9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第四单元知识框架 第四单元 共圆中国梦 第九课 凝聚团结伟力 第十课 实现伟大梦想 实现祖国完全统一 民族复兴梦 我们都是追梦人 铸牢中华民族 共同体意识 血浓于水，中华一家亲。铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，是民族复兴的题中之义。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数。 新征程是充满光荣和梦想的远征。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要广泛汇聚团结奋斗的正能量，需要全体中华儿女共同奋斗。我们要共担民族复兴的大任，让青春在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中绽放异彩。 实现祖国完全统一 要全面贯彻党的民族政策，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平 思考：为什么要维护民族团结？ 导入新课 第一框 铸牢中华民族共同体意识 第九课 凝聚团结伟力 政治认同：深刻理解铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，感知各民族共同开拓祖国疆土、共同创造灿烂文化的千年历史脉络，认同“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的核心逻辑，坚定维护民族团结的信念。 道德修养：树立尊重不同民族风俗习惯、主动团结身边各族同学的道德观念，涵养开放包容、互帮互助的优良品格，自觉以维护民族团结为荣，以破坏民族情谊为耻。 责任意识：明确青少年作为民族团结践行者的责任，主动从身边小事做起，积极参与各民族交往交流交融活动，树立为巩固中华民族共同体贡献青春力量的担当意识。 核心素养目标 请同学们认真阅读教材，思考下面问题：（5分钟） 1.中华民族命运共同体是如何形成的？ 2.★为什么要铸牢中华民族命运共同体意识？ 3.★怎样铸牢中华民族命运共同体意识？ 4.全面建成社会主义现代化强国，如何做到一个民族也不能少？ 自主探究 这是一个穿越时空的神秘百宝箱。里面装着几件‘信物’，它们来自中华民族几千年历史的不同时空。今天，我们每个人都是‘时空解谜者’—请各组派代表上来，从百宝箱中抽取一件信物，看看你们组抽到了什么‘历史密码’！” 观察地图和数据：我国各民族在居住分布上有什么特点？ 一号盲盒—《中国民族分布示意图》 主要分布于东北、西北、西南地区。各民族具有大杂居、小聚居的分布特点。 分布上交错杂居 二号盲盒—多件日常物品 兰州拉面 旗袍 琵琶 胡萝卜 这些物品分别属于“哪个民族”？这说明文化上发生了什么？ 回族 满族 西域传来 文化上兼收并蓄 三号盲盒—茶马互市 茶马互市—藏区有马匹和药材，但没有茶叶和盐；中原有茶叶和盐，但需要马匹。他们必须交换才能生活。如果高原没有中原的茶叶，藏区的人生活很不方便；如果中原没有藏区的马匹，军队就没有战马。他们互相需要，谁也离不开谁。 这体现了各民族在经济上是什么关系？ 经济上相互依存 四号盲盒—广西抗洪 新疆志愿者阿里木江跨越3000公里到广西为受灾群众做手抓饭 贵州‘村超’现场，侗族、苗族等各族村民自发为广西灾区捐款近25万元 哈萨克族夫妇为驰援广西，暂停自己的开业计划 网友留言说‘56个民族此刻像石榴籽一样紧紧抱在一起’ 这些故事共同说明了什么？ 情感上相互亲近 形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近 笔记：1.中华民族命运共同体的形成？ 我国我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也离不开的中华民族命运共同体。 思考：了解民族团结互助的感人故事，思考为什么我国各民族团结互助的优良传统能跨越时空、历久弥新。 因为①历史根基：我国各民族在长期交流融合中形成了“你中有我、我中有你”的命运共同体，互助共生是历史传统。②制度保障：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，为互助提供了制度支撑。③情感纽带：各民族在共同奋斗中结下了深厚情谊，形成了守望相助的家国情怀。④现实需要：团结互助是维护国家统一、社会稳定和实现共同发展的必然要求。 探究分享 笔记区 2.铸牢民族共同体意识的原因？P86蓝色字体-88 ①血浓于水，中华一家亲。铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。②铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 ③只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 ④铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 “我们的行动宣言”  “习近平总书记指出，'各族人民都有一个共同家园，就是中国； 都有一个共同身份，就是中华民族；都有一个共同名字，就是中国人； 都有一个共同梦想，就是实现中华民族伟大复兴'。  小组任务： 该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ “我们的行动宣言” 新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州的一个多民族村庄。多年前，部分从牧区搬迁来的哈萨克族牧民不熟悉蔬菜大棚种植技术。村里的汉族、回族群众主动给他们传授大棚搭建、育苗和滴灌技术，手把手教他们种西红柿、辣椒等蔬菜。各族群众还一起发展苹果种植、蜜蜂养殖等产业。 党的十八大以来，在援疆政策和美丽乡村建设支持下，村里打造了“民族团结风情园”，办起集生态采摘、民族特色餐饮、阿肯弹唱于一体的乡村旅游项目。村民收入稳步增长，犯罪率逐年降低，村里始终保持着各民族亲如一家的和谐氛围。 