9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第四单元知识框架 第四单元 共圆中国梦 第九课 凝聚团结伟力 第十课 实现伟大梦想 实现祖国完全统一 民族复兴梦 我们都是追梦人 铸牢中华民族 共同体意识 血浓于水，中华一家亲。铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，是民族复兴的题中之义。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数。 新征程是充满光荣和梦想的远征。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要广泛汇聚团结奋斗的正能量，需要全体中华儿女共同奋斗。我们要共担民族复兴的大任，让青春在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中绽放异彩。 实现祖国完全统一 小飞教道法 今年夏天，被一段舞蹈全网刷屏—景颇刀舞。 画面中，几位身着黑色西装的舞者，腰挎景颇族传统挎包“筒帕”，手持长刀道具，伴着《目瑙纵歌》激昂的旋律挥刀起舞，动作刚劲有力。网友说这是‘一刀见风骨、一舞动山河’。 景颇刀舞，源自云南景颇族古老非遗目瑙纵歌。 但很多人不知道，演绎这支少数民族舞蹈的领舞者袁志平，本身是汉族。 小飞教道法 袁志平—汉族，1997年出生在云南玉溪 作为汉族青年，他深入边疆村寨采风，潜心钻研景颇族的历史文化，把景颇族象征勇敢与家国情怀的长刀，跳出了震撼亿万国人的力量。这支属于景颇族的传统舞蹈，也收获了全国各族人民的喜爱与共鸣。 思考：汉族舞者用心演绎少数民族非遗，不同民族的同胞共同为一支民族舞蹈感动，这背后说明了什么？ 小飞教道法 一把景颇长刀，一个汉族舞者，亿万中国人的点赞—各民族文化交相辉映，共同构筑灿烂的中华文化。各民族不分彼此，相互欣赏、相互交融，这就是中华民族共同体的生动缩影。 中华民族共同体意识，就在每一次文化的相遇中，在每一场‘大家一起来’的欢聚中，在每一个中国人对自己‘中国人’这个身份的认同中。那我们该如何理解中华民族共同体意识，新时代又该怎样铸牢这一意识？今天就让我们开启新课探究 —铸牢中华民族共同体意识。 小飞教道法 第九课 凝聚团结伟力 9.1 铸牢中华民族共同体意识 小飞教道法 学习目标 重点 铸牢中华民族共同体意识的原因；铸牢中华民族共同体意识的实践路径。 难点 理解中华民族和各民族的关系是大家庭和家庭成员的关系。 素养目标 政治认同：理解中华民族多元一体的格局特征与铸牢中华民族共同体意识的重大意义，认同党和国家关于民族工作的战略部署，坚定“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识。 责任意识：树立将个人成长融入中华民族共同体建设的责任意识，增强为民族团结进步事业挺膺担当的使命感。 小飞教道法 重点问题导学 1.中华民族共同体的形成 2.★中华民族共同体意识内涵、重要性 3.如何铸牢中华民族共同体意识？ 要求：请同学们自主阅读教材P86--89内容，思考以下问题；可用铅笔在对应的地方进行圈点勾划，3分钟。 小飞教道法 7 探究 中华民族共同体的形成 自秦代以来，既有汉民屯边，又有边民内迁，历经几次民族大融合，各民族你中有我、我中有你，共同开拓着脚下的土地。 秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，都是各民族共同铸就的历史。 我国各民族创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故官、布达拉官、坎儿井等伟大工程。 在历史长河中，农耕文明的勤劳质朴、崇礼亲仁，草原文明的热烈奔放、勇猛刚健，海洋文明的海纳百川、敢拼会赢，源源不断注入中华民族的特质和禀赋，共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久，先人们给我们留下了丰厚的遗产。 思考：以上材料说明了什么？ 我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。 农耕文明、草原文明、海洋文明的交融，共同铸就了以爱国主义为核心的伟大民族精神，这是中华民族共同体的精神纽带。 小飞教道法 汉族离不开 少数民族 少数民族聚居的边疆地区是祖国重要的生态屏障和资源宝库；少数民族创造的灿烂文化—如《格萨尔王传》、蒙古族长调等—极大地丰富了中华文化。一句话总结：没有少数民族，中华文化将失去“多元”色彩，中华大地将缺少辽阔纵深。 少数民族离不开汉族 汉族在历史上起到了维护国家统一、推动各民族交往交流交融的主导作用，汉族的先进生产技术传入边疆，推动了少数民族地区发展。今天，中东部地区为少数民族提供了广阔市场和就业机会。一句话总结：没有汉族，中华民族的“一体”将缺乏核心凝聚力，国家发展将缺少主要引擎。 各少数民族之间相互离不开 各少数民族在历史上通过迁徙、通婚、贸易早已紧密交织；在经济上资源互补，在文化上相互欣赏，在危难时守望相助—2026年广西抗洪，新疆志愿者跨越三千公里为壮族等受灾群众做手抓饭，就是生动写照。一句话总结：各少数民族之间在经济上互补、文化上共情、危难时互助，是中华民族“多元一体”格局中最坚韧的经纬线。 小飞教道法 1. 中华民族命运共同体是如何形成的？ 我国是统一的多民族国家。