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德惠市第八中学 2026—2027 学年度上学期第一次月考
九 年 级 道 德 与 法 治 试 题
(人教统编版 考试范围:九年级上册第一、二单元 满分 60 分 考试时间 50 分钟 开卷)
题号
一
二
总分
得分
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写清楚。
2.本试卷满分 60 分,考试时间 50 分钟,共 18 小题。开卷考试,可携带教材及纸质资料。
3.所有答案均须写在答题区域内,超出区域或写在草稿纸上的答案无效。
4.选择题答案请用 2B 铅笔填涂,非选择题用黑色字迹签字笔书写,字迹工整,条理清晰。
一、选择题(本题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.近年来,我国货物贸易规模稳步扩大,新能源汽车、锂电池、光伏产品等出口增长较快,居民人均可支配收入持续增加。这些成就的取得,从根本上得益于( )
A.大量依赖外资企业
B.对资源的过度开发
C.坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力
D.人口红利持续发挥作用
2.当前,我国发展仍面临城乡区域发展不平衡、创新能力不够强、生态环境治理任务艰巨等问题。解决这些问题,我国应该( )
A.放缓改革步伐,维持现有格局
B.全面深化改革,转变发展方式,推动高质量发展
C.只追求经济增长速度
D.把发展中的问题完全交给市场自发解决
3.某产粮大县推广“合作社+农户+智慧农业”模式,建成高标准农田,带动农民增收;同时完善农村养老、医疗、教育等公共服务。这一做法体现我国( )
A.实行同步富裕、同时富裕
B.坚持平均主义,消除一切收入差距
C.只重视城市发展,以城带乡即可
D.坚持共享发展理念,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民
4.近年来,我国自主研发的人工智能大模型、大型客机、探月工程等成果不断涌现。这些成果启示我们( )
A.引进国外技术比自主创新更重要
B.创新只是科学家的事,与青少年无关
C.创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
D.我国已经成为世界科技创新强国
5.智慧农业大棚自动控温控湿,人工智能助老设备按时提醒老人用药,无人清扫车在景区作业。这些场景说明( )
A.创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩
B.创新只是技术上的突破,与普通人的生活无关
C.创新将取代人类的一切劳动
D.创新只对城市发展有意义
6.我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展。这样做是因为( )
A.教育能够直接创造经济价值
B.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径
C.只要办好教育,就能解决所有社会问题
D.教育与创新关系不大
7.某网站未经许可,大量转载他人原创的科普短视频和教辅资料用于牟利,被权利人起诉后承担了法律责任。这一案例警示我们( )
A.网络上的资源可以随意下载使用
B.知识产权只保护发明创造,不保护作品
C.未成年人创作的作品不受法律保护
D.既要尊重和保护他人的知识产权,也要学会保护自己的智力成果
8.全国多地设立基层立法联系点,普通群众的意见建议可以直接传递给立法机关;人大代表联络站定期接待选民、听取意见。这表明我国社会主义民主是( )
A.少数人的民主
B.最广泛、最真实、最管用的民主
C.只体现在选举中的民主
D.流于形式的民主
9.某市就“调整居民生活用水价格”召开听证会,消费者代表、经营者、专家学者、人大代表等充分发表意见。这体现公民通过何种形式参与民主生活( )
A.民主选举
B.民主监督
C.民主决策
D.民主管理
10.某市人民法院依法审理一起涉企合同纠纷,平等保护各方合法权益。企业送来写着“法治是最好的营商环境”的锦旗。这体现( )
A.法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
B.法律只保护企业的利益
C.发展经济与法治没有关系
D.人民法院可以不受约束地裁判
11.某部法律在修订过程中,立法机关在网上全文公布草案,广泛征求社会各界意见,专家学者、普通市民纷纷建言。这主要体现了( )
A.严格执法
B.科学立法
C.公正司法
D.全民守法
12.某地推行“高效办成一件事”改革,把多个部门的审批事项整合到一个窗口办理,权力清单、责任清单全部向社会公开。这一改革有利于( )
A.扩大政府的行政权力
B.取消政府的管理职能
C.建设法治政府,推进依法行政,提高政府公信力
D.由公民直接行使行政权力
13.某市治理“电动自行车进楼入户充电”,一方面依法处罚违规行为,另一方面加强安全宣传、完善充电设施,并把规范充电写入居民公约。这体现( )
A.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
B.治理社会只需要法律,不需要道德
C.道德可以代替法律发挥作用
D.解决社会问题只能依靠处罚
二、非选择题(本题共 5 小题,共 34 分)
14.(6 分)材料 我国粮食产量连续多年稳定在较高水平。某产粮大县推广“合作社+农户+智慧农业”模式,建成高标准农田,农民收入持续增长;同时,当地完善农村养老、医疗、教育等公共服务,并出台扶持政策吸引一批年轻人返乡创业。
(1)(3 分)结合材料,说明我国为什么要让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
(2)(3 分)为全面推进乡村振兴、实现共同富裕,请你提出三条合理化建议。
15.(6 分)材料 某校开设“人工智能与生活”校本课程,学生用人工智能设计助老设备、制作科普短视频。一次科技节上,有同学的作品被指出“直接照搬网络教程,没有自己的思考”。老师点评:“真正的创新,是从提出问题开始的。”
(1)(3 分)结合材料,说明我国为什么要坚持创新驱动发展战略。
(2)(3 分)结合老师的点评,谈谈青少年应怎样培养创新精神和创新能力。
16.(5 分)材料 某校附近道路在上下学时段人车混行,存在安全隐患。九年级学生小欣和同学们经过实地观察、问卷调查,写出《关于优化校园周边交通的建议》,通过政务服务热线和“我向市长说句话”平台提交,并收到相关部门回复:已增设护学岗、调整信号灯配时。
(1)(2 分)小欣和同学们的做法,是在以什么形式参与民主生活?
