在算式36÷6=6中,除数是( )。
A. 36 B. 6 C. 6和36
5. 下面算式中,得数比20大的是( )。
A. 4×5 B. 3×5 C. 6×4
四、我会算。(每小题1分,共20分)
2×3= 5×2= 4×3= 6×5=
3×3= 2×4= 5×5= 4÷2=
12÷2= 12÷4= 16÷4= 24÷6=
18÷3= 10÷5= 25÷5= 12÷3+8=
3×3+4= 5×2+9= 4×4-5= 6×6-9=
五、动手操作。(共8分)
1. 画一条比4厘米长2厘米的线段,并标出它的长度。(4分)
2. 把下面的图形按形状分一分,再把统计表填写完整。(4分)
形状
圆
三角形
正方形
个数
六、解决问题。(共26分)
1. 一辆三轮车有3个轮子,6辆这样的三轮车一共有多少个轮子?(5分)
2. 二(1)班买了15面小旗,平均分给3个小组,每个小组分得多少面?(5分)
3. 手工小组做了4束花,每束5朵,送给幼儿园9朵,还剩多少朵?(5分)
4. 文具店里,钢笔每支5元,笔记本每本4元。(6分)
(1)买4支钢笔要多少元?
(2)24元可以买几本笔记本?
5. 一根彩带用去30厘米后,还剩70厘米。这根彩带原来长多少厘米?合多少米?(5分)
参考答案
以下答案供教师批阅参考,建议按步骤给分,算式列对、得数错误扣一半。
一、我会填
1. 6+6+6+6;4×6(或6×4);四六二十四
2. 5乘3;5和3;15
3. 八;十五;二十
4. >;=;<
5. 6;30除以5等于6;30;5
6. 米;厘米
7. 100;40
8. 3;15÷5=3
9. 乘;5
二、我会判
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. √
三、我会选
1. A 2. B 3. C 4. B 5. C
四、我会算
6;10;12;30;9;8;25;2;6;3;4;4;6;2;5;12;13;19;11;27
五、动手操作
1. 画一条5厘米长的线段,线段两端各画一个端点,并在线段上方标出“5厘米”。
2. 圆6个,三角形3个,正方形3个。
六、解决问题
1. 3×6=18(个) 口答:一共有18个轮子。
2. 15÷3=5(面) 口答:每个小组分得5面。
3. 4×5=20(朵) 20-9=11(朵) 口答:还剩11朵。
4. (1)4×5=20(元) 口答:买4支钢笔要20元。
(2)24÷4=6(本) 口答:24元可以买6本笔记本。
5. 30+70=100(厘米) 100厘米=1米 口答:这根彩带原来长100厘米,合1米。
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