我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 小飞教道法 2025年8月20日，习近平总书记在听取西藏自治区党委和政府工作汇报时再次强调，“要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设……广泛宣传西藏自治区60年来的辉煌成就，讲好新时代西藏故事，引导各族干部群众不断增进'五个认同'。” 思考：习近平总书记多次强调“铸牢中华民族共同体意识”，结合上述讲话，谈谈你的理解。 2026年6月19日，习近平总书记来到宁夏银川市金凤区长城花园社区考察，看到这个多民族聚居的社区其乐融融，他指出：“五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体。” 探究与分享： 小飞教道法 1959一1961年，内蒙古人民接纳 3000多名孤儿，把他们当作“国家的孩子”。 探究与分享： (1) 饥荒年代，内蒙古草原人民接纳三千多名外地孤儿，把国家的孩子当成自己的孩子抚养，这个动人故事反映我国各民族之间什么样的关系？ (2) 为什么草原人民们会做出这样的选择？ (3) 这为我们筑牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ 小飞教道法 饥荒年代，内蒙古草原人民接纳三千多名外地孤儿，把国家的孩子当成自己的孩子抚养，这个动人故事反映我国各民族之间什么样的关系？因为草原母亲们有一个朴素的信念—国家的孩子就是草原的孩子。在这些孩子身上，她们没有看到“汉族”和“蒙古族”的区别，只看到了“中华民族的孩子”。这种超越民族、超越血缘的爱，就是共同体意识最温暖的力量—生死与共。 国家的孩子就是草原的孩子。在这些孩子身上，她们没有看到“汉族”和“蒙古族”的区别，只看到了“中华民族的孩子”。这种超越民族、超越血缘的爱，就是共同体意识最温暖的力量。 休戚与共 荣辱与共 生死与共 命运与共 休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共，是铸牢中华民族共同体意识的核心内涵，是习近平总书记对中华民族共同体理念的深刻阐释。这四个“与共”层层递进，从情感、尊严、行动到命运，完整揭示了中华民族共同体的本质特征。 小飞教道法 探究一 为什么要铸牢中华民族共同体意识（三） 视频赏析 观看视频，从习总书记的讲话中你得出了什么道理？ 血浓于水，中华一家亲。 铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。 小飞教道法 少数民族摆脱贫困，中国共产党使命所系 在脱贫奔小康的路上，中国共产党人始终牵挂着少数民族这个特殊群体。由于历史、自然环境等方面的原因，少数民族地区往往是贫中之贫、困中之困，是最难啃的“硬骨头”。 2017年6月，在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上，习近平总书记列举了当时的一个数据：全国334个深度贫困县中，有少数民族县113个。各民族都是中华民族大家庭的一份子，脱贫、全面小康、现代化，一个民族也不能少，我们都是携手并进。 经过8年持续奋斗，新时代脱贫攻坚目标任务如期完成，解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题取得历史性成就。其中，民族地区累计减贫超过2500多万人。在2021年新年贺词中，习近平主席说，我们还要咬定青山不放松，脚踏实地加油干，努力绘就乡村振兴的壮美画卷，朝着共同富裕的目标稳步前行。 思考：1、在减贫路上党始终牵挂着少数民族这个特殊群体说明了什么？ 2、党在脱贫路上对少数民族的扶持的原因是什么？ 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 小飞教道法 2.为什么要铸牢中华民族命运共同体意识？ （1）铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。 （2）铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 （3）只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 笔记专区 小飞教道法 c “草原上的团结盛会”—那达慕上的“全家福” 2026年夏天，内蒙古草原上一场场那达慕大会接连开幕。 在锡林郭勒，第36届旅游那达慕开幕式上，1000名骑手手持五星红旗策马入场，汇成奔涌不息的红色长河，10余万人齐声高唱《歌唱祖国》，各族群众与八方游客自发肃立，不分地域、不分民族的家国同心，成为铸牢中华民族共同体意识最直观震撼的现实表达 小飞教道法 10万人合唱《歌唱祖国》、56个民族代表手牵手共舞、各族群众在那达慕上‘团圆相聚’—你从这些画面中看到了什么？全面建成社会主义现代化强国，对各民族提出了什么要求？ 那达慕上，56个民族代表手牵手、10万人齐声高唱—这就是‘共同团结奋斗’的生动写照。全面建成社会主义现代化强国，需要56个民族像在那达慕上一样—心往一处想、劲往一处使。这就是第一个要求：大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量。 小飞教道法 c 那达慕不仅是‘热闹’，还带来了什么？