(2)(3 分)结合材料,谈谈公民应怎样参与民主生活。
17.(6 分)材料 某市开展法治政府建设示范创建活动:公布权责清单,推进政务公开;推行“综合查一次”,避免多头、重复检查企业;开通政务服务“好差评”平台,接受群众评价;对不作为、乱作为的工作人员依法追责。
(1)(3 分)结合材料,说明为什么要建设法治政府。
(2)(3 分)建设法治政府,政府及其工作人员应该怎么做?
18.(11 分)【共建法治社区 共享美好生活】
材料 某社区为解决“电动自行车充电难”,通过“居民议事厅”征集意见:先在社区小程序上发布方案草案,再召开居民代表座谈会,邀请法律工作者讲解消防法规,最终确定了充电桩选址,并把规范充电写入居民公约,全程公示、接受监督。讨论中,有居民说:“装充电桩是物业的事,我们说了也没用。”
(1)(3 分)【是什么】结合材料,说明我国社会主义民主是一种怎样的民主。
(2)(4 分)【为什么】请对“装充电桩是物业的事,我们说了也没用”这一观点进行辨析。
(3)(4 分)【怎么做】请你以社区居民的身份,就“共建法治社区、共享美好生活”拟写一份倡议书的要点。(要求:标题明确,内容具体可行,不少于三条)
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参考答案与解析
(道德与法治 九年级上学期第一次月考 满分 60 分 考试时间 50 分钟 开卷)
一、选择题(每小题 2 分,共 26 分)
1.【答案】C
【解析】改革开放是决定当代中国命运的关键一招,极大解放和发展了社会生产力,使我国综合国力显著增强、人民生活水平大幅提高。A、B、D 均不是根本原因。
2.【答案】B
【解析】面对发展不平衡不充分等问题,必须全面深化改革,转变发展方式,推动高质量发展。A、C、D 做法均错误。
3.【答案】D
【解析】我国坚持共享发展理念,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,逐步实现共同富裕。A、B 把共同富裕理解为同步富裕、平均主义;C 与材料不符。
4.【答案】C
【解析】创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。A、B 错误;D 与我国科技现状不符。
5.【答案】A
【解析】创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。B、C、D 说法错误。
6.【答案】B
【解析】教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。A、C、D 表述错误。
7.【答案】D
【解析】我们要尊重和保护知识产权,既要保护自己的智力成果,也不侵害他人的知识产权。A、B、C 说法均错误。
8.【答案】B
【解析】人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。A、C、D 错误。
9.【答案】C
【解析】社会听证制度是公民参与民主决策的重要形式。A、B、D 与材料中的听证会不符。
10.【答案】A
【解析】法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。B、C、D 错误。
11.【答案】B
【解析】立法机关在立法过程中广泛征求社会意见,体现科学立法、民主立法。A、C、D 分别是执法、司法、守法环节。
12.【答案】C
【解析】整合审批事项、公开权责清单,有利于规范行政权力运行,推进依法行政,建设法治政府,提高政府公信力。A、B、D 错误。
13.【答案】A
【解析】社会治理需要法律和道德共同发挥作用,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。B、C、D 都割裂了法治与德治的关系。
二、非选择题(共 34 分)
第 14.(6 分)
【分析】
本题考查共享发展成果、走向共同富裕。第(1)问回答“为什么”,要从本质要求、发展思想、发展的根本目的等角度作答;第(2)问为建议类设问,要具体可行。
【详解】
材料中既有产业发展促增收,又有公共服务补短板,体现了以人民为中心的发展思想。共同富裕是一个长期的历史过程,不是同步富裕、平均主义。
【答案】
(1)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,有利于实现共同富裕、促进社会公平正义。③发展的根本目的就是增进民生福祉;共享发展成果有利于增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。④有利于补齐民生短板,维护社会和谐稳定,为中国式现代化凝聚力量。(答出 3 点即可,每点 1 分,共 3 分)
(2)①坚持农业农村优先发展,发展智慧农业、特色产业,拓宽农民增收渠道。②完善农村基础设施和公共服务,改善人居环境。③实施科教兴农、人才强农,鼓励年轻人返乡创业,培育新型职业农民。④完善农村社会保障体系,兜牢民生底线。⑤坚持改革创新,发展壮大新型农村集体经济。(答出 3 点即可,每点 1 分,共 3 分。其他答案言之有理可酌情给分)
第 15.(6 分)
【分析】
本题考查创新的重要性与青少年创新精神的培养。第(1)问回答“为什么”,第(2)问结合老师点评,从知识基础、批判精神、实践锻炼、知识产权等角度作答。