促进广泛交往交流交融，实现全方位互嵌 增进“五个认同”，构筑中华民族共有精神家园 完善区域政策，推动共同迈向现代化 促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 用法律保障民族团结，反对分裂和歧视 笔记区 3.如何铸牢民族共同体意识？P88-89 ①铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 ②要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 ③铸牢中华民族共同体意识，要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 ④要完善差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化; ⑤要促进各民族广泛交往交流交融，促使各民族相互学习、相互借鉴，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入; ⑥要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 广西壮族自治区环江毛南族自治县的一个村庄，居住着毛南族、壮族、瑶族、苗族、水族等民族。--位村民回忆说，苗族群众刚从大山里搬来村庄时，一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业，不会种植稻谷。当地各族群众热情地给他们提供水牛，手把手教他们生产技术， 党的十八大以来，村里各族群众以美丽乡村建设为依托，创办了农家乐园，打造集饮食、观光、民俗表演于一体的特色生态旅游景点。村民日子一天比一天好，民族团结之花在这里常开长盛。 该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示? 查阅资料，了解各民族交往交流交融的故事，与同学分享。 相关链接 4.全面建成社会主义现代化强国，如何做到一个民族也不能少？ （1）大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量。 （2）全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 笔记专区 维护民族团结，不是遥远的口号，而是体现在尊重民族习俗、帮助少数民族同学、传播民族团结故事等具体行动中。每一个人的微小行动，都能汇聚成铸牢中华民族共同体意识的强大力量。 教师寄语 铸牢中华民族共同体意识 ★为什么要铸牢中华民族命运共同体意识 中华民族命运共同体的形成 是维护各民族根本利益、 实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结 互助和谐社会主义民族关系的必然要求 ★怎样铸牢中华民族命运共同体意识 全面建成社会主义现代化强国，如何做到一个民族也不能少 大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量 全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的 伟大荣光 增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国 特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园 是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线 才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础， 才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战 促进各民族交往交流交融 依法保护各族群众合法权益 牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化 课堂小结 1.2026 年是新疆维吾尔自治区成立 71 周年。70 多年来，新疆各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展，经济社会发展取得了历史性成就，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固。铸牢中华民族共同体意识对巩固和发展社会主义民族关系的意义在于（ ） A. 能为民族关系夯实思想基础，凝聚团结力量 B. 能直接消除各民族之间的经济发展差距 C. 能让少数民族地区不再面临任何风险挑战 D. 能替代民族区域自治制度的核心作用 课堂练习 A 2.2026年7月1日，《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行。该法序言以国家立法的权威形式，明确“中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族”，将“五个认同”上升为法律准则。该法的施行（ ） ①标志着我国民族团结进步事业开始有法可依 ②有利于将铸牢中华民族共同体意识从“情感自觉”上升为“法治保障” ③为民族团结进步事业的行稳致远提供了坚实法治保障 ④意味着维护民族团结从此只需要依靠法律手段 A. ①②   B. ②③   C. ①④   D. ③④ 课堂练习 B 3.山东东营市以各族青少年交流、各族民众互嵌式发展、旅游促进各民族交往交流交融“三项计划”作为铸牢中华民族共同体意识的基础工作，主动对接新疆疏勒、重庆酉阳、青海果洛等地，构建起“区域联动、资源共享、优势互补”的工作体系。东营的实践表明，铸牢中华民族共同体意识需要（ ） ①完善差别化区域支持政策，推动各民族共同发展 ②促进各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入 ③坚持各民族文化独立发展，互不融合 ④通过产业帮扶、就业协作等方式实现共同繁荣 A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④ 课堂练习 D 不问终点，全力以赴！ 新学期，一起加油！ $