看看这些数据 那达慕不仅是‘文化盛会’，更是‘发展引擎’。文旅融合带动了产业发展，非遗传承带动了群众增收—发展成果惠及了各族群众。这就是第二个要求：全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。  小飞教道法 那达慕大会从草原牧民的传统民俗活动，发展为今天10万人齐聚、56个民族共舞、带动15亿旅游收入的综合性盛会。它的‘升级’告诉我们一个道理—— 全面建成社会主义现代化强国，对各民族提出了一个总目标和两个要求： 一个总目标： 全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。就像那达慕上，56个民族一个都不能少。 两个要求： 第一，共同团结奋斗。 没有56个民族手牵手共舞、10万人齐声高唱，就没有那达慕的震撼与温暖。强国建设也一样—需要56个民族心往一处想、劲往一处使，凝聚起磅礴力量。 第二，共同繁荣发展。 那达慕让牧民增收、让非遗传承、让游客满意—发展成果惠及了每一个参与者。强国建设的成果，也应该让各族人民共享荣光。 小飞教道法 探究 如何铸牢中华民族共同体意识（二） 柳洞村是典型的边境少数民族贫困村，位于南坪镇北部，隔图们江与朝鲜相望。村内党员少，党员老龄化严重，没有35岁以下党员，曾被确定为“软弱涣散”基层党组织。 为扭转村集体经济“空壳”局面，柳洞村在市委市政府的坚强领导和党委镇政府的正确指导下，村干部多次到其他地区学习先进经验，探索符合本村集体经济增长的发展道路。依托“一汽小镇”项目，柳洞村建立10余座民宿，供游客住宿，建立全州第一个“五同”教育培训基地，推动集体经济实现“从无到有，从弱到强”。截至自前，柳洞村集体经济积累超过百万元，成为远近闻名的富裕村。 案例：昔日穷“柳洞”、今朝新“桃源 思考：柳洞村“由贫到富”说明了什么？ 全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅碱力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 小飞教道法 探究 如何铸牢中华民族共同体意识（三） 中国是世界上最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。 思考：上述《宪法》规定，说明国家是如何铸牢中华民族共同体意识的？ 增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 小飞教道法 探究二 如何铸牢中华民族共同体意识（四） 五部门联合印发通知，设立“少数民族发展”专项任务支持民族地区发展 《通知》要求帮扶资金分配对国家乡村振兴重点帮扶县等欠发达地区予以倾斜，并明确对新疆、西藏予以倾斜支持，体现了对民族地区、边疆地区的持续重点关照。 思考：设立“少数民族发展”专项任务支持民族地区发展，说明国家是如何铸牢中华民族共同体意识的？ 完善差别化区域支持政策，推动各民族共同走向社会主义现代化。 小飞教道法 探究二 如何铸牢中华民族共同体意识（四） 广西壮族自治区环江毛南族自治县的一个村庄，居住着毛南族、壮族、瑶族、苗族、水族等民族。一位村民回忆说，苗族群众刚从大山里搬来村庄时，不会种植稻谷。当地各族群众热情地给他们提供水牛，手把手教他们生产技术，一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业。 党的十八大以来，村里各族群众以美丽乡村建设为依托，创办了农家乐园，打造集饮食、观光、民俗表演于一体的特色生态旅游景点。村民日子一天比一天好，民族团结之花在这里常开长盛。 思考：该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ 要促进各民族广泛交往交流交融，促使各民族相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。 小飞教道法 3. 铸牢中华民族共同体意识的举措/如何做 ①要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 思想层面 ②要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化。 发展层面 ③要促进各民族交往交流交融，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。 社会层面 ④要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 法治层面 小飞教道法 平等：各民族一律平等 团结：各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起 互助：各民族在困难面前守望相助 和谐：各民族共同生活、共同发展、共享荣光 社会主义民族关系 相关链接 中华民族和各民族的关系，“是一个大家庭和家庭成员的关系；各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系，要始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，同时要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益。 小飞教道法 而也只有筑牢共同体意识，才能塑造。。