【详解】
“照搬网络教程”不是创新。创新始于问题意识,需要独立思考与动手实践,同时要尊重他人的知识产权、保护自己的智力成果。
【答案】
(1)①创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新驱动是国家命运所系。④我国推动高质量发展、全面建成社会主义现代化强国,必须实施创新驱动发展战略,加快建设创新型国家。(答出 3 点即可,每点 1 分,共 3 分)
(2)①努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础。②敢于质疑、善于观察、勤于思考,培养批判精神和独立思考能力,从提出问题开始。③积极参加小发明、小制作、科技创新大赛等实践活动,提高动手能力。④尊重和保护知识产权,不抄袭、不照搬,学会保护自己的智力成果。(答出 3 点即可,每点 1 分,共 3 分)
第 16.(5 分)
【分析】
本题考查公民参与民主生活的形式与要求。第(1)问判断形式,第(2)问回答做法。
【详解】
通过平台提交建议,既是以社情民意反映制度参与民主决策,也是行使民主监督权利的具体体现。
【答案】
(1)①他们通过社情民意反映制度参与民主决策,为公共决策建言献策。(1 分)②同时行使了民主监督的权利,依法表达诉求、提出建议。(1 分)
(2)①要有社会责任感和主人翁意识,主动关心公共事务。②以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。③依法有序参与民主生活,通过合法渠道表达诉求、提出建议。④在实践中逐步提高参与民主生活的能力。(答出 3 点即可,每点 1 分,共 3 分)
第 17.(6 分)
【分析】
本题考查建设法治政府的原因与要求。第(1)问回答“为什么”,第(2)问回答“怎么做”,要从政府依法行政、政务公开、权责法定以及公民参与监督等角度组织要点。
【详解】
“公布权责清单”“综合查一次”“好差评”“依法追责”分别对应权力法定、规范执法、接受监督、严格追责四个环节。
【答案】
(1)①法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。②建设法治政府有利于规范政府的行政权,防止权力滥用,保障公民合法权益,维护社会公平正义。③有利于推进依法行政,提高政府公信力与服务水平,优化营商环境,推进国家治理体系和治理能力现代化。(每点 1 分,共 3 分)
(2)①政府及其工作人员必须依法行政,做到法定职责必须为、法无授权不可为。②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。③防范行政权力的滥用,坚持权责法定、执法严明、廉洁高效,提高政府公信力。④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(答出 3 点即可,每点 1 分,共 3 分)
第 18.(11 分)综合探究题
【分析】
本题为综合探究题,以社区民主协商与法治建设为情境,综合考查新型民主的特点、公民参与民主生活的意义与要求,以及厉行法治的做法。三小问依次回答“是什么—为什么—怎么做”,第(3)问要求撰写倡议书要点。
【详解】
第(1)问要从材料中“居民议事厅”“小程序征求意见”“座谈会”“全程公示、接受监督”提炼全过程人民民主的特点;第(2)问是辨析题,先指出观点错误,再从民主权利、人民民主真谛、增强民主意识三个层次说明理由;第(3)问倡议书要有标题、有对象、有具体可行的三条以上倡议。
【答案】
(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③全过程人民民主使人民依法通过各种途径和形式管理国家和社会事务、管理经济和文化事业,有事好商量,众人的事情由众人商量。(每点 1 分,共 3 分)
(2)这一观点是错误的。(1 分)①在我国,人民当家作主不是一句空话;公民依法享有参与民主生活的权利,可以通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等形式表达意见。(1 分)②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;居民参与社区事务,有利于决策充分反映民意、集中民智,也有利于维护自身合法权益。(1 分)③公民应增强民主意识,积极、主动、理性地参与民主生活,而不是置身事外。(1 分)
(3)示例:
《共建法治社区 共享美好生活倡议书》
亲爱的居民朋友们:
社区是我们共同的家园。为把社区建设得更加文明、更加安全、更加法治,我们倡议:
①增强民主意识,积极参与居民议事,理性表达意见,依法行使监督权;
②自觉遵守社区公约和消防法规,规范停放电动自行车、集中安全充电,不占用消防通道;
③树立法治意识,学法尊法守法用法,遇到问题依法维权,不采取过激方式;
④主动参与社区普法和志愿服务,带动家人邻里共同营造文明法治的社区环境。
居民朋友们,让我们携手同行,共建美好家园!
某社区居民 ×××
评分说明:写出倡议书标题 1 分;提出三条以上具体可行的倡议,每条 1 分,共 3 分。观点正确、言之有理即可酌情给分。
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