的社会主义民族关系 笔记区 4.正确处理中华民族和各民族的关系？P88相关链接 中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系；各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系，要始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，同时要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益。 小飞教道法 5.青少年怎样维护民族团结？ （1)增强维护民族团结的意识，自觉拥护我国的民族政策，自觉履行维护民族团结的义务。 （2)尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。 （3）积极宣传党和国家的民族政策，为民族地区经济社会发展建言献策。 （4）反对民族分裂，坚决同破坏民族团结的行为作斗争。 课堂笔记 小飞教道法 课堂小结 9.1铸牢中华民族共同体意识 原因 ★措施 （1）民族国情 （2）重要地位 （3）有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 （4）是全党各族人民的共同任务。 （5）铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的必然要求。 ①牢固树立共同体理念 ②构筑中华民族共有精神家园 ③要完善差别化区域支持政策 ④要促进各民族交往交流交融 ⑤要依法保护各族样众合法权益 民族地区发展取得成就的原因 青少年 制度、党、国家支持、人民奋斗、社会主义制度优越性 民族团结意识、尊重习惯、宣扬民族政策、同分裂行为斗争 小飞教道法 课堂练习 1.（2021河南）2020年11月8日，川藏铁路雅安至林芝段开工。建设这条继青藏铁路之后的第二条进藏“天路”，是贯彻落实新时代党的治藏方略的一项重大举措。建设川藏铁路 【 】 ①体现了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ②是实现高度自治、维护国家统一的必要条件 ③有利于巩固边疆稳定、促进民族团结 ④能够有效推动西部尤其是川藏地区经济社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 小飞教道法 课堂练习 2.（2020河南）国家富强，民族振兴，人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运、石榴籽密心里红，新时代要进一步增进民族团结，就必须【   】 ①.坚持中国共产党的领导，坚持民族区域自治制度  ②.促进民族地区经济大发展，实现各民族共同繁荣 ③.增强中华文化认同，建设各民族共有的精神家园  ④.全面建成小康社会，消除各民族经济、文化差异 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 小飞教道法 课堂练习 3.随着新时代党的治疆方略在新疆大地上落地生根,美好新疆正一步步变为现实:天山南北丝路连通,中欧班列日夜兼程,发展动能不断释放;产业升级助长效发展,新兴产业不断涌现,经济结构持续优化;绿色转型促提质增效,优化调整能源结构,经济发展迈上新台阶。这表明【 】 ①党和国家大力支持新疆的经济社会发展 ②新疆实现繁荣发展,与其他地区已没有差距 ③新疆贯彻新发展理念,着力推动经济高质量发展 ④在处理民族关系上,我国坚持各民族共同富裕的方针 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 小飞教道法 课堂练习 4.我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”符合我国宪法这一规定的是【 】 ①坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”分裂行径 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起 ③19个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配合，长期坚持对口援疆 ④我国壮族群众把日常对话编排成歌，千年传唱，形成了壮族山歌 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 小飞教道法 课堂练习 5.习近平总书记说“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话给我们的启示是 【 】 ①石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起 ②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务 ③让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识 ④在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的方针 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 小飞教道法 $